三家小学夏季

第一篇：三家小学夏季

三家小学夏季（午休）安全责任书

为进一步加强安全管理，落实安全责任，确保学生人身安全，根据国家法律法规有关规定，特与家长签订安全责任书，使学生在校内校外人身安全得到全方位保障。

一、我校从2012年5月1日起至本学期末开始实行午休，为了使学生能够按时午睡，确保充足的学习精力，要求所有学生一律在家午睡，午休时间11：30至14：20（含午饭时间），到校时间14：20；希望家长按照路程及时提醒学生起床到校，（一定不得提前到校或在校外逗留、喧哗，也不能迟到）。

二、禁止学生参加危险性活动，教育学生珍惜生命，远离危险，严禁学生接触农药、毒品、高压电源等，严禁学生挟带管制刀具等危险品进入校园，不爬高上低。

三、加强以“防火、防溺水、防中毒、防交通事故”为中心内容的“四防”教育。严禁学生在室内外玩火；严禁学生在无家长监护的情况下游泳、去河边、坑边、水库边玩水；严禁学生食用街摊食品、接受生人馈赠食品、拣食道路遗弃食品，防止各类中毒事件发生；严禁学生在往返学校途中乘坐拖拉机、农用车辆和无证驾驶、超载车辆。往返途中要经过的河道、十字路口等危险路段，家长要亲自护送。汛期、雷雨天，家长必须全程接送学生往返，防止各类交通事故发生。

四、教育学生不轻易接触生人，不让生人入室，不在黑夜单独外出，教给学生自防、自护、自救知识，严防违法犯罪分子对学生的人身侵害。

五、经常对学生进行心理健康教育，教育学生树立理想，正视困难，承受挫折，坚韧不拔地为实现理想而刻苦学习。

六、要积极与学校联系,建立学校、家庭、社会三结合安全网络，主动配合我校及社会开展安全工作,共同营造有利于学生健康成长的社会环境。

希望家长严格履行以上职责，切实加强对学生的安全教育与管理，坚决消除侥幸麻痹心理，时时、处处、事事关心学生的安全。否则，造成后果，责任自负。

此责任书一式两份，由老师、学生及家长签订，自签字之日起生效。

班主任（签字）：学生（签字）：家长（签章）：

联系电话：联系电话：

2012年4月30日

特别提示：幼儿班上午11:00放学，下午4:30放学，望家长及时接送。

第二篇：三家小学学校工作总结

三家小学学校工作总结

（2013-2014学第二学期）

本学期，我校在马圈子总校的相关工作引领下，坚持学习实践科学发展观，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作总结如下：

一、德育工作

学校仍坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。学初制定德育工作计划，主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期检查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改

2、教学为中心、全体教师认真学习135教学模式，在自己课堂教学中得到展示，并取得一定效果。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定班主任负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

要求各班上好安全课，安全专项安排总动员活动10次，3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次，共收缴打火机6个。

