第一篇:安全教育讲座
学生安全是一项基本权利
——祝阳镇中心小学举行安全教育讲座
2月21日上午,我校举行了安全教育讲座。
讲座由段言果老师依据镇教委下发安全教育课件内容备课,主讲了包括体罚变相体罚、学生踩踏事故、溺水事故、校园火灾事故、学生交通事故、校园食物中毒等内容,讲座通过现实案例,震撼人心的图片,向每个人传达了教育安全的重要性、必要性。警醒每一个教师要形成一个基本观点:学生生命安全是一项基本权利,每位教师有责任和义务去维护。学校全体教师与会聆听,并在会后写出了心得体会。
这是学生开学前老师的第一课,对我校以后的安全教育工作是一个极大的促进。通过这次活动,老师们对教育安全有了更深刻的认识:作为一个教师必须自觉地做到对学生安全负责;对学生家长负责;对教师集体负责。
第二篇:安全教育讲座(推荐)
安全教育讲座
进入冬季,天气渐寒,威胁校园安全方面的因素增多,为确保广大师生的人身及财产安全,有效维护我校的安全稳定,请全校师生注意以下安全事项:
一、消防安全。冬季干寒,火灾易发。寝室严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。
二、交通安全。冬季经常有雾水,路面易结冰,上学和放学要特别注意。要遵守交通规则,过横行道时应多观察,外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况,主动避让机动车辆,雨天防滑。骑车时按路线靠右行驶,不骑飞车、不单手或双手离把骑车、不带人骑车、不并排骑行,不在路上追逐打闹。做到停车上锁,不阻塞消防通道。遇到冰雪天气谨慎慢行。按时回家,确保安全。
三、课间安全。走路小心,不追跑打闹,防止滑倒跌伤,上下楼梯、拐弯时要特别留意。值日生值日要见机行事,当上午气温低于零度时,不要在走廊拖地,以免造成地面结冰,滑倒伤人。节约用水,用完要关紧龙头,尽量避免水洒到地上打滑。
四、饮食安全。为了个人健康,请到食堂餐厅就餐,不要订购没有卫生安全保障的外卖。尽量少吃冷饮、冰冻食物及隔夜食品,切勿在无证摊点购买食物或进餐,以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。
五、预防流行病、传染病。冬季时节,早晚温差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、结核病等易发时期。请及时增减衣物,以免感冒发烧,平时多喝开水,多锻炼,多通风,勤洗手,保持良好的个人卫生习惯。遇病及时就医,积极做好疾病的防治工作。
六、防偷防盗。进入冬季,是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期,为防止此类案件发生,请同学们天黑时要结伴而行,女同学应避免一个人单独行走,要按时归寝,不到偏僻处逗留,发现可疑情况和可疑人,要及时报警。
冬季是火灾的易发季节,也是寝室盗窃案件的高发期。为了广大同学的生命财产安全,杜绝学生宿舍内盗窃及安全事件的发生,现就冬季学生宿舍安全提示如下:
1、在宿舍日常生活中注意安全用电,杜绝使用热得快、电饭锅、电热杯等大功率电器,严禁使用明火,离开宿舍时要切断电源,做到人走灯灭。
2、不在宿舍内私拉乱接电线,手机充电器等通电发热的电器使用后及时拔出,不将通电发热的充电器等放置在书本、床单等易燃物品上使用。
3、发现宿舍内电器、线路损坏、老化等不安全隐患时,必须及时报修,在未修复前禁止使用。
4、不购买、不使用假冒伪劣的插线板,选用正规有短路保护的插线板,对电线绝缘保护层已经破损的插线板应停止使用。
5、不要在宿舍吸烟,不在宿舍内存放易燃易爆物品,不在校园和楼内燃放鞭炮烟火,不在宿舍楼内使用明火及焚烧物品。
6、养成良好的安全习惯,做到人离门锁,特别是因上课、外出校园等较长时间离开,要将宿舍门反锁。
7、宿舍人员流动较大,不论人在与否,请妥善保管好贵重物品和现金,切勿随便丢放于明显地方。
8、放假离校或宿舍较长时间无人时,请注意关闭宿舍电源,检查门窗。大量现金请勿留于宿舍内,贵重物品如无法随身携带,请妥善保管。
9、为了切实维护同学们的人身和财产安全,请同学们相互帮助、相互监督,消灭寝室
内的安全隐患。
10、严禁留客住宿,在宿舍楼内发现陌生人、可疑人员请及时向宿管人员汇报或拨打学校保卫处24小时值班电
第三篇:安全教育讲座
2017-2018学年第一学期二年级二班安全教育知识讲座
同学们:
据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。
对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。
然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,破坏了校园生活的安宁。关于课间活动的安全。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此要求同学们下课时不许乱跑。
