发展特色、开拓创新

第一篇：发展特色、开拓创新

发展特色、开拓创新

——赴上海参观学习的心得体会

金沙县中等职业学校陈忠孝

2013年8月5日至8月12日，金沙县教育局携手职教中心组织第一批青年教师赴上海培训学习，我能够被选中感觉非常荣幸，当我被选中时，我就暗下决心，一定要多看、多听、多记、多想，吸取他们的优秀教学经验和新的、好的教学模式，将其带回金沙，从而使自己以及同行们的教学工作变得更加优秀，使我们的教学成绩在原有基础上再向前迈上一大步。8月5日，在职教中心党委书记叶勇的带领下，我们一行共60人赴上海市中华职业第二进修学院学习。学校位于上海市的浦东新区，6日的早晨上海市中华职业第二进修学院奚院长在学校门口热情迎接我们的到来，并带领学校领导班子在会议室和我们进行了愉快的交流。高楼万丈关键在于坚实的地基，育人成才离不开基础和规范。“注重基础、加强规范、发展特色、开拓创新”，这十六个字是奚院长为中华职业第二进修学院确立的办学思想，奚院长一直都按照这样的办学思想孜孜不倦的工作着。奚院长为我们详细解释了这十六个字：办好学校，事实上就是教好学生，让他们成人成才，而基础和规范是学生发展的基石，也是教育本身的内在要求；没有坚实的基础和良好的规范，就没有学生人格与智慧、身体与心理、知识与能力的和谐发展；基础和规范也恰恰是“发展特色”和“开拓创新”的前提条件。以下是我这次在上海市培训学习一个星期内的一些所看、所听、所思，我将从三个方面来和大家一起来交流。一周的研讨活动，不仅有专家的引领，也有专家教授们的亲自讲授。在学习期间，我们共听了5堂讲座。有讲教育理念的，有讲学校管理理念的，有讲实际教学经验的，这些都要让我们一点点进步，一点点成长。现在那一堂堂精心设计的、精彩的讲座一直在我的脑海里呈现，使我记忆犹新，有幸收获了很多。他们昂扬的精神风貌，铿锵的语言，深邃的思想，教学的技巧，敬业精神让我们所有参与者敬佩，使我受益匪浅。

8月8日，上海市东辉职业学校的李文亮校长就职业学校教学管理实践与思考作了仔细讲解，李校长提出：职业教育才是真正的素质教育，职业教育才是真正为地方经济服务的教育；人格培养是教育之本，要善待每一位学生，职业教育落后不是学生之过、不是老师之过、不是家长之过，而是教育政策之过。东辉职业学校学生的养成教育非常成功，学生对师长很有礼貌，学生朴质，学风严谨。“究竟什么样的教育才是我们所追求的。”这是上海市顾路中学校长杨冬华在发言中提到的一个问题，他说到“一些外来务工子女，学习成绩好且很聪明，但由于种种原因，中途辍学，现在都无所事事。”我觉得为他们惋惜，作为教师，对于学生我们应该做持续关注，不仅要传授知识、培养能力，还要关注学生学习过程和方法，重视情感教育，培养学生积极地人生观、价值观，我认为，无论是老师还是家长，都不能只关注学生的考试成绩，还要看他们每天学习是否愉快，生活是否开心。只有时时处于愉悦心境的学生，才是一个具有真正生命意义的人，只有成为社会的有用之人，他的一生才是幸福的。8月份9日上海市航空服务学校的陈耀校长就学校的发展和学生的发展作了详尽讲解，首先，基础与特色兼顾：上海的二期课改促进了每所学校特色教学的形成，艺术、体育、科技等形式多样、多而不杂。学校注重发掘民族传统文化并践行于行为规范教育中，打造顾中文化品牌，有自己的办学理念和特色，应该说在特色教学上，学校花了很大力气，投入了很多经费，虽然我区经济远远滞后于上海，但是他们善于琢磨学生的特长发展的思路还是值得我们学习的。其次，关注学生的发展：上海的教育关注的是孩子学习的过程。学校本着以教育好每一位学生都能在自信、快乐、成功中得到主动发展为理念。以生为本，在活动中开发学生潜能的实践与应用，促进学生多元智能发展，培养学生的创造性。“小班化”的教学模式，便于教师的个别辅导，每个学生都能得到教师的关爱，教师能走下讲台，蹲下身子，“溶”

