河图中心学校政教处工作计划

第一篇：河图中心学校政教处工作计划

河图中心学校政教处工作计划

河图中心学校汪知群

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，我们认真贯彻落实“三个代表”重要思想和“科学发展观”，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的行为养成养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展“五个一”活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康。

3、分年级段采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为习惯》，评出文明班级、慰问名学生若干名。

4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

5、完善德育网络，优化德育资源，注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系。

7、开展主题班会教育活动，每月确立一个主题。

8、不断完善七、八年级《学生成长记录袋》。

9、继续开展，“五个一”活动，培养学生良好品质。

10、在各年级评“双好生两期。

11、期末评出全优生、进步生、优干部共计20名。

12、召开法制安全报告会 一次。

13、各班召开家长会一次。

14、召开团会一次。

15、学校交办的各项任务完成率达100%。

三、管理目标：

德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部----政教处----班主任—任课老师——学生管理。

学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境

为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们将从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。本年度学校将加大校园建设投 1

入，优化教室、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境熏陶人。同时，政教处 要重点加强学生社团建设，按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校舞蹈队、合唱队、动漫社、球类爱好者协会等学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，身体心理，文化专业和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。

2、推行学生导师制和家访制。

继续实施导师制，学生导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导尤其是临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练；高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走进学生家庭，走进学生心灵”的家访活动。这些年，由于通讯工具的迅猛发展，“家访”这种沟通形式已经逐渐被老师们淡忘了。一旦学生在学校发生了什么事情，需要让家长知道，只要一个电话就行了。但教师的责任不是简简单单地教书，更应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家访不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他（或她）的一切，尤其对中等生和学困生、特殊生进行家访，效果更好。班主任每一学期到学生家中家访，起始年级应达到全班总数的30%，其他年级应达到全班总数的20%，政教处要制定好活动方案和班主任家访制度，并进行考核。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

4、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动，重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班队会、文明班级检查评比，日常文明检查等活动，促进学校“三风”建设，建设文明的校园环境。

五、方法措施

1、协同团委贯彻行为规范，很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。期初，政教处组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等。并要求七八年级学生熟背《中学日常行为规范》三字歌。九年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实际活动，让学生真正理解，内化为实际行动。二是行为落实。九月份开展以“健康第一，卫生第一”为本主题大案班达标活动，评出达标班和环卫士20名；十月份开展以“学雷锋，树新风”为主题活动，评出优秀班级体三个和学雷锋标兵20名；十一月份开展以“文明礼仪”为主题的达标活动，评出达标班级和礼仪标兵20名；十二月

份以“庆新年迎新春”为主题，培养学生综合实践能力、创新能力；元月份以“我团旗添光彩”为主题，进一步规范学生行为，吸收新团员，评出优秀团员20名。三是检查落实。政教处依据主题，分别制定班级达标细则，做到日检查，周公布，月评比，使养成教育活动落到实处。

2、协同团委开展各种活动，对学生进行思想教育。一是各班制定详实的德育目标计划，以指导班级德育活动的开展；二是通过品德课，团会会、班会、广播站以及电教手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。三是利用重大节日，组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为团旗添光彩”、演讲赛、运动会、第三界校园文化艺术节等活动，丰富学生生活，培养学生品质。

3、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发现，抓苗头，常，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是召开三次班主任会议,互相学习，取长补短。五是实行多元化管理，坚持家校联系。六是政教处加大对班级的管理力度，继续采取日检，查周公布，月汇报，期考核的办法。

4、继续深入开展“五个一”活动，各班在原来的基础上“五个一”活动内容要丰富，形式要求要高，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录，期底纳入班级量化考核之中。

5、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨，每月确定一个主题，内容包括爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好品质形成。开展主题班会赛讲活动

6、配合团委加强团队管理。认真办好“一报一站”(黑板报和广播站)。突出办好新课程专栏，鼓励师生积极参与课程改革。广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动。争当优秀团员，搞好青年教师的文化欲落活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行路队护送制和接送制，确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、配合团委做好国旗下讲话安排。

9、各种材料即使归档，做到随要随拿，及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班级管理，加强班风建设。

（一）爱国主义教育

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：国庆节、香港、澳门回归纪念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育，让学生奉献一份爱