我们的学生最喜欢滑楼梯,喜欢从楼梯台阶的高处往下跳,千万要注意,这是非常危险的,有好多学生正是由于这样扭伤了脚,摔断了腿,因为我们的楼梯栏杆不结实,可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故,也有的同学喜欢恶作剧,惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学,故意从背后猛推一把,这是极其危险的。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。特别是早操集会、放学学生下楼的高发时间安全尤为重要。这里,我强调,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤,特别是集体下楼梯的高发时间。
关于劳动卫生活动时的安全。
为了培养同学们的劳动观念,劳动习惯和热爱劳动的思想感情,学习一些基本的劳动技能,学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,同学们如果不遵守劳动纪律,也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时,不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,严重的可能引起破伤风。
在劳动过程中,同学们要注意如下事项:
1、注意了解劳动场地,牢记安全。
2、注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动。
3、不要在高空和有危险的地方劳动。
4、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故 交通安全
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人行横道。食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品,同学们必须加强自我防范意识,在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。
同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
甲型H1N1流感防治知识
(一)什么是甲型H1N1流感?
甲型H1N1流感为一种呼吸道传染病,其病原为新甲型H1N1流感病毒,病毒基因中包含有猪流感、禽流感和人流感三种病毒的基因片段。
(二)传染源有哪些?
甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。
(三)传播途径是什么?
甲型H1N1流感主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。
(四)哪些人易感染?
人群普遍易感。
(五)感染甲型H1N1流感有什么临床表现?
甲型H1N1流感潜伏期一般为1—7天,多为1---3天人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似,通常表现为流感样症状,包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和/或腹泻。哟10%病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭,多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础病亦可被诱发加重,呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。
(六)甲型H1N1流感的传染期有多长?
甲型H1N1流感的传染期是自病人出现症状前1天,至发病后7天,或至病例症状消失后24小时(以两者之间较长者为准)。
(七)什么是甲型H1N1流感的密切接触者?
密切接触者是指在未采取有效防护情况下接触传染期甲型H1N1流感病例的人群,具体包括:诊断、治疗、或护理、探视甲型H1N1流感病例的人员;与病例共同生活、工作或有过近距离(一般指2米范围内)接触人员;接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员。
(八)如果您是甲型H1N1流感病人的密切接触者,应注意哪些事项?
发现自己是甲型H1N1流感病人的密切接触者后,应主动在家中密切观察自己的健康状况,观察期从最后接触病人的时间往后推7天的时间,同时注意:
1.家庭内应配备必要的消毒剂和个人防护用品,家庭人员做好个人卫生防护,减少接触。
2.尽量单间居住,减少与共同居住者的接触机会,家庭内保持通风。其使用后的卫生间做好必要的清洁和消毒工作。
3.尽量减少不必要的外出,外出时要带好口罩,避免到人群聚集的场所。
4.每天早晚各测量1次体温,做好记录。如果出现急性发热或好象道症状,应立即向当地疾病预防控制机构报告,并按有关规定居家或住院治疗。
(九)平常如果出现流感样症状,如感觉身体不适,发高烧,咳嗽和(或)喉咙痛,应该怎么办?