入学生，互动学习。学生的考试成绩在公布时，只写名次和成绩，不写姓名，学生自己对照着成绩找自己，保护了学生的隐私，维护了学生的自尊心。对学困生采取鼓励和帮扶为主，大力推行成功教育。学校对学生拔尖帮困，追求成功卓越的思想值得我们借鉴。此外，学校很注重学生身体素质的锻炼，上午和下午均有眼保健操和广播体操。这许许多多的努力都在践行一句话“用爱心关注学生成长，关注学生健康成长，关注学生学有所成，关注学生学有所长。”

8月10日，上海海事大学附属职业学校的尤庆华校长就如何打造高效的“双师型”的教师作了讲解，他提出：专业化是教师成长的必由之路。“教师是师德的表率，育人的模范，教学的专家。”作为教师，我们不仅把这个职业当做一种谋生的手段，而应该去追求更高的精神境界。专业型的教师要有专业素养，要有扎实的学科功底，丰富的教学经验，良好的理论素养，开阔的实践视野。同时，我们要学会反思，养成教学反思的习惯，反思教学中的成绩与不足，这样才能成为一个专业型的教师。学校以学生发展为本，确立全面科学的教学质量观。同时，还实施了一系列的教学质量监控体系。大宁学校视教学质量为生命线，是各项工作的重中之重。该校各项成绩在闸北区排名前茅。我听了两节全英语课堂的英语课，师生的英语水平都很高，而较为落后的我区相比之下，差距很大。我们在打造高效课堂上还有待提高。该校全新的指导思想是：以课程为指导，以教师为研究主题，以课堂为主阵地，以教学过程中教师面临的各种具体问题为对象，以行动研究为主要方式，以促进教师专业成长为宗旨，改进教研工作，使教研工作成为教师学习的共同体。谈到教研，该校能将校本教研落到实处。围绕课题，教师花了大量的时间进行调查和研究。整个过程，不仅仅是教师教书本上的知识，更注重培养学生的创造性思维和实践能力。对教师的发展，学校开展了名师工程、育秀工程等，增强了教师工作的积极性和主动性。

以上是我这次上海之行的一些心得体会，在以后的教学过程中我会将一些好的教学元素融入到我自己的教学过程中来，做一个优秀的教师，做一个学生认可的好教师，正如奚院长所说的那样：“只有学生认可教师，学生才会有更好的发展”。在此同时我也会把相关的一些好的经验传递给我的同事们。

第二篇：开拓创新,谋求发展

——关于企业多元化发展的一点想法

上周末出门，坐火车去的、乘客车回来的，敦化的火车站总是不卖坐票，一路站到目的地就已经疲惫不堪了，所以回家时选择了乘坐客车，在客车上我不禁想了很多。我们长途客运目前正是以这种舒适、便捷占据着客运市场，也是老百姓选择乘坐客车的首要原因，但是不久高铁即将通向我们这里，高速铁路的开通将会给我们长途公路客运带来极大的影响，我们也将面临更大的挑战，那面临高铁的竞争我们该怎么办呢？

我想，公路客运的服务质量高低是直接决定了企业生命力的重要原因。因此，我们应该从提高服务质量着手加强竞争力，重点要提升服务水平，规范服务标准，真正为顾客着想，让旅客乘坐客车有宾至如归的感觉。并且提高车辆的档次和舒适度，大大提升品牌的亲和力。

俗话说得好：“智者打有把握之仗”。我们该及早调整企业的发展战略，认清形势，抢占先机，为今后的发展做好规划。在新形势下，我们公司已经开展了“公交客运”、“ 出租车业务”、“物流业务”等多项经营增长点，但这样对于我们更好的发展企业和延伸服务利润点还是不够的，在搞好已有的客运主营业务的基础上，还应加大拓宽发展思路，寻找开拓创新，谋求发展

