九龙中学班主任工作计划

第一篇：九龙中学班主任工作计划

班主任工作计划

二（1）班

一指导思想

以“三个代表”思想为指导，全面推进素质教育，一切从学校工作和学生思想实际出发。加强学生思想政治教育的实效性。落实抓好班级管理工作。提高学生道德素质，努力使我班在本学期各项工作再上一个台阶。

二`具体措施进一步完善班级管理制度。建立良好的班级集体。形成良好学生思想进步。相互团结友爱，树立良好的班风，班貌。真正成为理想的班集体。做好文明中学生评比工作。在上学期的基础上。进一步完善和加强文明中学生评比工作。使之落到实处。让学生做到相互监督。在教学工作方面。配合各科任老师，按学生的实际出发。针对学生的特点对学生进行培优补差工作。把辅导一个差生与培养一个优生同等看待。只有这样，才能提高我班的合格率。从而提高我班的平均分。做好学校与家长共同教育工作。加强与家长密切联系，对每一位学生在学校的一些情况和表现及时向家长反映。通过家长的共同教育使学生在学校里能够健康成长，把自己的精神状态投入到学习中。

上面是我本学期的工作计划。今后加大努力。使我班在上学期的基础上更上一个台阶。

2006.2.16

班主任工作计划

二（12）班

一本班概况

本班大部分学生积极要求向上，思想活跃，具有主动参与意识，喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐。有的学生自控力和自理能力比较差。学习上优生能积极主动的学习。差生基础不扎实。以上是我班的大体情况。为使我班在本学期里更上一个新台阶。下面是本学期的工作计划。

二具体工作

1加强班风建设。抓好学生的一日行为规范，做好班干部和后进生的思想工作，两头抓，中间促。使班干部在班上起到带头作用。后进生向集体靠拢。同时了解每一位学生表现。多与他们沟通，谈心，了解他们的学习情况，生活情况。鼓励他们在学习上更加努力。2做好家访和培优工作。经常保持与家长联系。及时向家长反映学生在学校的学习和生活情况。使学校和家长有机结合起来共同教育，共同探讨，使他们的学习更上一个新台阶。加强后进生管理。面向全体学生了解各位学生的特点，学科情况。配合科任老师，从关心，爱抚学生的角度出发。对后进生进行辅导，提高他们的学习兴趣和学习信心。培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们工作中出现的问题。教给他们方法。使他们明确自己的职责。指出他们的缺点和优点及今后努力工作方向。同时要求他们班干部之间要合作，齐心协力。能力把班里工作做的更好。抓好教学质量。确保及格率的基础上提高优秀率。在此同时密切配合各科任老师的工作和抓好各门学科。并和其他科任老师多沟通使班里成绩稳步上升。

上面是本学期工作计划。本学期里将竭力完成各项工作，让所有学生都能实现自己的目标。

2006.2.15

第二篇：邻水县九龙中学

邻水县九龙中学

关于吴显峰同志现实表现的材料

吴显峰，男，生于1980年6月，中共党员，大学本科文化程度，中学物理一级教师，2002年8月分配到九龙中学任教至今，历任高2005级、高2006级、高2008级、高2009级、高2011级、高2014级物理教学工作，期间兼任物理备课组组长、学校物理教研组组长。2009年12月至今任邻水县九龙中学政教处副主任。主要表现：

一、政治素质过硬。

该同志政治思想坚定，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要论述及党的十八大、十八届三中、四中全会精神，坚定道路自信、理论自信和制度自信。认真学习焦裕禄、兰辉、毕世祥等同志的先进事迹，以“三严三实”来要求自己，不断提升自己的党性修养，树立了正确的世界观、人生观、价值观，不断提升自己的政治理论水平，增强历史使命感和责任感，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。特别注意理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一，积极投身于实现伟大中国梦的实践中去。刻苦钻研业务知识，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，做到自省、自重、自警、自励。在大是大非面前态度鲜明，立场坚定，在思想上，行动上始终同党组织保持高度一致。思想上注重树立正确的人生观、价值观，果断抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的腐蚀。该同志无任何违法违纪现象。

二、具有较强的组织协调能力。

该同志认真履行自己的职责，坚持原则，讲究方法策略，工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；勤奋好学，富有朝气，组织协调能力、分析和解决实际问题的能力强，能够创造性的开展工作，群众基础好。能够协调好各种工作关系，充分调动广大教师工作积极性和创造性。

