第一篇：励志论文：励志求卓越拼搏促完美[定稿]
励志求卓越拼搏促完美
[关键词]：励志教育立志勤学拼搏追求卓越
现代社会的竞争越来越激烈，对人才的要求也越来越高。作为教育者，我们应该培养什么样的学生呢？四中的回答是：培养有远大理想、有刻苦学习精神、有坚忍不拔毅力、有知恩图报品德、勇于承担责任的学生。是啊，“温室里的花朵”早已不适应社会的发展，“傲雪的青松红梅”才是祖国的需要。
学校高举“习惯教育、感恩教育、拼搏教育”的旗帜，坚持“影响学生一生”的办学理念，身为常驻初三年级的班主任，我对拼搏教育于初三学子的重要性感触尤深。在学生学习压力最大、任务最多、负担最重的一年里，我一方面尽力为学生“减负”，探求更高效、更科学的教学及作业模式，一方面不断地实践励志教育、拼搏教育，想方设法给学生补充精神的钙质，铸造学生坚韧顽强的品格，赋予学生无穷的精神动力。“知道行走的艰难，仍要艰难地行走。”这种在励志教育中产生的执著信念伴着我们师生一路艰辛一路歌„„
湖北省仙桃四中高小飞
立志篇：非学无以广才非志无以成学
列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”人活着要有理想，学生学习要有目标。而一个人追求的目标越高，他的才能就发展的越快。
为了让每一位学生确立适合于自己的目标，开学初，我首先会搜集全班学生在初二各类大考中的成绩，然后指导他们确立适合自己的目标，并鼓动绝大部分学生把正取重点高中作为初三奋斗的最终梦想。这样量身打造的理想让学生充满了自信，有了信心就会奋斗。理想是船，信心是帆，奋斗是桨，这样才能远航。学生陈志稳、汪怡然就是远航成功的例子。陈志稳进班时排名37位，通过一个月的学习，成绩总是不理想，学习的劲头也不足。我找他了解情况，他的回答出乎老师的意料：“我爸爸只要我考一中。”我告诉他：“你有实力冲刺仙桃中学，何况要想成功，理想一定要远大，否则你的小目标也难以实现，所谓跳一跳摘到桃的道理你应该明白。”他受到了启发，拔高了理想，学习劲头也足了。我还是不放心，又找到他父亲，他父亲说：“我不太相信他的能力，怕他太吃力。”我打了一个比方，跟他父亲一起分析：假如说仙桃中学是一大瓶水，如果你的孩子有了一大瓶 1
水，即使中考有点失误也能装满一小瓶水。如果你与孩子首先就确定只要一小瓶水，那么一中就不能确保了。老师与家长目标一致，共同努力，最后他以631分成功考入了仙桃中学。
墨子曰：志不强者智不达，世事确实如此。
另一位学生汪怡然进班12名，很聪明，但目标不明确，考个前十名就很满足了。我用巴尔扎克的名言激励她：“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”我动员她去争取班级第一的宝座，并开导她：“虽然你考仙桃中学没什么大问题，但一个人要看得长远。”问她向不向往清华、北大，她看了看老师说：“您认为我能行吗？”我坚定地对她点了点头：“你一定行，但必须为自己确定更高的目标，付出更多的努力。老师想为你定一个课余学习的时间表，你能乐意接受并坚定不移的实施就一定能行。”“为了将来的清华、北大，我会做到的。”汪怡然坚定的说。接下来的日子，她上课比以前更专注了，遇难题比以前更乐于钻研了„„在全国数理化竞赛中，她成了学校三科均获得国家级奖项的女冠军。随后的仙桃中学奥赛班优录选拔中，她又以较好的名次被录取。
立志精卫填海，自信愚公移山。有目标就有希望，有决心就有成功。
勤学篇：早起二朝当一工一勤天下无难事
东晋诗人陶渊明有诗文云：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”一语道破了勤学之可贵，辍学之可怕。学习中如果仅仅只是定下目标，而不勤于付诸行动，那么目标与理想都只是虚无缥缈的雾。
学生要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背课文背出来的，语文是多写写出来的，时间是挤出来的„„一切都离不开一个“勤”字，没有任何投机取巧可言。所以，我告诉学生：“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”有些事情你觉得很难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来效果绝对超过你的想象。不要只看到成绩好的学生有多聪明、能力有多强，其实我们更应该看到成功者背后，那不为人知的长长脚印和一滴滴辛酸的泪水。
学生荣健、邹颖正是凭着勤奋造就了自己的成功。荣健，进班排名27位，他总是把勤奋刻苦与全力以赴当作腾飞的双翼。每天中晚辅最早进班学习的是他，每天晚上坚持自学的有他。不知疲倦是尽力，永不满足才更强。从27名到18名再到稳居前10名，天资不算聪颖的他一步一个脚印，用行动、用成绩对“天道酬勤，勤能补拙”作出了最好的诠释。进班29名的学生邹颖与大多数女生一样碰到
了数理化的障碍。对数理化不乏兴趣的她却总是拿不到理想的分数。不服输的她在笔记本上作了细致的学科分析，并多次主动带着学习中的疑问向老师请教。我不断鼓励她：“兴趣是最好的老师，才能是长期努力所获得的报酬。要看日出必须等到拂晓，老师相信你是能坚持到最后的人。”邹颖用行动回报了老师们的关心。课堂上她决不浪费一分钟，作业中她决不放过任何疑问，理科成绩直线上升。中考中数理化270分她得到了257分，并以总分634分圆了自己的仙中梦。
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”不勤于始，必悔于终。勤奋永远是学生攻克科学险阻的利器。