新的经营增长点。

想想高速铁路给我们带来的挑战，那是不是同时也为我们提供了机遇呢，高速铁路的开通将会使本地区的客流量进一步增加，这就为我们提供了更广阔的市场，这让我想到了我们风景秀丽的家乡还可以开展旅游客运经营，开通发展各旅游景点的“旅游客运”，开通旅游专线，做好从车站到各宾馆、酒店、景点的接送服务。通过“运游结合”，以“客运带动旅游、旅游促进客运”的方式，与各个景点、宾馆紧密合作，积极开发新市场，拓展新业务，加大实现客运企业的多元化发展。

我们自身必须了解社会的发展动态对企业的影响和推动，主动适应市场，积极谋求发展，不断创新，时时刻刻保持企业的生命力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第三篇：开拓创新勇于发展

开拓创新勇于发展早在20世纪80年代初，发达国家就开始尝试“创业教育”联合国教科文组织1991年专门召开创业教育国际会议，认为创业教育从广义上来说是培养最具开创性的人。他对于拿工资的人也同样重要。因为用人机构或个人正越来越重视被雇佣者的首创精神，冒险精神，创业能力，独立工作能力，以及技术社交和广利技能。在1998年世界高等教育大会发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中，又进一步 明确提出“必须把创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”

全社会都在推崇一种创业的精神，打架都在积极创业。我希望能够在大家分享这一点。创业是一种人生态度，过程，创业目的不是为了财富，而是为了一种成就感，一种幸福感，一种满足感。如果这种幸福感和满足感跟自己的理想，责任完全相符的话，创业的过程就达到了一种完美状态。.我们不希望自己是什么天才，没有从天而将的成功，自从跌倒里站出来一次，成功就近了一步，也没有平白无故的威信，自正确一步，威信就增加一份，百分之九十九的努力，加上百分之一的创意，就是百分之百的成功。

创业活动对创业者的最基本的素质要求应是具有良好的心里素质和承受能力，具有创业需要的原动力。在此基础上更要做好自己的职业生涯规划，选择适合自己的创业方

向，学好扎实的专业知识和专业技能，同时也要提高非专业技能，扩大自己的知识面，增长自己的见识，积累就业或创业的经验，创业者只有具备了适应时代与发展要求的基本素质和能力才有可能在创业的道路上披荆斩棘，取得成功。

创业素质是创业者开阔创业实践所经历的物质与精神力量的聚集过程，他不仅是、有助于创业者明确创业目标积极把握创业机遇，进行有效的创业决策和将创业计划付诸实践，而且创业者在创业过程中克服各种困难，战胜各种挫折，解决各种问题增强心理素质，提供有效手段，因此，创业素质就成为大学生创业研究的热点问题之一，对大学生创业具有非常重要的理论价值与实际意义。

创业需要是创业活动的最初诱因和最初动力，只有当创业需要上升为创业动机时，才能形成心理动力，创业动机对创业行为产生促进，推动作用，有了创业动机标志着创业实践活动即将开始，创业兴趣能激发创业者的深厚感情和坚强意志。使创业意识得到进一步的升华，一般在创业活动中取得一定的成效时便会引起兴趣的进一步提高。

大学生创业意识则是大学生根据社会和自身发展的需要所引起的创业动机。创业意向或创业愿望。创业意识是人们从创业活动的出发点与驱动，是创业思维和创业行为的前提。

自谋生路，不论做什么，都可能会遇到困难和挫折，可能出现意想不到的问题，要有充分的心理准备，要有吃苦的心理准备，要有遇到困嫩和挫折的心理准备，要有失败的心理准备，有了心理准备，就能在遇到困难挫折的时候泰然处之，渡过难关，作出失败的阴影，到达理想的彼岸。

敢于行动，敢于冒险，敢于拼搏，敢于承担行为后果的心理品质，俗话说“富贵险中求”选择了创业就是选择风险，机遇与挑战并存，创业就要噶愈合善于冒险，通过自己的不断拼搏去降低风险的程度，同时要有承担自己的行为后果的心理准备。

有句话说得好“贫贱最安稳，富贵险中求”。任何成功都不是一帆风顺就可以得来的，世界上没有免费的午餐，天上也不会掉下馅饼，没有艰苦的磨练和敢于冒险的素质，任何人都不可能积累到比别人多得多的财富。

