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2012~2013学年度第二学期二班少先队工作计划

2012~2013学年度第二学期二班少先队工作计划



第一篇:2012~2013学年度第二学期二班少先队工作计划

2012~2013学年度第二学期二(1)班

少先队工作计划

教师:***

一、指导思想

按照学校对少先队工作的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格。

二、学生基本情况

本班共有82名学生,其中有男生40人,女生42人。学生大多性格乐观,身体健康,发育正常,懂礼貌,爱问问题。但也有少数学生自由散漫,不守规矩,上课注意力不集中,影响班风。

三、工作目标

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

6、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

7、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

四、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

3、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

4、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性。

5、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

6、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

7、循循善诱,做好问题生的转化工作。

8、抓好期末复习,迎接期末考试。

五、具体工作安排

1、制定少先队计划

2、庆祝“三八””妇女节—“爱献给妈妈”活动

3、“学雷锋、树新风”主题教育

4、清明节活动

5、班级英烈故事比赛

6、开展读书交流活动(如:推荐一本好书、交流读书心得体会等)

7、对学生进行爱护公物教育。

8、准备写字比赛。

9、再次进行学习目的的教育。

10、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。1做好运动会的各项工作。

11、走进中国传统文化-端午节活动

12、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

13、按照复习计划,督促学生搞好复习。

14、加强安全教育,安排好期末考试各项工作及放假事宜。

2013年3月3

第二篇:2003学第二学期二班少先队工作计划--指导思想

2003学第二学期少先队工作计划-----二(2)班

一、指导思想

在深入学习贯彻党的十六大精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。

二、班级情况分析

本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。

三、主要工作及措施

1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。

2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。

3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。

4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参与的局面。

5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。

6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。

四、具体工作安排

二月份:

1、制定中队计划

2、布置教室,美化班级

3、班报刊出

4、加强行为习惯的教育

5、“我为学校献一计”金点子大赛

6、开展“我爱集体”系列活动

三月份: 1、3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育 2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动 3、3·12开展“美化我们的校园”活动

4、“我爱集体”系列活动汇报

5、开展“学会生活”系列活动

6、班报刊出

四月份:

1、“学会生活”系列活动汇报

2、“伟大的民族精神”征文活动

3、“伟大的民族精神”演讲赛

4、班报刊出

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节

2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。

3、迎“六一”手抄报比赛

4、班报刊出

六月份:

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、班报刊出

3、上交少先队工作总结

4、安排暑期工作

竺叶儿

2004年2月

第三篇:2005—2006第二学期少先队工作计划

2005—2006第二学期少先队工作计划

工作指导思想:本学期少先队工作将突出思想道德建设这条主线,在注重发挥少先队员的主体作用和主观能动性,努力创新活动形式,加强体验教育和创新活动,争取组织 少年儿童情趣与时代气息的实践活动。现拟订本学期工作及活动计划,供各部门、各中队辅导员参考。三月

1、召开班主任及辅导员工作会议,布置本学期工作。

2、收集假期手抄报,进行展评活动。

3、开展学雷锋活动,在上级团组织的统一部署下开展一次大扫除,倡导开展小型的好人好事评比。

4、开展讲文明礼貌,做文明学生的宣传教育工作,并对学生进行安全教育。

四月

1、鼓励各中队利用双休日开展有意义的中队活动,充分发挥学生的积极主动性,培养学生热爱祖国,热爱自然的感情。

2、各中队在大队部的统一安排下,利用班队会开展法律法规的宣传教育活动,让学生从小养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。五月

1、开展适龄儿童入队前的教育工作。进行入队前的队仪,队纪,队的基本知识教育。

2、开展推优入团学生评议工作。对这部分学生进行进一步考察。

3、召开辅导员及班主任会议,安排布置“六·一”活动,优秀少先队员的评比工作。

六月

1、“六·一”庆祝活动。发展新队员及表彰优秀少先队员。

2、召开学生干部交流会。

3、各中队开展体验教育活动,并通过写心得,写体验日记等形式,培养他们努力开发自身潜能,提高自身综合素质,不断追求进步的思想意识。

七月

1、学期工作总结。

2、学期结束工作,学生思品考核及评优。

3、安排暑期活动(手抄报,夏令营)。

备注:

1、本学期实行按月考核,希望各中队各班严格搞好单周班会双周队会。

2、国旗下讲话和升降旗制度要进行完善,希望各中队认真对待。

3、文明学生要把好评选关。

4、坚持宣传教育工作。

风雷子校大队部2006.3.1

第四篇:少先队工作计划第二学期

篇一:第二学期少先队工作计划 小学少先队活动计划 望湖小学

2009-----2010学第二学期

一、指导思想:

以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:

