我为蒲城教育献计出力

第一篇：我为蒲城教育献计出力

我为蒲城教育献计出力

教育形势不断变化，社会各界对教育质量的期望值也如日俱增。农村学校办学条件有待优化，如何在现有条件下办好让人民满意的教育？下面结合我校的一些做法，谈谈几点看法。

一、加强教师队伍建设，强化师德教育

打造高素质的教师队伍，首要的事情就是切实抓好学校师德教育建设。必须有严格的师德教育制度作保障。建立好的校风，而不是简单的政治学习和形式化的学习上级明文规定的必学篇目。要逐步完善学校师德教育制度,纳入考核、考评。

二、加强教学常规管理，努力提高教学质量

１、严格执行学校制定的各项规章制度，按计划开全课程，开足课时，严格落实考勤、备课与作业批改、卫生检查等制度。教导处每周一检查备课，每月检查一次作业批改，团委每天检查一次卫生，每月一次评比。

2、加大教研力度，结合继续教育学习，坚持搞研修课、听评课。共同评课，取长补短，促进进步。校长、教导主任要坚持随堂听课。

3、认真抓好班级纪律，落实责任制，重点抓好行为规范教育。各班要采取有效措施，形成良好班风、学风、校风。

4、做好“学困生”的辅导工作。考试后做好学生成绩分析工作。考试成绩纳入考核、考评。

三、着力创建文明安全校园

文明礼仪方面

1、抓养成教育。为了让学生形成良的行为习惯，让学生开展讨论，自查自纠，对照规范，自我约束，遵照执行。同时学校要广泛开展活动，举办知识竞赛，激励学生遵规守纪，争先创优。

２、采用国旗下讲话、班会、演讲会、征文等形式，从安全、卫生、学习、生活、礼仪等多方面对学生进行教育，每月进行一次文明班级评比，使学生的文明素质教育明显提高，带出一批先进个人、集体，带动学校文明教育的深入开展。

学校要把创建平安校园工作纳入学校的工作目标、教育过程，以及教师、班主任考核、考评中，做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。

1、全体教师都要牢固树立“安全工作是学校工作的重中之重，安全重于泰山”、“安全工作没有小事，学生安全是正常教学的前提”“安全第一，安全警钟长鸣”等安全思想意识。

２、建立安全制度、职责、应急预案，与班主任和科任老师签订《安全目标责任书》，落实责任追究。做到安全人人有责任，岗位处处有职责。

３、切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、黑板报、广播站和校会、班会、晨会等对学生进行安全教育，宣传交通规则及安全常识。做到逢会必讲。

四、精心布置，创设和谐的校园环境

1、校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时，也是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化，给人以奋进向

上的力量。它不仅有助于学生的学习和健康，而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力，对学生的发展起着相当重要的作用。师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活，自然是身心愉悦，倍感舒适。

2、在构建和谐校园物质环境的同时，突出整个校园的人文内涵，如在各班级教室里张贴着中外名人警句的标牌等。使师生在耳濡目染之中既得到美的熏陶，得到心灵的净化。各班教室板报、墙报各具特色，生动、活泼富有人文气息的班级文化营造良好的育人氛围，促进良好班风、校风的形成。

3、塑造学生的良好形象，学校要对学生的课内外行为习惯、文明礼仪、安全卫生进行考评监督和教育管理，日考评、周小结、月评比。开展主题活动，要求每个学生不随手丢弃杂物，能主动捡拾地上的垃圾，增强学生文明意识和爱校意识

4、以重大节庆日为依托，对学生进行爱国思想教育和传统美德的培养。适时地组织活动，对学生进行教育，培养学生的民族自豪感和强烈的爱国主义情感。

5、关爱留守儿童，建立留守儿童档案，帮助他们解决生活和学习上的困难。开放学校图书馆，增加学生的课外阅读量，让孩子们从书中寻找读书的快乐，做人的真谛。

6、以课堂为阵地，抓学生道德。在课堂教学中，结合相关内容，有机地渗透思想品行教育，让学生在课堂教学中受到潜移默化的熏陶和感染。

7、融入社会，培养学生良好品质。坚持开展活动。为特困生捐款，为灾区小朋友捐款，组织学生慰问孤寡老人，帮助他们打扫卫生、整理内务等，教育学生尊敬老人，善待老人，弘扬中华民族尊老、敬老的光荣传统。使学生初步形成遵守社会公德、热爱祖国、关心集体、讲文明、懂礼貌等良好行为。

