创建文明单位,争做文明教师（模版）

第一篇：创建文明单位,争做文明教师（模版）

创建文明单位 争做文明教师

文明单位是学院整体形象的标志，文明单位建设是推进学院改革与发展的重要保证。为了进一步优化育人环境，加强学院文明单位建设，我院决定开展创建市级文明单位活动。为了保证创建活动取得成功，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我们倡议我院全体教师：创建文明校园，争做文明教师！怎样才能做一名现代文明教师呢？我认为应从以下几个方面做起：

一、为人师表，行为规范。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。你也许抱怨过教师的清苦，抱怨过为人师的劳累，也抱怨过人世间的凄冷。但这些想法与那些含辛茹苦，把一生都奉献给教育事业、奉献给学生的普通教师相比，你会觉得自己是那么渺小与狭隘。想一想那些为教育事业无私奉献，不计回报的人们，使我明白了，只有苦过之后，才会有真正意义上的甘甜，那才是生活的真谛，使我品悟到教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名现代文明教师也要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

二、教书育人，德育为先。认真履行教书育人的神圣职责，积极培养学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。

三、以人为本，爱生如子。尊重学生，理解学生，关心学生，切实维护学生的人格尊严，努力为学生排忧解难，创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生是现代教师最重要的职业道德。爱学生就必须做真诚的倾听者，不做真诚的倾听者，就算不上爱学生，更不能算一名现代文明教师。

四、严谨笃学，精心施教。潜心钻研业务，不断提高专业素质，做学生求知不竭的源头活水。精心上好每一节课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染学生。所以我会一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台，我就要充满激情。深入细致的备好每一节课。在备课中,我会认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并不断归纳总结提高教学水平。大力实施素质教育和新课程改革，不断更新教育理念，力争成为德才双馨的教学名师。

五、淡泊名利，文明从教。坚守教育净土，自觉抵制不良社会风气，牢牢遵守教师职业道德规范。提高文明素养，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，切实维护教师良好声誉和形象。

六、团结协作，顾全大局。热爱学校，关心集体，服务社会，团结同志，善待家长，共创和谐校园，共谋教育发展，树立高职学院文明形象。

老师们，岁月蹉跎，时不我待，让我们借教育改革的春风用我们的智慧和勇气去奏响创建文明单位的乐章，用我们的青春和生命为塑造学生心目中的文明教师而努力奋斗吧！

第二篇：创建文明城市、争做文明教师

创建文明城市、争做文明教师

文明是一种希望，拥有文明，便意味着拥有发展、成功和未来；文明是一种资源，拥有文明，便昭示着拥有创造未来的动力和潜力。城市创建需要文明，文明推动城市创建。只有文明的创建、相沿与传承，才有城市的进步、提高与发展。文明承载文明，文明推进文明。而教师作为授业传道解惑的育人使者，更是传播

文明创建文明的使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。

学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因为教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，教师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸于实践。

文明的城市，靠我们全体市民共同努力来营造；文明的市民，靠学校来培养教育；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，如何将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动；如何不断完善和规范教师文明礼仪行为，陶冶良好的文明品质，培育良好的知识素养；如何做学生增长知识和思想进步的指导者和引路 人，做学生的表率与楷模。教师应该是文明创建的先行者，从我做起，从自身做起，从小事做起，从点点滴滴做起：

首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生，把“爱”的种子播撒在学生心田；甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生；让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活；用“润物细无声”的春雨滋润学生的心田，让朵朵文明之花开遍整个校园。

其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师与教师之间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好榜样，给学生做“正面教材”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明”成为学生们的自觉行动：

在校园内，本校职工见面，应点头致意，以示问候；遇到学生行礼问候时应面带微笑回应、热情还礼，不置之不理；对待学生的提问，耐心、热情、有问必答，不敷衍，不推诿。

举止文明，谈吐文雅，教态端正精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪 服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。

创建良好工作环境，做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。

不乱停乱放自行车、摩托车等交通工具。骑自行车、摩托车者进出校门要下车推行。

升旗、集会、参加讲座活动时，遵守会议时间，不交头接耳、不接听电话、不迟到早退、不随便进出会场。

热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课。

再次，身正为师，德高为范。

治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，不“土语”满堂，不华而不实，不照本宣科，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。遵守工作纪律，按时上班、下班，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课，不把手机等通讯工具带进教室。

