六一郊游安全保障方案

第一篇：六一郊游安全保障方案

王楼小学

六年级一班郊游活动安全保障方案

对于六年级孩子来说，这是小学阶段最后一学期了。为使同学们的小学生活留下更多美好的回忆，加深学生间的友情，在活动中走近自然，开阔视野，组织这次郊游活动。

一、活动安排

时间：5月5日星期二下午1:50从学校出发，三节课后返回。

活动内容： 金山公园。

参加对象： 六年级一班学生及班主任。

安全负责人：班主任、班队干部。

二、明确安全注意事项

1、排队去，排队回，出发前、回校前要清点人数，不让一个孩子离队，以免发生意外。

2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

3、路上靠右行，横穿马路时注意交通安全。

4、行进路上要注意安全，不要拥挤，不要跑，以防容易摔伤。

5、要准备一些食品、饮用水和普通药品。如：藿香正气水、创口贴等。

6、不玩危险游戏，一切活动听班主任的指挥。

7、注意饮食安全，不买、不吃不安全食品和饮料。备足饮用水，注意防晒。

8、防摔伤、磕伤、蹭伤、崴脚等，有情况及时告诉老师。

9、不随地乱扔果皮纸屑，可自带一个塑料袋，以便装垃圾。郊游走过之处留下的应是美好的回忆，而不是遍地垃圾。

10、活动结束后，返回学校，解散后，要及时回家。

三、各环节危险危害因素

1、出发前，查好人数。

班主任教育学生，遵守纪律，不随便离队，按要求在指定时间和范围内活动。将学生划分成几个小组，指定一名责任心强的学生负责，便于将安全隐患消灭在萌芽状态。

2、活动过程中

（1）班主任引领学生走合适的路线，使学生既保证安全，又玩儿的愉快，收获更多。对于个别不守纪律的孩子，班主任多加注意，以保证安全。

（2）活动中不要单独行动，始终结伴而行，防止发生意外。

（3）活动中不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。

（4）所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

（5）不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。

（6）不要到水边玩耍游戏，严禁下水活动。

（7）游玩时坚持走路不看景，看景不走路的原则。

（8）要注意卫生，不能在游玩地方乱扔垃圾。人走垃圾要清理掉。

（9）要注意文明礼仪，时刻记住自己是一名少先队员，对待老师、同学、游人有礼貌，学会使用礼貌用语。

（10）回校前，整好队伍，清点人数和个人物品，使所有学生安全回来。

四、对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

1、学生要自觉遵守有关活动的规定、制度。活动前加强对学生安全教育，学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动。离队必须告诉班主任，便于有情况及时处理。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并及时采取积极有效的救护措施，使事态得到有效控制和解决。

2、来回路上，要过几个十字路口。过马路时，各班班主任联合起来，组织学生过马路。学生要听从老师指挥，待到没有车辆或车辆停下来时，才能快速通过。

3、公园活动区，由于山地高低不平，不步时看好落脚处，特别要注意低矮树枝，防止戳伤划伤。更不能私自离队，小心走失或摔伤。

4、一定不能玩儿火，防止发生火灾。

5、公园南面有条河，河岸边土质疏松，人容易滑落水中；

所以，学生路过时不能离河岸太近，更不能拥挤，以防发生溺水事故。

6、遇有特殊或紧急情况，小组长必须及时向班主任汇报。

7、玩儿的过程中，注意饮食卫生。如果手脏了，最好不再用手拿东西吃。如果特别想吃，一定用自带的水洗干净手再吃。

8、教育学生爱护公物，保护环境。严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾。每人自带垃圾袋袋一个，回到学校后把垃圾丢入学校门前的垃圾桶。瓶子一类的可以捡出来，将来卖废品作为班费。

五、应急预案：

1.建立安全小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2.发生交通事故：组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。

3.发生意外伤害事故：、溺水等事故时，由班主任协调上学生在活动过程中发生摔伤等伤害报事宜，组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生。