心，为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天。



3、配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育，如升旗仪式、入团宣誓等。

4、利用重大的时事热点进行爱国主义教育。

（二）行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主线。强化学生文明礼仪，校园环境卫生，广播操等形象工程，任何时候都能保持“窗口”形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“行规认知教育”；培养一支善于管理、工作能力强的班级，小干部队伍；进一步重视班级的日常管理，切实做好“五抓”。同时，加强班级值日周管理，培养学生自我管理能力。团支部要组建志愿者服务队，清楚校园内的卫生死角。要进一步加强少年团校建设，着重抓好团员形象的树立，规范化程度要力求进一步

（三）法制教育

1、利用三会（校会、班会、晨会），板报宣传或录像等形式，对全体学生进行法制纪律教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过结对子，对行为偏差生进行重点帮教，以“真诚”和“爱心”来教育和感化学生。

（四）配合团委工作

团队工作历来是德育工作的重心，抓好团队工作，有利于学校、班级各项工作的正常运作，有利于积极向上的校园文化的形成。

1、配合团委进一步加强少年团校建设。

A、团校工作的规范化程度进一步提高。

B、团课讲座：《共青团的光辉历史》、《共青团的性质、任务及奋斗目标》等。

C、着重抓好团员形象的树立，继续加强志愿者服务。

2、搞好校园广播站的开播工作。

3、配合团委加强共青团工作的组织建设。

A、配合团委开好本届团代会。

B、开展“小干部”能力培训。

C、开展“爱校、爱公物、爱卫生”系列教育活动。

D、协同团委多举办一些学生活动如拔河比赛、歌咏比赛、讲故事比赛等，丰富他们的校园生活。

4．常规性工作。

（五）加强队伍建设

1、班主任队伍建设：加强对班主任的培训，不断提高管理水平；进一步完善对班主任的考核制度，建立适合我校实际的激励机制；加强德育科研建设。同时，认真做好青年班主任和见习班主任培养、指导工作。

2．争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者，更要当好心理健康辅导员，平时加强对学生进行心理健康教育与指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受性挫折和适应环境的能力。

3．办好家长学校，有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校，通过家访、家长来校、镇广播宣传等形式，向家长宣传正确的育儿观，学校、家庭齐抓共管，形成合力。

七、活动安排

九月：

1．开学典礼

2．“新形象、新风尚”表彰大会

3．班主任工作会

4．建文化校园宣传橱窗展

十 月：

1、庆国庆加强爱国主义教育

2、青年志愿者活动

3、班级文化建设竞赛

十一 月：

1、评比优秀学生、班集体

2、中学生作文大赛

3、班主任工作经验交流会

十二 月：

1、庆“新年”表彰活动

2、体育周活动

3、参加教育实业集团德育论坛

元月：

1、协助做好团支部的入团工作

2、加强新团员的思想教育工作

3、做好政教处的总结工作

第二篇：河图中心学校政教处工作计划

2012--2013学第一学期西姜寨乡第三初级中学政教处工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，我们认真贯彻落实“三个代表”重要思想和“科学发展观”，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作中心，实施科学管理，面向全体学生，全面推进“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，全面育人。从基础德育入手，狠抓学生的行为养成养成教育。密切关注青少年思想生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理，深入开展“五个一”活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康

3、分年级段采取不同形式很抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，认真落实《中学生日常行为习惯》，评出文明班级、慰问名学生若干名。

4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

5、完善德育网络，优化德育资源，注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系。

7、开展主题班会教育活动，每月确立一个主题。

8、不断完善《学生成长记录袋》。

9、继续开展，“五个一”活动，培养学生良好品质。

10、评“双好生两期。

11、期末评出全优生、进步生、优干部共计20名。

12、召开法制安全报告会 一次。

13、各班召开家长会一次。

14、召开队会一次。

15、学校交办的各项任务完成率达100%。

三、管理目标：

德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部----政教处----班主任—任课老师——学生管理。

学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设，构建文化校园，优化育人环境

为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们将从办学观念、学校历史、师生规范、校园标识等方面综合考虑，构建鲜明特色、统一和谐的校园形象。本学校将加大校园建设投入，优化教室、办公室和教学楼的环境布置，校园、教室的整洁优美，实现以优美的环境熏陶人。同时，政教处 要重点加强学生社团建设，按照学生的兴趣、爱好和特长组建学生社团，并通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，1

身体心理，文化专业和综合能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展，丰富校园生活，陶冶学生情操。