五、加强家校沟通，深入了解学生校外表现

随着经济社会的发展，教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。只有学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。

1、要求各班班主任建学生档案资料，经常与家长进行联系沟通，学生有进步向家长报喜，学生有问题要采用适当的方式向家长反映，多沟通，少告状。

2、每学期末填写成绩报告单，班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价，写好谈心、激励式评语。学校期末给每个学生家长发一封《致学生家长一封信》。

3、建立定期家访制度，加强联系和沟通，推进学校教育教学改革。

4、组建家长委员会，学校要求各班推荐出关心教育事业，有一定工作能力的家长1—2名组成班家长委员会，定期了解家长对学校教育教学工作的建议和意见。

我想作为一所农村学校，需要社会的关注和支持，更需要加强教育教学管理，努力提高教学成绩，创建文明、安全、和谐的校园环境。

本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，做甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，受学生爱戴、让人民满意的教师。只有这样才能办出让人民满意的教育。

第二篇：全民献计出力

全民献计出力 建设幸福宜春

为动员全市广大干部群众积极参与“全民献计出力，共建幸福宜春”活动，广集民智，问计于民，现向社会各界人士广泛征集幸福宜春建设“百字金点子”。

撰写要求：撰写“百字金点子”要结合学习贯彻党的十七届六中全会和省、市党代会精神，围绕建设幸福宜春所实施的“十大幸福工程”，突出“幸福宜春怎么建，我为幸福宜春怎么干”这一主题，重点对当前人民群众最关心的民生大事是什么，最需要政府解决的急事难事是什么；如何把做大经济总量与提高人民群众生活质量统一起来；如何加强和创新社会管理，妥善协调好各种社会关系，增强社会创造活力；如何进一步加强各级领导班子和干部队伍的先进性建设和能力建设等各方面内容，进行调研，深入思考，一事一议、一事一策，直奔主题。“金点子”要有前瞻性、操作性、务实效,字数限百字左右。

征集时间：即日起至2011年12月20日。

奖励方式：通过评选，对有影响、产生效果，为市委、市政府及有关部门采纳和决策提供依据的优秀“金点子”，在12月底“唱响幸福宜春”暨迎新春文艺晚会上进行表彰。

投稿事宜：投稿可采取邮寄、传真或电子邮件等形式，投稿时务必在稿件上注明作者姓名、工作单位及联系方式。投稿方式如下：

市委统战部邮箱：yctzb641@163.com 传真:0795-3224789

市政府信息办邮箱：dzzw@yichun.gov.cn

宜春日报社邮箱：ycrbzbs@163.com

市广播电视台邮箱：ycgdb123@163.com

邮寄地址：中共宜春市委统战部秘书科，邮编：336000。

“全民献计出力共建幸福宜春”活动领导小组办公室

2011年11月16日

为共建幸福宜春献计出力

袁州区政协教育界别委员活动组积极开展活动

11月10日,袁州区政协教育界别9位委员在组长吴妮的召集下,欢聚在区文教局的会议厅,准时开展了新一届教育界委员的第一次小组活动.区政协副主席李小华在陈主任的陪同下莅临现场指导.活动中,委员们积极参与,踊跃发言,各抒己见,参政议政气氛十分浓厚.这次活动制定了本届教育界委员的活动计划和活动内容;讨论了教育界委员提案议题,调研方法;部署了委员们进行政协宣传报道的具体任务.会议结束时,李主席作了重要讲话,她要求我们在做好本职工作的同时,要时刻牢记自己是政协的一员,要说政协话,履政协职,做政协人,树立

