##学校第一季度工作总结

第一篇：##学校第一季度工作总结

扎实开展各项工作，实现学校又好又快发展

新的学期，新的气象，我校根据二届一次教代会通过的《学校工作报告》要求，开学伊始，对各项教育教学常规工作进行了周密的部署，教学研究和师德培训有序展开，学生管理和各项德育教育活动有条不紊，呈现出良好的发展势头，为新学期的工作开了一个好头。为进一步推进各项工作，现对第一季度的工作和第二季度重点工作的安排和采取措施作简要汇报：

一、第一季度工作总结

我校积极响应县教育局开展的“创先争优作风建设年”活动，结合学校实际，制订了《开展创先争优作风建设年，争创规范化学校》实施方案，全校上下齐心协力，教育教学工作中真抓实干，取得了较好的成绩。主要做了以下工作：

1、加强干部队伍建设学校领导干部在教师培训的间隙，注重加强政治思想教育，先后召开全体干部会议两次，分别就解放思想、工作方式、领导艺术、发展方向、学校未来规划等等进行专题学习，统一了思想，明确了学校发展的方向。

2、举行第14届课改论坛和名师讲堂根据学校行事历，我校围绕“高校课堂”举行了第14届课改论坛，9个教研组分别就课堂改革、高效操作并针对各类课型进行解读，掀起又一轮课改高潮。

为进一步推进我校名师带动战略实施计划，我们安排了名师讲堂活动，已有6名校级名师参与主讲，效果较好。

3、举行“创先争优作风建设年”活动动员报告，校长做了活动安

排和部署，就第一阶段的学习工作提出了明确的要求，对学校相应“创建教育工作示范县”的目标和计分办法进行集中学习。

4、认真落实上级要求，严格收费治理整顿和校务公开，对照上级文件逐项自查，还干部清白，换学生及家长满意。学校对教辅资料征订情况进行了清理，退还，同时修订完善了收费要求。目前，没有发现乱收费现象。

5、实施校园执勤，加强学生管理和班主任队伍建设。新学期，政教处修订了学生管理实施意见，通过积分考核的做法，加强学生纪律教育，对于积分较多的学生采取约谈、家长面谈、德育补习班等方式进行专项教育，效果比较明显。

6、编写修订《学会生活》学生教育读本，依照《中学德育大纲要求》，完善《学生道德建设要求》，为班级管理工作提供规范的指导。《学会生活》涉及学生在校生活的方方面面，融规章制度与日常行为规范引导于一体，使学生管理有章可循，向科学化、规范化迈进了一大步。

此外，我校印发了致家长的一封信，分别就当前学校管理中出现的问题和家长作了交流，就师德建设、学生成长、学校建议和家长朋友进行了有益的探讨和沟通。

7、成功举办德州市英语中考研讨会，和县教研室领导克服困难，认真做好各项筹备工作，为成功举办这次研讨会做出了积极的努力。

8、组织班级管理研讨会和公开课，组织班主任外出参加培训，观看田丽霞《班级管理辩证法》专题讲座和《夏盛教师成长心得》，虚心接受来自专家的指导。

二、第二季度重点工作和措施

1、做好“创先争优作风建设年好”查摆问题，整改阶段的工作，全体教师和各职能科室认真对照，认真查摆，认真整改。时间：

4、5月份。

2、迎接“创建幸福校园”全国现场会，校园基础设施维护、整修，以现场会为契机，深化课程改革，将高效教学、发展提升学生引入纵深。准备时间：4月至5月初。

3、中考备考，毕业教育专题部署，“做合格毕业生”教育。时间：4月下旬至6月中旬。

4、举办班主任论坛，班会优质课评选，提高班级管理水平，丰富教育管理案例，推动学生多元发展和多元评价。时间：5月份。

5、举办丰富多彩的活动，学雷锋做最美##人表彰会，游览琵琶湾公园，举办法制教育报告会、五四艺术节，开展青春期教育专题讲座（女生一期），初一初二开展班歌比赛，初一百科知识竞赛，初二远足活动（步行##文化广场），初三中考心理讲座，等等。时间：4——6月不放假的周六、周日。