三、工作作风扎实。

该同志在工作中注重强化责任意识，时时处处以大局为重、学校和学生利益为重，始终保持着强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地工作；作风扎实，任劳任怨，敢于挑重担，敢于创新工作方式和方法，受到了上级领导和广大师生的一致好评。

四、工作业绩突出。

学校政教处长期工作在学校德育事业的第一线，是德育事业的胜利军。在与孩子经常接触中，各自都有自己独特的教育方式。因此，他定期组织学校班主任在一起，互相学习，研讨，交流，通过学习、研讨、交流，多数班主任树立了“指导意识”和“教育意识”，不同程度地提高了指导艺术、教育艺术及指导能力和教育能力，班班都能按照“明确目标、自主创新、拓宽空间、开放管理、加强指导、自我教育”的思想原则，在工作中实现认识上和实践上的“归位”，并通过班主任的指导使学生树立了自主创新，自我管理，自我教育的意识，让学生主动地，积极地去发展，班班都制定有合理、实际的班级目标和较为规范的学生评价办法、细则，班级管理机构都能充分利用晨会、班会、小组会开展工作并坚持日查、周评、承担并完成学校安排的各项任务。

该同志长期从事高中物理教学工作，具有扎实的专业理论基础知识，能胜任高中各年级物理教学工作。经过长期的探索已形成自己独特的教学风格，教学成绩显著。所带各班学生的物理成绩无论在高考还是广安市组织的统考中，一直名列同级同类学校前茅。先后担任高2005级7、2008级3班、2009级11班班主任工作成绩突出，广受好评。先后担任高2006级、2008级、2009级理科复习班的物理教学工作。所带复习班本科上线2006级48人、2008级59人、2009级31人。所教高2008级、2011级尖子班本科上线分别为46人、48人。2005年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2008年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2011年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2009年被九龙镇党委评为“优秀共产党员”，2010年被邻水县教育局评为“优秀德育工作者”，2006年被邻水县人民政府评为“优秀教师”，2014年被邻水县人民人民政府评为“先进个人”，2014年被广安市教育局评为市级“骨干教师”。该同志积极投身教研教改活动，在教育教学工作中，深入钻研，大胆探索新课程改革下的教学方法和模式，并认真总结经验，用以指导教学实践。参加过各级“优质课”、“示范课”、“教研课”等竞教活动，受到各级领导和同行好评。认真总结教育教学经验，不断提高自己的理论水平，撰写教育教学经验文章多篇。严守纪律，廉洁从政。

该同志能够严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准要求自己。自觉坚持政治理念学习，认真贯彻落实镇党委九龙中学党支部关于开展共产党员先进性教育活动，干部作风建设年活动的有关精神。以教师“八条禁令”、“十不准”严格要求自己，约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱生为生立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨，保持了一个共产党员的传统本色。立场坚定，旗帜鲜明，党性强。工作认真，任劳任怨、积极主动，责任心强。具有组织协调、分析问题和解决复杂问题的能力。能够理论联系实际，经常与普通教职工打成一片，倾听群众声音。

总之，该同志在邻水县九龙中学工作期间，工作认真负责，积极上进，业绩突出，恪守师德，与同事和睦相处，具备较强的领导和工作能力。

邻水县九龙中学 2014-6-25

第三篇：九龙镇中学2012春教科室工作计划

九龙镇中学2012年春教科室

工作计划

一、指导思想

根据学校整体工作思路，以落实教育常规研究为抓手，以科学的发展观为指导，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，注重实效，创设良好的科研氛围，锤炼教师的功底，增强文化的底蕴，造就学习型学校、学习型教师群体，全面提升学校教育科研质量。

二、工作目标

1、做好教育科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按《学校工作计划》。要求开展工作，检查工作，评估工作。

2、对已有课题要加强研究力度，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作、结题工作。

3、认真做好我校市级课题：《农村初中物理课堂有效教学的策略研究》的教研、分析等工作。努力做好省级课题《信息技术环境下农村初中语文阅读有效教学的研究》和县级课题《农村初中科技教育的实施研究》的开题研究工作