什么样的选择决定什么样的生活，今天的生活是由我们昨天的选择决定的，而今天我们的选择将决定我们明天的生活，我们要选择接触最新的信念，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。

大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折，调查显示有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后，他们就选择就没有那么乐观了。

不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙

于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的目标，并进而作出相应的努力，都是势在必行的，正是源于此“大学生职业生涯规划”这个理念，不管是对一般的就业者还是自主创业者都是具有积极意义的。

范富强09244070

第四篇：求真务实抓常规 开拓创新创特色

求真务实抓常规 开拓创新创特色

郭店镇教育助理办公室

一年来，我镇教育系统在区教育局的指导和镇党委、政府的领导下，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真落实科学发展观，积极应对郭店经济社会快速发展对教育提出的挑战，从构建和谐教育出发，坚持“完善规范、抓好落实、强化管理、提高质量”的工作理念，解放思想，更新观念，改革创新，扎实工作，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，在规范、平稳、有序中实现了新的发展。现将我镇教育工作报告如下：

一、完善制度，以评价引领规范学校常规管理

坚持以管理为主题，坚持向管理要质量，切实加大对学校常规管理的指导、督查和考核力度。结合区教育局2008重点工作督导方案，建立完善了《郭店镇学校常规管理评估指标体系》。依据区、镇督评方案对学校素质教育实施、校园文化、学校管理、教育科研与教学质量、学校领导班子及教育队伍建设、艺术教育等重点工作，定期和不定期进行督导评估，做到定性与定量相结合、过程性和终结性相结合，并将督导评估结果作为评价学校教育教学工作的重要依据，并依据结果进行表彰奖励，规范了学校的办学行为，促进了学校常规管理的规范化、科学化和制度化，并逐步走向特色化，强化了以教学为中心的“质量立校、管理强校”的办学理念。

二、创新理念，以教研引领教师专业化成长

坚持以“学校发展教师、教师发展学校”的发展思路，创新理念，以师德建设统领教师发展,以教科研引领教师专业化成长，把提高教师素质落到实处。

重视和加强师德建设。每年都有针对性地对教师进行职业道德专题教育，将《教师法》、《中小学德育规程》等法规融入学校文化之中，增强了全体教师规范育人的意识。建立健全表彰奖励机制，坚持公平、公正、公开、选优的原则，每年都评选出镇十佳教师、优秀教师、师德建设标兵，并择优推荐参加区级各类先进个人评选，极大地调动了教职工工作的积极性，从而树立 1

起教师的荣誉感、责任感和事业心。

坚持名师引领，实施骨干教师培养工程。深入开展“师徒结对”活动，完善教师“以老代新、以优代新”的培养制度和“走出去、请进来”的交流制度，从教师“备、教、批、辅、评”等日常教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好教师的培养工作，发现和确定一批教学、教改、科研综合素质比较高的教师作为重点辅导对象，积极为他们的成长创造条件，使其逐渐成为各级骨干教师，然后以骨干教师带动新教师的成长，促进骨干教师群体的滚动发展，实现人才的整体开发和综合利用。先后邀请了齐鲁名师候选人、章丘清照小学副校长李枝新老师为全镇教师做报告，两次邀请区教研室谢兆水主任到我镇做课。同时发挥本镇杨霞、李青荣等名师、骨干教师的专业引领作用，带动了吕洪燕、湛娟、王芳等一批青年教师迅速成长。此外，还通过课例研究、案例剖析等校本培训形式促进教师素质提高。在全区举行的优秀教学设计评选活动中有23人分获一二等奖，在优质课评选活动9人获一等奖。

不断完善校际联片集体备课体系，积极开展六环跟踪推进式集体备课活动。本学期，先后组织集体备课三次，集中研讨教学设计136个，开展“同上一节课”研讨活动39次，让教师在集体备课活动的研究中，优化教师课堂教学理念、教学手段和教学设计方案，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率，实现了教师素质和教学质量双赢。

