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2003年度第二学期三年级组工作小结

2003年度第二学期三年级组工作小结



第一篇:2003年度第二学期三年级组工作小结

2003年度第二学期三年级组工作小结

[ 作者:佚名转贴自:本站原创点击数:2383更新时间:2004-7-1信息录入:

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一学期又在紧张忙碌中过去了,本学期我们工作的目标,其一就是根据两周的工作会议布置,再结合期初所订的年段计划,塌实地完成各项教学教育任务;其二是努力弥补上学期遗留下来的一些不足之处,使各项工作更趋完善。为此我们着重做了以下一些工作:

一、三年级学生已不再象一、二年级时那样单纯,他们已有了一定的主见、一定的思想,但还缺乏自控能力,对事物的判断能力、分辨能力,因此,我们非常重视对学生进行道德素质教育和良好的品行习惯的培养。各班借助思想品德课,利用晨谈时间摸透学生的思想动态,了解学生中存在的一些不良的习惯,如:不文明的举止,粗俗的语言等,进行正确的引导,耐心的教育,课余班后,班主任之间,课任老师之间经常互相交流,互相研讨,寻找教育的良策和捷径。针对我们学校的实际情况和学生的年龄特征,我们把安全教育贯穿于整个学期。借助总控室连续播放的电视录象:《生命安全高于天》,结合现实中存在的问题对学生进行各种安全教育,增强学生的安全意识。我们一、三年级两个年段那么多学生挤在一幢楼里,年龄又小,学生的安全意识淡薄,上下楼梯、课间活动等都存在许多安全隐患,所以我们尤其重视校园活动安全,确保学生在校安全。另外,三年级学生在年龄上,在知识上都是一个关键的转折点,因而,我们每位老师非常重视对学生自觉性、主动性和积极性的培养。从一、二年级的扶着学,逐渐地放手让他们主动学,自觉学,积极学,培养良好的学习习惯,为接受更深的知识,为顺利升入高一年级打下结实的基础。通过年段老师们的悉心培养和教育,一个学期来学生的总体面貌良好,无重大安全事故发生,学生学风正,纪律好,行为规范。

二、认真组织学生参加学校举行的各项活动,如:春游远足、祭扫烈士墓、读书节、摄影比赛、我的精彩我展示等,积极组织学生参加体育室举行的各项体育小竞赛,如:长跑比赛、仰卧起坐等,配合体育老师做好本学期的小学生体质健康标准测试工作。教师们也积极参加学校的师训活动,教研活动,平时年段各位教师工作非常务实,备课、上课、改作、辅导都脚踏实地的做。这里特别要提的是李佳、王晖两位青年教师,自身素质好,工作非常热忱、非常投入,本学期为年段承担了公开课、评课等许多教研工作,显得特别忙碌,特别辛苦,平时工作塌实,无论是班主任工作还是学科教学都非常出色,在年段遥遥领先,确实是两位难得的好教师。从期末各班各门功课的测试成绩看,年段学生知识掌握情况良好。

三、学生的习作发表和教师的论文发表一直是我们的不足之处,因而从上学期开始我们就重视这方面的工作,本学期应该说进步很大,整个年段共有九十一篇习作发表或获奖,其中小记者两报的发表数也达到了学校规定的指标。共有三篇论文发表(赵维娅的一篇数学论文,王晖的一篇数学论文,一篇师德论文)。总之,这学期我们确实忙得没有闲下来的时间,虽然不能说取得了显著成绩,但我们确实干得比较实,应该说圆满完成了本学期的教学教育任务,当然一定还有不足之处,如:办公室的卫生工作,教师的论文发表还不够多一点,不足的地方我们将在以后的工作中逐步改进。

第二篇:2010学年第二学期三年级组工作总结

2010学年第二学期三年级组工作总结

天河区渔沙坦小学 贺秀珍 2011.7.5 回顾本学期的级组工作,我们根据学校工作精神和学校领导的要求,积极配合学校,顺利地开展各项工作。一学期来本级组的各位老师互相关心、互相爱护,共同合作,扎扎实实地完成级组的各项工作。现对我们这个学期的工作进行小结:

一、班主任工作扎实有效

本年级组的各项工作的顺利开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三年级的三个班主任在学校领导下,他们工作热情高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作经验。帮助学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,是我们年级班主任的每日必做的事;做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。从他们忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他们工作中充实和艰辛,成功和汗水;他们不仅要上好自己的课,还要搞好学生工作。同时还要协调各任科老师的工作,成了班级真正的领头人。由于班主任卓有成效的工作,整个年级一直都很出色的完成各项工作。

二、提高效率,把好质量

三年级老师敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任和备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,我们的每一位老师思想上一致,心灵上沟通,齐心协力,共同搞好本年级组的各项工作。我们每周积极参加集体备课和业务理论学习,全体教师通力协作,落实到位,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务,在业务上相互督促,确保三年级学生成绩整体上台阶。

1、加强个人备课及集体备课的力度。本学期,我组教师深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,每位教师积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,良好地保证了上课的高效。

2、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现了能力的迁移、延伸,使学生的各项能力均得到公正、及时的评价,促进学生各项能力的发展。