2、推行学生导师制和家访制。

继续实施导师制，学生导师要主动与学生联系，了解学生思想动态，加强心理健康辅导尤其是临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范训练要求，严格训练；高度重视学生安全，学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走进学生家庭，走进学生心灵”的家访活动。这些年，由于通讯工具的迅猛发展，“家访”这种沟通形式已经逐渐被老师们淡忘了。一旦学生在学校发生了什么事情，需要让家长知道，只要一个电话就行了。但教师的责任不是简简单单地教书，更应该用心去感化每一个学生，让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家访不应该是告状，应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭，它能让学生觉得老师非常关注他（或她）的一切，尤其对中等生和学困生、特殊生进行家访，效果更好。班主任每一学期到学生家中家访，政教处要制定好活动方案和班主任家访制度，并进行考核。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年的影响已经越来越大，在此情况下，单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的的斗争中取胜，盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂，降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是：加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

4、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动，重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班队会、文明班级检查评比，日常文明检查等活动，促进学校“三风”建设，建设文明的校园环境。

五、方法措施

1、协同团委贯彻行为规范，很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。期初，政教处组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等。并要求学生熟背《中学日常行为规范》三字歌。开展以养成教育为主题知识竞赛和实际活动，让学生真正理解，内化为实际行动。二是行为落实。九月份开展以“健康第一，卫生第一”为本主题大案班达标活动，评出达标班和环卫士20名；十月份开展以“学雷锋，树新风”为主题活动，评出优秀班级体三个和学雷锋标兵20名；十一月份开展以“文明礼仪”为主题的达标活动，评出达标班级和礼仪标兵20名；十二月份以“庆新年迎新春”为主题，培养学生综合实践能力、创新能力；元月份以“我团旗添光彩”为主题，进一步规范学生行为，吸收新团员，评出优秀团员20名。三是检查落实。政教处依据主题，分别制定班级达标细则，做到日检查，周公布，月评比，使养成教育活动落到实处。

2、协同团委开展各种活动，对学生进行思想教育。一是各班制定详实的德育目标计划，以指导班级德育活动的开展；二是通过品德课，团会会、班会、广播站以及电教手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。三是利用重大节日，组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为团旗添光彩”、演讲赛、运动会、第三界校园文化艺术节等活动，丰富学生生

活，培养学生品质。

3、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发现，抓苗头，常，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是召开三次班主任会议,互相学习，取长补短。五是实行多元化管理，坚持家校联系。六是政教处加大对班级的管理力度，继续采取日检，查周公布，月汇报，期考核的办法。

4、继续深入开展“五个一”活动，各班在原来的基础上“五个一”活动内容要丰富，形式要求要高，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录，期底纳入班级量化考核之中。

5、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨，每月确定一个主题，内容包括爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好品质形成。开展主题班会赛讲活动

6、配合团委加强团队管理。认真办好“一报一站”(黑板报和广播站)。突出办好新课程专栏，鼓励师生积极参与课程改革。广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动。争当优秀团员，搞好青年教师的文化欲落活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行路队护送制和接送制，确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、配合团委做好国旗下讲话安排。

9、各种材料即使归档，做到随要随拿，及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、主要工作

突破口：狠抓班级管理，加强班风建设。

（一）爱国主义教育

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：国庆节、香港、澳门回归纪念日、元旦等。



2、利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育，让学生奉献一份爱心，为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天。



3、配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育，如升旗仪式、入团宣誓等。

4、利用重大的时事热点进行爱国主义教育。

（二）行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主线。强化学生文明礼仪，校园环境卫生，广播操等形象工程，任何时候都能保持“窗口”形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“行规认知教育”；培养一支善于管理、工作能力强的班级，小干部队伍；进一步重视班级的日常管理，切实做好“五抓”。同时，加强班级值日周管理，培养学生自我管理能力。团支部要组建志愿者服务队，清楚校园内的卫生死角。要进一步加强少年团校建设，着重抓好团员形象的树立，规范化程度要力求进一步

（三）法制教育

1、利用三会（校会、班会、晨会），板报宣传或录像等形式，对全体学生进行法制纪律教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过结对子，对行为偏差生进行重点帮教，以“真诚”和“爱心”来教育和感化学生。

（四）加强队伍建设

1、班主任队伍建设：加强对班主任的培训，不断提高管理水平；进一步完善对班主任的考核制度，建立适合我校实际的激励机制；加强德育科研建设。同时，认真做好青年班主任和见习班主任培养、指导工作。

