二年级班班级工作计划

第一篇：二年级班班级工作计划

二年级

（二）班班级工作计划

（2011——2012学年度第一学期）

一、班级概况和工作目标

本班共有学生32人，男生20人,女生12人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

二、重点工作任务

（一）思想教育方面

1.创设诚信氛围，强化文明礼仪。

2.培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。

（二）教学方面

1.端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

2.教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

3.培养良好的文明行为习惯。

三、工作措施

（一）常规教育方面

1.充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

（二）班级纪律方面

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行一致”。同时随时提醒学生要注意文明活动。

（三）卫生方面

要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部竞争上岗，让

每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

（五）其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

四、预期目标

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级，还给孩子们一个金色的童年。

二年级二班班主任：王永军

二0一一年八月二十五日

第二篇：二年级班班级公约

二年级（5）班班级公约

班级名称：书香班级

班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界

一、学习常规：

（一）学习用品：

1.学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。

2.课本要包好封面，写上班级、姓名。书本.作业.练习本天天带，保持整洁。

3.书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

（二）上课：

1.听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

（二）听讲：

（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。

（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

（三）发言：

（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

（3）老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。

（四）读书：

（1）读书时，书本拿在手里，眼睛看书本。

（2）齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

（六）写字：

（1）要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

（2）做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

（4）书写姿势正确，“三个一”，眼离书本一尺，手离笔尖一寸.胸离桌子一拳。

（5）作业有错，及时订正，按时完成上交作业，不拖拉。

（七）下课：

1.下课铃响，全体起立.立正，眼睛看着老师说：“老师再见” 或 ”谢谢老师。”

2.收好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3.走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

4.下课后先上厕所，再文明休息.安全玩耍。

二、课间操及体育活动：

1.排队做到“快、静、齐”。

2.踏步有精神.抬头挺胸听口令。

3.做操按节拍，动作到位.整齐。

4.排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹，不论说话。

三、升旗：

面向国旗，立正，行注目礼或敬队礼，仔细听国歌.按节拍唱国歌.眼睛看国旗。

四、放学：

1.迅速整理好书包，按次序排好路队。

2.排队出校门，要安静，保持路队整齐。

3.离开老师、同学，要说再见。

4.回家路上，遵守交通规则，不乱花零用钱，不买零食。

五、行为习惯：

（一）文明礼貌：

1.上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。

2.课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。

3.上下楼梯靠右行，轻走慢步。

4.爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

5.要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉

时要说“没关系”。

6.同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼，不小心眼。

7.对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。

8.离开教室要及时关灯等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9.乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤.不争抢，学会礼让。

10.长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。

（二）卫生常规：

1.每天按时睡觉.按时起床，准时到校。

2.每天带手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。

3.早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及卫生区的卫生。

4.书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。

5.每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。

6.自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅要整齐，下课后椅子随时放在桌子底下。自己检查并配合检查。

7.不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

8.准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。

第三篇：二年级班工作计划

2008-2009学年第二学期二年级班主任工作计划

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。

二、班级概况

本班共有12名学生，大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

三、采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、主题活动内容及安排 二月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规，行习惯养成教育，形成良好行为习惯，早日进入正常秩序。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。三月份：

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动（各小队共同完成）

3、与家长见面（开家长会）

4、对学生进行安全教育。四月份：

1、开展“人人做环保小使者”的活动。

2、进行班级作业评比。

3、开展"我爱家乡”（护林活动）

4、继续抓好课堂常规教育，对学生进行安全教育

5、准备期中考试。五月份：

1、班队会评优准备活动。（巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼）

2、为庆六一排练节目。

3、继续抓好纪律和学习目的教育。

4、培养学生的参与意识和集体主义精神。六月份：

1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）

2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。（保护环境作贡献）

3、继续抓好常规教育，对学生进行安全教育。七月份:做好各项工作总结。

五、其它

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、加强学生接送制度及路队制度，保证学生安全上学、放学。

2008-2009学年第二学期

二年

班 主 任 工 作 计

划

油盘庄完全小学级

张印合

第四篇：二年级班工作计划

尚德2014-2015学第一学期二年级

班工作工作计划

拟写人:沙宇

一、指导思想

为了扎实有效的开展班集体建设，建立良好的班风，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为少年儿童健康快乐的成长服务。我把班主任工作作一下安排；

二、抓好学生的常规教育

作为二年级的学生，他们年龄尚小，对学校的规章制度，纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好玩好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象是常有发生。作为班主任，我们不能发脾气，要心里想着学生，从心里学得角度去理解学生，引导他们认识学校，热爱学校。从他们违反纪律中去分析，走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师要主动问好。上学、放学回家要跟家长打招呼、不骂人等。

2、进行遵守纪律教育，教育他们按时尚小，按时回家。不迟到，不早退，上课不允许交头接耳，东倒西歪，严格请假制度。

3、进行安全教育，利用早自习，班会，教育他们遵守交通规则，不玩火、不玩刀、不跟陌生人打交道等。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码，会介绍自家的地址，以免遇到危险是保护自己。

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事，笑话等多种方式讲学习知识的用处，形成认真学习光荣，不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动的学习。

5、进行讲究卫生教育，利用打扫卫生的时间，教学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持室内外的整洁，使他们从小养成讲究卫生的良好习惯。

6、进行热爱劳动教育，自己的是自己做。不要养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯。

三、抓好班级干部的培养，是他们成为老师的小助手。

新学期开始，照常表现好的学生，成立了4个小组，实行小组比赛制，选出有自信心，有管理能力的小干部，同时老师也要深入同学当中交给他们工作方法。是他们有新鲜感、趣味感、增强集体意识、自觉资源的遵守纪律，认真学习。

四、加强学生对法律知识的认知度，提高学生知法懂法的意识。

五、做好差生的教育和辅导工作。

六、做好与家长的联系工作。

教育孩子是家长和老师共同的责任。要教育好孩子，必须要把家庭教育与学校教育相结合，因此，要常常与家长保持联系，了解孩子在家里的学习状况。由此可见与家长联系是十分重要且必要的。

2014年9月3日

第五篇：二年级班级工作计划

班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。以下是小编整理的二年级班级工作计划，希望对大家有帮助！二年级班级工作计划1

这个学期，我任二（2）班的语文老师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，积极向上的集体。随着课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理计划如下：

一、常规教育方面

二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

4、卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导老师批评、指正。

一、指导思想

以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、班级口号

一次比一次有进步。

三、学生现状分析

我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、班级纪律

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

六、卫生工作

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

七、班干部培养

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。

我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施。

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（1）课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（3）对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

（5）针对个别学生进行走访。

八、各月工作安排：

三月份：

1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛准备。

2、配合学校关注“小浪花艺术节”

3、“学雷锋、树新风”主题教育

4、庆祝“三八”妇女节——“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、流感的防控工作。

四月份：

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月：

1、走进中国传统文化————端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

七月份：

1、主抓各项纪律。

2、调整好心态做好本学期最后一次考试。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。