（四）、安全方面

1、学校与每位教师签定责任书，各班与每位学生及家长签订安全责任书。

2、学校定期举行防震防火安全演练，定期对学校安全设施进行排查及时修复，保证全校师生安全。

3、抓好学生饮食卫生安全教育。

（五）、落实节假日安全值班制度。

暑假安排教师值班，值班期间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

三家小学

李伟 2014—7—9

第三篇：三家小学四年发展规划

三家小学未来五年发展规划

三家小学是一所办学历史悠久，紧跟教育发展步伐的学校。学校有一

批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。现在原有办学基础上，制定我校未来五年发展规划。

目标：

第一年（2013、9——2014、8）

目标：

1、以传统文化为抓手，进一步确立办学目标——实施幸福教育、奠基完美人生。

2、提高教育教学质量，创设校园育人文化环境。

任务：

1、强化校长室——教导处——教研组三级管理的制度建设。

2、加强教师培训，认真学习现代教育思想和教育基本理论，明确教师个人和分管工作的发展目标。

3、完善校园文化活动建设的评价指标，加强教师作风主流意识为抓手，营造用心育人的工作氛围。

4、完善教师成长的发展规划，鼓励教师在专业和个性发展上自创特色。第二年（2014、9——2015、8）

目标：以人为本，以“幸福教育”为办学理念，形成学校共同愿景。任务：

1、增强干部的目标管理意识，主动将目标任务落到实处。

2、以《打造幸福校园，促进师生共同成长》的课题研究，以“生本课堂”为抓手，提高教师职业素养。

第三年（2015、9——2016、8）

目标：把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。教学成绩，进入学区前三名。

任务：

1、以创建学习型学校为目标加强团队建设，形成教师终身学习和个人发展的良好氛围。

2、加强师资培训，逐步完善学校、家庭、社会科学合理的，多元的评价体系和监督机制，实现管理工作的制度化、规范化、民主化、科学化。

第四年（2016、9——2017、8）

目标：以构建和谐校园为出发点，推进现代学校制度建设。培养“品德优良、学业勤奋、身心健康、遵纪守法”优秀少年

任务：

1、加强师德师风建设，增强教师的人格力量，提高育人能力。

2、注重研训一体化，提高教师的专业化水平。

3、打造幸福校园，平安校园。

第五年：2017、9——2018、8

目标：总结研究成果，形成具有“幸福教育”特色的课堂教学文化。任务：

1、总结研究成果，汇编“生本教育”的课例集。

2、举行具有特色的课堂教学展示交流活动。

五年目标达成的预期效果：

1、干部专业素养：干部深入教育教学第一线，力争成为教学骨干型的管理者。中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究，力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。

2、管理成果：学校要争创“安全文明校园”，“教育科研先进集体”，“文化教育特色学校”。学校的教学质量在学区中心校中处于中等以上水平，家长满意率达到90%以上。

3、育人成果：形成“文明守纪、勤奋务实”的良好校风；“严谨创新、教书育人”的教风；“求知求美、求新求实”的学风。

第四篇：三家小学管理干部考核细则

遂宁市安居区三家镇中心小学校

遂安三小发【2016 】9号

遂宁市安居区三家镇中心小学校 行政人员及管理岗位考核细则

（试行）

为加强学校管理干部队伍建设及部门管理，全面提高管理人员的素质，提升学校管理效益和办学质量，促进学校各项工作的健康发展，对相关人员的管理岗位及工作职责根据有关制度制定本考核办法。

一、考核内容

1、考核内容分德、勤、能、绩四个方面，重点为工作落实、管理效果及创先争优的情况等，同时增加加分和减分项目。考核实行百分制量化考核，按结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次，考核的结果用于绩效、晋级、评优、推荐、降级、解聘、调整等。

2、学校领导干部的个人考核分为行政管理工作和个人教育教学工作两部分，总分100分，行政工作考核占50%，个人业绩和教师同样考核，占总分的30%，所分管年级、部门占10%，其他占10%。

3、对学校部门负责人、年级组长实行津贴制，按以下细则进行考核，根据考核结果分等级(352)计发津贴。津贴的发放分为基本部分60%和奖励部分40%，根据实绩可适当拉大差距。