拼搏篇：唯有拼搏多壮志敢叫人生更辉煌
学生们身在初三，面临升学的压力，谁都想证明自己并不比别人差，谁都渴望成功。但成功，并非一蹴而就。狭路相逢勇者胜，出路只有一条——拼搏！看谁的拼劲更足，看谁坚持得最久，谁就能笑到最后。
学生金荣，进班排名第五，她凭借勤奋刻苦的态度换来了班级第一的领跑位置。在后来的多次大考中，她都稳居班级前列。可好事多磨，在下学期的全国数理化竞赛中，身为班级领头雁的她却连一个国家级奖都没能拿到。接二连三的打击使这个坚强如山的女孩自信濒临崩溃。紧接着的仙中奥赛班优录选拔考试，她是班级当仁不让的人选。可老师找她时，她却哭着打起了“退堂鼓”。我真诚地开导她：“在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。在艰难险阻面前，‘退’是没有出路的，‘怯’是难尝胜果的。所以成功者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。”各科老师也纷纷来鼓励她，交流延续了好几周，谈话进行了好几轮，在老师们的关怀下，金荣重新拾起了信心。我又将古希腊著名哲学家柏拉图的一句话送给她作为座右铭：战胜自己是最大的胜利。她每天都把这句话在心里念一念，来激励自己。选拔考试中她最终以全市前十的好成绩如愿进入了仙中奥赛班。从她身上我们看到：成功者决不会放弃，放弃者绝不会成功。
个案也许不能反映普遍现象，但是在拼搏教育长久地、深入地影响下，一定会出现更多成功者的个案。
一个学生一旦意识到自己该做什么事，就会唤醒全部的潜能，勤学不辍，拼搏不息，直至成功。作为班主任，我也将始终不遗余力地拓宽渠道、变换形式，向学生渗透励志、拼搏教育，呵护他们一路走好。
㈠营造氛围，环境熏陶。我和老师们共同精选一些简短的能唤起学生拼搏欲望的文字，或格言警句，或学生自拟的“凡人真心话”，或阶段学习指路名言、目标提示等，将其制成标语在班内张贴，根据学生学情在黑板上书写，并适时调整
更新，然后利用每日一次宣誓的契机，将这些励志格言潜移默化到学生的心里去，为学生的拼搏热情保温。
㈡树立榜样，触动心灵。主题班会是拼搏教育的主阵地，我在平时很注意留心搜寻一些书上的或身边的感人励志故事，班会课时向学生声情并茂地讲述。俗话说：先开茶盖，再品茶香。我讲求先用生动感人的故事触动学生情感，为他们树起榜样，再去引导他们的心灵向卓越靠拢，随高尚蜕变。尽量避免空谈道理、空讲要求，这样，既让学生记住了那一句句能激励自己拼搏到底的话语，也记住了话语背后那一个个感动他们的故事。榜样的力量是无穷的，拼搏的感动是持久的，励志班会的效果是喜人的。
㈢竞争合作，激发活力。我在班内开展“三人行”小组竞赛，开设“我行我秀”学习目标及成果展示栏等，让学生感受竞争、适应竞争、乐于竞争，让他们在竞争中不断突破，在合作中共同进步。
㈣跟踪辅导，培优补弱。学生如果存在弱科，那么他便会缺乏与别人竞争的勇气，缺少放手拼搏的豪情。学生哪科成绩弱就让哪科老师主动将其作为“钉子户”承包，让老师找学生谈话，与学生共同制订提高弱科的措施，学生不进步老师不放手，最大限度地帮助学生奠定成功的基石，还他们以拼搏超越的自信。
意志是弱者的翅膀，拼搏是强者的凯歌。不管学习或人生的风浪多凶险，只要有信念为帆，意志为桨，就一定能战胜那惊涛骇浪。
有一位学者说过：造就一个人，或者毁掉一个人，就看你是如何被教育的。安逸中成长的孩子学会懒惰、软弱；磨砺中成长的孩子学会勤奋、坚强；讥笑中成长的孩子学会羞怯、内疚；鼓励中成长的孩子学会自信、自强。
我相信：在励志、拼搏教育中成长的孩子，将学会追求卓越，学会追求完美，学会让优秀成为一种习惯。他们不仅会收获喜人的成绩，而且会收获行为、习惯、品质、能力等决定其终身命运的最大财富。
[参考文献]：王金战育才方案《学习哪有那么难》
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第二篇：励志拼搏论文
初三学生的励志教育的落实
仙桃市第四中学 陈 磊
初三，是学生面临的人生的第一个槛，没有了小学升初中时候的高枕无忧，能不能考上好的高中，乃至好的大学，是放在每一个初三学子面前不可回避的问题。从轻松愉快的初
一、初二，到紧张、激烈面临升学压力的初三，学生的心理和生理上会出现剧烈的震荡。能够顺利的适应这样的学习生活的学生毕竟是少数，如何调动学生的积极性，让学生能顶住压力，作为初三年级的教师，责无旁贷。而在这一过程中，对学生的励志教育显得非常重要。下面我想结合自己几年班主任工作经历来谈谈初三学生的励志教育问题。
首先，不得不面对的一点是：初三学生要用一年的时间学完初三的课程，同时还要对整个初中三年所学的知识进行系统的复习，学习的压力可想而知，很多初二的优秀学生升到初三后，学习成绩出现很大的下滑，并且是在不知不觉中，毫无办法的下滑。课程的紧张、快速超出了这些新进初三孩子的预计，他们完全是措手不及，完全懵了。这个时候，作为老师如果一味的紧盯学生的成绩，指责批评，会让这些原本优秀的孩子更加的茫然不知所措，直至崩溃，放松学习。还有一些学生，本身的学习就不优秀，在巨大的压力之下，他们可能不仅仅只是放松学习了，有时候甚至是放弃。自己不学习了，还影响其他同学的学习。这些情况之下对学生的鼓励、振奋非常重要，可以说初三班主任工作的重心就在于此：让初三的学子能安心的，有效率的，积极振奋的学习，不丧失信心，不被眼前的困难和挫折击垮。励志教育在这一过程中不可或缺。在日常教学工作中，我主要从三方面着手来落实励志教育。