团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教 育的辉煌。

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”教师在社会上更要应做到为人师表。教师是太阳底下最光辉的职业，教师是春蚕，教师是蜡烛，教师是园丁„„这些对教师的赞美之言折射出教师职业的崇高、神圣、奉献和文明。既然教师工作受到全社会如此之高的评价，那么教师更应洁身自好、倡导文明。让我们教师从“您好！”、“您早！”、“谢谢！”、“不客气！”这些平凡的话语做起，在社会上做文明的传播者，让更多的人感受、体验文明。

文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。教师，作为城市形象的代言人、文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。文明坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，从我做起，从身边做起，为文明创建增色添彩，让城市满绽文明之花！

第三篇：“创建和谐校园 争做文明教师”倡议书

“创建和谐校园 争做文明教师”倡议书 尊敬的各位老师：

教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。学校的氛围，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；学生的文明，靠我们全体教职工率先垂范而培养。这就需要教师以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生。我们要以丰富的知识、规范的行为、良好的品质，做学生文明成长的指导者和引路人。为此，向我校全体教职工倡议如下：

1、以“爱”育爱，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。

2、举止文明，谈吐文雅。教态端正，精神饱满，不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。

3、治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4、修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守

工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。

5、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在办公室用电脑玩游戏、看电影、网上购物，不在教学区和学生面前吃零食，不在办公及公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。

6、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正。生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的快乐。

“栽种思想，收获行为；栽种行为，收获习惯；栽种习惯，收获性格；栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来！从现在做起！从我做起！从身边的小事做起！说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立自身在学生及家长心目中的师德风范，做人民满意的教师。

政教处、团委

2013年5月13日

第四篇：文明校园(文明单位)创建工作计划

文明校园(文明单位)创建工作计划

一、指导思想

以新版文明单位(文明校园)创建标准(2020版)为依据，结合学校“十三五”发展规划，以创建文明校园(文明单位)为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。

二、创建目标

紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建2020—2021XX市文明校园(文明单位)。

三、创建措施

不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。

(一)成立创建组织机构。

根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。

(二)认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。

组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、学习江泽民同志“三个代表”重要思想、习近平总书记系列重要讲话等，进行形势与任务的教育，政策与法规教育，学习党的十八、十九大会议精神，切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

(二)加强研究，适应新形势。

加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

(三)抓好队伍建设，促进不断发展。

进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作，以科学发展观学习为抓手，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。

(四)充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。

大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。

(五)积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。

(六)以XX市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固XX市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

(七)以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设，落实制度管人。

全面推进责任制的建设工作。

(八)以“两纲教育”和行规训练为抓手，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的学校。

(九)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动，组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

和谐校园创建工作领导小组分工情况

成员

姓 名

职 务

职    责

组长

书记、校长

全面负责创建工作，会同党政工制订好创建工作计划。

副组长

支部宣传委员、副校长、工会主席

全面协调创建工作，教工的政治思想教育工作、职工文体工作、文明组室的创建活动；负责制度、创建任务落实情况检查等。

成员

政教主任

学生条线为主体的教育工作、宣传、联系等社区、温馨教室的创建工作。

副校长、教导主任

全面负责教学层面，学科渗透，发挥课堂阵地作用；全校创建宣传工作。

支部组织委员

党群工作，及档案资料等收集。

总务主任

后勤保障、组织、宣传工作等

团书记、大队辅导员

少先队教育、宣传工作；对团员的教育工作、宣传工作等。

第五篇：创建文明单位文明窗口

回民医院深入开展创建文明单位、文明示范窗口活动实施方案

为了深入开展创建文明行业、文明单位、文明示范窗口活动，进一步巩固和扩大医院行业作风建设取得的显著成效，经院支部研究，结合我院实际情况，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观统领全局，以服务人民、奉献社会为宗旨，以文明服务为主线，以人员高素质、服务高质量、管理高效率为目标，教育引导广大干部职工，立足本职岗位，提高服务质量和服务水平，提升文明素质和文明程度，为构建和谐的现代化医院做出新贡献。

二、创建目标

领导班子团结务实，组织领导有力；思想教育深入，道德风尚良好；组织 文化建设、诚信建设成效显著；规章制度健全，工作秩序良好；服务优质高效，行业文明规范；职工遵纪守法，治安状况良好；工作及生活环境整洁优美，设施完好齐全；党员领导干部为民、务实、清廉，表率作用突出；自觉接受监督，社会群众满意；窗口科室做到“五个好”（文明服务好、规范服务好、优质服务好、环境设施好、工作秩序好）。

