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群众路线中查摆问题个人总结5则范文

群众路线中查摆问题个人总结5则范文



第一篇:群众路线中查摆问题个人总结

张卫军同志查找四风”问题报告

自党的群众路线实践教育活动开展以来,我认真参与活

动,积极响应党的号召,通过问卷调查、小组讨论、教研组座谈、走访等方式,深入查摆“四风”方面和其他方面的突出问题。现梳理报告如下:

一、形式主义方面的问题

1、学习上有放松思想,学习内容比较散乱。专业方面的学习较多一些,而政治理论方面的学习较少;学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透,对于国家时政方针不能够及时了解学习,对于国家大事关心度不够,不能与时俱进。例如看书经常看《教师博览》、《班主任之友》、《漯河晚报》等快餐性的读物,对于《马克思主义理论》、《科学发展观》、《十八大报告》等读的少,对于国家的政治关心的少,不管新足球,不看电视学习新闻,不关注领导讲话,不了解时政要闻,把握不住政治方向,缺乏政治的敏感性和坚定性。

2、在班级管理工作中,简单粗暴时有发生。对于学生中存在的问题不能够细心观察、耐心分析,及时把握动向,不能够对学生的思想起到提前引导作用,不能够对于班级出现的问题具有预见性,只凭借个人的主观认识对学生进行思想教育工作,缺少调查和深入学生的了解具体行动,工作停留在简单的说教。例如,对于学生不愿意学习,只简单认为压力不足、态度不端正、不知道学习的重要性,于是就简单粗暴地说教、施加压力甚至是吓唬、威逼。

3、工作中存在急于求成的情绪,工作作风有时松懈。有时候对于学生存在的问题缺少动脑筋、想办法、制定措施方案、采取多种行

动的具体操作,而是简单粗暴,祈求一劳永逸。在任务多、压力大的时候,有时想到的是尽快完成任务,而不是考虑做得最好。例如,在转化差生中急于求成,努力一段没有成效时会想到放弃,有时甚至是希望学生转学;在收缴老师的材料时,没有收齐,不是调查情况,找找原因,多次催促,而是直接通报批评。

4、对各类检查应付色彩较浓,上下协调不够,联动不好,落实不力。不能够积极主动提前完成工作任务,有时等到最后上交时限才能草率完成任务。例如,需要相关部分相互协商的问题,以内怕麻烦就自行决定;需要调查老师的问题,因为主观臆断就自作主张;需要请示领导的因为怕给领导找麻烦就自己解决,结果会造成很多工作不便。

(二)、官僚主义方面的问题

1、对于教师和学生缺乏理解帮助,武断处事。倾听任课教师及学生家长的意见不够,关心学生不足,对学生的情感和心理发展关注度不够。例如,和学生心理距离较远,不了解学生心声,对于学生结伙过生日不是分析引导而是粗暴干涉,对于老师的教学方法学生不接受不是研究帮助而是横加指责或者背后议论,对于家长不理解的冲撞不是耐心解释而是针锋相对。

2、对学生缺乏耐心和爱心,主观行事。对一些经常违纪的学生,缺乏耐心和爱心,以简单的批评惩罚作为处理问题的方式,使工作时有简单粗暴的现象发生。例如,对于班里学生出现吸烟、打架的现象,不是耐心反复地教育而是直接按照学校规定听课反省。

3、工作中沟通协调少,独自行事的情况存在。对于学校的某些

自己负责的工作,和领导同事沟通的少,协调的少,只凭自己的观点认识办事,难免会有偏颇和差错出现,影响学校的整体工作。例如,对于其他领导在百忙中安排工作出现偏颇时,不是理解帮助而是抱怨抵触。

4、在班级管理中,有时存在工作中布置得多,要求得多,而落实得少,指手画脚的多,针对性指导的少,号召发动的多,身体力行的少,说的多,踏实苦干、带头实干的少。

(三)、享乐主义方面的问题

1、干事创业的激情不足,创新能力不强。对一些工作安于满足现状,对学校工作中出现的新情况、新挑战,缺乏敢于担当意识,不愿担当责任,有时在困难面前拈轻怕重、挑肥拣瘦。例如,自己发现学生的不良现象和问题矛头时,不是立即站出来解决,而是推诿、旁观、漠然对待,以多一事不如少一事的态度对待。