一、一日三省，贯彻励志教育。
一日三省，可以说是直接脱胎于孔子的“吾日三省吾身”。学生年龄都不大，自觉性也不太强。要他们做到每天去反省自己不是很现实，这时候，我会利用每天早、中、晚四五分钟的时间，站在班级的角度，来三省班级本身。每天班级都会出现一些不良的现象，或者是学习上的，或者是纪律方面的，这些边边角角的时间虽然不多，但是用来强调一两个现象和问题还是足够的，从学生上课听讲的效率问题，到课下的时间安排；从学生背诵的方法到在家作业时科目的分配；从清洁卫生到桌椅的摆放；从解题的一些良好的方法到大考试时候精确完成各科的时间。包罗万象，无所不能说，看到什么就强调什么，很多时候，一些事情只有趁热打铁，效果才是最好的，有理有据的谈话，学生也更易于接受。
在时间充裕的时候还可以给学生讲些励志故事来激发他们积极向上的信心。这些励志的故事，我会尽量找些趣味性强，教育意义强的来讲，比方强调习惯问题时，我说了小和尚学剃头的故事：小和尚用南瓜学剃头，***惯剃完后把剃刀插在南瓜上，师傅说他很多次他不听，最后在实际给人剃头后，他习惯性的把刀插入了人家的头皮。这样的故事，在学生笑过之后，更多留下的是对养成坏习惯后带来坏处的认识。为了让学生能树立勤学的观念，我讲了这样一个故事：一位高僧游历四方，拜访得道高僧，结果人世间的高僧少之又少，最后，他在旷野中发现一个茅屋笼罩在一片佛光之中，他激动的来到茅屋，茅屋里住着一个年迈的老婆婆，她就是佛光的来源，高僧问起老婆婆平时如何修佛，老婆婆说，我就每日反复吟诵六字真言。高僧让老婆婆念念，老婆婆念了一遍，高僧发现老婆婆念的六字真言居然有两个字发音是错误的，就是几十年如一日坚持念这句错误的六字真言，老婆婆得道成佛。高僧顿悟：做再多的表面工作不如虔诚的心和不懈的坚持啊。
二、利用板报，宣传励志教育。
利用黑板报来宣传励志教育，是种很好的形式，但是要注意求新求变，板书在黑板上的标语、口号，要时常更新，这需要班主任的细心和耐心，用好了，效果特别好。我带的第一届初三毕业班，我保持着每日一格言的更新，就极大的鼓舞了学生的士气。用作励志教育的板报并不需要大块的面积，在日常中写不了那么多，写多了学生也消化不了，用黑板的上下左右靠近墙壁的那些“一亩三分田”就能很好的发挥板报的作用。板报的内容也主要是以格言警句为主。
格言的选择主要分为名人所说的话，或者所做的著作中的名言。比如在2016年的春季学期，我将王金战的著作中的经典名言搜集整理，然后在讲台前黑板的最上端，和最左右两端来板书，激励学生学习，其中很多不错的话语，而今还历历在目，比如为了激励学生的自主学习的习惯，我写下“什么样的学习方法才最有效率？我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应。”等标语。而一些实时性的名言，更是我搜罗的重点，比如在2010年秋季学期，我从一本杂志上，看到美国总统奥巴马对全美中小学生发表演讲里面的一句话“如果你陷入麻烦，不意味着你就是惹事包，而说明你需要努力做正确的事情；如果你学习成绩差，并不意味着你笨，而仅仅说明你需要花更多的时间学习。”朴素的话语，给一些学习成绩还不是很优秀的学生一丝宽慰，也能增添他们继续努力的动力。
一些俗语和经典的格言警句，效果也很好，比如像“人生能有几回搏，此时不博，更待何时？”“不怕吃苦，苦一时；怕吃苦，苦一世。”等等，让学生每天喊一喊、吼一吼，添加些学习的动力，效果也是很不错的。
而针对不同的时间段，自创一些标语口号也是很能振奋人心的。每年接手新的班级，我都会制定班级的核心口号，比如，今年我所带班级的班号是311，我们班级的核心口号就是“311，要第一”，每逢大考，我会围绕核心口号创作标语，2016年12月的口号就是“期末在即，争分夺秒，全力以赴，誓夺第一。”说到这个口号，我先前根据班级期中考试的实际情况，定的目标口号是“全力以赴，誓夺前三”。标语写好后，学生大声诵读，然后，就有学生提出来了：“老师，我们平时老喊得口号是‘要第一’，怎么这变成前三了。”我说：“那不如改改。”有学生就在下面提议：“誓夺第二！”我装作脸一变：“总是一改，还改个第二呢？改什么？”学生精神一振，齐喊到：“誓夺第一！”口号就这样定下来，喊起来精神振作，效果显著。而十二月的月考，孩子们也不负自己所喊出的誓言，一举夺得三个单科第一和总成绩第一的佳绩。
当然，这些名言警句的使用，不能仅仅只是停留在黑板上，每日必要的诵读是不可缺少。因为激发斗志，燃烧激情才是励志教育的最终目的。
三、想方设法，落实励志教育。
励志教育的最终，还是为了提升学生的成绩，让学生能忘我的投入学习，各种各样激励的方法是必不可少的。这几年，针对班级学生学习的不同阶段的不同情况，我采用了很多的方法来调动学生。
传统一点的，我用对手赛来激发学生，在对手赛的基础上，我进行了一些改进，比如说，把全班按成绩大致分成两个大组，每个大组分为八到十个小组，小组之间两两相争，考试完毕用每组组员的总分相加，比较高低，最后对比那个大组胜利的小组多，这个大组全组有奖。这个方法我使用了一年，感觉效果不错，考试的好坏不仅仅是个人的事情，还关系到整个小组，而整个小组成绩就直接关系到大组，大组成绩关系到最后是否能够受奖。这样学生彼此之间有了互相的督促，压力，甚至是责难、抱怨，这样每个人都不能也不敢掉以轻心。