二、考核细则

（一）、德20分

1、不断加强思想道德建设、作风建设；勤政服务水平高，积极参加学校组织的活动。

2、秉公办事，为人正直，团结同志；热心为教职工服务，识大体，顾大局。

3、有较强的组织纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。

4、坚持原则，作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。

5、团结协作，解决力所能及的事情，不越级不乱交矛盾，不激化矛盾，不拉帮结派，搞小集团。考核标准

1、满分为5分。每迟到、旷会一次扣1分，学校所要材料未按规定上交，每少一次扣1分，每次扣10元。

2、满分为5分。不善于处理矛盾，同教职工有冲突，每次扣3分。办事不公，受到教职工举报，经查属实扣1—5分。

3、满分为5分。因责任感不强、纪律观念差，不按上级规定参加各比赛、活动等耽误学校工作，扣1—5分。

4、满分为5分。原则性不强、因顾私利、不按制度检查考核等影响大局给学校造成损失或不良影响的，扣2—10分。

因出现以上2、3、4项的，每次扣20——100元，情况严重的加倍。考核：校长师生代表

（二）、出勤20分 1.模范执行学校《教职工办公考勤制度》，出满勤，干满点。重大活动行政人员必须提前半小时到校。

2.严格落实学校值班规定，不脱岗，不空岗，尽职尽责。

3.严格执行学校领导的值班、值周带班制度，严禁凌驾于制度之上。1.满分为5分。迟到、早退，有事不请假，每次分别扣2分。

2、满分为5分。除了按学校《教职工办公考勤制度》执行外，值班不作为，或在值班期间出现严重问题，给学校造成损失，按情况轻重酌情扣，每次扣2—5分。

3、坚持行政双人代班、值班制度，学校必须留一名副校长在校园内代班，事先必须向校长请假，一次扣2分，两次以上的扣4分。

校长、师生、家长代表

（三）能20分

1、出色履行岗位职责，主管或分管的各项工作有效地开展，达成度高。

2、善于创新，工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定。

3、对分管的员工管理到位，激发其积极性，调动其全员参与意识，践行服务理念，保障学校工作正常、高效运行

1、以局对分管工作的考核分为准。

2、满分为10分。因管理不当，造成不好影响的，视情况轻重酌情扣1—5分。

3、分管工作推动、落实不到位的，一次扣1-3分。教育局、校长

（四）、绩20分

1、工作有计划，能体现学校的办学理念和工作思路，年终或学期结束有工作总结。

2、主管或分管的各项工作有效地开展，工作得到学校认可或获得上级的表彰和肯定。

3、管理方法科学，落实校长安排的工作，效果显著。

4、履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行。

1、满分为5分。未在规定时间完成、执行不力而影响工作的，每次酌情扣1—5分。

2、满分为5分。

3、满分为5分。

4.满分为15分。因指导、督查、服务不当，造成不好影响的，视情况轻重酌情每次扣1—5分。全体行政、教师代表

（五）、常规工作20分

1、行政人员值周、值班严格遵守作息时间，其余行政上班时间与辅导教师同步，按出勤办法处理。行政值周、值周教师必须确保校园的安全、干净整洁，特别是教室、办公室、功能室，出现张乱差的，一次扣0.5—3分。

2、安排的工作没按时按质完成的，根据工作量扣0.5—5分。

3、组织主题活动、会议由分管的负责牵头，分负责教研工作和年级组工作，每月两次，见记录签到册看实效，少一次扣2分。

4、每周必须对分管的年级、学科听课2节以上，学习笔记每月不少于300字，每期专题讲座主任2次、副校长3次，少一节次扣1分。

5、分管工作每月一条信息(信息员)，并挂校园网。岗位督查行政值周每天一次，其他行政人员每周2次，少一次扣0.5分。

6、对教职工的建议及时上报、商议、解决、回复，未按时解决、主动作为的，一次扣0.5—2分。

7、随时保证自己的办公室整洁、规范，张贴有序，未做到的一次扣0.5——1分

校长、师生、家长代表

（六）、个人教学及业绩

与广大教师同样进行常规、教学成绩考核、展评、评价。

1、教学、管理常规与教师同等接受检查、展评，没完成的同标准扣减

2、按平时和教学业绩折30%、分管年级的10%计算计入个人考核。教导处、各部门

（七）、加分项目

1、荣誉称号：年内工作成绩突出获得的荣誉称号，国家级加10分、省级加5分，市级加3分，区级加1分，部门级减半。

2、设立工作创新奖。分管工作有创新成果，受到上级表彰的，分别按国家级、省级、市级、区级奖励，按第一条的相应级别加分

3、其他应加分的行为，按具体情况轻重酌情进行加分。

向文兵、教师代表

（八）、减分项目

1.对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1—5 分。2.因工作失误被点名批评或通报出现负面报道，每次扣5分。