第二篇：校外郊游安全保障方案

校外郊游安全保障方案

一、明确安全注意事项：

1、郊游应将时间、地点、内容、方式、路线及应急措施整个方案事先上报学部，经批准后方可成行。组织一次大型的校外郊游活动必须首先做好外出计划，而且是详细的计划，然后上报学部，经过学校领导同意后方可着手准备前序工作。郊游时须有教师带队。

2、事先对活动路线、地点进行勘察。如果有可能的话尽量去一些比较熟悉的郊游地点，熟悉郊游地点的路况和地形是保障郊游安全的必要措施。事先预计郊游过程中可能出现的一些不安全隐患，做到防患未然。

3、做好活动的组织工作，制订活动纪律，确定负责人。首先，班主任肯定是第一责任人，要统筹大局、全面负责。然后全班分成若干小组，设组长若干，在通讯工具如此发达的今天，如果有条件的话，各组长最好每人一部手机，并且与班主任保持联系。这样一来就充分做到了每人都有专门负责人的效果，从而保障了人员的安全。

4、最好要求参加活动的人统一着装（如穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队。

5、所有参加活动的人要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

6、郊游、野营活动的地点大都远离城市，比较偏远，物质条件较差。要准备充足的食品和饮用水。准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。

7、既然是郊游，野外肯定有很多野味，尤其是一些形状比较好看的蘑菇，要告诉大家不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免发生食物中毒。在郊游之前最好给学生上一堂如何识别有毒和无毒植物的课，交给学生一些识别知识。

8、注意集合时间，不要迟到；否则大家都很麻烦的；提前约定好集合的时间，出发的时候要按时组队点好名，出发之前要提前约定好收队的时候的时间、地点等。要求学生一定要提前到达集合地点，宁早勿晚。

9、郊游时注意不要走散，注意安全，不要掉队，受伤或发生其它意外事件。如果万一出现意外，首先应该镇定，莫慌乱，各小组长要及时向领队班主任汇报。然后由班主任做出决定。

10、郊游不得租乘没有安全保障的车辆。

二、指出活动各环节危险危害因素：

1、往返途中乘车时的危险因素

2、饮食危险因素

3、溺水危险因素

4、外伤、意外伤害因素

5、中暑、迷路等其他因素

三、对各环节提出安全要求和保障安全的措施：

1、事先对活动路线、地点进行勘察

2、加强注意自我防护的教育。

（1）认真坐到各自的座位上，身体的任何部位不准伸出车窗，抓好扶手或者系好安全带，避免紧急刹车造成意外伤害。

（2）饮用干净的水和卫生的事物，不随地捡东西吃，特别孩子易将毒菌菇等捡食引起中毒。不要吃不明确的野果和野生东西，避免食物中毒。

（3）远离深水地方，不要在水深的地方嬉戏玩耍或者垂钓。

（4）行事要小心，避免任何意外伤害和事故的发生。

3、制定活动纪律，确定负责人监督。

4、要求参加活动的学生统一着装（如穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队。

5、途中须结伴而行，注意意外状况的产生。

6、建立联络网，强调学生必须记住带队教师的手机号码

7、准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑、蚊虫叮咬的药品。

8、带上绳索、手电筒和足够的电池。

一、活动目的为了增进同学间的友谊，加强同学间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，拓宽同学们的视野，同时促进同学们对异地文化的交流，本班决定组织一次春游活动。

二、活动时间

2012年4月15-17日

三、活动地点

凤凰

四、活动对象

化学与化学工程系10级材料化学六班全体同学、班助。

五、准备工作

在4月13日将全班同学分成五组，每组选出组长，并准备好各组的需要的用品；

五、活动流程

1．全体同学于 4月15日清早6：30在学校大门口集合；

2．集体乘公交前往火车站；

3．主持人主持竞赛活动，并对每个组做好成绩记录；

4．评选出成绩优秀的组，并颁发奖励；

5．全班同学集体做游戏，登山观光，照相留念；

6．全班同学于17：30集体返回；

六、注意事项

1．在整个活动过程中注意安全；

2．爱护公物，森林园区内严禁烟火；

3．保持森林园区的卫生清洁。

给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?