用“龙头课题”聚焦课堂教学研究。继续推行“基于学校、基于教师、基于实践的”原生态教科研思路，以立项的“十一五”各级课题为依托，寻求教师专业化成长的教育科研机制，引导广大教师通过课题研究深化基础教育课程改革，促进教师关注教育实践,切实提高教学质量和效益。郭店中心小学结合国家级课题“小学语文实效性阅读”，开展了“同课题”研究活动；韩仓小学围绕《教与学行为规范实践研究》进行听评课活动；郭店镇中学紧靠《自探共研 当堂训练》研究课题，认真组织教研活动，《244课堂教学模式》探索尝试取得显著效果。2008年1月23日全区教科研工作现场会在郭店中

学成功召开，我镇教科研工作得到了省市区领导的充分肯定。

不断深化课堂教学改革。以新课程理念的实施为载体，以落实学生在教学中的主体地位为导向，不断深化课堂教学改革。实行“课堂观察和研究”制度，校领导组织教研组长走进课堂开展课堂观察活动。从“课前会议”到“课堂观察”再到“课后会议”，分不同的观察视点对教师的教学活动和学生学习活动进行评析，使平常意义上的听评课活动更具针对性，促进了教师教学个性的展现和教学风格的形成，提高了课堂教学效率。

三、特色办学，以社团建设促进学生全面发展

办学特色是教育理念的创新，创新的实践来源于创新的思维。我镇在实施素质教育的过程中，立足“以人为本”，优化学校整体功能，突出创新、创建学校特色，要求学校规范办学有特色、教师教书育人有特点、学生全面发展有特长，以特色促发展，推动办学水平和教学质量的提高，全面深化素质教育。全镇中小学呈现出以“古诗文诵读”为载体的书香校园建设、以“德育生活化”为载体的德育教育特色建设、以“244教学模式”为载体的校本教研特色建设、以“乒乓球”为载体的体育特色建设，以“书香墨韵”为载体的艺术特色建设的五大特色态势，我镇有3所学校成为历城区特色项目学校。

以社团活动为载体，彰显办学特色，促进学生全面发展。全镇共成立了书法、绘画、电脑、舞蹈、朗读等各类社团组织100余个，从学生的兴趣爱好出发，进行全面的素质教育，提升学生各种能力。本学期全镇有16名同学的电脑作品获得市级一、二等奖，三件作品获山东省电脑作品制作一、二等奖，镇中学和中心小学再次获得山东省中小学电脑作品制作最佳组织奖，中心小学的电脑动画《一分钱的遭遇》参加了在哈尔滨举行的全国第九届中小学电脑作品制作评选暨夏令营活动荣获全国一等奖；历城区中小学舞蹈比赛中获二等奖，248人参加第五届少儿七项技能大赛等活动，济南市青少年20佳硬笔书法比赛中69人获奖；历城区2008年春季田径运动会小学组荣获第六名；34人被评为济南市三好学生、优秀干部，8个班被评为市级先进班级

体;1人当选历城区“十佳”少年，18人当选历城区“百佳”小名士。镇中学重点以“全面全体学生”为目标实施学业补偿教育，大面积提高教学质量。建立健全学困生导师制、帮扶制，努力创设面向全体学生的教学环境，关注个性差异，针对薄弱学科实施分层次教学，加强课外辅导，完善学生评价，坚持全面与个性、定性与定量、过程性与终结性相结合，使每一个学生均能得到一定发展。今年有数十人参加全国、省、市级英语、化学、物理等学科竞赛，有2人获市一等奖、2人获全国一等奖、1人获全省特等奖。

四、完善设施，以提高质量为本抓好资源库建设

在2007年全面提高现代教育技术装备水平的基础上，本学期重点抓了“班班”多媒体、电教教材、网络资源的应用。以应用研究为核心，全面提升应用的层次和水平，以应用促进管理、促进提高，使学校教育信息化建设与校园网应用健康、持续、快速发展，提高了全体教师获取、传输信息的能力，有效地把信息技术考知识技能应用到日常的教学工作中去。重点抓了课题研究、教师培训、教学资源开发、课程整合四件事情。先后承担了中央教科所“十一五”电教研究课题1项，两所学校参与了省电教课题《网络课程教学平台使用》的实验研究，加快了教师教学理念的转变。镇中学孙星会、彭年泰两位老师的课题录像课上报中央教科所参评,李振华等四位教师制作的《网络课程开发与应用研究》教学设计获得山东省一、二等奖；30名教师撰写的课题研究论文和案例分析获市级奖；9人在区课题研究优质课评选中获奖。积极鼓励教师在教学中运用多媒体技术，逐步把使用多媒体技术变成教师的自主行为，基本做到了全员参与，本学期吕洪燕、湛娟两位老师的整合课获济南市一等奖，并上报山东省电教馆参评均获山东省二等奖；赵立军等三位教师获区电教课一等奖。积极开展以校为本的教学课件资源开发利用，提高了教师教学能力，丰富了教学方法，提高了教学质量。全镇16名教师制作的多媒体教学课件获市级奖，四位教师的课件上交山东省电教馆参评。在用好历城区教育网、历城区进修学校教育资源库的同时，镇中学、中心小学、十里堡小学等学校发挥现有教学资源的作用，逐步建立具有网络化特色化教