三、方法步骤

（一）动员部署阶段

本阶段要召开创建文明单位、文明示范窗口动员大会，宣读《回民医院创建文明单位、文明示范窗口实施方案》，安排部署创建工作。要组织干部职工深入学习有关文件，引导广大干部职工积极主动参与创建工作。

（二）全面实施阶段

本阶段各部门科室严格按照创建文明单位、文明示范窗口实施方案和考核细则的要求，坚持硬件、软件一齐抓。院创建活动领导小组要定期对全院创建工作开展情况进行检查验收，对不足之处及时提出整改意见，确保创建任务的全面完成,达到预期目标。

三、创建措施

（一）广泛开展职业道德和社会主义荣辱观教育实践活动，不断提高干部职工的文明素质和职业道德水平

1、大力加强理论学习。

2、大力加强思想道德建设。

3、大力开展文明礼仪知识宣传普及活动。

（二）加强医护质量管理，确保医疗安全

1、严格贯彻执行医疗卫生管理法律、法规、规章和《临床技术操作规范》等诊疗护理规范常规，做到依法执业，行为规范。

2、健全并落实医院规章制度和人员岗位责任制。

3、进一步完善监督检查和奖惩制度，规范和完善院科两级医疗质量管理组织，加大考核力度和奖惩力度，提高医疗质量。

4、严格基础医疗和护理质量管理，开展以“三基三严”为重点的岗位练兵活动。

5、合理检查、合理用药、合理治疗，降低医疗费用，减轻病人负担，减轻细菌耐药的产生及滥用药物带来的不良反应，坚持抗菌药物分级使用，逐步建立药品用量动态监测及超常预警制度。

6、强化创新意识，发扬勇于创新、敢于创新精神，结合本科室和医院实际，积极开展新技术、新业务，实施品牌战略。

（三）提高服务质量，强化服务理念，改进服务流程，增强医患沟通，为患者提供优质服务

1、严格执行《维护病人知情同意权制度》，自觉维护病人的权利，充分尊重病人的知情权和选择权。

2、服务态度热情、和蔼，仪表端庄，举止文明，衣帽整洁，佩带胸牌。

3、建立、完善医患沟通制度，主动加强与病人的交流，建立、完善病人投诉处理制度。

4、优化流程，简化环节，布局合理，科室标识规范、清楚、醒目。

5、加强门诊服务管理，基本消除排长队现象。

6、各支部、科室要结合科室实际，开展形式多样的主题实践活动，着力解决群众看病难、看病贵等问题。

7、大力加强服务技能培训，不断提高服务水平。

（四）严格医药费用管理，杜绝不合理收费

1、严格执行药品收费标准，认真开展“价格服务进医院”活动，坚持对药品等医疗服务价格进行公示。

2、严格落实物价管理人员、收费管理员、科室内部物价员岗位职责。

（五）加强行业作风建设，规范服务行为

1、成立行业作风办公室，加强对行风建设工作的领导。

2、进一步深化治理商业贿赂专项工作，提升医务人员的行业自律意识，强化服务理念。

3、深入贯彻落实《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，教育党员干部进一步增强廉洁自律意识。

4、继续深入开展创建“医德医风示范医院”活动。

5、定期召开医院社会监督员座谈会、病员座谈会，向社会发放政风行风征求意见表，继续对门诊病人进行问卷调查，广泛征求多方意见和建议；

6、在医院醒目位置处设立意见箱和公布监督电话，对全院的医护人员进行医德医风的监督。

（六）深入开展普法教育，加强综合治理

（七）搞好爱国卫生，创建优美环境

五、创建要求

1、要统一思想，提高认识。创建文明单位、文明示范窗口是今年我院的中心工作之一。广大干部职工一定要充分认识争创的重大意义，统一思想，提高认识，不断增强创建工作的积极性、主动性和创造性。

2、要加强领导，强化责任。院领导班子、各科室、各部门要加强领导，在全院形成“一把手亲自抓，主管领导具体抓，职能部门全力抓，党、政、工、团齐抓共管”的创建工作机制。

3、要加强督导，确保各项创建措施落到实处。

4、要加强宣传，营造良好的创建环境。

2012-4-1