副校长述职报告-董洪斌

第一篇：副校长述职报告-董洪斌

副校长述职报告

兴城市海滨中学 董宏彬

一年来，在沈校长的正确领导下，在全体教师的大力支持下，学校德育工作取得了长足的进步，得到了市教育局领导和家长认可，现就自己一年来的工作向各位领导做如下汇报。根据教育局工作要求，结合我们学校具体实际，学校加强了德育队伍建设和落实了学校‚五项工程‛。以促进学生良好行为习惯的养成为突破口，促进了学生的全面发展。主要做了以下两方面工作。

第一、加强德育队伍建设。

现在海滨中学的班主任正向年轻化转变，针对这种情况，学校决定结合学校每月的工作重点加大班主任培训，实行每月一重点的培训。政教处设计培训内容，统一安排培训时间，印制专门的培训手册，根据学校具体工作和班主任的实际需求组织有序培训。例如：

学校德育工作第一个月的工作重点是对学生进行中学生守则规范教育，班主任培训就以‚如何对学生进行守则规范教育‛、‚如何制定班规‛等话题进行。

学校德育工作第二个月的工作重点是班级干部选拔与任用，班主任培训就以‚如何选拔班级干部‛、‚如何培养班级干部‛ 等话题进行。

学校德育工作第三个月的工作重点是抓班风、学风建设，班主任培训就以‚如何培养学生确立明确而现实的学习目标‛、‚如何抓中等生和后进生‛、‚ 如何培养学生学习习惯‛、‚如何培 1

训家长和开好家长会‛ 等话题进行。经过一年工作，争取让所有的班主任都知道学校德育工作每一个月的工作重点，都知道班主任每个月应该重点做什么，怎样做。

通过这样培训我们要达到的目的是使年轻教师在我校能当班主任，会当班主任，最终当好班主任。

第二、落实学校德育工作的‚五项工程‛其中三项。

（一）校园卫生、净化、亮化工程。

１、利用国旗下的讲话、主题班会等形式宣讲卫生工作的重要性。引导学生自觉遵守行为规范，‚管好自己的嘴，不随地吐痰、不在室外吃零食、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物。坚持一日三清扫、每双周一次大清扫的的卫生制度。使学生自觉养成良好的生活习惯。我这里要重点讲清吃零食的四点危害：

（１）对个人不卫生，容易生病。

（２）对环境不卫生，到处扔垃圾。

（３）随走随吃，不文明。

（４）乱花钱，不珍惜父母的劳动成果。

２、在净化校园中，我们着重对学生手机管理做出了相关规定，禁止学生带手机。为此，给学生家长发了一封信，加强对学生带手机危害性的宣传。

我们总结了手机对学生危害有以下五点：

（１）上课打手机、发短信、打游戏、听歌曲，影响课堂秩序。

（２）利用手机勾结校外青年，互相辱骂、打群架，违反校

2规。

（３）利用手机上网发低俗短信，传播色情，有害于青少年身心健康。

（４）更有甚者，用手机谈情说爱，危害学习，耽误前程。（５）学生带手机互相攀比，追求奢侈的生活方式。

让学生健康成长，教育学生成才，这是每个家长和老师的共同愿望和责任。因此，家长能够理解和支持学校的规章制度，积极配合学校教育，从源头上杜绝那些影响学生身心健康发展的不良现象和问题。家长和学校齐心协力，为学生创造一个健康和谐的学习氛围和成长环境。

（二）开展仪容、仪表工程。

以做学生思想工作为主要途径，使学生深刻理解仪容、仪表对人心智影响，尤其对成长中的青少年所起到的至关重要的作用。

在这一工程着重对学生的发型做重点规定。为此也给家长发了一封信，得到了家长的大力支持。

总之，要求学生统一剪发，是学生个体品德社会化的过程，它的形成离不开行为的强化，当然，强化是手段，是为了内化，我们在实施这一手段时，还要注意确定学生的德育主体地位，坚持‚强化——内化——外化‛的三者有机统一，这既是学生良好习惯形成的有效机制，也是促进其养成良好人生品质的必要选择。

学校规范学生发型是必要的，一味强调学生张扬个性，尊重学生选择，是虚假的素质教育，关心爱护学生，促进学生健康成长这其中也包含对学生行为习惯的强制性要求。

家长配合学校一齐做学生的思想工作，目前，我们学校的学

3生发型达到了男同学一律平头，女同学没有一名留有长发的，接近了盘锦的水平。

（三）跑步与间操工程。

以体育工作中的跑步与间操为突破口，践行‚文明其精神、野蛮其体魄‛的人文精神，由外在到内在、由形式到内容、由肉体到精神、由自发到自觉，逐步提高学生自我约束和管理能力。我们在环境文化不断完善、发展的基础上，进一步发展了校园精神文化从长跑、广播操角度实现对学校体育文化的一种积累，使学校文化由硬文化向软文化发展。

