辅导员学期计划

第一篇：辅导员学期计划

辅导员学期工作计划

一．现状分析

优点：

1.班委工作能力强，认真负责。

2.班容班貌朴素大方，攀比现象较少。

3.班级由于女生较多，互帮互助意识较好。

4.学生上课比较活跃，积极配合老师教学，作业完成情况较好。缺点：

1.班级凝聚力不强，个人自由散漫。

2.早自习出勤率较低，课堂迟到旷课现象较严重，纪律较差。

3.学生参加院、系上等文体活动积极性不高。

4.女生安全意识薄弱。

5.英语四级、计算机二级过级率不高。

6.学生自主学习积极性不高。

7.学生与科任老师缺乏交流沟通。

二．学期目标

1.班级的班风建设

1）在10月份通过开展一次班级趣味活动如两人三足、拔河赛等增强班级凝聚力。

2）严格执行考勤制度，严抓纪律，本学期的到课率要进步。要求纪

律委员严格执行考勤制度，并在班会上进行公开考勤情况。对经常迟到、旷课的学生给予教育、批评，对迟到次数达到10次，旷课次数达到5次的学生进行班级处分：扣操行分2分，取消评优评先资格。

3）做好日常管理工作的规范化操作，如：每周上报工作计划、每周一晚检查宿舍卫生、每两周一次开展班会活动确认出勤情况等等。

4）鼓励、组织学生积极参加专业比赛、文体活动如讲故事比赛、歌唱比赛、院上迎新活动等，不断增强学生的自身能力。对于获奖学生给予及时宣传、表扬，树立榜样。

5）做好女生的心理和生理健康安全的宣传工作如开展女生教育主题班会、组织观看相关安全视频，提高女生自我保护意识。

2.班级的学风建设

1）做好等级考试及通过率统计工作，如英语四六级等级考试、计算机等级考试、普通话考试、书法考试等，督促学生在规定时间内完成。计算机等级考试通过率争取达到95%，英语四级争取达到95%以上。

2）寝室内部通过预习、复习课文等作业完成情况及各项活动如课堂表演等活动的参与度评出“优秀之星”，加操行分2分，每月一次。

3）组织班会时邀请科任老师参加以加强学生与科任老师之间的交流。

4）每月组织一次有关专业知识书籍的读后感交流会，以个人形式发言，每人5分钟之内，每次20人左右，有关书籍如《童年的秘密》、《爱弥儿》等。

三．日常工作管理

1.定期召开班干部会议，针对班上的主要问题进行及时解决；严格管理班干部、入党积极分子，对入党积极分子制定相应的考核条例，并要求班委、入党积极分子做到尽职尽责，起带头作用，在工作中注意协调合作。

2.做好每周事务性工作的安排，主要包括：学生谈话、查课、随堂听课、学生违纪处理等。

3..及时更新学生通讯录，及时在班群内公布消息。

4.解决学生日常问题，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。针对假期发生家庭变故的学生，给予及时关注，做好记录，及时跟进。

5.奖学金、助学金等评选力求做到公平、公正、公开。

6.做好与家长沟通交流工作。根据学生情况，通过电话、QQ适时地跟家长联系，了解学生的情况以及反映学生的在校情况。

2013年10月13日

第二篇：辅导员助理2010秋学期计划

2010-2011上学期辅导员助理计划 不知不觉中我们走过大一，留下许多美好的回忆。昨天我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼……是的，回首时，我们都在因昨天的成绩而欢欣；而步入大二，新的一学年过往的一切全部归零，我们一起又重新开始，带着上一学年学习上、工作上的经验和教训，继续去探索、去发现。新学期班级工作围绕以下几方面展开：

一、班级建设：

召开班会，协助辅导员进行班委再次竞工作，明确新学期学习任务。结合新校区的实际情况、学院政策，修订班规。

二、纪律方面：

严格每天课堂考勤。不允许旷课、迟到、早退，如有特殊情况应向辅导员和任课老师请假。积极整治归寝、就寝问题。严厉处罚夜不归寝，深夜大声喧哗、吵闹影响他人休息的现象。

三、学习方面：

明确本学期的学习任务，努力在理论与实践上得到平衡全面的发展。召开新学期“动员大会”调动大家的学习热情。延续上学期的“学习兴趣小组”、“一帮一”等学习模式，努力做到“主动学、认真学、刻苦学、探索学”。

四、思想方面：

坚持“1.22重要讲话精神”实践大学生素质教育，真正意义上提升自己品行、素养等。向“一身两翼”的目标前进。

五、安全方面：

安全问题重于泰山。加强防火、防盗、杜绝意外伤害的安全意识，开展“防火防盗”为主题的知识问答班会。把好安全关，营造保持有益于我们自己的学校环境。

六、班级活动：

课余时间组织同学出游，让外地的同学更好的了解重庆人文风俗，增加同学之间的了解，缓解学习的压力。组织体育比赛，加强体育锻炼。参观红岩陈列馆，渣滓洞、白公馆，瞻仰革命风骨遗迹，悼念革命英魂。