3.因出现办学行为不规范等问题被市、区教育局或其他部门查处造成不良影响的，每次扣3——10分。

4.管理学生不当，体罚学生造成不良影响的，每次扣5分。

5.学校召开重要会议，以任何方式都联系不上的，每次扣2分。会议没有及时通知、布置、安排未落实的，每人次扣1分。

6.出现安全责任事故负，有关责任人每人次扣5分，严重的按上级要求追究责任。

7.其他应扣分的行为，按具体情况轻重酌情进行扣分。行政班子、教师代表

三、考核办法及时间：

1、学校成立以校长为组长，教师代表、家长学生代表为考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。对照考核内容，对每位中层干部实行考核，量化打分。

2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对干部进行评议。校长评议占综合考核的50％，干部之间互评占综合考核的30％，教师、家长、学生代表评议占综合考核的20％，合并计算。

3、各位分管领导完成工作记录表，其余各项按平时记录核算。

4、每年结束时，学校中层及以上的干部每人择要点述职8分钟（年级组长、部门负责人5分钟述职），形成书面材料存档，每期考核一次，年终计入绩效。

四、考核结果的确定 考核工作结束后，根据考核成绩，确定考核等次，按一定比例确定等级，同时作为每年绩效考核的依据。

五、考核结果的运用：

1、考核结果在一定范围内通报，并作为干部调整和评优树先的主要依据。

2、考核成绩居于末位及对被评为一般及以下等次的，校长进行诫勉谈话；特别差的，学校向教育主管部门书面建议予以解聘或调离。

遂宁市安居区三家镇中心小学校

2016年2月26日

第五篇：宋三家小学元旦联欢主持词

宋三家小学主持人词

女：尊敬的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好

女：又是瑞雪飘飞的季节，我们宋三家小学全体师生欢聚一堂，共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日 男：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位 合：工作顺利，学习进步,万事如意，元旦快乐！女：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

男：回首2012年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，女：在全校师生的辛勤努力下，合：我们取得了教育的丰硕成果。

男：回首2012年，我们的教育资源得到完美整合,并取得了质的飞跃.女：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！男：宋三家小学2013师生庆元旦联欢会 合：现在开始

女：首先，我们有请宋三家小学张校长致新年贺词。

男：感谢张校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人；同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年工作进步，学业精进！

现在文艺演出正式开始，首先进行的是一、二年级组的表演：

1、歌曲《感恩的心》

落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

下面请欣赏：二年二班歌伴舞《感恩的心》

2、独唱《小乌鸦爱妈妈》

一曲感恩的心唱出了我们每个人的心声，感谢爸爸妈妈给我们的一切，让我们能够快乐的成长，我们都很爱我们的爸爸妈妈，小乌鸦也很爱她的妈妈。听，二年一班的小朋友带着这份爱意来了。

3、小品《我是你爸爸》

二年一班的小朋友表演的太棒了，把这份对母亲的爱畅快淋漓的表达出来了。下面这个节目光是题目就很有趣，叫《我是你爸爸》。那就让我们拭目以待。有请二年一班表演者。

4、诗朗诵《老师您辛苦了》

是谁，播下万古远点的梦幻？是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 是您，我们敬爱的老师！您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊，在宋小把希望浇灌。请欣赏二年一班诗朗诵《老师您辛苦了》。