答： 教育学家曾说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。”我们是人民教师，我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。但在这个信息化飞速发展的时代，知识、技术的更新可谓是一日一个样。教师还老是只会用粉笔加口水，照本宣科地进行教学，大部分学生会“吃”不饱。现代媒体能够同时获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图形、声音、动画等不同形态的信息，它进入课堂，超越了教育、教学的传统视野，使课堂冲破了时空限制，丰富了教学内容，增加了教学的密度和容量，能创造出使知识、学问来源多样化的文化教育环境，为学生个性、素质的发展提供了无限广阔的天地。通过录像、实物投影、电脑等形式进行再现，让学生可以亲眼目睹，亲自体验。既能激发兴趣，又能开拓视野，丰富学生的感性知识。、一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论:“啊,真像,真像......”你将怎么处理?

答：你可以开个玩笑，说画得不错，分析一下漫画中你的特点，然后让孩子就此写一篇描述你的文章。你调整好自己的心态 ,说其实这位同学还是蛮有画画天赋的,美中不足的是(说出

哪里画的比较过分,不符合实际的地方).这位同学可以再画得真实些吗,画得更完美后,如果愿意的话送到我的办公室,让我收藏起来.你还可以花10分钟时间,让大家画你的画像,比比谁画的最好,给予适当的奖励.你遇到这样的事也不要生气,同学还是孩子嘛、新课标中提到学生和教师是合作者,什么者,什么者?答：学生与教师是合作者，引导者和参与者。

4、“为什么要选择教师这个行业”？、“你是怎么看教师这个工作的”？ 答：1）读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。2）教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

问题一：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。问题二：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？

“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏„„有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？

这也是人生一道彩虹!

1.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？

【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。

2.学生心目中的好班主任形象有那些？

【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不是只盯着成绩。

1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？

2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？

3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？

4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？ 如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？

6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题： 今天我想了吗？ 今天我读了吗？ 今天我写了吗？ 请你对这位老师的这种做法加以评价。

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？

面试题1案例分析：

有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

面试题2案例分析：

初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

面试题3案例分析：

有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？

面试题4案例分析：

有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

面试题5回答问题：

什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

面试题6回答问题：

近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

老师应有爱心。班主任、教师要给予“留守儿童”特殊的关爱，并使他们切实感受到班集体的温暖，减少“留守学生”受教育的断层与真空，让“留守学生”的生活充满“阳光”。特别是班主任，应该用满腔的热情去关爱留守孩子，更不得歧视留守学生。“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。“留守学生”本身缺少父母的爱，所以他们更需要爱，即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才台此严格要求。这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心面试题7回答问题：

你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

面试题8回答问题：

实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？

面试题9回答问题：

一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

面试题10案例分析：

学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。

作为班主任，你准备怎么办？

调皮是本性，不好改、也不用该。有的孩子就是不能管太死。要顺其自然，看到他的优点，并让他的调皮有用武之地（赏识也很重要）。

班主任要在班里建立威信，做他的榜样。

以上两点就是说让他敬佩你、尊重你。但是具体怎样做还要随机应变，我想这也是对老师的一种考验把。老师也需要成长。。。

（注：我不喜欢用找家长的方式解决问题，很被动，治标不治本，也许会有负面影响。）

11.以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?

12.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?

孩子的这种行为，确实出自于教育的失误，也许学校教育没有及时发现孩子的问题，但学校教育不是全部教育，家庭教育也是一部分。希望家长能配合学校解决这一问题。

13.说课和讲课有什么区别，你是怎么看？

14、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

15、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

16、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

8.一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。教师，没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位学生在日记里表达了对教师这种做法的不满，如果你是老师，应该如何去分析和处理这件事？

我认为这位老师的做法欠妥，这样做伤害了这位学生的自尊心。这位学生本是想借着文字宣泄一下心中的伤痛，让老师做他的读者，这篇作文更像是学生写给老师的一封信。这说明了学生对老师的信任，可是老师却把这位学生的“痛苦”拿来宣读，这好比把揭一个人的伤疤给别人看，后果可想而知。

