学校教师民主评议行风政风个人承诺书

第一篇：学校教师民主评议行风政风个人承诺书

东城小学民主评议政风行风

教师个人承诺书

为积极在校园开展 “民主评议政风行风”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品，不强制学生购买复习资料、教辅读物、不擅自立名目乱收费。

三、坚持敬业爱岗，对有困难的学生主动进行义务辅导，不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教和第二职业。

四、坚持以德修身，不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，不讽刺、挖苦、歧视学生，不随意停学生的课，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不赌博、不酗酒，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，不训斥、指责学生家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

承诺人（签名）：

2013年月日

第二篇：民主评议行风政风经典工作总结

我局自X月份开展民主评议行风政风工作以来，严格按照县委、县政府关于民主评议政风行风工作的要求，以“改变作风，服务群众”为工作主线，认真组织领导，广泛宣传发动，强化工作职责，改进工作作风，经过全局上下的共同努力，取得了一定的工作成果，现将主要工作总结汇报如下：

一、强化领导，落实责任

为使民主评议政风行风工作有领导、有步骤地进行，我局成立了民主评议政风行风工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各股室负责人为成员，领导小组下设办公室，确定了3名具体工作人员，制定了实施方案，并召开全局干部职工大会进行了动员部署，做到了领导、认识、组织、人员四到位，为民主评议政风行风工作的顺利开展提供组织保证。

二、广泛宣传，氛围浓厚

一是层层宣传动员。局机关，各股室相继召开动员大会，组织广大干部职工深入学习十七大精神和市局及县委、县政府开展行风政风评议的有关文件，提高广大干部职工的思想认识，使他们明白民主评议行风政风工作的目标和要求，了解评议工作的步骤和方法，弄清自己应做什么和怎么做的问题。进一步明确民主评议政风行风工作的思路，找准工作方向和着力点。二是做好信息宣传工作，通过编发简报、墙报和政务信息等形式，宣传政风行风评议工作的进展情况及阶段工作重点。通过多形式、多渠道地广泛宣传，扩大了社会影响，让社会更好的了解了气象。

三、明确重点，抓好选题

为深入开展民主评议政风行风工作，多渠道广泛听取各方面意见，及时改进工作，我局组织召开了民主评议政风行风座谈会，参加座谈会的有县政府政风行风评议代表、我局行风监督员、XX服务对象代表、相关股室代表。我局广泛征求了县政府行风监督员和服务对象代表的意见和建议。在此基础上，结合我县XX工作实际，经局民主工作领导小组研究，确定了一个目前存在较为突出的问题作为今年个案整改重点，即“XX服务能力不足的问题”。

四、加强整改，注重实效

根据确定的整改重点，制定整改方案，要求相关部门对照整改措施，明确责任到人。

（一）要求全体干部职工要结合县委、县政府“五项专项治理”活动和突出践行科学发展观主题教育，以积极、文明的姿态做好XX服务工作。

（二）采取“以会带学”的方式，组织干部职工重点学习气象法律法规，牢固树立全体干部职工依法行政、文明执法的思想意识。通过学习，我局干部职工对加强自身执法水平和文明程度有了更深层次的了解。

（三）制定《关于加强XX服务能力建设的意见》的发展规划，按照技术专业化、机构实体化的要求，对XX进行依法规范化管理，做好XX工作。

五、围绕中心，整体推进，做到“四个结合”

（一）与局中心工作相结合

局主管领导、分管领导对民评工作高度重视，按照“谁主管、谁负责”，管行业必须管行风的原则。做到了与日常工作同部署、同落实、同检查，有力推动了政风行风作风建设，为我县XX跨越发展、科学发展、和谐发展提供有力的政治保障。

（二）与干部作风建设相结合

结合在全局党员干部中开展“学条规、守纪律、树形象”廉政主题教育，抓好反腐倡廉教育，确保广大党员理想信念不犹疑、不含糊、不动摇，教育和引导党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，进一步创新反腐倡廉教育的方式方法，把集中教育与自我教育结合起来。

（三）与纠风工作目标管理活动相结合

把民评工作、治理商业贿赂工作、廉政专项教育和纠风工作目标管理活动有机相结合，坚持完善局党支部统一领导，行政齐抓共管、机关各股室各负其职、群众广泛参与，条块紧密配合，“纠评建”相互促进的工作机制。

（四）与机关效能建设和文明行业、文明单位创建工作相结合

深入推进政务公开，加快制度化、规范化进程，根据上级要求，结合XX工作实际，从机构职能、领导分工、政策法规、行政许可、行政处罚、人事任免情况等为主要内容的政务信息公开目录，进行对外公开和对内公开。制定机关效能建设考评办法和工作制度，每月对各部门工作绩效进行点评。