5、合唱《小鸡不好惹》

既然敬爱的老师给了我们奋发的勇气，向前的信心，那还等什么，不管高山还是在海里，有我就有冒险的party，让世界知道我们不好惹，请欣赏一年一班合唱《小鸡不好惹》

6、独唱《两只老虎》

这么欢快的节奏，就让我们再把它延续下去，看，一年二班的两只老虎斗志昂扬的来了。

7、大合唱《太阳当空照》

太阳当空照，花儿对我笑，我去上学校，天天不迟到。多美妙的境界，多令人难忘的时光呀，下面就请欣赏一年二班的大合唱《太阳当空照》

8、《大鼓和小鼓》

一二年级组小朋友的表演真是精彩纷呈，我们不由得被那种天真所感染，那种认真所感动。那就让我们大鼓小鼓一起敲起来，为他们喝彩吧。请欣赏一年一班的大合唱《大鼓和小鼓》。三四年级组做准备。

9、《小小足球赛》 生命在于运动乐、健康的快乐，请欣赏三年一班独唱《小小足球赛》。

10、《小红帽》

同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听三年二班同学带来的歌曲《小红帽》。

11、《卖报歌》

我国的著名音乐家聂耳除了创作了国歌,在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

想想他们，我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。

请听四年一班的合唱《卖报歌》。《小船》

12、《赶海的小姑娘》

在山舞银蛇、原驰蜡象的冬季。让我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心小心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。请欣赏四年一班的同学表演的舞蹈《赶海的小姑娘》。

13、神奇的动画让我们激动不已，心驰神往，请欣赏三年二班合唱《动画城》

14《留给我》

长路留给远方，白云留给草场，江河留给海洋，白鸽留给蓝天 星光留给长夜 我拿留给你,我的祖国，我生活的家园,请欣赏三年一班合唱《留给我》。

15、《小鸡不好惹》

自然界的生命之间息息相关，每一种生命都有其存在的合理性，我们都要与之和平相处，才能欣欣向荣，共同发展。比如这一群不好惹的小鸡,我们就应该爱护他们。请欣赏四年二班的《小鸡不好惹》

16、《龙骑伙伴》

不管高山还是在海里，有我就有冒险的party，一群勇敢的好伙伴，友谊的力量让我们向前，梦的终点鲜花铺满，请听四年二班的合唱《龙骑伙伴》。五六年级组做准备。

17、《走天涯》 一曲慷慨激昂的《龙骑伙伴》使人斗志满满，总想像他们一样实现走遍世界的梦想

下面就请六年二班王世龙带来走天涯

让他带着我们走天崖。

18、《大拇指与食指》

你的脚步流浪在天涯，我的思念随你到远方，多么真挚的感情，这感情相似于临行密密缝，意恐迟迟归的母亲，有着对子女如海一样深的爱，而这种爱会如何表达呢，请欣赏五年二班小品《大拇指与食指》

19、接下来欣赏六年一班带来的歌曲《不要在我寂寞的时候说爱我》。20、《我相信》

相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩； 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜； 一切在我心中都无比的美好，只因为我相信！我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏《我相信》、21、《稍息、立正、站好》

别看我们年纪轻轻，可我们志存高远，从小就要立志练就强健的体魄，长大好超越自我，去建设强大的祖国。下面请欣赏五年一班合唱《稍息、立正、站好》

22、《精忠报国》

映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高 血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂 请欣赏五年一班合唱《精忠报国》。

23、《珍惜时间》

黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。古往今来，对珍惜时间的表述不胜枚举，今天让我们听一下六年二班的*****是怎么说的。请欣赏小品《珍惜时间》 24《新年喜洋洋》 此时此刻，每个人脸上都洋溢着幸福和喜悦，愿这种幸福会延续在你我心间，让我们在新的一年里，喜气洋洋。请欣赏五年二班为我们带来的歌曲《新年喜洋洋》

结束词：

男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌、一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌、一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男：快乐的时光总是那么短暂

女：团聚的日子特别让人感动

男：今天我们欢歌笑语

女：今天我们畅想未来

男：让我们记住今天

女：让我们期待明天

男：宋三家小学师生庆元旦联欢会到此结束

女：让我们明年再相会

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！