如果换做我，我会仅把这篇文章单纯地当作是了解这位学生内心世界的渠道。在以后的学习生活中，我会给他更多的爱，更多的关心，会给他写封信，告诉他：“你现在年级还小，大人的很多事情都还不明白，但是，有一点，一定要记住，天底下没有不爱自己孩子的父母，父母这么做有自己不得已的苦衷，以后就会明白了。”在信里，我会鼓励他好好学习，做一个坚强的孩子。还会告诉他:我愿意做一个永远的倾听者，有烦心的事，可以要告诉我。通过关爱和开导，帮他及早走出阴影。并且在以后的活动中，鼓励他参加，想办法让他发挥自己的特长，让他在班里有一席之地，帮他树立信心

9.你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？

首先，我非常理解学生上课睡觉，因为中学生的学习压力真的很大，很大一部分学生都睡眠不足，真的是眼皮不受支配地就闭住了，对于这样的事，我不会动怒。我会给他五分钟的休息时间，五分钟过后，若他还没有爬起来听课，我会很无意地叫他起来回答问题，一般就可以帮助他们清醒了。或是走到他座位前，轻敲他的桌子，并示意其注意听课。

另外，对于学生上课睡觉的问题，在实习期间，我说：“知道大家非常的辛苦，你们可以小睡一下，但要在我看不见的时候，比如我扭头写字的时候”，同学们就笑了，睡觉的学生也爬起来了继续听课了。其实，老师可以在课堂上多设置一些提问，或是讲个小笑话，好的一节课应该是有紧有松，有动有静。老师要多做反省，是不是自己的课不够精彩，好好备课，让自己的课精彩精彩更精彩！

第三篇：安全保障方案

高坡红岩峡谷景区开工仪式

安全预案

根据区委常委会议精神和高坡红岩峡谷景区现场调研会精神，市旅文集团与区旅文公司将联袂开发建设高坡红岩峡谷景区，为确保开工仪式顺利进行，切实做好开工仪式期间的安全生产工作，保障安全有序的开工环境，确保红岩峡谷景区、游客的生命财产安全，按照大型活动安全管理的相关规定和要求，结合各项活动的实际情况，特制定本安全预案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“精心组织、周密安排、落实责任、加强协调”的原则，充分做好高坡红岩峡谷景区开工仪式的安全保障工作，为创造一个安全有序的开工环境，树立红岩峡谷景区良好的文明窗口形象，认真落实各项安全保障预案，确保高坡峡谷景区开工仪式实现“秩序、安全、质量、效益”四统一的目标。