主要措施：认真落实上级主管部门的要求，依据教师千分制管理和学生考核管理办法，采用多元评价，完善激励机制。

################2012、03、30

第二篇：学校周边环境第一季度工作总结

长庆办2011年学校周边环境治理半年工作总结

一、高度重视，健全组织

学校周边环境的综合治理工作是办事处工作中的一个重要组成部分，因此项工作牵扯到学校周边地区的秩序、青少年学生的健康成长等诸多方面，办事处领导对此项工作常抓不懈。为使此项工作开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，我办及时成立了综合治理工作领导小组。由办事张雷书记任组长，综治专职副主任曹瑞超任副组长，孙海滨、任晓静为领导小组成员。督促检查学校的治安办公室24小时轮流值班办公，随时记录进入校园的人、车辆、学校发生的情况，处理突发事件。处理不掉的，及时向上级单位汇报，做到及时处理，不留后患。

二、教育先导，防患未然

“花红还靠勤培育，苗壮犹须费耕耘”。学校是培养人才的场所，是育人的摇篮。针对这一特点，我办始终贯彻“正面教育，防患于未然”和“以人为本”的方针。

具体教育措施：要求学校广播站有定时综治知识解答，综治新闻；每周一的升旗仪式都要谈综治工作；文化长廊有22面厨窗定期宣传综合治理工作；每周例会，都对全校教职工加强法律知识的学习，有时用书面测试的方法来促进学习效果；采取“以会代训” 办法来提高全体教职工的综合治理意识和法制文明程度。在学生中，从入学教育着手，每年的初

一、高一新生入学，学校先集中开会，加强纪律教育，然后分班进行为期一周的专项纪律教育，学习《中学生守则》，背诵《南陈集中学生十不准》、〈〈南陈集中学生一日常规〉〉，促其言必信，行必果，做一名名副其实的好学生。我办每期不少于两次法制报告会，宣传法律

知识，剖析法制案例，以案释法，晓之以理，提高学生的法律知识水平，增强法制观念，使学生知法、守法。

三、违章必究，处罚及时

“没有规矩，不成方圆”。现在是法制社会，法制意识深入人心，但仍有少数不法分子存在。只有对其及时打击，才能促其悬崖勒马，弃旧图新。

四、继续努力，抓好周边环境治理工作

学校周边环境的治理工作是一项长期的工作，我们虽然做出了大量的工作，取得了一定的成绩，但随着时间的推移，情况的变化，有些新问题仍严峻地摆在我们面前。我们一定要按上级布置精神办事，提高认识，百尺竿头，更进一步，切实抓好校园周边环境的治理工作。

长庆路接到办事处

2011年06月

第三篇：学校第一季度安全工作总结

校园安全直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。以下是小编为大家整理的学校第一季度安全工作总结，欢迎大家阅读！学校第一季度安全工作总结（一）

本，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照区教育局，亭江学区文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防台风、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件，完善设施

在xx区教育局领导的关心与支持下，20xx年暑假我校投入x万余元对教学楼的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

20xx年x月我校在原有红外报警安防系统的基础，再次投入xxx余元，增加了一套视频监视系统，大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查，排除隐患

我校属典型的农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向区教育局填报了学校安全工作情况。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用早会、班队活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“全省学校消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、（结合全国禁毒宣传日）聘请综治副校长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，在每次长假还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件。全年，我校无一例安全责任事故。

学校第一季度安全工作总结（二）

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。

为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

同时，层层签订安全教育责任书，中心校与学校签订安全责任书，学校与各处室签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传，增强意识

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过200多人。

同时，我们聘请了xx同志交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

学校第一季度安全工作总结（三）

全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。动员全校师生共同参与交通安全活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下：

一、领导重视，狠抓活动落实

本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，学校成立了交通安全活动领导小组，由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神，为了增强小学生的交通安全防范意识，提高自我保护能力，11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，并利用星期一的教师全会组织全体教师学习，同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。

今年“122”全国交通安全日，我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题，加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

二、加强宣传，营造活动氛围

充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。

以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织，活动丰富多彩

我校把11月28日～12月4日定为交通安全活动周。结合《泉州市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知精神，检查、落实以“守法出行，安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。

多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

第四篇：2022年第一季度学校党建工作总结

2022年第一季度学校党建工作总结

2022年是党的二十大召开之年、是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。学校党委以党的十九届六中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将一季度工作汇报如下：

一、注重凝心铸魂，增强党建工作效能

加强党的十九届六中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

一是加强政治学习，提素质强本领。

以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党委理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会、十九届中央纪委六次全会、全国“两会”精神等内容作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时，制定学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。