2、工作中有时精神懈怠、追求安逸、将就应付。在班级管理和学科教学工作中,只求过得去,没有追求绝对领先的气魄和斗志。例如,在教学中、班级管理中不是处处争先,而是不落后就满足,有小富即安的思想作怪。

3、工作主动进取意识不强,不立新目标,缺乏新动力。一些工作能不干不干,能少干少干,仅限于领导安排的工作干好,领导没有安排的工作积极主动干的少。

4、在班级管理中,不敢敞开言论。对于来自学生的批评和意见不能够广泛接纳,不愿意接受过多的监督,不敢正视自身不足而改进工作,提高能力。例如,不敢让学生大范围地给自己提意见建议。

(四)、奢靡之风方面的问题

1、个别时间还有讲面子铺张浪费的现象。参与教师及家属的婚丧嫁娶等,有随份子的现在,在一定情况下助推了奢靡之风。

2、在学校工作中不能从节俭的角度出发。在打印学校用的文件时,为了排场,纸张只用单面,有些文档不能反复推敲,致使拉出后有修改重印现象,造成了一定程度的浪费。

3、个人生活中,时有浪费现象。有时不能够做到人走灯灭,节约每一滴水、节约每一度电。例如,时常有忘关灯、人走空调不关的现象发生。

(五)、其他方面问题的问题

1、缺少沟通协调能力。工作中只顾埋头干自己的事情,想自己的工作,反思的多,但总结记录的少,和同志们交流沟通的少,不能够和同志们同喜同乐,过渡地把心思放在了自己所干的事情了,忽略了团结、合作和沟通。

2、工作效率低。有时较真于细枝末节,工作效率低,工作思路不清晰。

3、有不良嗜好。还有工作日晚上饮酒、在办公室吸烟等不良行为存在。

第二篇:群众路线查摆问题材料

对照检查材料

这次党群众路线教育实践活动对个人来说是一次重新审视、自我解剖、自我提高的机会,使我更加清醒地认识到存在问题。我决心进一步解放思想、更新观念用全新思想、全新理念提高自身素质,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对自己进行一次自我纠正。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题:

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:

一是在实际工作中,工作表现一是思想不够解放,调查研究不够深入,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对工作中存在困难,考虑多下大力气去解决少想法多、行动少。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:

工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务

实的精神不够。

3、享乐主义

工作中只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家的具体表现。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步强化政治学习,树立科学的世界观、人生观和

价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众群众。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,增强群众服务意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,出色完成各项工作任务,为社会又好又快发展多作贡献。

运管所

二0一四年六月十七日

第三篇:群众路线查摆问题

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,平时只注重业务方面的知识,对于政治理论方面知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

8、吃苦耐劳的精神欠缺,缺乏快节奏,高效率的工作作风。

9、在日常工作中享乐主义仍存在,工作中有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情况和实际能力。认为发展形势紧迫,想要多做一些事,在工作中存在个别工作目标设定偏高,有超越能力、属急于求成,急于得到大家认可的倾向。

第四篇:???——群众路线查摆问题个人对照检查材料

群众路线查摆问题个人对照检查材料

县领导群众路线教育实践活动“四风”“八项规定”“三严三实”个人对照检查材料(一)

中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,充分体现了新一届党的中央领导集体坚持党要管党、从严治党的决心。开展教育实践活动,就是要教育引导党员干部始终牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉把为民务实清廉的价值观植根于思想和行动中。通过近一段时间认真学习了中央及总书记一系列重要讲话和指示精神以及区、州党委关于教育实践活动的相关文件精神,对照焦裕禄精神和习总书记提出的“三严三实”要求,深入查摆了自己在政治坚强、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,现将对照检查情况报告如下:

一、政治上不够坚强的具体表现

一是对当前新疆处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的复杂严峻形势理解不深,大局意识、责任意识、忧患意识不强。总认为我县地处北疆,汉族人口居多,没有非法宗教活动滋生的土壤和环境,存在麻痹松懈思想和侥幸心理,维稳工作常态化的要求和措施落实不到位,把同民族分裂主义和宗教极端思想做坚决斗争作为对所有党员干部正风肃纪的第一要求上做的不够。特别是在干部的选拔任用中,严格政治标准,突出政治坚强的考察和考核做得不到位,在反对民族分裂和非法宗教活动、反恐维稳工作中,对党员干部违反政治纪律问题的监督考察力度不够,在引导、激励基层党组织和党员干部充分发挥维护稳定和反恐维稳的作用方面办法不多、监督不到位。二是对党的民族宗教政策理解不深、不透。研究民族问题的主动性、系统性还不够,对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准,存在不敢管、不愿管的问题。在引导基层党组织和党员干部宣传党的民族宗教政策,教育宗教人士、信教群众上抓的不实,办法不多,仅限于一般性的要求,没有具体的考核措施。自己也是了解不深,不敢与宗教人士深谈,把握不准怕谈错。三是在维护中央和上级党委权威方面的自觉性和主动性做的不够,机遇意识、责任意识还不够强。对上级精神缺乏深入的理解研究,传达上级党委精神不及时、不到位,影响了一些政策措施在基层的落实,特别在落实自治区党委“三个不吃亏”的用人导向上,没有达到内化于心,外化于行,干部推荐过程中还有论资排辈、以票取人的现象。

政治坚强方面需要说明的几个具体问题:本人和亲属都不信宗教,也未存在热衷算命、看风水等封建迷信活动,亲属及本单位身边人员,没有外出参加朝觐的情况,父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修

道班、神学班等活动,没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。一是政绩观有偏差。工作有时候急于求成,注重轰动效应和吸引领导的眼球,在基层阵地建设上,重建设、轻管理,只顾眼前出成绩,不考虑村里负债的化解和阵地的使用率。我曾要求每个乡镇都要集中打造三四个600平方米以上的阵地建设亮点村,每个村花费都在80万元以上,可建好后使用率低,作用没有很好发挥,村里还背负了几十万的债务,这也是我功利心在作怪。二是理论学习不深入。挤时间学和坚持学的自觉性、主动性不强。习惯于将理论学习视为读文件、翻报纸、写体会、搞座谈等,形式上很丰富,实际效果不明显。对马克思主义立场观点方法研究不深,不能辩证的思考和解决问题。有时候满足于从推动工作的角度实用性地学习,由于自己多年从事人事工作,经济领域、农业生产等方面知识缺乏,总觉得组织部长抓党建、选干部、配班子是本职,其他和自己关系不大,有不愿学、不想学的思想。三是深入基层,解决实际问题不够。到县上工作快2年了,全县51个村,去过的还不到40个。即使下去也是走马观花转一圈,深入农村解决实际问题少。分管的“访惠聚”工作由于深入不够,管理不到位,工作进展不平衡,有的工作组住村不谋事,组员出现脱岗、混日子的现象,影响了整体工作成效。四是抓工作不深入不扎实。对于上级安排的工作,习惯于照抄照搬,缺乏细化、实化、本地化的办法和措施。特别是完善基层干部拴心留人保障机制的研究、上划的乡镇站所人员管理方面不能结合实际提出相应的措施和办法,致使镇、村干部不能安心扎根基层、走读现象突出,人员与事务管理不相匹配,基层人员少、任务重的现象又有升级。这也是我谋事不实的表现。