1.及时到当地设有发热门诊和感染性疾病科的医院就医。
2.减少与其他人的接触;使用口罩,或与其他人保持一定的距离。
3.尽可能呆在家里,不要上班、上学或去人多的地方。
4.休息并多饮温开水。
5.咳嗽和打喷嚏是用一次性纸巾掩住口鼻,并适当处理用过的纸巾。
6.经常和彻底地用肥皂和水清洗双手,特别是在咳嗽或打喷嚏后。
7.寻求他人帮助来处理需要与其他人接触的家务活,比如采购东西。
(十)怎样预防甲型H1N1流感?
1.养成个人良好的卫生习惯,勤洗手,保持室内空气通畅。
2.加强体育锻炼,提高身体抵抗力。
3.尽量避免去人多拥挤的场所。
4.尽早接种季节性流感疫苗。手足口病防治知识
1.什么是手足口病?得病后有什么表现?
手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,5—7月为高发期。
手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。2.手足口病是怎么传播的?有疫苗吗?
手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。3.哪些人容易患手足口病?
婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。4.手足口病是不是新的传染病?
手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,1957年首次认识并命名,世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病,每年都有人患病。5.手足口病能治好吗?
如果得了手足口病,绝大多数情况下7—10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。
6.孩子出现可疑症状怎么办?
如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。7.一般家庭怎么预防?
预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。
流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。
8.如果家里有孩子感染要特别注意什么?
要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随意丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病,还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。9.怎样对日常用品进行消毒?
如果家里没有孩子得手足口病,采用一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。
如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。10.为什么近期报告感染手足口病的人这么多? 根据卫生部门的监测,专家将目前报告的手足口病发病数与往年的发病数对比,认为今年疫情来得比较早,但仍属散发。今年5月2日起,卫生部将手足口病纳入丙类法定传染病管理,要求各级医疗卫生机构发现病例及时通过网络直报系统上报。由于以往不要求报告,另外有病人因症状轻微没有就医,因此以往部分病例没被发现或未作报告。在要求依法报告后,报告数量有一定增加是合理的现象。
由于手足口病是常见多发传染病,存在广泛发病的可能。卫生部门提醒全国各地,尤其是目前病例较少或往年发病较少的地区要加强预防与监测,做好疫情的防控。防雷电小知识
随着电子技术、网络技术、信息技术的广泛应用,城市建设高层建筑物的日益增多,雷电灾害的影响范围越来越广,危害程度越来越重,造成的损失及社会影响越来越大。而且,雷电击人的事故在现实生活中我们也经常遇见。因此,了解一些雷电的成因及防雷电常识都是有助于我们加强对雷电的防护,以及有效地保护我们的生命和人们财产的安全,有助于经济的发展及人民生活水平的提高。
要了解雷电的成因及防雷电常识,首先要掌握雷电是怎样形成的?
雷电一般产生于对流发展的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷,危害极大。在形成积雨云的一系列过程中会助使空气中一部分带正电荷,另一部分带负电荷,这两部分发生碰撞时就形成了雷电。它是一种放电现象。因此,也常伴有闪电。据统计全世界平均每分钟发生雷暴2000次,每年因雷击造成的人员亡过1万人,导致火灾、爆炸、信息系统瘫痪等事故频繁发生。因此,我们需要掌握一些防雷电的知识,以便于防止和雷击事故所带来的损失。室内时:
1.雨来临前关好门窗,避免因室内湿度大引起导电效应而发生雷击灾害。