二是加强意识形态工作，强引领把导向。

坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。一季度，在国家、省部级外媒、教育部厅各类媒体发表稿件22篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境；疫情防控期间，各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识，便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识，教育引导全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息。

三是推进党史学习教育常态化长效化。

1月份，组织召开了党史学习教育专题民主生活会。以迎接党的二十大为主线，结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》等党史知识，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

四是推进思政课一体化建设。

全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。

二、推动固本强基，严格党员队伍建设

一是创新开展基层党组织建设。

在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。

二是强化党员教育管理。

严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建＋学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。

三是实施党员教育培训计划。

坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。一季度，累计开展8学时425人次培训，5名预备党员顺利转正。

四是深入开展“创先争优”活动。

组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。一季度，评选教学之星2名、师德模范1名。

三、加强科学统筹，抓好疫情防控工作

安全工作不仅是学校其他各项工作的基石，更是学校的首要工作。开学以来，全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。3月11日起，学校严格按照市教体局党组要求，结合区封闭管理措施，进行封闭管理工作。

一是做好人物同防。

严把校园唯一进出口，外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在指定南门处进行无接触运输入校，教育引导运动员暂停网购，快递、外卖一律禁止入校园。

二是做好核酸检测。

坚持对全体封闭学生350人、教职工68人每日进行核酸检测，坚持环境采样全覆盖，并重点对学生公寓、训练馆、食堂进行多次采样，检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住家庭成员共3520人，完成每人核酸检测五次。所有在外人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。

三是做好物资储备。

及时补充口罩、洗手液、消毒液、防护服等防疫物资，先后购买医用外科口罩2万只，防护服100套，并及时向封闭师生免费发放。

四是做好后勤保障。

在严把防控管理的同时，关爱封闭学生日常生活要求，定期为学生集中采购生活必需用品，定期为学生改善伙食，丰富学生业余生活，缓解封闭管理压力。

四、加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线

一是突出主体责任，深化“一岗双责”落实。

始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级，层层抓落实，保证责任落实到位；将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。

二是持续推进“以案促改”工作。

深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题”零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪”四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

三是持续推进师德师风建设。

健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位作贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，一季度，分批组织全师教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。

五、存在的主要问题

主要表现在：一是党建基础工作需要持续加强，对照教育部建设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。

六、下一步工作打算

二季度，是各项工作加快推进的黄金时期，也是全面落实今年各项工作任务的关键阶段。校党委将重点做好以下几项工作：

（一）坚持以党建为统领。

加强理论学习，在思想上、行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实从严管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落实，巩固党史学习教育成效，强化作风建设，形成长效机制。

（二）树牢总体安全观。

全校上下不仅要将疫情防控安全、消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、反兴奋剂安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中，还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，常态化开展隐患排查整改治理工作，构建和谐安全校园。

（三）抓好常态化疫情防控。

严格按照上级防疫部门各阶段要求，做好封闭管理、居家办公、居家训练、志愿服务等相关工作，外训和参赛的运动队按照属地管理原则做好疫情防控管理工作，确保学校各项工作有序进行。

（四）巩固支部阵地建设。

严格落实“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”等制度，确保政治生活、组织生活严肃规范；以过硬党支部建设、“标准化+”党建品牌创建、党员积分量化考核、支部书记抓党建突破项目为抓手，组织开展“双化双提”“双提升双报到”“党员示范岗”等活动，疏通“堵点”、补足“短板”，推进党建工作质量再上新台阶。

（五）突出作风能力建设。

严格落实中央“八项规定”精神，锲而不舍纠“四风”、树新风，以强化执行力建设为重点，深挖整治“工作不作为、履职不担当、作风庸懒散”问题，力戒形式主义、官僚主义。抓住惩戒问责这个关键，倒逼担当作为、狠抓落实，推动作风建设常态化、长效化。

（六）深推校园文化建塑。

结合庆祝建团100周年，坚持以广大师生为中心，围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作，出实招、办实事，让教职工受尊重、有尊严；开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。

（七）强化信访维稳工作。

结合《信访工作条例》学习宣贯，扎实做好信访稳定工作。重点抓好不稳定因素的排查化解、有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作，努力做到“三个到位”和“五个不发生”，维护好和谐稳定校园环境。