4、立足课堂有效教学，开展课堂有效教学研究活动，提高课堂教学实效。

5、构筑科研平台，拓宽信息渠道，为教师的教研学习提供服务。

6、积极开展科技教育活动，认真做好县科技节的准备工作。

三、具体措施

1、每月做好教科研的具体工作。

2、在期初、中、末根据研究的需要，对课题组成员培训，内容分别为课题教学案例、教学实录，优秀个案、中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。

3、认真做好我校市级教学成果评奖的工作及市级课题《农村初中物理课堂有效教学的策略研究》的调查问卷和分析等工作。

4、围绕新课程改革，组织教师有效教学模式的确自学、讨论、写心得体会，骨干教师轮流作教学经验介绍等。

5、构筑科研平台，拓宽信息渠道，为教师的教研学习提供服务 ①构筑科研平台，积极推广科研成果。

设立“读书心得”“教学特写”“好课大家评”“教学论文”等专栏，鼓励教师展示成果、交流经验、探讨问题。加强常态化管理。

着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。教科室将担负起收集、反馈信息的任务，及时把市级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师，由教科室对教师的论文进行筛选，把好质量关，推荐至市教科室，力争做到参赛面广，获奖率高。

②拓宽信息渠道，为教师的教研学习提供服务。

本学期，将组织学校市级骨干教师作讲座、指导，帮助教师建立新的有效教学的教育理念。通过与骨干教师的面对面接触，在不断的讨论、研究、碰撞中，以期望在有效教学和论文发表方面有所突破。

认真做好信息的收集和传播工作，教科室将关注现有的主要教育教学刊物，收集先进的教育理论文章，为大家的学习提供方便，从而促进教育教学观念的更新，提高教师的教科研水平。

6、加大考核力度，抓好教育科研骨干队伍建设。

市级课题：《文言文有效教学研究》结题：唐运东 杜全金 杜全容、省级课题：《信息技术环境下农村初中语文阅读有效教学的研究》开题：柴建、县级课题：《农村初中科技教育的实施研究》的开题：曹高俊。课题研究公开课教学安排：物理有效教学研究课题：曹春容、语文综合性研究课题：柴建。学期末，教科室将协助校长室、教务处组织人员对参研课题教科研的教师进行综合评价，评比结果与绩效工资挂钩。

7、务实高效，完成常规教研与学校交给的临时性任务

（1）常规教研：坚持教研组活动检查制度，除学校和上级组织的教研活动外，每周坚持教研组大组活动，严格考勤，务求实效。

（2）制度建设：按学校要求整理改进学校教科研工作制度。

（3）在做科室工作的同时，按时按质完成学校交给的临时性任务。

教科室

2012年2 月4日

第四篇：九龙中学2014年工作规划

经开区九龙中学2014年工作规划

——抓住机遇 提高品位 打造品牌

2014年注定是大改革、大发展的一年，刚刚结束的十八届三中全会，给全国人民描绘出发展理念、发展思路以及光明前景。通过学习三中全会精神，我们每位九龙中学人都倍感鼓舞，充满信心。特别是由于我校划归郑州经济技术开发区后，接触到区教文体局领导们先进的教育理念，先进的教育思想，感受到他们对我区教育事业的执着追求和无私奉献。更感受到了他们干事创业的精神及对学校发展的大力支持和关怀。因此学校迎来了发展的大好机遇，抓住机遇，乘势而上，已成为我们每位九龙中学人的共识。经过全体领导组讨论，我们对2014年的工作作如下规划：

一、总体目标：不断提高办学品味，努力打造品牌学校。

二、工作重点及措施

（一）继续强化德育工作

1.以提高未成年人思想道德素质为目标，以团队建设和心理咨询室为建设阵地，以主题班会、活动课程、节日课程为抓手，深入开展爱国主义教育，中华传统美德教育，突出理想信念和心理健康教育。做好家长会、家长委员会的建设，着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系不断强化学生良好行为习惯的培养和优秀品质的锻造。

具体目标任务：

由政教处负责：

①每班周一下午第三节的主体班会检查评比材料收集，每学期结束评出主题班会先进班：②每周纪律、卫生、就餐、就寝的检查评比。③班主任要在期中前家访一遍，家长会每期召开一次，以班为单位的家长委员会不定期召开。④德育方面的演讲或报告会每期组织一次。⑤每学期的入校课程和毕业班离校课程认真组织。