从跑步来说，我们还是先做学生的思想工作，向学生介绍跑步的益处有以下几个方面：

1、跑步是一种全身运动，它能使全身的肌肉有节律的收缩和松弛，使肌肉纤维增多，蛋白质含量增高。肌肉发达是健美的标志之一。

2、骨骼是身体的支架，人体活动的杠杆。处在生长发育期的青少年，坚持跑步能改善血液循环，增加骨细胞营养物质的供应，提高骨细胞的生长能力，从而促进了骨的正常发育。

3、心脏是全身血液供应的总枢纽，生命的动力。长期坚持跑步，会使您心肌强壮有力，蛋白和肌红蛋白量增加。通过透视可以清楚地看到运动员的心脏比一般人大，外形丰满，搏动有力。一般人心脏容血量为765—785毫升，而坚持锻练的人容血量可达1015—1027毫升。另一方面，跑步能增强心脏的耐受力。跑步，能使呼吸肌发达，肺活量增加1—2升，经过训练的运动员最大吸氧量可比常人提高33—60％。

４、跑步能磨炼人的意志和毅力，增强韧性和耐心，提高灵敏度，促进对环境的适应能力。长期坚持运动的人，在完成定量工作时有三大特点：一是行动快；二是潜力大，能发挥最大的机能潜力去完成任务；三是恢复快，疲劳消除快亦彻底，能迅速恢复到平静水平。

在此过程中，有一些女同学进行攀比，不跑步。学校就通过女班主任和生物老师来做思想工作，具体的讲慢跑的益处。接下来我们就通过体育课和平常跑步时间对学生进行培训，要求跑步时的摆臂幅度，步幅，步频还有跑步时班与班方队之间的距离要保持一致。

间操工作我们学校有一定的基础，本学期我们重点培养学生动作韵律感，强拍结束时动作必须达到什么位臵，并培养学生审美能力。

集合，齐步走的培训措施。培训学生听音乐，什么时候并队，什么时候向前走，什么时候向前后转弯，什么时候齐步走回教室。总之工作一定做到细处，使同学们行动迅速，动作规范、整齐划一，形成一支壮观的、威武的、朝气蓬勃的队伍。

在沈校长的领导下，海滨中学全体师生的共同努力下，我们学校的德育工作取得了很大的成绩，为教学工作中的学案导学工作起到了保驾护航的作用。

海滨中学：董宏彬

2011年12月4日

第二篇：韩洪斌老师述职报告

土溪镇石坝完小韩洪斌老师

述 职 报 告

姓名：韩洪斌，男，汉族，1983年8月4日出生于贵州省湄潭县高台镇街上。2008年7月毕业于贵州师范大学英语教育专业，2008年8月参加工作，2008年至今在土溪镇石坝完小任教，2009年12月被评聘为二级教师。

在任二级教师期间，我主要担任我校五、六年级共计四个班级的英语教学工作。同时负责我校的实验室管理工作，并兼任综合科教育教研工作。

自工作以来，在党组织的领导下，作为一名光荣的基层党员，我一直严格要求自己。热爱党和人民的教育事业，积极进取，踏实工作，敢于创新，对待工作无论轻重，也无论分内分外，总是服从学校领导的安排。在搞好工作的同时，勤奋学习，自身的知识水平和教学业务素质得到了明显提高。上班五年来，我所任的班级英语成绩年年是土溪片区第一名，得到了上级领导和家长的一致认同，受到了学生的尊重，为我土溪镇石坝村的教育教学做出了自己应有的贡献。也因为如此，我获得了很多荣誉证书。

然而，所有的成绩已经是过去，未来我将更加的去努力。在今后的教育教学工作中，我会竭尽全力，力争把自己的教育教学工作做得更加出色。为我县培养更加优秀的人才！

述职人：韩洪斌

2013年7月12日

第三篇：顶岗实习报告(洪万斌)

1河北化工医药职业技术学院顶岗实习报告实习地点：济南中合商贸有限公司石家庄分公司系别：制药工程系专业年级：药物制剂31002班学生姓名：索锐敏学号：43岗位指导教师：王锋校内指导老师：边虹铮实习时间：

前 言

从十二月一日至今，从校园步入社会。让我在这里找到了自己的定位，发现了自己身上存在的诸多缺点，明确了自己努力奋斗的方向。

我现在实习单位是济南中合商贸有限公司石家庄分公司。是一家批发零售企业，隶属于济南中合商贸有限公司，公司主营：日用百货、电子产品、办公耗材、文具用品、服装鞋帽、精美装饰品...目录