七、党建方面：

协助辅导员不定期的对有入党意向的同学或是已参加党校培训的同学进行思想交流。鼓励其他同学积极向党组织靠拢。

大二是一个非常重要的阶段，我们应在有限的时间里学习再学习，为将来打下坚实的基础。我们09安全技术也会不断的成长，最终硕果累累。

09安全技术管理1班 辅导员助理:陈宇曦 二〇一〇年六月十五日

第三篇：校外辅导员学期总结和计划

校外辅导员

本学期总结和下学期计划

1203班 李箫 1230140297 总结：

这个学期很快就要过去了，我一共下了三次小学，每次都有满满的收获，让我对校外辅导员有了更深入的认识，让我不断成长。

趣味科学小组是一个温暖的集体，全组人都充满热情，团结互助，积极开拓。大家来自不同的方向，各自有独特的见解，遇到问题大家一起出谋划策，一起来解决问题。我得到了大家的帮助，听取了大家的意见，不断开拓自己的视野，让我更加专业化，更好地去进行校外辅导员这项工作。

校外辅导员是一个良好的平台，是提升自己的良好途径。教师是需要实践的，光学习理论知识还不够的还需要深入真正的课堂去，只有不断地实践才能提升自己的能力，不断进步。如果没有去小学课堂，不和孩子们接触，就会感到很茫然，不知道如何和学生打交道，不知道他们会不会配合自己，去了小学课堂，才明白每一个孩子都是善良的，通过他们写的意见可以看出他们都是单纯的，对老师充满敬意和爱的。在小学课堂和与小组成员的交流中，我发现自己的问题和不足，也收获很多。起初，对趣味科学的理解比较狭隘，觉得一定要有实验，后来才意识到，实验是科学重要一的环，但并不意味着每节课都要讲实验，不要把科学想得太窄了，很多东西都属于科学的。通过三次下小学，我发现一定要注意自己的言行，因为自己的一举一动都可能成为学生的模仿对象。教案设计的教学目标一定要明确，还要考略全面，要留有机动时间，考虑到学生的接受能力和课堂的突发状况。针对小学课堂，要注意学生的身心发展状况，选择适合小学生发展现状的内容。课程设计的趣味性也很重要，最好是能让让学生在轻松愉快的氛围中去学习一些知识。自己在管理纪律方面有待提高。虽然是活动课，但纪律问题不可忽略，如果纪律都不好，课堂就难以按照自己所设计的进行。我觉得要管好纪律，首先是要保证自己的课是富有吸引力的，多种教学手段，让学生被自己的课吸引，愿意听课，无心捣乱。其次是恩威并施，该严肃的时候就要严肃，有老师的威严。该奖励的时候就要奖励，可以准备一些奖励，口头奖励、精神奖励应该是主要的。示意法、隔离法、提示法都应该综合应用。

计划：

1、充分发挥学生的创造性和主动性。学生是学习的主人，不要老师一个劲儿地说二忽略学生的感受，要让学生参与进来，寓教于乐。

2、自己要不断提高自身的综合素养，多看书，多学习，拓宽自己的知识面，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

3、遵循学生身心发展和学习的规律，选择教学策略。学生身心有其发展的阶段性，应该根据学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，因材施教，激发科学兴趣，培养探究精神、合作能力和动手能力。

第四篇：辅导员计划

2013—2014学年第二学期辅导员工作计划

刘志红五（1）

一、指导思想：

以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队的实际情况，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。努力构建和谐校园生活，努力培养队员健康的人格，良好的行为习惯，高尚的道德品质以及创新精神和实践能力，使队员学会做人，学会生活，学会工作。

二、班级情况简析

五

（一）中队本学期共有51名少先队员，其中 20名女少先队员，31名男少先队员。是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。但是由于学生自身的特点，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作等，很多行为习惯有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。如秦高盈有主见，做事利索能独当一面，李苗苗做事细心、谨慎、认真，佘亚楠认真热情，李淼，李苗苗、韩晓丹一直是学习上的标兵，具有一定的号召力和影响力。

三、班级发展目标

以少先队工作计划为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断促进学生综合能力、综合素质的提高。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级！