通过深入开展民主评议政风行风工作，我局干部职工思想认识明显提升、工作作风明显改善、工作效率明显提高、服务意识明显增强、精神面貌明显改观、行政执法明显规范、行业风气明显改进、群众综合满意率有所提高、队伍建设得到明显加强。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们在抓民主评议政风行风建设工作中还存在一些问题和不足。主要是：在制度的梳理、健全和完善方面还存在差距，落实不够到位；对气象行业管理权力运行的监督机制还要进一步提高；气象执法队伍素质和工作效率参差不齐等等。我们将高度重视这些问题，采取有效措施，切实加以解决。

第三篇：教育局民主评议行风政风工作方案

教育局

民主评议行风政风工作方案

为落实《XX县2011年民主评议工作方案》，进一步提高我县教育系统行风政风建设水平，优化教育发展环境，树立良好教育形象，特制订如下方案。

一、评议内容

（一）单位评议内容

1、政务、校务公开，以高依法执政治校水平。凡是列入公开目录，涉及师生切身利益，广大师生关注的问题，都要及时公开。

2、制度落实。严格落实上级各项制度规定，有较强的执行和保障能力。各单位制度健全，形成“以制度管人、以制度管事”的良性机制。

3、群众观念。认真解决群众反映的突出问题，严格践行公开承诺，规范服务行为，规范教育收费和办学行为，认真落实省、市、县一系列惠民政策，纠正各种损害群众利益的行为。

4、办事效率。在规定时限内完成工作任务，急事急办，特事特办。

5、清正廉洁。严格落实各项廉政制度，遵守工作纪律，无弄虚作假，以权谋私，“吃、拿、卡、要、报”等

不良行为。

（二）重点岗位评议内容

1、服务态度。态度和蔼，语言文明，行为规范。认真办理群众提交事项，主动帮助群众解决实际问题。

2、业务能力。正确运用政策、法律和法规办理各类事项，明确岗位职责，熟悉本职业务，有较高的业务驾驭能力。

3、办事效率。业务办理速度快，效率高，质量好。

4、工作纪律。自觉遵守工作纪律，无迟到早退，擅离职守，工作时间办私事，上网炒股、聊天、玩游戏、打牌下棋等现象。

5、廉洁自律。严格遵守党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定，依法行政，无徇私枉法，办事不公，收受贿赂及“吃拿卡要报”乱收费，乱罚款等问题。

二、评议代表构成

学生家长占全部评议人员的60%，教师占全部评议人员的40%

三、评议步骤

（一）评议时间

一季度一评议，每年4、7、10月次年1月上旬进行。

（二）被评议对象及评议方法

1、评议对象见附件

2、大会评议：统一时间、地点，通知100名评议代表，凭身份证入场，发放测评票，宣读填票说明，填写测评票。

3、评议结果统计

在参评部门代表监督下，现场读卡，全程监督，汇总统计评议结果。

三、结果的运用评议

大会评议结果一季度一排队，对季度排名后三位的部门，单位主要领导及重点岗位负责人进行诫勉谈话，限期整改。对连续三个季度仍排名后三位的部门，单位及重点岗位提出黄牌警示。对全年综合排队后三位的部门，单位主要领导及重点岗位负责人，给予免职处理。

对总评处于前列的各级各类被评议单位及重点岗位个人，授予“优化发展环境先进单位和个人”称号，计入领导班子和个人作风档案。

第四篇：学校政风行风承诺书

王村学校政风行风承诺书

我校政风行风工作，在教育局和学区的正确领导下，严格履行承诺，在社会各界的关怀和帮助下，教师队伍素质、工作作风、廉洁自律意识得到进一步提高，师德师风建设富有成效，办学行为和教育管理更加规范、科学、民主，教育教学取得辉煌成绩。现就2014年政风行风建设向社会做出如下承诺：