2．争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者，更要当好心理健康辅导员，平时加强对学生进行心理健康教育与指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受性挫折和适应环境的能力。

3．办好家长学校，有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校，通过家访、家长来校、镇广播宣传等形式，向家长宣传正确的育儿观，学校、家庭齐抓共管，形成合力。

七、活动安排

九月：

1．开学典礼

2．“新形象、新风尚”表彰大会

3．班主任工作会

4．建文化校园宣传橱窗展

十 月：

1、庆国庆加强爱国主义教育

2、青年志愿者活动

3、班级文化建设竞赛

十一 月：

1、评比优秀学生、班集体

2、作文大赛

3、班主任工作经验交流会

十二 月：

1、庆“新年”表彰活动

2、体育周活动

3、参加教育实业集团德育论坛

元月：

做好政教处的总结工作

第三篇：中心学校初中政教处工作计划

政教处工作计划（2011学年第一学期）

一、指导思想

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为指导，坚持“以生为本”的教育理念，全面加强班主任工作，进一步加强和完善我校规章制度，以“十个良好习惯”的养成教育为着力点，狠抓常规管理，切实加强学生思想道德教育、基础文明教育、法制教育和理想教育。以务实、创新的精神，促进我校教育教学水平的稳步提高，争取办学质量，社会效益双丰收。

二、具体措施

（一）细化管理，提升学校德育水平

认真实施《中学德育大纲》，落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，规范学生日常行为举止，完善班级考核方案，扎实开展争做“文明学生”、争创“文明班级”活动，具体工作如下：

1、细化常规活动的要求和管理措施。在具体操作的层面上，我们将进一步细化常规活动要求和管理措施，加强相关活动的规范性训练。进一步加强学生宿舍管理，制定相关章程。

2、加强学生心理健康教育。有针对性地开展心理健康教育，加强对学生的心理指导发挥谈心的作用。为学生提供心理咨询。

3、广大教师要转变观念，从走进学生心灵开始，提高对转差工作认识，让每一位学生挺胸膛走路，消除没有感情的说教，要求教师以满腔的热情关心学生，爱护每个学生，特别是困难生，善于发现学生的优点和长处，调动学生的自身的积极因素，防止歧视后进生现象发生。

4、大力加强校园文化建设，活跃校园文化生活。开展丰富多彩的师生文体活动，增加课堂实践活动和社会实践活动，提高学生实践创新能力，丰富课余生活。

5、安全工作常抓不懈

与相关部门紧密配合，大力开展校园周边安全、交通秩序、文化环境整治，促进未成年人健康成长。加强学校常规管理，落实社会治安综合治理责任制，落实班主任治安目标责任制，抓好安全防范，强化管理，确保平安，杜绝出走、伤亡等恶性事件发生，抓好治安，建设良好校园，树立良好声誉。

6、进一步加强“十个良好习惯”的养成教育，规范学生行为。

“宽容礼让”要做到：校园里不准骂人，不准说与学生身份不符的话语；把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋习、坏事告别。

“环境保持” 要做到：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物。

（二）丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

2、积极营造以人为本的校园文化氛围。本学期利用国庆60周年大庆的契机加强对学生的爱国爱家乡教育。

3、充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

（三）提高实效，开展主题教育

1、行为规范教育。

2、民族精神教育。

3、感恩教育。

4、法制教育。

5、诚信教育

（四）夯实基础，注重两支队伍建设

1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用，抓好学生班干部的培养、使用工作，强化学生班干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，抓好学生班干部值日和流动值日岗工作，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。

（五）齐抓共管，健全三结合教育网络

对青少年的教育，尤其是学生的养成教育，学校、社会、家庭必须三力互动，方有实效，为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，定期召开学生家长会，通过与家长的沟通和培训，提升家长素质，建立家长委员会。

总之，在新的学年中，政教处将进一步探索实际，积极拓宽德育途径，为把我校政教工作上一个新的台阶，踏踏实实做好每一项工作。

三、活动安排 九月份：

1、整治校园环境，更新橱窗内容

2、学生干部培训

3、落实政教处工作计划

4、学校常规检查队伍培训上岗

5、“行为规范教育月”活动 十月份：

6、“国庆节”宣传，庆祝“国庆”歌咏赛

7、班主任研讨活动

8、民族精神教育主题班会 十一月份：

9、期中总结表彰

10、家长会工作

11、开展感恩教育读书征文活动，12、“我会用文明语言”主题班会

13、学生干部座谈会 十二月份：

14、法制教育，15、纪念“一二·九”活动，主题班会：热爱祖国、从小事做起

16、班主任工作民意测评 一月份：

17、班主任资料检查

18、学法指导，考风考纪教育

19、校“文明学生”、“三好学生”“优秀学干”评选 20、政教处工作总结，班级工作总结

第四篇：河图中心学校防灾减灾活动总结

河图中心学校“防灾减灾”活动总结

为切实提高全镇广大师生的防灾抗灾和自救互救能力，在第六个“防灾减灾日”到来之际，中心学校组织各学校开展以“城镇化与减灾”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强领导，制订方案