今年，我班上出现了一个新的情况，那就是有个孩子叫杨家豪，他学习一枝独秀，不仅在班上，在全校都罕见对手，三次大考，拿了两个全校第一，一个全校第二，在第一的时候把全校第二甩开十几分。这个孩子作为一个榜样和学习的标兵的确很好，但是作为一个对手，竞争力太强也就失去了竞争的意义。为了激发其他同学，真正让杨家豪发挥榜样作用，我采用这样一个方法：将班上的各科最优秀的同学，组建成“超越家豪”小组，每次考试后，取小组所有成员考的最好的各单科成绩，加起来后和这位同学相比较，这样，让其他的同学有了战胜这位同学的机会，这位同学也消除了学习上“独孤求败”的窘境。
竞争的方式多种多样，给我印象比较深刻的，是每年的挑战宣言这个模式。每学期最大型的期中和期末前，我总会组织学生进行挑战宣言，找到自己的对手，给对手下挑战书，然后在班会上，当着全体老师和同学的面，向对方下挑战宣言。在这个过程中，最让人热血澎湃的是被挑战同学的应战。看同学甲：“乙同学，我读书比你大声，听讲比你认真，作业比你细致，这次考试，我一定会把你踩在脚下。”乙同学听到后，立刻站起来，声音洪亮的说道：“放马过来吧，看看谁把谁踩在脚下。”同学丙：“丁同学，最后的胜利必将属于我。”丙同学：“成功属于有准备的人，我已经准备好了，你想胜利，下辈子吧！”剑拔弩张的挑战场让，令人激情澎湃，热血沸腾。
而每次考试后，优秀同学的经验介绍也是必不可少的，在经验介绍这个环节，我所拟定的发言人，不仅有成功者介绍好的学习经验、学习方法，也有失败者发表失利后的感言，让同学们从他的失败中获取教训；不仅有成绩优秀、考试出色的同学，也有成绩一般，靠不懈努力取得进步的同学。总之经验介绍不仅仅是少数人的专利和舞台，只要有突出的表现，都可以上来。让每个学生都能在这个经验学习中找到适合自己学习的实实在在的经验。在经验介绍中，很多同学都留下了感人的话语。期中一个叶姓男生取得了二十几名的进步，从倒数一下子冲刺到班级六十名，他在自己的经验介绍中这样写道“我不像杨家豪（班级同时全校第一名）雄踞榜首；更不像丁当（进步很大的优生）一鸣惊人，而是像燕雀一样从不停止脚步，从不停止改进，大家都知道雄鹰称霸蓝天，担忧多少人知道一只从不停止的燕雀一生飞行的路程能够绕地球十圈„„在这片弱肉强食的土地上，没有永远的王者，在这里我可以肯定，总有一天我们这些排在后面的同学会用实力让大家知道，态度的转变会让我们胜利，我们也能创造奇迹，杨家豪也不是不可战胜的神话！”
励志教育对于学生的学习意义重大，而作为一名班主任，做好这块 阵地的工作非常重要，我以上所谈都是些很肤浅的做法，在今后的工作中一定多发挥自己的才智，多想办法，期待在励志教育这一块做出更大的成绩。
第三篇：2019励志拼搏语录
世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。下面是关于2019励志拼搏语录的内容，欢迎阅读！
励志拼搏语录
11、天下没有不可能的事，只要你有自信有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。
2、十数载寒窗蛰伏，只等这一天破茧而出；无数人殷情期待，只为这一刻羽化成蝶。
3、俗话说：不以成败论英雄。无论结局怎样，只要你有为之拼搏付出，就是英雄。
4、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。
5、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
6、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
7、既然选择了追求，就不要哭泣。坚持一下，扛过今天，幸福就更近一步。真正能把人累垮的，是心里的绝望。
8、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
9、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
10、努力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严。
11、坚硬旳城市没有柔软旳爱情，生活不昰林黛玉，不昰因为忧伤就可以风情万种。
12、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
13、你若不惜，我亦不爱。你若要走，我必不留。
14、旧时光就是本流水账，有些事情，没法回忆。
15、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
16、往事不必遗憾，若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。
17、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。
18、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
19、人生，最宝贵的莫过于光阴。人生，最璀璨的莫过于事业。人生，最快乐的莫过于奋斗。
20、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
21、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。
22、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
23、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。