案、课堂实录、网络资源链接、课件、试题、学习成果、教学后记、素材库，音乐等学校自己的教育教学资源库。全镇形成了“资源人人知晓、资源人人会用、资源人人会建、资源人人共享”的良好局面。

五、稳步发展，以加大投入持续改善办学条件

为建设良好育人环境，不断完善各种教学设施，为学生健康成长创造优良空间。本学期，全面启动了郭店中学学生公寓暨综合教学楼建设工程，目前工程设计规划正在编修之中，可望08年9月破土动工；加快镇中心小学塑胶操场建设步伐，暑假期间投资100万余元完成项目建设；启动了十里堡小学校舍改造工程，投资20万余元，完成水冲式厕所及沼气池项目、更换教室塑钢门窗、墙裙瓷砖及操场整修。

六、分层推进，以常规教学大面积提高中学教学质量

常规教学工作是教学的主要工作,抓好常规教学工作和备考工作,是提高升中质量的保证。镇中学严抓复习进度和要求，第一轮全面基础理论知识系统复习,高密度的疏理知识网络；第二轮重点专题复习,抓住复习的重点、难点、考试命题的侧重点、高频点加以突破；第三轮进行综合能力复习，熟识中考题路，全面演练知识、技巧、方法，形成全范围，多角度的解题能力。最后阶段强化记忆与应试策略，获得有效中考信息，进行自我心理调整、确定应试策略。

优化训练,抓好月考。学校按照中考备考工作安排,每月进行一次统一时间统一试题的大考,要求各科在研究考试说明的基础上,正确把握考试内容与试题的难度,努力使“月考”接近中考水平和形式。同时,要求科任教师及时批改月考试卷,统计分数汇报教导处,从而方便各科组及班主任掌握学生的整体情况,明确下阶段的复习目标与要求。在今年中考，镇中学84人过500分。

七、落实待遇，以激励机制促幼儿教育快速发展

长期以来，幼儿教师工资及福利待遇比较低，在一定程度上影响了幼儿教育的发展。从今年起，经镇政府批准，依据《教师法》、《劳动法》等法律法规，和《关于进一步扩大社会保险覆盖面的通知》等文件精神，制定出

台了郭店镇幼儿教师养老保险缴纳办法，为全镇74名幼儿教师及临时教师缴纳了养老保险金，切实解决好幼儿教师的后顾之忧。

进一步完善了幼儿教师教学基本功考核办法，对全镇幼儿教师进行了教学业务能力考核，并考核成绩纳入其业绩工资之中。充分发挥中心幼儿园示范、引领作用，积极开展幼儿园课堂教学开放日活动，进一步探索育人新模式，有力地促进了教师课堂教学水平的提高和幼儿的全面发展。历城区幼儿教师优质课评选中1人获二等奖，历城区幼儿教师教玩具制作评比中5件作品获二等奖。学前一年入园率保持在100％，3－6岁入园率达到96％以上。进一步规范各村办园和民办园的办学行为，形成以政府办园为主，多主体规范办园的格局。2007年11月镇中心幼儿园和阶梯幼儿园通过了济南市一类幼儿园的验收，2007年12月镇中心幼儿园又顺利通过了山东省示范幼儿园验收。