政协良好形象,要积极参政议政,建言献策,为我区的社会,经济发展添砖加瓦.2011年10月11日

袁州区政协五到位完成“两报一刊”征订任务任务

袁州区政协新一届政协领导班子“高度重视《人民政协报》、《光华时报》和《中国政协》“两报一刊”的宣传发行工作，把它作为加强委员对人民政协业务知识的学习，学习各地政协经验做法，充分展示袁州政协新形象，提高袁州政协影响力，促进政协各项工作科学化上水平的重要环节来抓。通过强化领导，完善举措，狠抓落实，认真做到“五个到位”，使“两报一刊”的宣传发行工作确保了在11月中旬全面完成。一是领导重视，思想认识到位。区政协换届后，立即把四届政协的宣传报道摆上重要议事日程，政协领导常督促机关和各委员活动组撰写稿件，听取汇报，及时研究解决宣传报道工作中存在的问题。领导率先垂范，带头撰写理论研讨文章、调查报告。召开宣传报道通讯员会议，年终进行总结表彰奖励。及时成立四届政协宣传报道领导小组，完善考核考评机制，规定了在《光华时报》上用稿的，按每篇稿件100元给予奖励。二是划拨专款，经费保障到位。按照相关要求，建立实施了《人民政协报》、《光华时报》和《中国政协》“两报一刊”订阅经费分担保障机制，将区政协机关及区委、区政府、区人大领导，所有区政协委员订阅《光华时报》等政协报刊的经费纳入区财政所拨付予政协专项办公经费中解决。今年订阅《光华时报》等政协报刊的经费万元已经一次性划拨落实。三是征订数量提升到位。在以往为每位区政协委员人手一份《光华时报》和区委区政府主要领导增订每人一份《光华时报》外，另外区直单位主要领导、宣传信息员、政协机关老干部、民主党派等参加单位今年都积极订阅《光华时报》等政协报刊，提升了征订数量。四是时间人员及时到位。在党报党刊征订之前，我们就安排部署，依据今年换届后的委员人数，落实征订数，集中时间组织机关工作人员搞好投递地址登记。五是读报用报全面到位。区政协积极通过《光华时报》等政协报刊平台，认真学习各兄弟县市区政协工作的好经验、好做法。政协领导在认真阅读政协报刊的基础上，经常利用刊载的重要文章组织学习、研究、借鉴，推进本区政协工作不断跃上新台阶。（宜春市袁州区政协易战）

第三篇：教研室为县教育发展献计出力活动工作总结

教研室

“为县教育发展献计出力”活动

工作总结

依据《

县教育局在广大教职工中开展“为

县教育发展献计出力”活动实施方案》结合教研室工作实际，从2014年1月10日开始，教研室展开了“为

教育发展献计出力”活动，经过一个多月的时间，通过各组室征求群众意见建议，形成总结材料三份，汇总如下：

一、领导重视，组织得力

“献计出力”活动自始至终受到教研室领导的高度重视与关注。教研室主任杨延军同志对活动的组织开展情况经常过问并提出意见，要求各组室认真落实，确保了献计献策活动的顺利开展。各组室主任或组长及时开会动员和安排，营造了开展“为蒲城教育发展献计出力”活动的浓厚氛围。

二、结合实际，建言献策

教研室教职工积极响应县局号召，根据我县教育发展现状，围绕着蒲城教育科研相关工作实际，深入基层，积极思考，每个员工都或多或少的提出了自己的意见或建议，表现出了极大的工作热情和主人翁精神。

