格林童话

第一篇：格林童话

《格林童话》读后感

我利用暑假期间又看了一遍《格林童话》，得到了与以前大不相同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书时，我有了更深刻的体会：做人要善良。善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是我们中华民族的一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座；在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员；在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少地投进乞丐求讨施舍的碗里；看到盲人过马路有人会马上跑过去帮他过马路；某个地方出现了地震、旱灾、水灾等自然灾害人们会伸出援助之手捐钱捐物等等，其实，这些都是善的表现。善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但她心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从贩子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白

雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。社会上的那些恶人也该醒醒了！他们利用了别人的善良，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨！

《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园！

读《赏识你的学生》有

南邵小学李云香

最近，我读了由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书。它像一轮又一轮的波浪不断冲击我的心灵，让我沉思，让我审视我的教育方式，寻找我的可取与不足。这本书，我虽然只粗略的读了一遍，却强烈的感到有一些词语在我的头脑中反复呈现。那就是“赏识、宽容、理解、信任、责任、奉献„„”。

赏识就是爱的体现。它不是虚情假意的作秀，不是居高临下的宠幸，不是不讲原则包办代替的溺爱，它是发自内心的真诚关爱与殷殷期待。它并不深奥，它也许就是一句你很聪明，我就知道将来你能成为科学家，就是摸摸孩子的头、牵牵学生的手、就是把没有自信的学生推到赛跑道的起跑线上的，甚至它还可以是一句我以有你这样的学生而感到骄傲。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识，就能生动地表达你的赏识。从书中我受到了很大的启发，书中的一些理念和做法很值得我去深思。

一、要付出全部的爱心去关爱所有学生。

从书中各个不同的小故事里都体现出对学生的爱——不论他们的学业成绩是否优秀，不论家境是贫是富，不论老师曾经给他们什么样的评价„„当他们成为你的学生的时候，他们之间都画上等号。你必须包容他们的缺点、过错、不良的行为习惯、参差不齐的学习成绩„„俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”何

况他们都是孩子。当学生出现过失，遇到困难的时候，他们需要的是帮助，而教师往往是他们最想获得帮助的对象。常听家长说：“你们老师说一句话，顶得上我们说十句、百句。”这表明学生对老师的无限信任。所以，我们应当以平等的态度出现，设身处地地为学生着想，帮助学生改正错误，克服困难。只有这样，才能使学生“亲其师，信其道”。赢得学生的信任和热爱，我们的教育教学工作才能取得更好的效果。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘。

二、要尊重我们的每一个学生。

尊重就是看得起，我们要经常夸赞学生，对他们说“你真棒”。尊重学生人格，尊重学生意念，维护学生尊严。很多家长打着我是为你好的幌子，逼迫孩子学这学那，不服从非打即骂，不顾孩子脸面，不顾孩子意念，不给他选择权，不给他自由的空间。这种高压的结果是孩子学得很累，家长学得很累，两败俱伤。家长给了孩子过多的压力，他们以为是为孩子好，其实孩子反而视家长为眼中钉。这种情况在我们教师当中也是存在的。

“尊重”第二层意思是我们还要尊重生命的成长规律。就像植物的生长离不开阳光、空气和水一样，学生的成长也离不开肯定、鼓励和赞美。

三、要用欣赏的眼光去激励每一个学生。

美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出：“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”欣赏、赞美和鼓励便是助孩子飞向成功彼案的翅膀。可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，望女成凤？作为教师，最大的愿望莫过于学生“青出于蓝而胜于蓝”。但是，长久以来，在恨铁不成钢的情绪笼罩下,对待学生，我们往往多了一份挑剔,少了一份欣赏；多了一份苛求,少了一份呵护，于是便有了冷眼、批评、讽刺、呵斥以至体罚。心灵的施暴、肉体的惩罚最终结出的便是信心的折损、兴趣的失却、活力的丧失、师生关系对立的苦果。

解决这一问题最好的教育是尊重学生的教育，是对学生赞扬和激励的教育。用欣赏的眼光发现学生的可贵之处，加以肯定，加以鼓励，加以强化，使学生相信“我能行”，使他们每天都在快乐中进步和成长。每一个班级里都或多或少有后进生，面对后进生懒散的学习习惯，面对他们在老师的苦口婆心下无动于衷的表情，说老实话有时真气不打一处来，哪还有喜欢可言。但是爱就意味着宽容，如果不能容忍孩子的错误，不去正确的引导他们，就不会有“水到渠成”的一天。当他们犯错误时，我们不妨进行换位思考，站在孩子的立场上，想想他们年幼无知，自控力弱。我们常教育学生要多设身处地地为别人着想，为什么我们自己有时就做不到？想想孩子们思考的东西，我们才有可能多一份赏识之心，平静坦然地接受学生的过错，也才能循循善诱地引导他们改正错误。