24、想急于拥有所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。
25、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。
26、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。
27、不要一味地羡慕人家的绝活与绝招，通过恒久的努力，你也完全可以拥有。
28、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。
29、当我们沉溺于过去，感受到的都是伤痛。但如果我们关注的是未来，呈现在我们面前的都是希望。
30、不与已婚人或者已经同居的人谈感情，多半是浪费口舌，最后没什么收获，反而打击自己的生活激情。
31、成功必然有方法，失败肯定有原因。成功不仅仅是一个点，而是由无数个点组成，才构成完整生命历程。
32、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑一世
33、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。
34、当你在转圈的时候，这个世界很大，可是如果你勇往直前，这个世界就很小。
35、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
36、不行春风，哪得秋雨。不经风雨，哪得成长。当我们在抱怨世界的时候，请多想想自己的不足。当我们在艰难困苦的时候，请不要忘了和自己说，这是我的生命所需。
37、左右一个人成功的，不是能力，而是选择。
38、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
39、相信现在的日子是有意义的，每一刻我们都向着未知前进。
40、对於不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
励志拼搏语录
21、人生就要抗争，需要抗争！与病魔抗争！与逆境抗争！与命运抗争！与天斗，与地斗，与人斗！在抗争中奋斗，在奋斗中实现理想！突破羁绊，这时自己才有新的人生超越！
2、人生易老而奋斗的心不会老，正所谓：活到老学到老，学到七十还嫌少。人生虽短，但不应该是匆匆过客，而应该是：奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！
3、一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗堕落；人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越！
4、世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。
5、在被动地生与死之间，种种美好的的愿望，让我们主动地去满足自己种种莫明其妙的反感，让我们去争取。总有一天，我们老了，面朝大海，看千帆竞发，百舸争流，匆匆的来，也匆匆地去，我们不会伤感，也不应伤感。
6、也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望……
7、许多在眼前看来天大的事，都不是人生一战，而只是人生一站。我知道高考让你们很辛苦，坚持了这么久，就已经是胜利。漫长的夏天和宽广的人生还在等着你们，迈过去，你们就会看到梦想，一直在路上，不曾远离。
8、立下志向，行动起来，勤奋，勤奋，再勤奋，让自己的人生充满希望，早晚有一天，火红的成功向你挥手，让你的人生刻下流传后世的丰碑。
9、人总是会遇到挫折的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。
10、无论做任何工作，都会遇到麻烦，而那些不负责任的人一遇到麻烦就选择逃避。这些人，这个行业了解一点，那个行业了解一点，永远都只是半桶水。而那些负责任的人，努力打拼，不怕流汗的人，都会有相应的发展。
11、失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。
12、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹！
13、无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！
14、生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向；耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。
15、向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
16、命运因流离，闯荡一生；命运因坎坷，豁达一生；命运因挫折，拼搏一生；命运因曲折，热爱一生。
17、站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。
18、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发吧！
19、生活里，人们往往在笑话别人的时候特别起劲，幸灾乐祸的无所顾虑；却忽略了自己身上也有可笑之处，忽略了给他人带来的伤害。其实，人生舞台上人人都有可笑之处。