虽然我们在很抓教育管理、提高教育质量方面做了一些工作，取得了一些成绩，但我们清醒地认识到，我们的工作离人民群众满意还有一定差距，还存在一些不足：镇域范围内教育发展还需要进一步均衡，学校的办学条件需要进一步改善，教师队伍的整体素质有待进一步提高，学校教育教学工作有待进一步改进。让我们在镇党委、政府的正确领导下，全面贯彻落实全省素质教育工作精神，进一步解放思想，大胆创新，动员和激励全体教职员工，以与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态，真抓实干的工作作风，卓有成效的工作业绩，为推动我镇教育事业持续、健康、公平、科学发展做出新的更大的贡献！努力创办人民满意的教育。

第五篇：开拓创新,积极发展茶叶产业

开拓创新，努力巩固和发展茶叶产业

进入新世纪，传统的茶叶产业面临着新的机遇和新的挑战，我县的茶叶产业如何适应新形势，迎接新挑战，是一个值得思考的现实问题。

一、茶叶产业的现状和地位

我县是全国重点产茶县之一，全县现有茶园面积11万亩，2001年全县茶叶总产量7853吨，比上年的7440吨增长5.6%，总产值1.42亿元，比上年的1.32亿元增长7.9%。近年来我县加强了良种茶的改造和名优茶的生产，名优茶生产取得了较快的发展，2001年全县名优茶产量2485吨，比上年1945吨增长27.7%，产值1.19亿元。会稽龙井品牌建设取得了较大的成效，会稽龙井茶去年来先后获得第二届中国国际名茶评比金奖、“会稽杯”浙江省精品名茶展示会金奖、2001中国国际名优茶展览会推荐产品、浙江省第十四届名茶评比一类名茶、中国国际农业博览会名牌产品和浙江国际农业博览会金奖产品。会稽龙井茶在茶叶界影响力迅速扩大，在日趋激烈的名茶品牌竞争中脱颖而出。特别是出口蒸青茶生产从无到有，从少到多，步入了发展的快车道，2001年产量已达1340吨，产值达到5454万元，分别比上年增长30%以上。绍兴御茶村茶业有限公司自营出口蒸青茶3000吨，创汇1100万美元，利润1500万元，出口量占中国出口日本蒸青茶总量的四分

之一。全县建有稽东、王坛、富盛等名优茶产地市场4个，极大地方便茶叶的集散销售，有效地缓解了名优茶的卖难问题。全县精制茶厂顺利完成了产权制度改革，并实现了资产重组和优胜劣汰，焕发了新的生机和活力，全县有19家精制茶厂，收购加工出口珠茶1.46万吨，销售近2亿元。

绍兴县茶叶产业属传统产业，虽然占全县经济比重较小，但意义重大。首先，茶叶产业是我县山区经济的支柱产业，同时也是山区农民收入的重要来源。特别是稽东镇和王坛镇，茶叶收入已分别占农业收入59%和28%。稽东镇还被命名为浙江省茶叶之乡。全县已有23个村被评为茶叶专业村，即三分之一劳动力从事茶叶产业、三分之一的农民收入来自于茶叶产业，三分之一农业收入来自于茶叶产业。从广大山区农民经济收入构成看茶、竹、果、花四足鼎立的基本格局近期内无法改变，茶叶产业在相当长的一段时间里还将是我县山区经济的支柱产业。其次，从绍兴县率先基本实现农业现代化的要求看极具现实意义。县委顾书记在全县山区经济工作会议上指出，没有山区的发展，绍兴县经济是不全面的发展；没有山区人民的富裕，就没有全县人民的富裕；没有山区的现代化，就没有绍兴县的现代化。我们要建设全国一流强县，如果山区经济不能尽快强盛起来，那么我们绍兴县就算不上真正的强县。

二、茶业发展机遇和挑战

进入新世纪，我国成为世贸组织的正式成员国，茶叶产业发

展面临着新的机遇和挑战，我们必须审时度势，趋利避害，未雨绸缪。当前茶叶产业主要呈现三大发展趋势：

一是名优茶的发展将占主导地位。传统大宗茶，如珠茶、炒青茶、工夫红茶等，国内外市场在逐步萎缩，企业整体效益连续滑坡，并且在近其内难有起色；另一方面，名优茶生产，如会稽龙井、蒸青茶等，成为新的消费热点和新的增长点，每年产量增长均在10%以上，产值已大大超过大宗茶。