2.切断暂时可以不用的电器设备,不要靠近炉子等带金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上。3.不宜打电话和手机,不宜使用水龙头。室外时:
1.天空突然阴暗,并伴有闪电时,应尽快躲到有遮蔽的安全地方,装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物,或有金属顶的各种车辆,都可以作为避雷场所,如果衣服淋湿,不要靠近潮湿的墙壁。2.如果在野外遇到雷雨,千万别站在孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐、大树、高塔、广告牌下躲雨,不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留
3.不要在河里游泳或划船。
4.雷雨时,不要骑自行车、摩托车或开拖拉机,不要把带金属的东西扛在肩上或头上。
5.遇到雷电时,不要几个人拥挤成堆,人与人不要相互接触,以防电流互相传导。6.不要在户外打手机。
7.如找不到合适的避雷场所时,应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如披上雨衣,防雷效果更好。
了解雷电的成因能够有效地帮助我们防雷电,在以后的生活中我们甚至可以利用雷电给我们带来利益,能够更好的为我们人类服务。因此,了解防雷电知识是我们每一个人都必须知道的 如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
第四篇:安全教育讲座
安全教育讲座
珍爱生命,从我做起
老师们、同学们:
大家早上好!今天我们利用升国旗的时间做一个关于安全方面的专题讲座,这也是上级主管部门下发的一个紧急通知要求。
昨天市长、教育局局长、市直各学校校长在忻州第十一中学召开了一次紧急会议,原因是忻州市十一中有四名学生在没有大人陪同下星期天到云中河畔玩耍,不幸溺水身亡。面对血的教训,我们作为基层教育者和受教育者,值得去深思:安全教育是我们每位教师的职责,班队会上我们时时讲,板报、电子屏我们反复上,宣传板、宣传栏我们处处装,安全课程进课堂…但是,学生伤亡事故仍要不断发生,那天在学校观摩课上,四年级一位老师讲过一篇课文《生命 生命》,她让学生反复读题,反复体会,原因何在?用心何意?我们可想而知。谁都知道,人生下来才产生了生命,人适应社会生存下来才保持了生命,人生活得当幸福如意才延续了生命,我们一但脱离了这“三生”,那就是我们人生的不幸,也就是我们没有去珍惜自己宝贵的生命,我们要深入体会古人给后人留下的成语“三生有幸”的真正涵义,要时刻牢记生命对于每个人只有一次。试想: 如果那几个溺水身亡的孩子不去不安全区域,那么他们也就不会失去生命。
如果孩子们听老师、父母的话,那么他们…
如果孩子们会应用安全知识,那么他们…
如果孩子们有大人陪同去玩,那么他们…
可是,现实中没有如果,几个年轻的生命就这样没了,这是无法改变的事实,留给他们亲人的是永远抹不掉的泪水与伤痛。老师们、同学们,我们真得“伤不起”啊!面对近期平遥六名学生溺水事故,忻州十一中四名学生溺水事故,海南大巴学生交通事故,去年原平学生传染病事故等,我们作为教育学生的工作人员应该觉醒,更应义不容辞承担起对学生安全管理、安全教育的职责。对照自己的实际工作,认真反思,彻底扭转那种对工作懈怠,不以为然,不负责任的工作作风。调整自己的心态,加强师德修养,提高思想觉悟,保持对学生、对学校、对社会认真负责的态度,在担当教书育人重任的同时,要有大局意识,责任意识,服务意识,进而做好自己的本职工作。
现我就在预防安全方面对老师们提几点要求:
1.任何时候都不说不该说的话,不做不安全的事,不参与任何邪教组织。2.上课时做好对学生的安全提示及其它安全防御准备工作,特别是体育课更得注意。
3.科任教师严格按照学校规定按时上、下课,上、下学,不得拖堂,延误其他活动时间。学生活动,上、下楼,放学必须有教师领队随行,时时保持有序的队列队形。
4放学时教师应带领本班全体学生按时离校,做好校门口与家长、交警的对接工作。
5.严格按照学校规定的请销假制度执行,做好学生缺席登记记录,病假发热登记记录,假条留存记录等班日志记录。
6.加强与家长的联系沟通,把握好学生动向,随时留存家长的联系电话。
对学生的几点要求:
1.遵守《小学生守则》和各项《学生行为规范》。
2.道路施工期间,不在工地附近逗留,不骑自行车上学、下学,不在回家路上玩耍。
3.有病、有事不来学校上课,必须办理请假手续,电话联系请假的,补办请假手续,有事有病需离校的,有班主任签字假条方可离校。4.在课间休息时不在楼道大声喧哗,不追逐打闹,文明休息、文明活动。不攀爬护栏,护窗,不顺楼梯向下滑行或跳跃。
5.在没有大人监护下,不准到河边、湖畔、游泳池等水域地方玩耍,时刻牢记教育部下发的“六不”要求。
6.在离家外出玩耍时,要告知家长自己要去的地方,不能擅自离家外出玩耍,不到危险区域玩耍。
总之,我们不管做什么事情,第一要想到安全问题,时刻牢记安全比泰山还重的道理,珍惜自己的生命,从我做起,从小事做起。谢谢大家!