20、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
21、时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。
22、生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。
23、既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进！莫倒退。
24、都说努力很重要，走过了才发现，其实选择比努力更重要。人的一生有太多的选择，也一直在选择。今天的现状由昨天的选择而定格，明天的幸福由今天的选择而定格。选择能决定你路程的宽与窄，远与近；选择能决定你人生的贵与贱，富与贫。
25、人生路上总会遇到竞争对手，当你遇上强敌时，你恐怕会觉得很沮丧，如果是我的话，我将会感到无比的兴奋，因为遇上强敌，才会磨练我们的意志，我们的人生才会因竞争而变得更加精彩。
26、只要瞄准了大方向，坚持不懈地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。
27、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。
28、虽然现实生活中，不是所有的梦想都能开花结果，也不是所有的人都能梦想成真。但每一个梦想都是绚烂多姿，每一个人都因追逐梦想而生活得更加精彩。
29、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢！
30、人生的路上，谁的生活都不可能一成不变，所以不要笑话别人，说不定有一天被你笑话的人正是能帮到你的人！做人要给自己留条路，那就是后路，谁也不会完美无缺，谁也不敢保证自己一直都是人生得意的。不要把别人的不好当做是你的笑柄！
31、人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
32、人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
33、生命需要保持一种激情，这激情能让别人感到你是不可阻挡的时候，就会为你的成功让路！一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的，并且能够改变很多东西。
34、人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。
35、珍惜自己的时间，利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能的呢？
36、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
37、面对短暂的人生，我们知道不得不努力抓住眼前的每一刻每一瞬，坦诚而认真的生活，以渺小的生命有限的时间，多看看这美好的世界，把生命的足迹留在每一天自己的生活里。
38、这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心。
39、穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内函，敢干面对磨练和竞争，才能充分展现我们的实力，展示我们胜利的希望。所以，人生因磨练而美丽，因竞争而更加地精彩。
40、走过了千山万水，我们才慢慢的懂得：没有人喜欢孤独，虽然有时我们不得不孤独；没有人喜欢寂寞，虽然有时我们不得不寂寞，一转身就是一辈子。我们不得不承认，这就是爱情，这就是生活。
41、善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。
42、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！
43、为自己的事业日夜兼程，总想着出人头地；为自己喜爱的人身心疲惫，总想着朝夕相处；为自己的兄弟在所不辞，总想着手足情深。
44、世上从不缺少机会，只是缺少发现机会的眼睛。把香皂挖空一点是商机，但却需要先将心中的抱怨、计较、依赖挖空。挖空了惰性才可能给机遇营造出绽放的空间和环境。
45、如果以棋喻人生，那么人生岂不是没有一点回旋的余地？一般来说，人生迈错了一步，是不能往回倒退的，已经不能重来，但事实上迈错一步未必就是没有了希望，因为你还有下一步呢！
46、一路上有理想的陪伴而变得多姿多彩，尽管我的理想至今仍未实现，我知道要实现理想必须苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……
第四篇：勤奋拼搏励志语句
每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，那么下面就和小编一起来欣赏吧！
勤奋拼搏励志语句
1、规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。
2、在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。
3、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
4、人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