所以，要赏识你的学生，先学会从心底去爱他们。教育是人与人心灵的对话。教育是会心的微笑，教育是轻轻的问候，教育是理解和信任的眼神。真正的教学中的对话，发生在对话双方精神上真正的相互回应与相互碰撞中，发生在双方认知世界的真正融合中，而不是发生在学生把你当“训导员”的心态中。不管学生之间有着怎样的天差地别，作为老师都应该看到他们的美丽，用心爱他们，欣赏他们，让他们成为老师的一朵朵美丽的花朵，灿烂地开放在我们的生命中。

第二篇：格林童话

《格林童话》阅读测试题

一、选择题。

1．新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。

A 毒酒B 毒苹果C 毒梳子

2在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔缠身的王子是头狮子，后来又变成了（）

（1）鸽子（2）老虎（3）猫头鹰

3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（）。A她身上沾满了灰，又脏又难看B她皮肤是灰色的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘

4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）

A烤鹅B 圣诞树C 奶奶

5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

A 钻石B 金球C 镜子

6.睡美人沉睡了（）年后被王子救出？

A 一年B 十年C 一百年

7.下列童话故事选自《格林童话》的是()

A 《海的女儿》B 《丑小鸭》C 《灰姑娘》D 《小木偶奇遇记》

8．在《小红帽》的故事中，是（）救了小红帽和她的外婆。

A 猎人B妈妈C 小红帽自己

9.在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）

（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油

10、《六只天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。

① 披甲 ② 衣服 ③帽子

11、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（）。

（1）善良的人（2）贪心的人（3）力气很大的人

12、王子是靠（）找到灰姑娘的。

（1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋

二、连线

莴苣姑娘狼奶奶

小红帽智斗巨人 聪明的小裁缝长发姑娘 丑小鸭天鹅 海的女儿灰姑娘渔夫和他的妻子

白雪公主皇帝的新装拇指姑娘小人鱼 贪心的人 七个小矮人水晶鞋 鼹鼠 骗子

第三篇：格林童话

《格林童话》

我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。

白雪公主

凡是所有喜爱童话故事的人都知道《白雪公主》这一篇童话故事.《白雪公主》所讲述的故事是这样的：很久以前的一位王后，在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人并和王子举行了婚礼，王后却死了。

从故事中我们可以看出，老天对人很公平，“好人有好报，恶人有恶报。” 你用心去对待每一个人或每一件事就会得到属于你的幸福和快乐。

《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，小时候的海伦凯勒是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一场高烧之后，海伦凯勒永远地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。

假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！

我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧！

《雷锋》

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。

我读了《雷锋》这本书，知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好„„

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

第四篇：格林童话

阅读指导课《格林童话》

紫薇小学 二（4）郑春熠

阅读目标：

1．初步了解《格林童话》的主要内容和作者格林兄弟；

2．通过导读初步了解格林童话，激发学生对《格林童话》和课外阅读产生兴趣；

3．指导学生掌握基本的阅读整本书的方法，制订读书计划，开始阅读。阅读准备：人手一本《格林童话》（少儿注音版）。

阅读过程：

一、激趣导入

你们知道天真可爱的小红帽吗？你听说过白雪公主和七个小矮人的故事吗？你幻想过自己就是那个幸运的灰姑娘吗？还有渔夫和金鱼，还有青蛙王子……这就是《格林童话》讲述的一个个生动活泼、家喻户晓的美丽故事。

二、走近作家

1、告诉你们，这些美丽的童话是世界上最优秀的童话大师格林兄弟写的！

2、作家简介

雅科布·格林与威廉·格林是德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。但他们最卓越的成就，却是作为世界著名的童话故事搜集家，以几十年时间完成的《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的《格林童话》，它包括200多篇童话和600多篇故事。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等均脍炙人口。

三、精彩点击

1、看目录，指名说说你最想要知道的故事是什么？

2、猜一猜：这个可能会写什么？

3、《白雪公主》故事简介

白雪公主是一个年轻美丽的小公主，有着皇室血统，是一个纯正的公主，但是很不幸，她的美貌遭到恶毒王后的嫉妒；她逃离了恶魔王后，在森林里和七个小矮人成为朋友。她温和文雅，但轻信别人，使得恶魔王后的骗局总能成功。但

是单纯可爱也为她赢得了朋友，赢得了森林里的动物、七个小矮人以及英俊王子的保护。白雪梦想着得到真爱，她和白马王子一见钟情！最后，她得到白马王子的爱情，破解了皇后给白雪公主的毒苹果诅咒。