一、公司简介....................4

二、岗位工作内容...................5

三、实习体会....................6

一、公司简介

WWI的创始人：Murray Reinhart，自1981年在加拿大多伦多创办，至今在全球168个国家和地区已开出20000多家分公司，培养出20000多位Manager(经理人)，每周销售业绩1000万件以上.。1993年进入亚洲市场,现已在亚太地区的新加坡、马来西亚、印度、日本、韩国、台湾、香港等地市场运作得非常良好，WWI体系1993年同时进入中国市场。中合集团运用国际先进的WWI管理体系，连锁式经营企业。现全国有多家子公司，遍布国内各大中城市，培养了许多富有朝气的年轻企业家。公司主营：日用百货、电子产品、办公耗材、文具用品、服装鞋帽、精美装饰品...中国中合集团是一家集生产销售为一体运用国际先进WWI管理体系连锁式经营的百货集团；产品包括电子产品、儿童玩具，图书，办公清洁产品，皮具保养产品，等十几个种类。在全国设有：济南总部、上海总部、武汉总部、广州总部、北京总部、累计216家合作伙伴,产品设立严格的质量检测部门，因此有绝对的质量及技术优势，2000年率先通过ISO14001管理体系认证；产品通过多渠道销售，网络覆盖国内各个大中城市。济南公司成立于2006年，作为济南总部目前拥有济南、济宁、淄博、烟台、郑州、天津、石家庄、沈阳，长春等多家公司，遍布国内各大中城市，培养了许多有朝气的年轻企业家，千余从业人员。良好的晋升体制，先进的经营理念，科学的企业发展观为集团造就了大批销售骨干及管理精英。企业拥有专业的生产团队，财务团队，法律团队，行政团队，市场团队；目前已成为华北地区同行业中最具影响力的公司。我们给客户提供更好的品质，更好的价格，更好的服务；我们给员工提供优异的竞技舞台及宽阔的发展空间；集团将逐步通过实施“产品拓展”“市场拓展”“领域拓展”这三大战略来逐步推进企业的战略转型，把集团建设成为业务种类齐全、服务质量优良、企业运行稳定、基本建立现代企业制度、全面实现可持续发展的计划。中合集团长春分公司正在不断提高企业的核心竞争力，实现建设卓越企业战略目标，为国民经济和社会发展做出新的贡献

二、岗位工作内容

我的实习生活是从2012年12月1日开始的。实习一开始，由于人员配备很不完整，这使我一进入公司就接触业务。由于我一开始对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经验。于是在我一开始的几个周内每晚都要工作到很晚，基本上每天我来得最早走得最晚，真的特别辛苦。尽管如此，我毫无成绩，这让我很着急，看着别人成交一个又一个的单子，我心里充满了羡慕甚至是嫉妒。但是我毫不气垒，我相信只要我一如既往的努力，成功迟早会找上门的。就这样，通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐适应了公司工作，熟悉了公司各种产品的性能以及销售的小方法，使自己的工作能力大大提高，也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升，为自己介入公司更核心的工作提供了一个良好的机会。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作做好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。

我原本是一个挺内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是在沉默中独来独往，这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作做好，这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境，所以一开始我的工作做的很差，这使我充分认识到交流沟通的重要性，交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径。到了现在虽然我现在的与客户的交流能力还不是那么的尽善尽美，但我已经可以快速的让一个陌生人相信我所销售的产品，以及我所能提供的售后服务。

在现有的市场经济社会里，现金为王，如何掌握现金，那就控制销售，而销售这是一个人如何在短短的时间内获得另外一个人的信任，这信任只有靠适当的交流才能够获得，这对于一个成功的销售人员，乃至一个成功的企业所必备的条件。

三、实习总结

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多，但是接触到实际后，才发现自己知道的是多么少，这时真正领悟到“学无止境”的含义。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又怎么能应付瞬息万变的社会呢？顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。“顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。

通过这次实习，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名应届毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，这不仅是一种岗位责任，还是一个人基本的是一种职业品质。不仅用人单位很注重这种品质，而且这种岗位责任能够加速走向成功的必经之路。增强岗位责任，必须深入到生产一线，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练我们的意志提升我们责任感，这是现代社会对一个成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力。

在工作中，我们会遇到各种各样的问题。人不是以来就明白所有道理的。所以我要不断的提升自己，找相关途径来解决问题。只有这样我们才能够快速的解决问题，毕竟在工作中，我们不能把问题推给别人，推给别人不仅仅是对工作的不负责任也是对自己不负责任，毕竟不经风雨如何能见彩虹。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验，也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学，更是一门学问和艺术。科学的管理，能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时，选择一个好的企业，特别是科学管理好的明星企业，对实习学生来讲，无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说：“从中兴走出去的员工，可以胜任其他企业的主管”。企业一席话，证明管理出效益，管理出人才，管理促发展的硬道理。因此，我们的实习生，就是要在这样的明星企业去磨练，去锻炼，在实践中增长管理才干，增长做人的才干。