5、我也许会失败，但我不会一直失败。
6、若不抽出时间来创造自己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。
7、没有伞的孩子，必须努力奔跑。
8、没有永不言败，是成功者的最佳品格。
9、努力是为了以后有更好的选择，或者是为了自己能自由选择。
10、要做一个拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。
11、前行的路上，我必须孤身一人，因为没有人能跟的上我的脚步。
12、不做不为模模糊糊的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
13、成功不了就是你太弱了，哪来那么多原因。
14、假如你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
15、当你不能成就伟业，那么请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。
16、如果长大后最大的遗憾，莫过于没活成小时候想象的样子！
17、如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。
18、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。
19、可怕的是，比你优秀的人比你还要努力。
20、不经历苦痛与磨难，哪来澄明平静的心态！
21、人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。
22、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
23、时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。
24、一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到极致。
25、既然活着来到这个世界上，就没打算活着离开。
26、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
27、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹！
28、成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。
29、你战胜苦难，它就是你的财富；苦难战胜你，它就是你的屈辱。
30、没有正确的选择，我们只不过要努力奋斗，让自己当初的选择变得正确。
31、向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
32、再苦再累也要坚强，只为那些期待眼神。
33、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
34、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
35、也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。
36、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！
37、失败的人只有一种，就是在抵达成功之前放弃的人。
38、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
39、努力是为了寻找自己喜欢的生活的时候不被外物干扰。
40、善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。
41、成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！
42、要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西，踮起脚尖，你会发现，自己的天空有多宽广。
43、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
44、总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。
45、只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。
46、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
47、不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。
48、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。
49、那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。
50、人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒！
第五篇：拼搏的高三励志句子
不必每分钟都学习，但希望你们在学习中每分钟都有收获。高三的莘莘学子，希望你们在高考获得成功。以下是小编为你整理的对高三学生励志句子，欢迎大家阅读。
拼搏的高三励志句子
11.面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
2.决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
3.对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
4.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
5.高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
6.总想赢者必输，不怕输者必赢。
7.试试就能行，争争就能赢。
8.信心是成功的一半。
9.生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
10.圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
11.积一时之跬步，臻千里之遥程。
12.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
13.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
14.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
15.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
16.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
17.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
18.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
19.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
20.面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
拼搏的高三励志句子
21.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
2.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
3.只求“少丢分”，不说“得高分”!
4.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
5.高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
6.高考得高分的秘诀就是少丢分!
7.面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
8.高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
9.每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
10.每天5分钟，写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。
11.身体常动，内心常静。
12.平日从严，高考坦然。
13.永远不要以粗心为借口原谅自己。
14.练习就是高考，高考就是练习。
15.紧张而有序，效率是关键。
16.以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。
17.学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
18.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
19.不经三思不求教，不动笔墨不读书。
20.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
21.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
22.体悟好往届高考题，触类旁通。
23.理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
24.做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
25.对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
26.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
27.遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
28.把容易题作对，难题就会变容易。
29.不求难题都做，先求中低档题不错。
30.书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。
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