二、成立高坡红岩峡谷景区开工仪式安全保障工作领导小组。

组长：杨通强（高坡乡党委书记）

杨洋（高坡乡人民政府乡长）

龙灵（市旅文集团总经理助理）

王伟（区旅文公司总经理）

副 组 长：田晓（高坡乡党委副书记）

张贤（市旅文集团经理）

张大鹏（区旅文公司总经理助理）

领导小组下设办公室，办公室设在高坡乡。高坡乡党委副书记田晓同志兼任办公室主任。

三、明确职责，落实责任，全面建立安全责任体系。为了切实把各项工作落到实处，根据各相关单位、部门的职能和活动要求，活动安全保障工作小组下设以下工作组，分别是：

（一）现场安保组

组长：杨通强

责任部门：高坡乡派出所

1、负责活动现场的安全保卫、治安防范工作。

2、负责开工仪式当天及现场前一天的安全保卫。

3、负责现场秩序的维护工作。

4、负责对现场进行搜爆工作。

5、负责突发性群体事件的处置。

（二）安全隐患排查组

组长：杨洋

责任部门：高坡乡安监站

1、负责对整个会场布置的安全检查及隐患排除等工作，对主席台安全进行复审。

2、负责现场消防安全工作。

3、高坡乡负责对辖区内不稳定因素进行排查，并提前做好调处稳控工作，杜绝在开工动员会仪式现场及进行时段出现上访、群体性等事件发生。

（三）信访维稳组

组长：杨通强

责任部门：高坡乡党政办

1、高坡乡负责不稳定因素的排查和处理。

2、负责协调处置突发性群体事件。

3、负责做好信访接待工作。

4、负责和花溪区维稳办对接。

（四）卫生保障组

组长：杨 洋

责任部门：高坡乡卫生院

1、负责现场医疗救护工作，确保救援到位。

2、负责当日就餐的食品卫生安全工作。

（五）环境综合整治组

组长：田晓

责任部门：高坡乡、扰绕村

1、负责市境内沿途及活动场地周围的环境整治。

（六）供电保障组

组长：杨洋

责任部门：高坡乡供电所

1、负责确保整个活动期间的用电保障工作。

四、工作要求

（一）交通保障、游览秩序方面：

1、负责对游客（观众人员）和车辆的疏导，积极协调区相关部门实施交通管制，并对相关交通安全进行监管，确保整个活动人员、车辆通行顺畅，秩序良好。

2、负责对可能出现的交通拥堵现象进行应急疏散，遇到拥堵现象及时起动预案，确保人、车安全。

（二）消防安全方面：

1、负责对节庆期间所有活动场所消防安全的检查，设置消防救火设备，并组织应急抢险工作；

2、在烟花燃放期间，加强安保人员的巡查，及时发现和消除隐患，确保活动的正常开展；

3、负责景区山林防火巡查，禁止游客携带火种进入景区山林，确保景区山林不发生火灾。

（三）用电安全方面：

1、负责整个仪式期间相关用电线路的铺设和保障，对临时电器设施、设备、临时电器线路等其它用电安全的检查，及时发现隐患，防止触电和火灾事故发生。

（四）应急抢险及医疗救护方面

1、组织机动力量，配备辆机动应急车辆，现场指挥突发事件的处置工作。

贵阳高坡峡谷旅游开发经营有限公司

二〇一一年七月八日

第四篇：郊游方案

郊 游 方 案

时间：2014年3月8日

地点：延川县孔雀山

成员：党博昱2人、王浩轩宇2人，袁嘉木、刘曦 冉、冯家凯2人、刘家良、杨浩臣目的：培养孩子的动手能力

集合地点： 孔雀山脚下空地

具体时间： 早10点出发，下午1点返回

准备：党博昱准备凉菜;王浩轩宇准备桌布,水杯;袁嘉木和刘曦冉准备小吃;冯家凯准备摄像设备;刘家良准备饮料;杨浩臣准备饼子。

活动过程： 先到孔雀山下停车，步行上山，参观风景,做游戏一小时;就餐半小时;饭后自由活动一小时;1点在就餐处集合。

2014年3月5日

第五篇：博览会安全保障方案

博览会安全保障方案

一、展馆方具体负责下列安全事项：

保障展馆及其设施符合国家安全标准和安全规定。

保障疏散通道、安全出口、消防车通道、应急广播、应急照明、疏散指示标志符合法律、法规、技术标准的规定。保障监控设备和消防设施、器材配置齐全、完好有效。提供必要的停车场地，并维护安全秩序。

二、参加展览会的人员应遵守下列规定：

遵守法律、法规和社会公德，不得妨碍社会治安、影响社会秩序。遵守展览会场所治安、消防等管理制度，接受安全检查，不得携带爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性等危险物质或者非法携带枪支、弹药、管制器具。

服从安全管理，不得展示侮辱性标语、条幅等物品，不得围攻工作人员，不得投掷杂物。

组展方或者展馆方违反本条例规定致使发生重大伤亡事故、治安案件或者造成其他严重后果构成犯罪的，公安执法部门将依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，对安全责任人和其他直接责任人员依法给予处分、治安管理处罚。

三、馆内安全管理

1.展馆（包括1#馆、2#馆、3#馆、4#馆、5#馆、6#馆、7#馆、8#馆、卫生间、走廊通道、等场所）实行禁烟制。违者罚款50-200元。（只用1、2、3、4馆）

2.展馆内严格控制明火作业，如工作确需动火时，应先向会展中心安保部申请，领取动火许可证后方可用火。动火时必须有现场负责人，负责动火前后的安全检查。

3.严禁遮挡、圈占、损坏或挪用展馆内的各种消防设施和消防器材（包括消火栓箱、灭火器等）；悬挂或粘贴广告条幅，需先到经营部申报，批准后在指定位置悬挂。擅自悬挂者，将予以拆除，并罚款500-1000元。