四、教育要求及措施：

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。

2、一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开展好各项活动。

3、结合六一等传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。

4、拓宽教育资源，借助社会力量开展课外兴趣小组活动，尽量发挥自己的特长。

5、班干部的培养方面

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、具体工作及活动安排：

三月份： 活动主题 ——爱心在行动

1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

3、爱心献母亲——每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。

4、爱心献社会——服务社会实践活动。

5、爱心献他人——学会欣赏别人。

6、办一期以“雷锋精神永驻校园”为主题的黑板报。

四月份：活动主题——放飞革命理想

1、风筝制作、放飞比赛。

2、清明节扫墓活动。

3、读故事，学英雄，弘扬民族魂。办一期“学英雄，做英雄”手抄报。

4、感恩行动

5、迎战运动会。

五月份：活动主题——我的风采

1、科技制作比赛。

2、读书会。

3、“承诺的我”——“承诺行动”。

六月份：活动主题——金色童年

1、庆祝“六一” 联欢会

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

4、手抄报“金色童年”。

5、撰写老师寄语。

七月份：主题活动——快乐的暑假

1、“我的暑假我作主”主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。

2、总结表彰。

第五篇：辅导员学期工作计划

辅导员学期工作计划

学生工作是一项长期的过程，辅导员学期工作计划。根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、指导思想

依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神，深入领悟党中央关于思想政治教育的方针和政策，与时俱进、更新观念，根据学校、学院思想政治工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为我校学生工作多做贡献。

二、要点与措施

（一）提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习，树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了一切学生，为了学生的一切；为学生提供一个公正、公平的发展机会；指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）加强理想与自信心教育。针对大一新生的特点，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作。

（三）关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。

（四）全面抓好素质教育。以培养学生多元化能力为目标,教会学生：学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。

（五）抓好班集体建设。加强班干部的培养工作, 要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。定期开班委会,及时总结工作,有问题及时解决。

（六）协调好任课教师与学生之间的关系。使任课教师心情舒畅,乐于讲授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、***、融洽和积极向上的师生关系。

（七）积极参加学校组织的各种活动。出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。

三、班级工作的具体原则

（一）工作的系统化

“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。

对每个学生进行集体主义教育；营造***的教育关系；与学生家长配合，创建良好的教育环境；配合校园文化建设，充分发挥校园环境在育人中的作用。

（二）工作的人性化

实施素质教育，要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，鼓励个性，工作计划《辅导员学期工作计划》。着眼孩子的长期发展，培养孩子终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范，要防止片面的强调一致性，要对学生采用多元化的衡量和教育标准，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育。

（三）工作的生活化

“教育工作即生活”，学生们的生活是在校园，因此要做到“三深入”，多和学生一起活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进行沟通。

积极开展法治教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

（四）工作的榜样化

消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学习学生中的先进典型、好人好事。利用板报、班会等宣传阵地，树立本班、本年级的典型，使学生感受到伟大出自平凡，从而增强落后学生上进的信心。

四、具体工作计划

以学校、学院工作计划为本，针对一年级新生的特点，因材施教，不断拓宽辅导员工作的思路，积极组织开展工作。本学期各月份工作的具体安排如下：

（一）九月份

1、仔细阅读学生档案材料，做到心中有数。

2、整理阅读学校已经出台的各类政策及校规，力争做到应答自如，以便开学后对学生的教育及回答家长的各类提问。

3、积极进行新生入学工作，做好吃、住、行等生活安排指导，认真抓好学生人身安全意识教育。

4、成立班委会、团支部，组织班干部确定工作内容。

5、开展新生入学教育。教育重点：《学生手册》的学习、理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。落实新生常规教育（包括早读、出勤、晚自修等）。坚持早操、晚自习制度，认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并使学生有一个轻松干净的生活环境。

7、完成开学报到后各类学生详细信息的整理，及时、准确做好新生的综合电子档案并上报。

8、配合学校搞好军训活动，及时进行思想教育，主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

9、组织好新生入学后的第一个中秋佳节活动。

10、召开一次学业规划主题班会，帮助新生进行学习、职业生涯规划，尽早适应大学生活新环境。

11、积极配合学院组织的各项工作。

（二）十月份

1、迎国庆，强化学生爱国主义教育。

2、“星级宿舍”评比。

3、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。

4、召开一次安全、消防主题班会，增强学生的安全意识。

（三）十一月份

1、对学生两个月来的学习、生活进行全面摸底，有针对性地做好个别学生的交流谈心工作。

2、走进大自然，组织一次郊游，进行环保意识教育，激发学生对祖国山河的热爱。

3、召开一次爱的教育主题班会。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。

（四）十二月份

1、配合学校搞好元旦庆祝活动。

2、新生迎新年象征性长跑活动。

3、召开一次法律意识主题班会。响应冬季“严打”活动，加强法治教育，增强法律意识。

（五）一月份

1、完成学生第一学期表现评语，做好评优准备工作。

2、期末考试动员，安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、尽量帮助学生解决放假回家的车票问题。

4、寒假社会实践部署。

总之，在今后的工作中，我会努力提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。