(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充分发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

4、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录,并实行年段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。“两课两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录及统计;文明监督岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等件;大队部活动有记录等,营造良好的校园文化、学习氛围。

(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,丰富校园生活。继续开展艺术教育活动,成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

3、搞好少先队阵地建设,布置好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力。

(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节,?三八?妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

(四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。

1、狠抓少先队文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风;

2、加强安全、法制教育,提高安全意识。

3、安全是我校工作的首要任务,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的安全自我防范意识。

三、主要活动安排: 二月份:、1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)

2、大队学生干部选拔,设立“红领巾监督岗”

3.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。三月份:

1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。

2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报,中队部出一期专刊。3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动

4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报:

5、启动校园集体舞活动。四月份:

1、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)。

2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动;

3、四年级中队出一期以“缅先烈,知荣耻”为主题的校园手抄报。五月份

1、开展热爱劳动的教育。

2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。

3、三年级中队出一期以“我劳动我快乐”为主题的校园黑板报。六月份:

1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示 2、6月5日世界环境日,开展环保教育为主题的系列活动。

3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的校园黑板报。篇二:2013-2014学第二学期少先队工作计划

2013-2014学第二学期少先队工作计划

指导思想:

以党的十八大会议精神为指导,深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,以“创先争优”活动为动力,大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。

一、工作重点

(一)加强少先队基础建设 发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。1.加强辅导员培训工作。开学初积极围绕《省教育厅关于加强中小学少先队活动的通知》的文件精神,认真落实少先队活动时间,每周安排1课时。组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》,认真上好少先队活动课,提升辅导员开展队活动的能力,切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。

2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力,严肃队干部的纪律,使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

3.发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校少先队网页、橱窗、队角、黑板报等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4.切实重视少先队活动阵地的建设与使用,充分发挥队室和少科院的教育功能,定期向队员开放,丰富队员的课余生活。

5.加强少先队员队知识的强化教育,带领队员们开展“敬好队礼,戴好领巾,唱响队歌”等活动,加强队员的自豪感和归属感。

积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。1.继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近十八大,争优我先行”为主题,带领队员了解十八大会议精神,充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程,增进对党的朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先,争取全面发展。2.引导少年儿童在社区中参加健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如蔬菜种植基地、高丽山红色教育基地等,开展红领巾志愿者活动,提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动,重视综合实践课,引导少先队员亲身参与实践,提高自身综合素质。

3.注重少先队活动的通讯报道意识,积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿,扩大学校少先队工作的社会影响。

二、具体工作安排: 二月份文明礼仪教育月

1、组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。(安全教育;新学期寄语)

2、组织小干部岗前培训。

3、各中队的队角、学习园地和黑板报进行美化、评比。

4、开学课堂常规、文明礼仪教育。

5、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

6、中队活动关键词:文明礼仪、计划、安全 三月份感恩教育月

1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节(围绕三八妇女节、学雷锋日等)

2、黑板报评比。

3、中队活动关键词:感恩、伙伴、合作 四-五月份校园读书节

1、组织开展本月少先队大队活动——校园读书节。

2、黑板报评比。

3、组织社会实践活动。

4、清明祭扫活动。

5、中队活动关键词:阅读、立志、缅怀 六月份理想教育月

1、组织开展本月少先队大队活动。——开展“庆祝六一”活动。

2、黑板报评比。

3、评选校级优秀中队,优秀辅导员。评选表彰“四好少年”、各项标兵和“优秀队干部”。

4、中队活动关键词:快乐童年、争优争章。

少先队大队部 2014.2篇三:2014_2015第二学期少先队工作计划 2014——2015学年第一学期 白鹤小学五年级少先队工作计划 五三班 高玉平

为能更好地开展少先队工作,现对本学期少先队工作作出如下计划:

一、指导思想

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求:

(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

4、积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。

三、主要工作及活动安排。九月份:

1、配合学校做好开学典礼工作。

2、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

3、认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

4、结合教师节、中秋节,各班出板报,5、开展升旗手、广播员常规管理和训练。

6、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

7、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。十月份:

1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2、利用班、队会,进行爱国主义教育。

3、本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”,在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样,激励广大学生学习“光荣升旗手”的先进事迹,积极向上。十一月份:

1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2、组织秋季疾病预防教育。

3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。

1、开展“保护环境,从小事做起”主题活动。

2、各班出环保主题板报。

3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。

4、做好德育工作总结。一月份:

1、期末复习。

2、做好资料收集工作和各项总结。

3、评先、评优活动。

十二月份:

第五篇:2008—2009学第二学期少先队工作计划

2008—2009学第二学期少先队工作计划

一、指导思想:

以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、主要工作:

1、加强爱国主义教育

继续规范每周一次的集体晨会教育,将其作为对学生爱国主义教育的主阵地,通过“光荣升旗手轮换制,增强学生的荣誉感、责任心。

深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动,抓住清明、“五一”、“六一”、等重要节庆日和建国、建队60周年,深入开展“祖国发展我成长”、“民族精神代代传”等主题教育实践活动。从小树立正确的世界观、人生观、价值观,增强民族自豪感和自信心。

带领广大队员学习陶行知“生活即教育,社会即学校”教育思想,通过主题教育,让广大队员初步了解伟大教育家的教育思想,培养学生动手动脑、走向社会的能力。

2、加强少年儿童养成教育

继续加强小学生《一日常规》、《日常行为规范》教育,切实加强日常行为习惯的检查监督,提高红领巾监督岗、值周中队质量,严格执行评比要求,提升队员文明素质,继续要求队员具体做到“三别”、“四带”、“五无”,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话,努力培养、塑造学生,形成“健康、真诚、静思、坚韧、大方”的学生风貌。

3、着眼于少先队事业的长远发展,全面加强少先队自身建设

加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。以创建“特色中队”为重点,通过队干部民主选举、小干部轮岗、队日活动创意征集等途径,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。

加强少先队辅导员队伍建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,力争在中队辅导员考评方面取得突破。

树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“十佳少先队员”、“好儿童好少年”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

三、各月份工作安排:

二月份:学规范条例,加强行为习惯的养成教育。

1、通过晨会、中题中队会,继续重温、学习《小学生日常行为规范》。

2、制订班队工作计划。

3、进行“红领巾监督员”、“值周中队”岗前培训。

4、重新竞选中队委员,在此基础上部署竞选大队委员的各项事宜。

三月份:开展“感恩”主题教育,让队员们懂得感恩、学会感恩。

1、部署“感恩父母 关爱生命”主题教育。

2、结合3月5“学雷峰日”,3月8日“妇女节”,以中小队为主要单位,开展“感恩”主题教育,把树立新风尚的教育深入到家庭、辐射到社区,学会从小学会关心、体贴他人;学会为他人服务,拥有一颗感恩的心。

3.植树节的前后,出刊“绿化”板报,组织队员开展绿化活动,营造爱绿护绿的氛围——根据不同年级和队员的实际能力,低年级结合学校的树木和其“特性介绍”进行植树绿化知识,意识等方面的宣传、教育;中年级开展护绿美化活动,在班级内培植花草,并落实管理责任,营造和谐校园的氛围。

4、竞选大队委员。

四月份:向先辈学习,扬民族精神

1、清明节前后,进行革命传统教育活动。注重活动创新,让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。

2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,讲革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。开展读书征文、演讲等活动。

五月份:学会劳动、学会生活

1、带领广大队员学习陶行知“生活即教育,社会即学校”教育思想。

2、开展主题队会观摩活动,辐射到全校每个中队,让广大队员初步了解伟大教育家的教育思想,培养学生动手动脑、走向社会的能力。

3、部署评选第二届“十佳队干及队员”的相关事宜。

六月份:祖国发展我成长,勤奋学习创“三好”

1、多部门配合,“六一”节举行别开生面的庆祝活动。

2、公平、公正、公开的评选第二届“十佳队干及队员”。

3、总结少先队工作,评选“特色中队”、“优秀中队辅导员”。

附:主题队会活动计划

周 次年 级

一二三

2竞选中队干;制订中队活动计划;完成中队活动记载表。

4“感恩父母 关爱生命”-----开展弘扬雷锋精神主题教育

“三八妇女节”感恩活动总结汇报。

5、6“绿色校园——我的家”“绿色校园——我的家”“绿色校园——我的家”

8开展“民族精神代代传”活动——向先辈学习,扬民族精神

10快乐学习学习自理技能比赛团结就是力量12、13学会劳动、学会生活

14自定主题

16举行“庆六一”主题系列活动

18介绍自己一学期来的收获,如:我学会了……学习方法、经验交流会我终于成功了!

周 次年 级

四五六

2竞选中队干;制订中队活动计划;完成中队活动记载表。

4“感恩父母 关爱生命”-----开展弘扬雷锋精神主题教育

“三八妇女节”感恩活动总结汇报。

5、6“绿色校园——我的家”“绿色校园——我的家”“绿色校园——我的家”

8开展“民族精神代代传”活动——向先辈学习,扬民族精神

10科技小制作比赛等“环保”主题教育“我的理想”交流会12、13学会劳动、学会生活

14自定主题

16举行“庆六一”主题系列活动。

18健教活动:

心里话我来告诉你挫折助我成长正确评价自己的学习:分析一下自己的优缺点

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