4.确保展馆内安全通道畅通无阻。通道宽度应不小于3米，通道内不得摆放任何物品。如有占用通道且不听劝阻者，将没收其物品，并罚款200-1000元。

5.参展商应遵守展馆安全用电管理规定。不得擅自安装大功率电器设备(包括碘钨灯、广告灯等)；严禁乱接、乱拉电线。确需安装者应向展览部申报，批准后由电工负责安装。违者强制拆除，并罚款1000-3000元，对造成后果者，将依法追究其法律责任。

6.严禁携带任何易燃易爆、腐蚀、剧毒、化学危险品（如烟花爆竹、汽油、香蕉水、酒精、氢气、氧气、氧化剂等）入馆。展品应采用非易燃物品、非危险物品、模型或图片替代。

7.参展商在装修布置展位时，展位高度不得超过限定高度。1#馆不得超过6m；2#馆不得超过6m；3#馆不得超过6m(红区5m)；4#馆不得超过6m, 6#馆不得超过6m（6#馆红外线报警系统较多，严禁遮挡）。登高作业需使用带脚轮锁定的脚手架或作业平台，并配备安全带、安全帽。严禁使用直梯。

8.所有展位及装修物不得以任何形式封顶，以确保消防自动喷洒灭火系统正常工作。

9.灯具布置应避开可燃物，白炽灯、射灯等灯具与可燃物的距离应不小于60cm，各灯具镇流器应安装在通风、散热良好的位置。露天展场使用的照明灯具及电气设备应为防潮型或采用其他防水措施。

10.室内展场禁止使用碘钨灯等高热能灯具；室外展场使用高热能灯具时应与易燃物、可燃物保持1m以上距离，且灯头接线应用瓷珠保护，以防导线绝缘部分被高温烤焦发生短路。

11.安装电气设备的总负荷不能大于变压器总容量，电气设备应使用空气开关容量较大的还应设置过载和缺相保护装置。

12.电动模型、声光控制装置及彩灯等使用的电源变压器，应安装在通风散热良好处，而且要有非燃烧外壳保护。

13.临时电线应使用护套电缆。沿地面敷设时，应入穿钢管，管外加做木桥保护，防止人员绊倒。不同电压等级的电线不得穿入同一管内，管内不得有接头，必须有接头时，应加装接线盒。

14.采用蓄电池作为电气设备的电源时，严禁在展馆内进行充电作业。

15.在进行油漆、喷漆作业时，不得同时同地进行电、气焊等明火作业；油漆、稀释剂等易燃危险品不得在展馆内大量存放。

16.参展商进行电、气焊作业时，应严格遵守电、气焊操作规程。

17.搭建展位时，展台背板与墙壁之间的距离应不小于80cm，以便工作人员进行维修检查。露天展场应留有环形消防车道或留出15*15平方米的回车场，便于消防车掉头。消防车道的宽度应在3.5m以上。

18.内燃机车、汽车及各类汽、柴油发动机等机械展品应在室外展出，且油箱内燃油不得超过一天的用量。如在馆内展出，不得进行操作、维修，油箱内不得装油。

19.禁止在展馆内使用液化天然气、煤油炉等烧水和做饭。20.施工结束后，施工单位必须进行详细检查，确认无安全隐患后，通知展馆送电。如属操作不当而产生的问题，后果由其自负。21.每日闭馆前，各展位须安排专人看管自己的展品展具，并对各种设备进行彻底的安全检查，确认无隐患后，待统一闭馆时方可离开。22.参展商需对自己的展品及财物负责，展览期间展台上随时有人职守，展位及车辆驾驶室内不要放置贵重物品和小件物品。夜间我中心有保安值班，但对于贵重物品或小件物品展商自行保管，如若遗失，责任自负，本中心概不承担任何责任。

23.违反以上规定者，主办（承办）单位及有关部门有权责令其整改并处以罚款；严重违反规定且不停劝阻者，将取消其参展资格并清除出场。因违章作业造成事故和严重后果者，将视情节轻重，按有关规定给予相应处理，直至移交司法机关依法追究有关领导和当事人的刑事责任。