一、加强干部队伍建设，提升干部素质。

二、加强师德建设，严格按教育法规范教师的教育行为，加强教师业务考核，深入开展教研、教改活动，切实提高教学质量。

三、努力发展特色教育，深化教育改革，积极推进素质教育，使学校永葆活力，促进学生全面而有个性地发展。

四、加强学生思想道德建设，以人为本，让学生先成好人，再成好才。

五、加强安全管理，这是一切工作的重中之重，坚决避免师生员工人身和学校财产等重大安全事故发生。

六、规范收费行为、办学行为，保证学校教育在国家法制的监督和保护下健康发展。

七、加强党风廉政建设，严格执行财务制度，杜绝“小金库”，严格执行政府采购制度。

八、坚持校务公开制度，对教师职称评定、学校规划等群众关注的事项，及时进行公示，做到公平公正，公开透明。

落实承诺主要责任人：冯金香

具体责任人：任玉桃

监督投诉电话：0354-3834557

第五篇：2011年民主评议行风政风工作实施方案

通办[2011]33号

回民区通道街办事处

2011年民主评议行风政风工作实施方案

通道街街道党工委、办事处，全面落实全区党风廉政建设工作部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入实践科学发展观为统领，以“执政为民，加快发展”为主题，以“转变作风、依法行政、改善服务、多办实事”为目标，以解决人民群众反映突出的问题为重点，充分发挥办事处、社区居委会和服务对象的作用，努力提高民主评议质量扩大评议范围，增强评议实效，让群众衡量服务对象的优劣，开展有针对性、真实性、广泛性的民主评议行风政风活动，根据回民区人民政府纠风办回政纠办发[2011]7号文件精神，制定我办事处2011年民主评议行风政风工作实施方案。

一、参加评议的部门和单位

回民区2011年的行风政风民主评议工作，分别在区属

单位、攸攸板镇及各街道办事处、驻区垂直管理部门和驻区公共事业服务单位中进行，分别是：

区属单位（27个）

政府办、人事局、财政局、劳动和社会保障局、民政局、宗教局、文化体育局、卫生局、科技局、扶贫办、人口和计划生育局、发展和改革经济贸易局、司法局、审计局、统计局、农牧林业水利局、建设局、环保局、市容局、工业园区、教育局、安监局、旅游局、残联、档案局、就业局、市民服务中心

攸攸板镇及各街道办事处（8个）

区攸攸板镇、环河街办事处、钢铁路办事处、海西办事处、中山办事处、光明办事处、新华办事处、通道办事处

驻区垂直管理部门（8个）

区工商分局、区地税局、区国税局、区公安分局、区交警大队、区国土资源分局、市质量技术监督回民分局、市食品药品监督管理局回民分局

驻区公共事业服务单位

驻区供电、自来水公司、公交总公司、热力公司、银行、通讯等

在我办事处区域内的参评单位有区属单位2个、驻区垂直管理部门2个、驻区公共事业服务单位2个，分别是：回民区教育局、回民区卫生局、区工商分局、区地税局、回民中学、北门邮局。

二、评议内容

（一）履行职责情况。各参评单位为群众服务的承诺是否公开并落实，服务方式是否便捷周到，服务态度是否热情

诚恳，权力运行的程序是否公正、公平，履行职责是否有不及时、不作为、乱作为的现象。

（二）依法履行情况。各参评单位是否按照法定的权限和程序行使权力，工作人员是否依法办事，依法办理经济社会事务，是否存在吃拿卡要、有法不依、执法不公、徇私枉法等问题。

（三）行风政风建设情况。各参评单位是否建立转变行风的长效机制加以落实。完善工作程序、增强服务意识、提高行政效能、提高工作质量等方面是否有新举措，能否为基层、为社区、为企业办实事办好事，能否切实解决损害群众利益的问题。

三、评议步骤

评议时间：从2011年6月30日—11月30日结束。具体步骤分四个阶段

1、宣传动员阶段（6月30日—7月30日）

各参评部门、单位要结合工作实际制定民主评议行风政风工作实施方案，在本单位部门进行宣传动员，形成行风建设人人有责，人人参与的评议氛围，并将工作方案及时上报。

2、自查自评阶段（7月30日—9月30日）

依照评议内容对本部门的行风政风情况进行自查自评，评议要分层次、分阶段，要在广泛征求群众意见的基础上，提出解决问题的措施办法，认真整改，力争取得明显效果。

3、综合评议阶段（10月1日—11月15日）

综合评议由通道街办事处组织实施，在10月中旬召开民主评议行风政风测评会，选择办事处及社区有文化、公道正派的30人参加，对参评单位进行面对面评议，进行听证

考评和问卷测评，请区政府纠风办参加。

4、汇总总结阶段（11月15日—11月30日）

根据日常综合评议情况，进行评议汇总、总结，并向区纠风办上报评议结果。

四、具体要求

1、要高度重视民主评议行风政风工作，要把民主评议行风政风工作作为党风廉政建设的重要内容，认真组织，周密安排，做到主要领导直接抓，具体工作专人抓。

2、要始终坚持把征求群众意见，接受群众监督，边评边改，健全行风政风建设制度等，贯穿于整个行风政风评议全过程，努力做到组织有序、内容科学、形式多样，评议真实，有针对性和实际效果。把推进依法行政、创建文明行业等活动结合起来，促进部门和行业作风建设不断进步。

3、要精心组织，从选择评议对象、评议人员，确定评议内容，评议形式诸多方面做深做细，努力做到组织有序、内容科学、形式多样、评议真实、有针对性和实际效果。

回民区通道街办事处

2011年6月29日