4、好，先来看看《白雪公主》的精彩片段！

片段一：不久，王后果真生了个漂亮的女孩子，她的头发乌黑像煤炭，嘴唇鲜红似玫瑰，肌肤白皙如冰雪。国王和王后就把她取名为“白雪公主”。

问题1：白雪公主在国王和王后的宠爱之下，过着幸福快乐的生活。可是，好景不长，白雪公主的母亲生病去世了。接下来会发生什么？

片段二：国王为了白雪公主就迎娶了一位新王后，可是，这位新王后却是个精通法术的女巫。她虽然很美丽，但是个性很骄傲、暴躁。尤其她最恨别人比她美丽。新王后有一面很奇特的镜子，从镜子里可以得到一切你想知道的答案。所以，王后经常对着镜子问：“魔镜、魔镜，谁是世界上最美丽的女人？”“全世界最美的女人就是你，王后。”可是，有一天，当王后再问魔镜同样的问题时，魔镜却回答说：“现在白雪公主比你美丽。”新王后听了非常生气。“可恶，怎么可以有人比我更美丽，我一定要把她除去。”于是，她就命令宫廷的武士说：“我不想再看到白雪公主了，你找个借口，把她带到森林里偷偷杀掉。杀了以后，把她的心和舌头带回来，做为你杀死她的证据。听到没有？不可以有差错……”“是的，王后……”

问题2：白雪公主没有被杀死，她在森林里和七个小矮人成为朋友。新王后会放过白雪公主吗？

片段三：坏心肠的王后想到了一个办法，她在鲜红的苹果外面，涂上了她调配的毒药，准备去毒死白雪公主。“嘿！嘿！白雪公主只要吃一口这个有毒的苹果，就一定会死去。到那个时候，我就是世界上最美丽的女人了。” 然后，王后就打扮成老太婆的模样，提着一篮苹果到森林里去了。坏王后提着一篮苹果来到了小矮人的小木屋前。“可爱的小姑娘，你要不要买一个又红又香的苹果呀！我送一个给你吃吧，相信你一定会喜欢的。”本来就很喜欢吃苹果的白雪公主，看到又红又大的苹果，便高兴地说：“哇！这红红的苹果多么的可爱呀！一定很好吃的。”于是白雪公主就伸手接过那个苹果。结果，白雪公主才咬了一口，就马上倒在地上，昏死过去了。

问题

3、白雪公主又是怎么活得呢？后来怎样呢？

要想知道故事的结局，请同学们打开《格林童话》去读一读吧！

四、介绍方法

怎样读书呢?告诉你几种很好的读书方法吧!

略读——随便翻翻，略观大意。重点看标题、导语或结尾。

通读——从头到尾阅读，通览一遍，“鸟瞰全景”。

精读——细读多思，反复琢磨，反复研究，吸取精华。

五、制订读书计划

1．这本《格林童话》共有25个故事，计划在两个月内读完。我们每天应该阅读多少呢？我们应该怎么分配我们的读书时间呢？我们来制订一个读书计划吧！

2．交流读书计划。

第五篇：格林童话

争做读书小博士------读《格林童话》

班级：姓名：

一、选择：把正确答案的题号填入括号里。（15分，每题3分）

1.小红帽和她外婆被（）救了。a.猎人ｂ．大灰狼ｃ．狗

2.水晶球是用（）做的。a.水晶b.玻璃ｃ．水

3.灰姑娘变成了（）。a.公主b.蜻蜓c.马

4.在青蛙王子中，为小公主捞球的是（）。a.鱼b.小乌龟c.青蛙５.王后送给白雪公主一个（）。ａ．苹果ｂ．桔子ｃ．梨

二.判断:对的打a，错的打b.(共20分，每题2分。)

1.《 狼和七只小山羊》中，小羊拿来一把刀。()

2.《 白雪公主》中，白雪公主死了。()

3.青蛙最后被小公主救了。

4.聪明的格蕾特是一个漂亮的厨娘。

5.《 白雪公主》中，七个小矮人住在一座城堡里。

6.小红帽遇见了大灰狼。

7.《猫和老鼠合伙》中，猫把老鼠吃了。

8.《青蛙王子》中，青蛙变成了王子。()

9.《勇敢的小裁缝》中，小裁缝很聪明。（）（）（）（）（））（10.约翰是老国王的儿子。（）

三.填空：把正确答案填入括号里。（共26分，每题2分。）

1.《金鹅》中，小傻瓜是从（）得到金鹅的。

2.王后问（）：“谁是世界上最美丽的女人”？

3.《不莱梅镇的音乐家》有（）（）（）（）。

4.睡美人沉睡了（）年。

5.王后最后用（）害死白雪公主。

6.白雪公主的皮肤就像（）一样白。

7.从前有一只母羊生了（）只小山羊。

8.《青蛙王子》中，青蛙被()救了。

9.灰姑娘()点回家。

《勇敢的小裁缝》中,小裁缝打死了（）个巨人。

四.连线：把相对应的答案连起来。（共24分，每题4分。）

灰姑娘国王安徒生狼和七只小山羊水井伊索小裁缝水晶鞋张天翼

五.问答：（共15分，第1题5分；第2题10分）

1.你能写出《格林童话》中的5个故事的名称吗？

2.你喜欢《格林童话》这本书中的哪个故事?为什么?中国丹麦古希腊10.