实验二小升旗仪式程序

第一篇：实验二小升旗仪式程序

实验二小升旗仪式程序

第一项：出旗

第二项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。第三项：全体师生唱国歌

第四项：国旗下讲话（老师或学生代表）

第五项：宣誓呼号（辅导员带领）

第六项：领导讲话

注：

1、升旗仪式主持人1名，旗手8名，由四五六年级各班轮流担任，请各班高度重视，提前做好选拔、训练等准备工作，升旗仪式程序按以上六项进行，具体形式可灵活多样，请班主任做好安排。

2、第二周担任升旗任务的班级，可在本周五下午第三节到旗台前实地训练。

3、下周一升旗从六年级一班开始，每班一周，轮流进行。国旗下演讲，由教师代表和学生代表轮流进行，下周一为一年级教师代表，下下周为四三班学生，依次类推。演讲内容要贴近学生生活实际，联系学生关注的热点、焦点问题，结合节庆日或学校重大活动，采取学生喜闻乐见的演讲形式，如两人、三人、配乐等，努力创新，达到一定的教育意义。

国旗下全体学生宣誓：

我是学生，学习生活知识，学懂生命意义；我是二小人，我爱学校、爱老师、爱同学，我要享受阳光，茁壮成长；我是中国人，我爱祖国，我要文明守纪，做阳光快乐的少年。

呼号：

辅导员：同学们，准备着，为共产主义事业而奋斗！

齐答：时刻准备着！

第二篇：老边区实验中学升旗仪式程序

老边区实验中学升旗仪式程序

一、老边区实验中学第周升旗仪式现在开始。

二、介绍升旗班级

担任本周升旗的班级是年班 班级介绍：

升旗手：护旗手、。升旗手介绍：

三、升旗班级出列

四、升国旗，唱国歌，行注目礼。

五、升旗献词

六、国旗下宣誓：（请举起右手，跟我宣誓。）

七、升旗仪式到此结束。

第三篇：林州市第一实验小学升旗仪式程序

林州市第一实验小学升旗仪式程序

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！

我是**班的***，这次升旗仪式有我主持。下面，升旗仪式开始！

进行第一项：宣布光荣升旗手名单。

担任本周升旗手的是**班的*************等三位同学，让我们以热烈的掌声欢迎光荣升旗手就位，请学校领导为光荣升旗手佩戴标志。

进行第二项：报告光荣升旗手事迹。

进行第三项：升国旗、奏国歌，向国旗敬礼！

（礼毕）

进行第四项：请***做国旗下的讲话，为上周优胜班级颁发流动红旗。大家鼓掌欢迎！

同学们，少先队员们，当我们看到鲜艳的五星红旗在校园上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，让我们以红领巾的名义在国旗下庄严呼号：全面准备，振兴中华！星星火炬，代代相传！呼号完毕！请光荣升旗手归队。

升旗仪式到此结束，请各班按次序回到教室。

第四篇：升旗仪式程序

升旗仪式程序——主持人训练词：

（一）师生入场（体育老师整队）

（二）国旗队出旗

主持人：2011-2012学第一学期深圳市宝安区标尚学校第十三周升旗仪式现在开始，第一项：整理衣着

第二项：出旗！

（三）升国旗

主持人：A第三项：升国旗、奏唱国歌，请全体师生行注

目礼，少先队员敬队礼，敬礼！

B礼毕！

（四）国旗下讲话

主持人：第四项国旗下讲话：下面请八年级学生代表国旗

下的讲话

（五）总结与表彰

主持人：A第五项：下面请彭主任总结上周班风班纪和宣布上周获得文明班的名单。

（六）师生退场

主持人：我宣布2011-2012学第一学期深圳市宝安区标尚学校第十三周升旗仪式式到此结束。

体育老师整队，宣布退场。

第五篇：升旗仪式程序

佳木镇汉族小学升旗仪式程序

每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，队员们必须充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，我校根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间，一般情况下，以冬季早晨9∶

55、夏季早晨9；25开始组织学生到升旗场地集合。

我校的升旗仪式在《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。

每周的升旗仪式按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。

第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播或放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中摘帽，面对国旗立正站好。第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)

第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着，为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行，我们能行，我们一定能行！宣誓人：(大声自报姓名)。”

第四项：主持人宣布：下面请×班级进行国旗献词

第五项：下面评比上周卫生。并颁发流动红旗。

第六项：“下面请上周值周中队队长做总结”

第七项：主持人宣布：“请上周值周老师做总结讲话!”

第八项：总主持宣布“升旗仪式结束，让我们伴着嘹亮的《号角》声，从国旗下出发!”全体师生在嘹亮雄壮的《号角》乐声中，按班队依次走向教室，做好上午第一节课的课前准备，然后自主活动休息，等待上课。