由团委负责

①每周一的升国旗、唱国歌、国旗下演讲。②校园广播建设。③主题演讲比赛：《心怀感恩 健康成长》、《唱响青春 放飞梦想》、《好习惯 好人生》、《我的中国梦 青春正能量》等。④活动课程的开发《远足》、《郑州八中实验基地拓展培训》、《北大清华励志行》等。⑤节日课程的开发。

（二）继续深化课堂教学改革，努力践行生本课堂

加强教师队伍的培训学习，转变教学观念，告别教师一言堂教学模式，大力推进课堂教学改革，优化教学过程，践行生本课堂，探索小组建设，并把小组建设作为今年教学改革的一项中心任务来抓，有教务处带领教研组、备课组做好学案建设和作业建设，每学期结束要评出教改先进分子，学校给予奖励和表彰，并做好典型引领。

具体目标任务：

由教务处负责：

1、以年级备课组为单位精心编制每节课的导学案；

2、以年级备课组为单位，以知识点、考点、易错点、易混点、易忘点为导向，经过精挑细选，编制出适合不同层次的学生的作业，逐步取消教辅资料；

3、为突破学生学习中的难点，备课组要开发引桥课程。

4、名师工程：今年五个教研组各推出至少一名具有一定影响的教师作为名师，学校要想法搭建平台向区里推荐，并定期组织他们到外地培训学习。

（三）营造读书氛围，打造书香校园。

根据戴局长指示，2014年我校要建成真正的书香校园，让书香溢满校园，让读书成为习惯。

具体目标任务：

该项工作具体由业务校长负责：

1、积极协调申请局里的支持，增加图书量，更新老旧及质量不高的图书。

2、根据学校有图书室无阅览室这一实际情况，把图书室搬到教室、搬到校园，积极申请局里对教室和校园进行改造：教室有图书角，校园里有读书长廊。

3、把书香校园当做一门课程来开发建设，每期举办一次读书节。

（四）加强体音美教学工作。

由于这方面的师资严重不足，我校的体音美教学工作一直是个薄弱环节，2014年学校积极向局里申请，加大这方面的师资配备力度，同时加大投入力度，完善各项功能设施：运动场全部铺设塑胶，音乐室、舞蹈室、美术室进行建设改造。成立学校运动队、舞蹈队及其他兴趣小组，继续抓好三操及春季田径运动会、冬季长跑运动会。

（五）继续加强安全保障，提高后勤服务水平，提升师生的幸福指数。

建章立制，加强安全管理和安全教育，提高师生的安全意识，同时，完善安全设施，创建平安校园，实现安全零事故，提高后勤教师的服务意识和水平，加强学校餐饮管理，不断提高餐饮质量。

具体目标任务：

由马天仓校长负责

1、层层签订安全责任书，实行定期安全排查制、安全月报制，定期举行防水、防电、防火、防交通事故的安全报告会，法制报告会（邀请专家）。

2、申请局里给学校建一车棚，杜绝电动车乱停放、乱充电现象，消除安全隐患。

3、向局里申请给学生教室和寝室安装空调，一改夏季室内闷热难眠的局面（这方面家长意见很大）。

4、给师生建一处衣服被褥晾晒区。

5、向局申请四名生活教师，做好寄宿生的晚寝服务工作，再申请两名炊工，成立专门教师食堂。

6、每期学校举行一次教职工运动会，结合局里给教师作一次体检。

(六)抓好毕业班工作

毕业班工作是学校工作中的重要一环，毕业班教学质量直接影响着学校的声誉，历届毕业班在中牟都创造了不蜚的业绩，今年我们面临的舞台更大，空间更广，相信有教文体局的正确领导和大力支持，我们会再创佳绩，给经开区教育事业增光添彩。

(七)科学制定绩效考评方案，激发教师干事创业的激情：

2014年我们要根据局的文件精神，制定科学合理的绩效考评方案及教师职称晋级方案。做到多劳多得，优绩优酬，有为有位。该项工作具体由常务副校长王法窝负责。

(八)做好学校宣传工作：

今年学校对新闻宣传工作高度重视，成立了以副校长王法窝为组长的新闻宣传领导小组，要求要积极挖掘学校的新闻点，及时向局新闻办公室投稿，不断宣传校内的先进人物和事迹，提升学校形象。