三、建议丰富，重点突出

经过教研室教职工提出的意见或建议进行收集、筛选，对观点明确、有理有据、具有借鉴性的意见或建议整理如下：

1、中教组

（1）加强制度规范建设，使关乎教师利益的事有章可循，创造公平的环境。

（2）加强校长队伍建设，建议实行“综合考评末尾淘汰制”，对优秀校长退二线不受年龄限制。

（3）加强教师队伍建设，坚持开展“校本研修”“双说活动”“专业知识和技能考核”，对表现优秀的教师大力表彰。

（4）对学生的基本功训练，如写字、计算能力等，全县应有规范的常态的要求，全县学校统一执行。

2、小教组

（1）坚决取缔校内校园附近的小商摊商店，禁止任何对学生出售垃圾食品和质量低劣的玩具玩物；取缔校园附近的电子游戏厅；整治网吧，网吧已成为祸害我县青少年的主要场所，如整治难以见效，可以取缔。

（2）加强对私人托管的规范管理，应出台制度性要求，如任何私人托管必须按照相关法规进行注册登记，必须有合格的按比例配备的辅导教师和有健康证的生活教师（10比1或20比1），必须按托管场所的面积招收适当的学生（如：每4平方的面积可招收一名学生），饮食上必须干净卫生并注意营养搭配。同时在校教师不能参与托管，更不能自办托管。

（3）加强对学生行为规范管理。禁止学生过度打扮化妆，如烫染头发，涂抹脂粉、指甲油，佩戴首饰、挂件等。禁止中小学生在校携带手机，将其作为全县中小学校的重要禁令。

（4）加强学习能力的培养。如:小学作文要引导学生多观察自然风物，多留意身边好事，不要让学生死记硬背，到处抄写；初中数学不要给学生配备计算器，让学生养成动手运算的能力，不要怕慢，因为运算的过程是深化学生数学思维的过程，也是养成严谨细致学习作风的过程。

3、信息组

（1）抓好小学基础教育，解决农村小学生就近入学的问题。

（2）强化教师队伍建设，做好教师培训，特别是农村偏远乡镇的初中小学教师的培训，提高农村教师素质。这是解决县城学校学生过多的根本。

（3）利用“国培计划”远程教师培训项目，制定相关激励政策，引导教师积极参与国培学习，以达到继续教育的目的。

（4）利用“课题研究”“校本研修”活动，抓好教育科研工作。

总之，“献计出力”活动的开展，密切了党群联系，激发了教研室教科研人员的政治和工作热情，为做好教研室本职工作起到了极大的促进作用。

蒲城县教学研究室 2014年3月31日

第四篇：关于“爱岗敬业,献计出力”活动心得体会

爱岗敬业，奉献青春

——关于“爱岗敬业，献计出力”活动心得体会

（2010年11月10日）

10月20日，学院举办了“爱岗敬业、献计出力”专题报告会。在会上，我们听取了房产总公司、研究中心、执法监察总队、开垦征地事务中心、土地交易中心和学院工商系共6位专题报告会成员的报告。在听这些生动并富有激情的演讲的同时，新入职学院不到一年的我，也不禁思考其中一名演讲者提到的三个问题：我为什么要到学院来工作？我能为学院做什么？在学院，我与其他同事比什么？深思熟虑之后，我做出了这样的回答。

首先，针对第一个问题：我为什么要到学院来工作？有两个原因：第一个原因是我自小就非常敬佩教师，特别向往能步入教师行业，期待自己能成为一名优秀的教育工作者。研究生毕业之后，我梦想成真，有幸成为了国土学院的一名教师。我很珍惜这个来之不易的机会，也决心用自己的实际行动来回报学院。第二个原因是国土学院拥有一支庞大的双师型教师队伍和完备的基础设施，是一所有着良好发展势头的学校。在这里，我能实现自己的教师梦想；在这里，我能从知识上和实践上双双提高自己；在这里，我能通过自己的一步步努力实现自我价值和社会价值，从而回报父母，回报学校，回报社会。我深知，只有学院发展壮大，我们才能有进一步发展的平台。那么此刻，作为一名新入职员工，我能做的就是向有经验的教师学习,摸索提高工作效率的方法，1兢兢业业、踏踏实实的做好本职工作，为学院的发展壮大做出自己的一份贡献。