四、消防安全

1、展馆内实行消防安全责任制： 组展方为所租用展馆的第一防火责任人。第一防火责任人对所在展馆、展位安全防火工作负全责。组展方要认真贯彻落实《消防法》的消防工作有关管理规定，按照“谁主管、谁负责”的原则，制定消防工作防范措施，并严格落实防火责任制，严格检查管理，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。

2、消防、监控安全责任

根据《消防法》的安全规定，展馆方负责以下安全事项： 《1》确保出租展馆内的消防设施、消防器材（包括室内外消防栓、地下消防栓、烟感系统、喷淋系统、水炮灭火系统、手动消防报警系统、消防器材箱等）和监控设备配置齐全，完好有效。

《2》确保疏散通道、安全出口、消防车通道、应急广播、应急照明、疏散指示标志符合技术标准的规定。《3》展位的消防安全有监督责任。

3、组展方负责以下安全事项：

《1》应在举办展览会前向凯里市公安消防局提出消防安全申请，并取得许可。

《2》制定消防安全应急方案。

《3》落实“谁主管，谁负责”的原则，爱护展馆的消防、安防设施。

五、消防安全管理

《1》展馆开馆时段，展馆方人员佩戴博览会的有效证件，可随时进入展馆对消防、安防设施进行检查维护，确保设备运行正常。展馆关闭时段，如发生报警动作，展馆方人员有需要进入所出租展馆检查的，须与组展方值班人员一同前往。如组展方值班人员不在岗位，展馆方人员有权自行进入检查。

《2》组展方与展馆方在展览会进场前一天和退场后一天，需对展馆内的消防器材的数量进行清点签名确认。展馆方要保证器材的数量齐全，组展方要对展期内丢失和损坏的消防器材照价赔偿。展馆方有义务对展厅的施工、布展和开展期间进行消防安全检查和监督，及时发现不安全因素，并提出整改意见。组展方要积极配合展馆方的检查和监督。展会开幕前一天，组展方需会同展馆方对展览场馆进行安全检查，确保展会安全。由于不可抗衡的原因，造成展厅内消防系统误动作（经由相关消防权威部门鉴定），给组展方造成经济损失的，双方协商解决。

《3》组展方须有专职保卫人员，对租用场地内的消防设施、消防器材（包括室内外消防栓、地下消防栓、烟感系统、喷淋系统、水炮灭火系统、手动消防报警系统、消防器材箱等）和监控设备进行巡查看管，确保齐全完好。如由于组展方的管理不到位造成损坏或丢失的，由组展方负责赔偿。

《4》组展方要积极配合展馆方的安全检查，对展馆方提出的安全整改意见要跟踪落实。对拒绝整改的展位，展馆方有权对该展位实施断电处理，待整改合格后再为其送电。

《5》展馆内（包括办公室、大厅、会议室、展位、仓库、走廊通道、天桥、楼（电）梯前室、卫生间、等地）禁止动用明火，禁止吸烟。组展方有责任对工作人员、参展人员及参观人员进行监管。违者可视情节参照《消防法》有关规定给予处罚，如造成责任事故的，将按法律程序追究相关人员的法律责任。

六、监控安全管理

1、展馆方要对展馆的有关出入门口、主要通道（展位除外）进行24小时监控录像，并确保录像资料保存15天。组展方如有需要查看监控录像资料，须向中国凯里市总指挥所客户服务中心展馆安保部和会展中心公安派出所提出书面申请，获得批准后由客户服务中心展馆安保部协同公安机关安排调看。

2、展厅的展览主通道设置为6米，副通道和次通道为３米。

3、严禁易燃、易爆等危险物品进入展馆。

4、组展方应做好《灭火疏散预案》，在开展前一天提交客户服务中心展馆安保部备案。

5、展样品拆箱后，包装箱、碎纸、泡沫、木屑等易燃包装物须及时清出，不得在展位背板后存放包装箱等杂物。展馆方有权对违规摆放的物品进行清理，清理中造成的任何损失和产生的费用由物主承担。