具体目标任务：

1、每周不少于一篇向局网站提供新闻稿件。

2、每学期向市级新闻媒体发表新闻稿件不少于2篇。

3、今年学校聘请专业机构给学校制作一部宣传片。

(九)做好学校财务和固定资产的管理工作。

规范学校财务制度，使有限的经费保障学校各项工作正常运转，加强学校固定资产，清理登记造册工作，学期结束要进行检查验收。

（十）注重落实 强化保障。

为把各项规划落实的实处，学校成立以校长为组长的督查领导小组，根据不同时间节点对各项工作进行督导和验收。并制定科学合理的评价和奖惩制度。

以上是我校2012年的工作谋划，希望局领导能给予我们更多的指导、支持和监督！

2013年12月5日

第五篇：中学 班主任 工作计划

2012~2013学第一学期 班主任工作计划

本学期，我担任了中学七年级的班主任，为了更好的搞好班级工作，我计划从以下几个方面做好班主任工作：

一、培养良好的班风。

如何抓好班风建设，成为班主任工作的主要任务,更是班级管理这门艺术之中的艺术。俗话说“没有规矩不成方圆”。班规班纪对于一个班级来说是很必要的，要形成良好的班风，必须制订相应班规班纪。制订班规班纪要有针对性，制订过程必须民主化，实施的方法又必须恰当。根据班级具体情况，在全体同学的讨论研究下，制订相应的班规班纪，并由班委会和班主任联合实施。为了增强学生自我管理意识，应当坚持每天由一个值日班长记班级日志，记录当天班级的各种情况：如纪律、卫生情况、食堂吃饭、寝室就寝、好人好事及对班级管理的意见和建议等。如果同学们能够始终如一真实公正的记录下班级的不足和进步，坚持多年，这样做有助于增强学生的自律、自强意识，从而使班规班纪真正的发挥起应有的功效。

二、树立集体观念。

要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。你的每一次成功或失败，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。“我们班”这三个应该是你经常说的，而且说的时候是骄傲自豪的。努力培养学生的班级荣誉感，个人服从集体，以班级大局为重。自己的班级在他们心目中是至高无上，他们会

为了维护这样的班级而努力。

三、选用培养干部。

在选用班干部时，首先强调的是品行要端正，其次才考虑组织能力，我认为能力是在锻炼中培养的。班级干部不仅仅是使用，更重要的是培养。培养了才能保证干部逐渐成长。工作中，要坚持把班级日常管理工作交给学生干部去做，在实践中培养他们的能力。对班干部的每一项工作，事先都要提出指导意见，事后要和同学们一起评价他的工作，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，再教给他们以后处理类似问题的方法。然后逐步放开手，让他们独立工作。当然除了工作能力的培养以外，也要重视班干部们的品格培养。要求他们“心中有集体，心中有他人”。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先批评干部。要求干部首先要将自己的学习搞好，养成良好的学习习惯，做同学们的榜样。

四、坚持正面教育。

反面教育只能告诉学生什么不好，正面教育才能告诉他们什么是好的。反面教育多了，会导致情绪低落，思想苦闷，正面教育越多，越能激发他们积极进取，奋发向上。最好的正面教育是榜样教育。一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没以信念的集体，就不会有凝聚力。在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩。让每个学生尽可能地找到自己身上的优点，说出同班同学的优点。这个活动，能很好地引导学生去发现周围同学的优点，取他人之长，补自己之短。同时，其他同学对他身上优点的肯定，也总能激励他更上一层楼。

五、抓好班级常规管理。

1、纪律。抓好早中自习纪律，由指定同学负责，课堂上提问和回答问题要举手，不做与课堂无关的事，提高课堂效率。

2、卫生。值日生要认真完成工作，值日组长负责检查结果，以及劳动工具的摆放。班级平时的卫生要全班同学共同负责，每位同学对自己座位旁边的卫生有保持清洁的负责。

3、活动。对于学校布置的各项活动，积极参加，对于获得的荣誉，要在班级内开辟一块专栏“荣誉榜”，提高大家的积极性。

六、加强与任课教师的联系，及时了解学情。

经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

七、学校教育与家庭教育相结合。

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2012年9月1日