其次，针对第二个问题：我能为学院做什么？我想，大学时代的学生工作经验使我非常了解学生工作，具备了学生管理的相关能力，所以，我可以做学管相关的工作。对教师事业的热爱和学生时代扎实的专业知识使我具备了授课的基本能力，所以，我具备教课的基本条件。当然，我承认新进入社会的我可能相对缺乏工作经验，无法同资深的老教师相比，但是，我有着饱满的工作热情和一颗追求上进的心。我会执着追求并逐步完善自己，正如教师队伍建设三年培训

一年打牢基础、二年逐渐成熟、三年综合提高。规划中所讲，我想，工作的第一年，我会尽快适应学院的工作流程，学习学院的规章制度，尽快完成教师角色上的转变，积极投身到学院教育建设的大潮中去。

最后一个问题是在学院我与别人比什么？目前，我的岗位是学管干事岗，学管干事的职责是上情下达的桥梁作用，应当及时有效地做好学院各部门与系部之间的沟通。经过近三个月的工作与学习，我体会到学管干事的工作虽然细小而繁琐，但是工作要求非常严格，需要细心、耐心以及责任心才能较好的完成。很多时候，按照学院各部门的要求，会有多项工作需要同时传达和完成，如何有效的传达信息并辅助系内各辅导员准时准确的完成工作任务就成为工作的关键。经过逐步的总结，我认为学管干事应筛选关键信息，准确传达，及时沟通，按照各部门的时间节点合理安排工作顺序，2及时提醒并协助系内辅导员准时完成工作任务。在我看来，工作无终点，工作无小事，哪怕再细小的工作也需要认真对待，及时完成。今后，我仍会细心、耐心的工作，以饱满的工作热情投入到工作中去，创优争先，爱岗敬业，出色的完成学院交给我的工作任务。

此外，我还担任国土资源管理专业一门基础课的教学工作。作为初次登上讲台的新教师，无论是教学经验还是驾驭课堂的能力都相对较弱。在听那些优秀教师讲课时，我更深深的体会到了这一点。自知不足，然后努力。可以说，年轻意味着经验不足，但同时，也意味着精力充沛，热情饱满，学习和接受能力比较强。我自知，现在的我没有任何资本去跟优秀的教师比，我能做的就是不断学习，不断积累，不断提高。我要求自己通过观摩、听课来学习优秀教师的教学经验，通过对照、反思来总结自己课堂上的不足。通过教课，我感觉自己的课堂驾驭能力有了一定的提高，今后，我会以更加严格的标准要求自己，在不断的实践、探索与反思中提高自身的业务素养。另外，我深知学院发展需要的是优秀的双师型教师，我会通过自己的努力去考取相关的专业资格证书，并获得相应的实践经验，争取早日成为一名优秀的双师型教师。

最后，我郑重的表态：今后一定转变角色、适应要求、脚踏实地、不懈努力、爱岗敬业、献计出力。

第五篇：【政协委员学习心得】为保障和改善民生献计出力

【政协委员学习心得】为保障和改善民生献计出力

教文卫体新闻出版界别小组 王群珂

（2018年7月4日）

总书记《在庆祝中国人民政治协商会议成立六十五周年大会上的讲话》中指出：人民政协要充分发挥代表性强、联系面广、包容性大的优势，聚焦推动科学发展、全面深化改革中的重大问题和群众最为关切的问题，深入进行调查研究，努力为改革发展出实招、谋良策。

在参加县政协组织的学习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想中，我深刻地认识到要成为一名合格的政协委员必须要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是要深入学习贯彻总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是对中国特色社会主义人民政协理论的创新发展，是做好新时期人民政协工作的根本遵循和行动指南。通过学习，我在思想认识和日常工作中对保障和改善民生有了更新的认识，下面结合工作实际，就保障和改善民生献计出力谈谈自己的一些看法：

民生问题解决的好与坏直接关系到国家的长治久安，社会的和谐稳定。党中央提出的“以人为本”就是以人民的利益作为根本，关注民生，很好地解决关系到老百姓切身利益的种种问题。努力使全体人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，弱有所扶。这是党中央推进社会建设的重大战略思想和举措。着力保障和改善民生必须充分认识到民生问题的长期性、复杂性，为保障和改善民生问题献计出力是政协委员职责担当所在。