3、认真组织单元过关教学质量检测。每次检测后都及时对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策,小到每个学生的言行,大到备课组的教学设计,我们认为精讲、精练、常考、注重反馈是取胜的法宝。

5、积极参加年级六一节目汇演。各班为了让同学们过一个愉快的六一儿童节,积极进行六一儿童节节目准备。年级老师分工合作,圆满完成了各项任务。

三、重视德育工作,加强学生纪风,班风教育。

1、德育是教育之首,做好此项工作是搞好其他工作的主要基础。我们对学生良好品德的培养一直都没有放松,把学生的品德素质养成作为一项首要任务。老师们除了配合学校的工作,大力做好对学生的德育教育工作外,平时会相互交流,把学生存在的问题,不良表现拿出来讨论,再想办法采取相应的措施进行教育。特别是针对我们本年级组的个别学生,当孩子出现问题时,我们的老师经常会交换意见,相互请教,不管是不是自己的学生,我们都一样重视。

2、重视对学生关注细节、文明礼仪的养成教育。在日常教学、教育中,重视教育孩子们关注细节,只有做好小事,才能成就大事。并配合学校工作,对学生抓好文明礼仪的养成教育,树立好的班风。

3、抓好卫生、班容建设。我们的老师以教师职业道德来规范和约束自己的行为,老师们除了对学生进行教育以外,还以身作则,言传身教,起到了潜移默化的作用。经常与孩子们共同做好卫生工作,出好每一期专题墙报,整理班容。

四、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。

为了培养学生综合素质的发展,我级围绕学校的中心工作开展了各种活动,收到较好的效果。

如三月份,开展了讲雷锋故事,做雷锋似的少年活动。结合植树节开展保护环境,爱护绿化,做手抄报等一系列环保活动。四月观看爱国影片,开展学习英雄事迹,做新时代少年活动。五月,开展劳动教育,进行劳动技能大赛。培养学生爱劳动的思想。六月,结合节日,开展向好孩子学生活动,让学生知道在家做个好孩子,在学校做个好学生。结合广州市创全国文明城市,开展《我为创文加一分》主题队会。这些活动,较少好地促进学生综合素质的发展

五、对下学期工作的一些设想。

在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生进行一系列的拉差补缺工作。加强班级建设,进一步培养班干部的管理能力,使本年级的进步能更大些。我相信我们级组会在今后的工作中成长得更快。

第三篇:三年级组二月份工作小结

三年级组二月份工作小结

开学几周以来,三年级组全体老师通力合作,以高度的责任感投入到新学期,学校各部门布置的各项工作做得有条不紊。

一、教学方面

1.开学准备充分,老师们进入角色快,在短短的一天内就已将学生报到、教室布置及各责任区域的卫生等各项事务井井有条地安排,并完成得出色,精神面貌焕然一新。

2.课堂教学规范

在常规检查中,所有任课老师均按照教学常规的要求实施教学,且课堂组织纪律好,大部分老师能充分利用多媒体等教学资源辅助课堂教学,并且效果好。但也有极个别代课老师课堂组织纪律欠佳,导致课堂效果不佳,不利于纠正学生的不良学习习惯,建议多加强此方面的详细督查,以便促进学生的养成教育。

二、劳动纪律方面

大部分老师的劳动纪律观念强,年级组内的管理富于人性化,迟到的现象没有。

三、文明卫生方面

三年级组的整体卫生环境较好,教室卫生、公共区卫生均有人按时打扫,但在各楼层公共楼梯间乱丢牛奶盒和纸屑的现象居多,导致清扫完后无法保洁,各教室垃圾桶旁由于学生扔垃圾的习惯不好,桶周围有很多垃圾,看起来很不美观,建议加强学生保洁意识的教育,各班在保洁方面能想出更好的制约方法。

四、安全方面

各班班主任利用周会课反复对学生进行安全教育,课间追逐打闹的现象减少,但是每班都有个别学生课下狂奔,存在着一定的安全隐患,这需要我们年级的班主任加强这方面的安全教育,杜绝发生狂奔相撞学生受伤的现象。

五、勤工俭学方面

各年级均能按照学校精神做好勤工俭学方面的工作,其中做得最好的有二年级、寄宿部,但整体效果不是特别好,从一年级有家长举报老师有偿家教的事情可看出,部分老师的服务意识有待加强。

第四篇:三年级组9月份工作小结

三年级组9月份工作小结

(第1周至第4周)9月3日至9月28日。

9月是忙碌而又充实的一月,在过去的9月份中,我们三年级组的老师围绕学校的工作重心和级组工作计划有条不紊地开展教育教学工作,具体如下:

一、工作小结

1、围绕学校工作重点认真制定年级工作计划以及班主任工作计划。

2、对学生进行了一日常规教育以及召开以安全为主题的和以爱国为主题的班会,并做好记录。

3、各班落实了“三查”工作。

4、认真做好新生学籍和保险资料收集及上报工作。核实了三年级珠海市户口学生资料。

5、积极召开级组教师会议,统一思想,传达学校相关精神。

6、加大了早上班主任到班、早读、课堂、课间等情况巡查,并认真做好了记录,及时和老师们沟通。

7、各班精心地对班级文化进行了布置。

8、积极配合团委工作,回收月饼盒,对学生进行环保意识教育。

二、工作建议

1、建议大队部加强对值日生的培训,以指导值日生更有效地开展值日工作。

2、建议学校给一到三年级的小班配置图书。(因为四到六年级的小班有学校配置的图书,一到三年级一直靠学生捐,家长颇有微词。)

3、建议学校统一给各班喷绘班级文化如:评比栏、班务栏等,这样会更加美观、整齐。

三年级组

2013-10-6

第五篇:2010学年第二学期中高年级组小结

2010学年第二学期中高年级组小结

我们四年级组的教师,可谓是老、中、青三代相结合,无论是教龄已三十有余的,还是年龄只有二十左右的,大家的心中都揣着一份沉甸甸的责任。为了能出色地完成教育教学工作,让每个学生展现个性、发展能力,让每位学生家长放心,我们四年级组的全体老师,人人从我做起,从小事做起,从现在做起,努力成为一个师德优良、不断开拓创新的集体,一个团结协作、身心健康的集体。

一、勤于学习,乐于思考

我组的老师们凭借着心中充满着对事业的那份无悔的执着,大家都很努力,相互讨教、学习,在学校领导的关心、帮助下立足岗位,团结协作,认真执教。

平时不错过任何观摩学习的机会、大家交流讨论、积极思考。其次,为提高教育教学水平,具有正确的教育理念,我组老师们经常阅读有关学术刊物上新课程栏目文章,从中学习先进的理念,及时捕捉新讯息,掌握有效的方法,力求增添丰富的营养,补充新鲜的血液,将其融入到自己的教学活动中去,提高自己的教学水平。

二、敢于实践,协作共进

为了让新课程精神在教学中的体现,三位语文老师同心同力共同出谋划策,努力地备好每一堂语文课教案,从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,力求提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。语文组由陆捷霞老师牵头,组员间互观交流,资源共享,确定有关的教学内容、探讨重点、难点。蔡玲华老师教学的语文《第一个发明麻醉剂的人》一课,在她备课之后,语文组其余老师认真听了其教学设计,毫无保留地提出自己的建议和意见,经过修改,这堂课上得颇为成功,其中当然凝结着大家的智慧,而她的思品《海峡两岸骨肉亲》也得到了教研员的好评。

数学组的三位老师一起研究,努力改变以往的为“教”而“写”教案,而将主要精力用于服务于学生主体学习的“学案”设计,然后努力进行课堂实践。最年长的孙玲妹老师,有着丰富的教学经验和高超的教学能力,但她对工作的执著和敬业深深地感染着组室里的每一位老师。每天中午,你都能在教室里看到她的身影——耐心、细心地辅导学生。

吴双燕老师在怀孕期间,还主动代教二年级一个班的英语教学工作,解决了二年级英语老师因病的空缺。宋竹莹老师则更是承担起四(2)班班主任及2个班的英语教学工作。这种奉献精神是多么难能可贵。

三、认真教学,精益求精

我们组在工作中有创新有活力、讲学习讲方法,以日常行为规范为抓手,注重学生高尚思想品德培养的过程。为了学校的工作常常匆匆就餐,忙着补缺补差的工作,布置教室版面。在工作中我们经常谈心、交流,感到无比快乐。

施瑾老师作为美术教师,对美术教学精益求精,平时认真上好每一节随堂课。在美术教学普及的基础上,还兼顾了提高——给画画积极分子上兴趣课,以进一步提高他们的画画水平。当然学生们的作品屡屡获奖就是最好的回报。

李东教师作为德育领头人,在平时给予了学生更多的关爱和帮助,他不歧视、不排斥、不讽刺挖苦,采取多鼓励、勤表扬的方法,树立起他们的学习自信心。做好思想工作,并关心他们的学习和生活,及时了解和掌握他们的思想动态,是一位深受学生和家长喜爱的好老师。

张爱国老师,既分管教务工作,还执教一个班的数学,从早忙到晚,有时连喝一口茶也顾不上。„„这一件件“小事”让我们深深理解了“教师是人类灵魂工程师”这句话的内涵。

四、团结协作、共同进步

我们四年级组的老师共同参与构建了一个温馨的大家庭。经过一年的相处,大家相互谦让、相互谅解,形成了良好、融洽的氛围和团结协作、友爱健康的同事关系。在个人利益与学校工作相冲突时,我们能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。在平时的教学工作时间,大家都会很好的协调好工作,办公室里谁有困难大家都会二话不说就顶了上去,当办公室中有人生病了,大家不仅会用关心的语言,还会主动的去帮助去批改一些她来不及批完的作业和试卷。

我们用彼此的友情、真诚与团结,创造了一个洁、齐、美的,具有温馨家居生活般的工作和学习环境。我们在教改中探索,我们在教改中前进,点滴的成绩离不开我们的共同努力。我们将继续弘扬我们的组室文化,向着更高远的目标迈进。

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