5月10日，中心学校成立了校长为组长的防灾减灾活动领导小组，制订了防灾减灾宣传周活动方案，进一步健全了各种突发事件的应急预案。5月12日，中心学校召开QQ群会议，要求各中小学、幼儿园成立活动领导小组，制定开展“防灾减灾日”及宣传周的活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

二、积极宣传，营造氛围

5月12日—5月15日，各学校、幼儿园充分利用显示屏、黑板报、橱窗和悬挂横幅标语等进行积极宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围，让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。

三、开展形式多样的教育活动

1.上好一堂“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，各校开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会。

2.观看一部防灾减灾教育片

各校在网上自行搜索防灾减灾相关视频，并于12日到16日之间安排恰当时间组织学生观看。

3.组织一次紧急疏散演练活动

12日下午4：50—5：20分左右，河图初中举行了两次紧急疏散演练。第一次是在学生毫不知情的情况下响起警报，立即疏散；第二次是在总结第一次经验的基础上的疏散。13日—15日，辅小、完小、各教学点、幼儿园都相继举行了紧急疏散演练。

4.开展一次安全隐患排查整治活动

13日、15日，中心学校相关人员在汪晓华校长的带领下分别对原河图片和凉亭片的学校安全隐患进行了拉网式的排查。每查出一例隐患，立即下发整改通知书，要求及时整改。

通过开展“防灾减灾日”及宣传周教育活动，广大师生掌握了部分防灾减灾常识，安全防范意识和自我保护能力明显提高。今后我们仍将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

河图中心学校

2014年5月16日

第五篇：学校政教处工作计划[模版]

学校政教处工作计划

一、指导思想：

德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的十八大精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中小学生德育大纲》，进一步落实《中小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。（4）在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作

本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。

5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争 取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。

1、营造文明向上的校园环境。

认真学习和宣传《中小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作 一年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

5、办好校内动态板报的管理

由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。

6、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，卫生习惯，成为我校的一个亮点。

7、加强国防教育，力争办成国防教育示范校。

（1）政教处要设立国防教育机构，有专人负责，具体实施落实学校国防教育系列活动。

（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期一周的军训，并注重实效。

（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。

（4）定期聘请老红军、老八路、复退军人或武警官兵进行专题讲座，培养学生的爱国主义和革命英雄主义精神。增强国防意识。（5）充分利用学校的广播、黑板报等宣传工具，有计划地对学 生进行国防教育。

四、加强体育卫生工作

（一）体育工作：

1、科学管理

建立健全学校体育卫生工作领导小组，全面负责管理学校的体育卫生工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、两操一活动的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平、理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理 有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

（二）卫生工作：

1、加强健康教育

（1）制定《卫生工作条例》，按《条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作。开设健康教育，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。

（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

（1）建立《学校卫生档案》，按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。

（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神，建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表：

八月：

1、新生军训、教师培训。

2、入学教育。

3、制定班主任工作计划。

4、安全排查、值日学生培训。

5、开学典礼。

6、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。九月：

1、安全教育主题班会。

2、召开学生会干部会议。

3、落实开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、做好教师节的庆祝活动。

5、重抓学生学习常规管理工作。十月：

1、组织一次爱国主义教育专题讲座。

2、加强校园安全管理，出一期安全知识班刊。

3、组织召开田径运动会。

4、班级文化评比活动。出一期班报。十一月；

1、组织召开家长会。

2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查。

4、组织小学生跳绳，中学生拔河比赛。十二月：

1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会

2、组织召开家长委员会座谈会。

3、筹备假期学生家访工作，布置各代课教师假期家访任务。

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。一月：

1、政教处工作总结，班主任工作总结。

2、学校财产安全检查。

3、学生假期安全教育。

文秀中学政教处

二〇一四年八月