保障和改善民生，需要进一步加快教育事业和医疗卫生事业改革发展，教育和卫生是两大民生问题，历来备受老百姓关注。老百姓对教育的均衡发展以及优质教育的需求，均有着强烈而迫切的愿望，地方政府在着力发展义务教育的同时应该积极发展优质教育。行知中学的引进给富民教育带来了一种新的教育理念及高效的教学方法。但是政府在大力扶持行知中学的同时应该关注县上其他学校的发展，特别是对这些学校的管理者及师资队伍的建设和培养，以及教学设施设备的投入和改善。否则在行知中学蓬勃发展的同时，将造成其他乡镇学校的萎缩，全县2万多中小学生均渴望享受优质教育，只有全县的中小学校都发展了，我县的绝大部分学生才能就近享受到优质教育，教育也才能真正做到均衡发展。

在发展学校教育的同时地方政府及教育主管部门还应关注我县的校外教育。校外教育是渗透德育的有效途径，与学校教育一起担负着“育人”的使命，它们同属基础教育范畴，但又有着不同的功能。学校教育强调共性教育，要依据“课程标准”培育全面发展的社会主义建设者和接班人；校外教育形式多样、教学内容丰富、教育方法灵活，注重个性发展，以开展活动、满足兴趣、培养特长为发展目标，能更好地促进少年儿童的全面健康成长。校外教育机构作为少年儿童教育的重要阵地，越来越得到社会的认可。

富民县青少年活动中心作为我县唯一一所校外教育机构，2015年来在县委、县政府及主管教育部门的关心支持下，取得了一定的成绩，至今已在全县开展了“书香校园”“智力运动会”“特长培训”“征文比赛”“师生才艺展示”“民族音乐技能进校园”“圆梦蒲公英”等大型常规公益活动20场次，受益面惠及全县2万多青少年儿童。工作得到了市教育局及省教育厅的认可。

但现今在机构设置、人员编制和资金投入等问题上没有得到根本、妥善的解决。导致这块教育阵地至今没有一名正式员工，借调到中心工作的教职工也因职称评定等问题一一调回了原单位。校外教育师资队伍的缺失终将导致校外教育阵地的失守。

除教育外，医疗卫生也是当前的民生热点和难点。看病难、看病贵是一个世界性的问题，主要体现在四个方面，一是医疗资源的总量不足；二是医疗资源的分布不均匀；三是小病大治，可以在社区医院解决的问题，非要跑到大医院去看，造成了医疗资源的浪费；四是医生的积极性有待提高，医生是一个高风险、高技术、高强度的工作，需要提高他们的综合待遇，包括社会待遇和物质待遇，进一步激发他们的工作热情，同时也要提高医患之间的诚信，减少医生保护性的检查。

近年来，我县在医疗事业上投入了大量的人力、物力、财力，县人民医院建成投入使用，与市人民医院、儿童医院的合作办医，使县医院的技术力量得到有效提升。县疾控中心、乡镇卫生院等医疗机构软硬件设施得到极大改善，群众的就医环境和就医条件得到了提高。但是，随着人民群众生活水平的不断提升，对优质医疗的范围和质量也提出了更高的要求，随之产生的看病难、看病贵的问题逐渐显现。在推进符合社会主义市场经济发展方向的体制机制改革的同时，必须坚持教育、医疗卫生事业的公益性质，进一步加大财政投入，确保政府为城乡居民提供基本的教育、医疗卫生服务，鼓励优质社会力量办学，鼓励社会资本以更多形式举办医疗机构，有效弥补财政资金投入不足的问题，更好地服务群众。

保障和改善民生既是加强社会建设的重要内容，又是推进社会公平正义、促进社会和谐的重要基础作为一名政协委员我衷心希望自己的调查研究和建言，能为富民的经济社会发展献计出力。