第五篇:安全教育讲座[范文]
安全教育讲座
同学们:大家下午好。
今天我们集中进行“小学生安全教育”讲座。因为安全问题是个至关重要的问题,只有在安全的前提下,我们才可以上课、活动、休息等。没有了安全,一切无从谈起。所以说,安全关系着每一个人、每一个家庭、每一条鲜活的生命。
同学们:我们学校校园里有师生近1700人,因为校园不大,学生密集,如果疏忽大意,就极易发生一些安全伤害事故。以前,学校里面就曾发生过学生伤害事件,比如摔伤骨折的、跌倒损坏牙齿的、碰撞磕破头脸等。每一起事件的教训都是深刻的,事件所付出的身体伤害代价、经济补偿代价也是昂贵的,给学生自身和家庭都带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。所以学校要求我们的每一位同学都要得对安全问题引起更加高度的认识,加强安全意识,远离安全隐患,增强自我保护能力,确保自身生命安全。
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火灾、防溺水、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学对学校有关的安全纪律规定不重视,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。例如:课间在楼上楼下大步跨跃,楼道或操场上追逐打逗;课间作些危险游戏(拿石子砍人,几个人追一个人等)。放学后在校外为围着小摊贩逗留;放学抄近路穿越工地回家;有些同学尤其是在交通安全和防火、防溺水安全方面存在的隐患更多。主要表现在:有的同学交通安全意识淡漠,交通法规知识较少,不按红绿灯行驶,随意跨越栏杆横穿马路;不知躲避机动车等;有的同学安全责任心差,存有侥幸心理,认为抄近路节省时间,省时省力,但忘记了施工重地,不准靠近(因为施工中尤其是高层建筑施工过程随时会有些砖块、灰片、施工器具掉落下来,砸伤下面的人);还有的同学缺乏安全防范和自我保护意识,到附近的水坑、水沟附近玩耍,殊不知:有的沟、坑很深、水也很脏,一不小心滑落进去的后果可以想象,同学们又都是儿童,缺乏自救互救知识,所以很容易发生生命危险,所以在此提醒同学们要按照学校提出的如下要求去做:
1、再次强调学生到校时间,早7:20开始进校;下午1:10开始进校。要求同学们不要过多时间提前到校,计划好时间,从家走到学校恰好学校开校门,直接进校。否则过长时间在校外逗留极易发生不安全事故。
2、同学之间要友好相处,禁止追逐疯打,大同学欺侮小同学,同学之间发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,引发矛盾;不与社会上的不良青年交往;不能带改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具到学校,如需使用图钉、大头针等文具时,必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外扎伤。进出学校应遵守秩序,不争不抢;禁止攀爬楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢; 夜晚在家不单独外出活动,防止不法侵害。
3、遵守交通规则,防止交通事故。尽量不单独外出,在马路上要走便道,靠右边,禁止12岁以下儿童骑车,不允许在公路上互相追逐、打逗;要服从交通红绿灯的指挥;躲避机动车辆。
4、要防溺水:全体同学必须记住:禁止到水坑、水沟等处玩耍,因为不小心会掉进去,更不准到这些地方去游泳,冬天也不许到这些冰面上玩耍,严防溺水事故的发生。
5、不要买校园外小摊贩的零食,因这些食品从卫生检疫、进货渠道等方面都不规范,从卫生角度必须要注意饮食安全。
6、课间活动时因为室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
同学们:安全无小事,事事关系着学校发展稳定的大局,关系着同学们的生命安全,必须做到“警钟长鸣”。学校要求每一位同学都要以对自己生命安全高度负责的态度,听从学校安排,并按照学校要求
去做,增强自身安全保护意识,发现安全问题及时告知老师和家长,防止任何意外伤害事故的发生。同学们,只要我们遵守规范、按小学生守则及小学生日常行为规范的要求去做,争当文明学生、好好学习、天天向上,安全就会与你我常相伴。