第五篇：学校2022年第一季度工作总结汇报

学校2022年第一季度工作总结汇报

2022年是党的二十大召开之年。全校上下认真学习十九届历次全会精神，学习市委书记xxx同志在全市“xx”大会第一次全体会议上讲话精神，始终牢记“方向决定前途命运”，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，以解决问题为导向，围绕备战迎战xxx届省运会这一工作中心，勠力同心做好学校各项工作。现将一季度工作汇报如下。

一、持之以恒抓党建

加强党的十九届六中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

1.落实从严管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落实，完善党支部书记抓党建“立项制”，严格遵守党内各项制度规定，全面加强党员干部队伍的建设，抓好抓实“三会一课”，组织召开党史学习教育专题民主生活会、2021党建述职暨民主评议党员会议和专题组织生活会，把不忘初心、牢记使命作为加强党建的永恒课题和全体党员的终身课题。继续深化党史学习教育，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动。

2.始终把党章、党纪国法挺在前面，坚持问题导向，深刻反思，在规定的时限内，全面整改巡察反馈中存在的问题，举一反三，建立健全体制，强化作风建设，形成长效机制。

3.面对突发新冠疫情，学校在接到上级通知后立即克服困难，选派40多名党员、教职工组建抗疫志愿服务队，从3月15日起分组下沉到社区开展防疫工作，火速充实全市一线防疫工作力量，大力践行“严真细实快”工作作风，筑牢基层疫情防控铜墙铁壁。

二、全力以赴防疫情

安全工作不仅是学校其他各项工作的基石，更是学校的首要工作。开学以来，全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。3月11日起，学校严格按照市局党组要求，结合××大学封闭管理措施，进行封闭管理工作。一是做好人物同防。严把校园唯一进出口，外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在××大学指定南门处进行无接触运输入校，教育引导运动员暂停网购，快递、外卖一律禁止入校园。二是按照上级要求做好核酸检测。坚持对全体封闭学生350人、教职工68人每日进行核酸检测，坚持环境采样全覆盖，并重点对学生公寓、训练馆、食堂进行多次采样，检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住家庭成员共3520人，完成每人核酸检测五次。所有外训人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。因“火眼”实验室建设而前往莱州中华武校封闭备战的运动队一行102人，也按照所在地的要求和部署进行核酸检测10轮以上。三是做好防疫物资储备工作。及时补充口罩、洗手液、消毒液、防护服等防疫物资，先后购买医用外科口罩2万只，防护服××0套，并及时向封闭师生免费发放。四是做好后勤保障工作。在严把防控管理的同时，关爱封闭学生日常生活要求，定期为学生集中采购生活必需用品，定期为学生改善伙食，丰富学生业余生活，缓解封闭管理压力。

三、关键时刻显担当

自冬训以来，全校上下以“只争朝夕，不负韶华”的紧迫感、责任感和使命感，将省委、省政府“打头阵、当先锋、上层次”要求落到实处，全力做好备战迎战××届省运会各项工作，努力完成上级交派的任务。

1.冬训情况。训练各部门全力抓好冬训工作，加强对外训队伍的管理跟踪，熟练掌握吃透竞赛规程，及时调整训练方法，保证运动员在比赛时状态调整到最佳。科研科合理安排营养补剂使用，做好突发伤病处理等各项保障工作，做好反兴奋剂宣传教育工作，坚持杜绝兴奋剂事件发生。教育教学管理部门认真组织运动员参加省文化统考，通过率达到95％以上。并围绕省运会，针对外训、比赛学生多、时间不一致等情况，及时沟通配合各教研室，调整好文化教学进度，做好学生文化教学、德育教育和日常管理工作。行政后勤部门严密做好后勤保障工作，把好“进口关”，保证运动员用水、用餐安全。

2.外训队伍情况。本轮疫情发生时，学校有12支队伍在外地训练，根据所在地市的疫情防控要求，全部采取了训练地封闭训练。分管领导和业务科室定期与教练员电话视频连线了解队伍的备战情况，对教练员及队员的思想、生活、训练、安全、疫情防控等方面给予高度关注。目前外训队伍一直保持着高昂的斗志，与所在训练地的优秀队伍实战对抗和交流学习，提升了队伍的综合竞技实力。