二是无公害茶、有机茶将成为时尚。茶叶已被列入新世纪十大健康食品之一，人们对卫生、安全提出了更高的要求。欧盟对茶叶进口制定了更高的卫生标准，在我县加入WTO后，筑起了更高的绿色壁垒。无公害茶、有机茶已成为当今茶叶消费的新时尚。

三是茶叶市场竞争国际化。我国加入WTO后，我国的茶叶可出去，同时国外的茶叶也可打进来，茶叶市场竞争是短兵相接、全场紧迫式的国际竞争，并将集中体现在品牌竞争、质量竞争、价格竞争等。

根据当今茶叶产业发展的总趋势，我县茶叶产业的发展既有机遇，更有挑战。

首先，我县的名优茶发展已有一定的基础，无论是名优茶的产量，还是质量都取得了较大的成效。但我县的良种茶改造步子还不够快，我县的茶叶良种化率，还不到全省的平均水平，离省政府提出的茶叶良种化率要达到50%的要求，差距很大。

其次，我县的无公害茶、有机茶生产已经起步，并在全省居领先水平。全县已建有无公害茶叶基地7.2万亩，有机茶基地3534

亩。全县茶叶标准生产开始启动，制订并实施了会稽龙井系列地方标准，会稽龙井茶已被列入龙井茶原产地域保护。但要全面实现无公害茶、有机茶生产还任重道远。

第三，我县的御茶村茶业有限公司、县鸿华茶厂已先后获得了茶叶自营进出口权，为我县茶叶产业参与国际竞争打下了坚实的基础，我县的会稽龙井茶也有一定的市场知名度。但我县名优茶生产的组织化程度不够高，基本上是以千家万户的小生产为主，特别是会稽龙井茶生产还没有形成真正的产业龙头，技术标准不够统一，产品质量不够稳定，市场竞争力相对较弱。

三、茶叶产业发展对策

面对新世纪茶叶产业的新机遇和新挑战，需要我们扬长避短、与时俱进，从战略的高度来研究茶叶产业的发展，做到坚定、清醒、有作为。

一是确定茶叶产业发展战略。根据我县茶叶产业发展的实际，不失时机地实施两大战略。

第一，实施外向战略。以御茶村茶业有限公司和鸿华茶厂为龙头，打造“三五（产值5000万元、基地5000亩、农户5000户）”牌外向型茶叶产业龙头。御茶村在近三年内，茶叶基地面积要达到2万亩，产值达到1亿元，连接农户2万户。鸿华茶厂，近三年内，实现出口创汇1000万美元，建立茶叶基地5000亩，连接农户5000户，争取成为我县大宗珠茶出口的主渠道。

第二，实施品牌战略。按照全省一流、全国知名的会稽龙井

品牌建设总要求，持之以恒地抓好品牌建设，进一步打响会稽龙井品牌，以品牌来带动产业。加快会稽龙井合作社建设，努力使合作社成为会稽龙井产销龙头。以实施龙井茶原产地域保护为契机，严格产品生产标准，依法规范龙井茶生产销售秩序。进一步加大对会稽龙井品牌建设的扶持力度，加强市场开拓，提高市场覆盖率，提高市竞争力。

二是打实茶叶产业发展基础。当务之急，要切实加强全县良种茶的改造工作，不断提高全县良种化率。每年县财政安排良种茶改造面积不少于3000亩，各级政府都要加大扶持力度，提高茶农良种茶改造的积极性，尽快使我县的茶叶良种化率达到全省的平均水平。

三是营造茶叶产业发展的良好环境。各级各部门都要密切配合，各司其职，搞好服务。林业部门要立足本职积极主动地搞好技术培训、良种茶改造、产品开发、产销信息等方面的服务。县工商、技监、卫生等部门要积极主动地搞好执法服务，外经、国税等部门要积极做好茶叶出口的系列跟踪服务，财政、金融等部门要积极帮助企业用足用好政策，搞好资金服务。总之，全县各级各部门，都要齐心协力，有钱出钱，有力出力，共同为我县的茶叶产业发展多作贡献，我县茶叶产业的明天会更好。