(二)官僚主义方面。一是担当和责任意识不强。工作中不敢担当、不愿负责,有时回避一些矛盾和问题,尤其在管理干部上,缺乏有效地干部管理约束机制,不能做到严格管理,严格监督。对个别班子和干部存在的小问题视而不见,该提醒的没提醒,该谈心的没谈心。由于党员干部教育管理不严,出现镇、村干部套取惠农补贴,侵占群众利益的现象,严重伤害了群众感情。二是密切联系群众不到位,有官本位思想。对班子和干部情况掌握不够深,很少主动了解党员干部思想动态和意愿,特别是对乡镇的一些干部的工作和生活情况了解不深,关心不够,到现在还有个别科级干部叫不上名字。关心群众疾苦不够,我们学习的“阿同汗”王桂珍老人,她的女儿女婿因病无法工作,至今享受低保。她也是用捡破烂的微薄收入,二十八年如一日帮助周边需要帮助的人。她的事迹我们宣传了多年,但直到今年我才知道她的家庭实际情况,这也说明我对模范党员关心不够,了解不多,没有像焦裕禄那样把群众当亲人,公仆情怀不深。三是解决实际问题能力不强。由于基层经验缺乏,在处理解决农村基层组织出现的一些问题上感觉

束手无策,存在畏难情绪,特别是整顿软弱涣散基层党组织缺乏针对性、指导性强的措施,农村普遍存在后继乏人现象,个别村几年选不上合适的党支部书记,只能靠外派和挂职解决,村集体经济薄弱,致使基层党组织服务群众、化解纠纷的能力得不到提高,农村的一些矛盾、纠纷不能在一线得到解决,导致小事拖大、越级上访的事件逐年增多,这些问题的出现也说明我处理复杂问题的能力不强,攻坚克难的信心不足。

(三)享乐主义方面。一是工作创新不足。对照焦裕禄精神“吃别人嚼过的馍没味道”,审视自己在工作中总是以前怎么干就怎么干,别人怎么干就怎么干,指导推进工作的创新意识不强、办法不多。按照“五好”标准选拔干部方面研究不深不透,在干部考察工作中,停留在感性阶段,定性考察,满足于“眼睛看、耳朵听,干部评”,不能结合实际提出合理的考评办法和措施,存在考核失真、评价失准的现象,不但在干部的推荐上会出现偏差,对干部作风的转变和政府工作效率的提高也有一定的影响。【群众路线查摆问题个人对照检查材料】群众路线查摆问题个人对照检查材料。二是安逸思想严重。安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、让自己补补觉,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到昌吉和家人团圆,和朋友聚会,有时县委安排周六、周日加班、开会和调研,心里还是有抵触情绪。对比焦裕禄“敢叫日月换新天”的精神,自己在奋斗精神上明显不足。三是有贪图享受现象。工作中讲奉献的精神少了、求回报的思想多了,处事中讲人情关系多了,生活中追求节俭的少了。存在考虑到现在物质生活丰富了,没有必要像以前那样“缝缝补补又三年”了,自己吃好点穿好点都是正常的错误思想。工作和生活中还有讲面子、讲排场、攀比的现象。

(四)奢靡之风方面。一是公务消费有违规现象。在一些公务接待中,有接待超标、铺张浪费的现象,尤其在接待疆外的客人时存在“接待不上水果、不放酸奶、不送本地土特产,不够热情,不能尽地主之谊”的狭隘思想。虽然八项规定出台了,但个别时候还抱侥幸心理,有在农家乐超标接待的情况。二是廉洁自律做的不到位。工作用车变成了自己的专车,自己不用时别人也不能用,有时公车私用,送孩子办私事。还有让办公室人员打扫宿舍卫生的情况。逢年过节有赠送和接受土特产现象。有时碍于情面,主动或被动参与宴请,吃了一些“人情饭”,这些归根结底还是没有做到严以律己、严以修身。三是艰苦朴素的意识有所淡化。对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位,有超标准接待、铺张浪费的现象。

第五篇:群众路线查摆问题个人对照检查材料

群众路线查摆问题个人对照检查材料 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在统计局这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题:

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作有时候随大流,注形式,少实践。

2、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上以工作忙、压力大和事务性工作较多为推脱理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然近两年也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

3、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意

识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同领导与同事间的思想交流不多,深入基层调查研究不够。

4、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也有机会下乡镇,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听乡镇统计人员的汇报和检查,不够全面系统,与群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,故帮助干部群众解决实际困难不多。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入

学习。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。导致工作上群众群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作干好。

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