3.封闭在校队伍情况。学校自3月11日采取不出不进的全封闭式训练模式，分管训练的两名副校长、各项目训练科长封闭期间深入基层靠队，科研、行政后勤、公寓为封闭队伍提供了全方位的保障。提高教练员及运动员的防控思想意识，强化管理监督力度，使教练员带领队伍全身心投入到训练中去。目前封闭在校的××支队伍共350名运动员，根据项目特点调整训练计划，采用一日两练。田径项目以提高技术水平为主；重竞技项目体能训练和专项技能一起抓，突出实战对抗；篮球针对主要对手模拟队内比赛，丰富战术特点和战术打法，调整队员心理状态，树立必胜信念，积极做好恢复，预防伤病发生；攀岩项目运动队于封闭期间制订了详细的体能训练计划，每天例行限时长跑及百米冲刺，以增加腿部力量、耐力及肺活量，然后到力量馆进行核心力量训练，效果明显。

4.居家训练队伍情况。受疫情影响，学校安排26届无比赛任务的370名小队员离校居家训练，教练员根据自身项目特点制订系统的线上周训练计划及总体训练计划，运动员上午、下午居家训练，教练员线上监督，晚上教练员进行线上考核，保持、提高队员的各方面身体机能，培养他们自觉训练的习惯。另外，队员居家期间通过手机等设备观看技术、比赛录像，不断学习提高自身能力，提升自身对比赛的阅读及掌控能力，并及时上报在家的疫情安全防控情况。

四、目前面临的问题

1.工作方面。各训练项目发展不平衡，个别运动队对备战缺少紧迫感、使命感和责任感。篮球和部分重竞技项目受疫情影响，缺乏“走出去或请进来”的对抗和实战的机会。

2.作风方面。工作作风不够扎实，争先创优意识不足，担当奉献精神不够，攻坚克难魄力不足，工作中存在推诿扯皮、慵懒散、配合不积极的现象。

3.思想方面。理论学习缺少深入性、系统性、全面性和持续性，理想信念不够坚定，缺少“功成不必在我，建功必定有我”的奋斗精神和狠抓落实的钉钉子精神。

4.制度方面。对舆情问题重视不够，应急机制没有达到理想效果，对网上民声、12345热线问题，缺乏短平快的处置措施。

六、整改措施

针对上述存在的主要问题，学校进行了针对性的改进。一是有效运用考核机制，鞭策教职员工爱岗敬业，勇于担当作为，敢于自我加压、自我革命。二是领导班子靠前指挥，深入冬训，深入备战××届省运会工作一线。坚持问题导向，带领各分管科室全力抓好本冬训工作，切实提高夺金实力。三是时刻树牢“安全红线”意识，再接再厉，筑牢疫情防线，筑牢安全生产防线，确保安全；更要上下树牢大局意识、服务意识，齐心协力、全力服务和服从××届省运会备战迎战工作。

七、下一步工作打算

1.坚持以党建为统领。加强理论学习，在思想上、行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实从严管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落实，巩固党史学习教育成效，强化作风建设，形成长效机制。

2.树牢总体安全观。全校上下不仅要将疫情防控安全、消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、反兴奋剂安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中，还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，常态化开展隐患排查整改治理工作，构建和谐安全校园。

3.训练备战方面。各训练教研室要组织进行全面的冬训后测试，并与冬训前的测试指标进行对比分析，检验冬训效果。做好信息调研与金牌增长点的分析，做到“知己知彼”，确保各自的优势与金牌增长点的稳定性。训练、科研部门组织教练员、运动员和相关工作人员认真学习关于《兴奋剂刑事案件司法解释》，以零容忍的态度，加强反兴奋剂工作的教育和宣传，制定防范工作预案，确保整个周期兴奋剂“零出现”。全校师生员工勠力同心，全力做好备战、迎战××届省运会各项工作。

4.疫情防控方面。严格按照上级防疫部门各阶段要求，做好封闭管理、居家办公、居家训练、志愿服务等相关工作，外训和参赛的运动队按照属地管理原则做好疫情防控管理工作，确保学校各项工作有序进行。

5.以新周期国家和××省重点高水平基地评估为抓手，推动学校在训练、完善常规管理、文化教学、科研服务等方面的科学化、规范化建设。以田径场塑胶改造和夏季运动员宿舍降温改造工程为抓手，务实求效，不断改善基础设施硬件条件，提升办学水平。

××届省运会的号角已经吹响！我们要传承和发扬××体校人不惧风雨、不畏险阻、砥砺奋进、勇攀高峰的拼搏精神，为决胜××届省运会继续奋斗。