6、要学会如何保护自己

在社会当中，人上一百，形形色色。不是所有的人都是我们想象当中那么美好，社会有好人也有坏人，也许，你一句不经意话就得罪一个人，也许，你工作能力太强影响到了一个人，他就会嫉妒也会愤怒，从而让你在工作中添加麻烦。社会还有一些人，他们会为了他们的利益，毫不犹豫的侵占你的劳动所得，并且完全合乎法律要求，面对这些情况，我们就要好好的保护自己。

第四篇：董斌文明征文

文明美德伴我成长

八年级一班董斌

中国是一个文明古国，是礼仪之邦，是集文明美德于一身的国家。作为一名中国人民，文明美德更需要我们去弘扬。

350万年前，地球上有了人类，就有了人类文明的历史，文明建立起来的过程包含了人类的心性、精神和思想的不断充实，丰富。这让我想起阿基米德的故事，两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，发现一位老人正在沙地上专心研究一个图形，他就是阿基米德。他很快死在了军人的剑下，他最后一句话是：“不要踩坏我的圆！”可见，对他来说，地上的这个图案比他更加宝贵。

肖楚女说过“人生应该如蜡烛一样，从头燃到底，一直都是光明的。”所以我们要做一个“大写”的人，一个有灵魂的人。

人是有内涵的，文明也是有内涵的，我们每个人都只有学习才能获得文明。康有为曾提出“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。文明的核心就是爱与美。

杨善洲的故事就是这样，他在退休后到大亮山植树造林，他因此得到了很多病，22个寒暑过去，绿化面积已达5.6万亩，经济价值3亿万元，他却没向林场要过一分钱，一辈子的辛苦，忙的是老百姓的事，市委再互劝说，他才收下20万元，16万元捐给公益事业，仅余4万元给了老伴。

文明美德，对于人们来说一样重要。美德是人心中内在的美，它更可贵。

2008年5月16日下午6点半，5.12地震发生整整100个小时。

虚弱的刘德云被救援官兵抬起来时，看到自己的女儿。他的回光看看自己的左手腕，女女儿发现上面有一句话：“我欠王老大3000元。”第二天他被就醒过去并告诉女儿，“如果出不来，手腕上的那句话就是我留给你的遗嘱。”

这是一个多么感人的故事。在他的身上我们可以看到美德的发光闪亮，我在想要是每个人都这样，相信世界会因此更美好！

好啦！让我们尽可能地去奉献爱，让文明永保青春，更加灿烂；认真学习先进文化，“知书达理”做一个文明的人！

文明的传承需要从我做起，从现在做起，每天学习一点，进步一点，文明美德将与我们同行。让我们燃气青春和理想，释放所有的光和热，让中华的东方大宇更加灿烂辉煌！

第五篇：董志斌

教职工帮扶“两困生”需要“四心”“三反思”

太明沟初小董志斌

“联村联户，为民富民”行动深得人心，是我省扶贫攻坚的战略决策。我县在教育系统开展帮扶“两困生”活动，也是扶助社会弱势群体的民心行动。我认为参与这项活动，需要“四心”“三反思”。即：

热心

首先要有热心。少年儿童是祖国的未来和希望，“两困生”是少年儿童中弱势群体的一部分，他们顶着“学困”、“贫困”的帽子，是有原因的。作为帮扶者，都是有一定行为能力的人，帮助他们解决“贫困”“学困”问题，使他们不因“贫困”而失学，不因“学困”而辍学，应该潜下心来分析原因，做到对症下药，以满腔的热心接近他们，与之沟通交流，唤起他们对生活的信心，鼓起勇往直前的勇气。

爱心

关爱弱者，是中华民族的传统美德。只有以真诚的爱心，热心关怀，以心换心，用心交心，真正做到心灵的沟通，把献爱心看做一种奉献，一种善举，一种快乐，才能感受到奉献的快乐。

耐心

不管做什么事情，都应该有始有终，善始善终，切忌虎头蛇尾，雷大雨小。只有不厌其烦，潜心做到“四变”“四多”，才能达到预期的目标。

恒心

恒：永久，持久，持之以恒；恒心：长久不变的意思。只有以持之以恒、锲而不舍、立足当前、惠及长远的精神和眼光，政府及时、正确地引导，教职工全身心地投入，才能确保贫困生年年有人帮，学困生时时有人管的长效化机制。

三反思

作为教职工，在“两困” 生帮扶活动中，应该深刻分析“两困”生这个特殊群体存在的原因，反思自己在以往教学工作中的失误对他们的影响；反思现在如何弥补工作中的不足；反思将来对他们会产生的效果。这样，才能促使自己干好本职的工作，达到不产生或者少产生“两困生”的目的，促进社会和谐进步，促进教育教学质量提升，促进教育事业健康发展。

【责任编辑：白亚军】