树立和保持班主任权威“四招”（共5篇）

第一篇：树立和保持班主任权威“四招”

树立和保持班主任权威“四招”

1.以德立威，严以律已

俗话说“德可以服众，威可以慑顽”有高尚品德的人本身就有令人折服的人格魅力。所以要树立班主任的权威就不能不注重自身品德的修养。

首先，身教重于言教，言行一致应是班主任具有的美德之一，如果班主任嘴上说得很动听，而实际做的又是另一套。那换来的将是学生的蔑视。其次要尽量说到做到，处理事务要客观公正。这是让学生信任的必要条件。

培养学生，教师要把自己当作一面镜子，以自已的遵纪守法来鞭策学生，以自已高尚的品德去感召学生。

再次要有健康的心理素质，以开朗的心胸，坚强的意志。丰富的情感和平衡的心态从事教学教育工作。不要动不动发脾气，喜怒无常，垂头丧气，损害自已的形象，威信更无从谈起。

正如古代教育家孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这就是说正人先正身。教育区别于其它劳动的一个特征就是它的示范性。

学生“听其言，观其行”，教师在进行教育过程中时时处处事事都应以高度负责的态度来对待自己的言行，做到以身立教，言传身教，成为学生的榜样。

2.以才增威，获得钦佩

班主任作为班级的教育者首先应是一名合格的教师，用广博的知识，去征服学生。几乎所有的学生都喜欢和敬佩有能力、有本事的老师。

对于一位班主任，他应该意识到参加工作并不意味学习的结束，而是一个新的起点。老师是知识的传播者，这就决定了老师必须以积极的态度对待知识和不断追求新知，提高自己的修养和教育能力。

如果一位班主任知识渊博，授课深入浅出，办事有条不紊，他就能赢得学生信赖。这就要求班主任不断提高自学能力，通过各种渠道获取新知识。

著名的教育家林崇德教授在他的《教育的智慧》一书中指出教师必须具有以下的知识：第一，本体性知识即精通自己所在的学科。（班主任

www.teniu.cc）第二，文化知识。第三，实践性知识即教学经验的积累。第四，条件性知识即教育学心理学知识。

每一个有志于当好班主任的教师都应当以积极的态度去提高班级管理的能力，调整完善自已的知识结构。

3.以情育威，严慈相济

用真诚和爱心去打动学生。把对学生的严格要求与尊重人格结合起来。马卡连柯的《教育诗》中有这样的一则故事：学员谢苗逃离文工团后又回来，马卡连柯信任他让他到离校较远的财务处领取500卢布，谢苗不知所措，但迅速如数取回。

又过了两个星期，马卡连柯又令谢苗去取两千卢布，还给他一支枪，一匹马。谢苗与马卡连柯有这样一段对话。“两千？要是我取了钱不回来呢？”“你少说这种傻话，既然把委托书交给你，你就去取。”“你不可能这样信任我。”

马卡连柯说：“你年轻力壮，马又骑得好，同时我知道你做人跟我一样诚实。”于是谢苗又一次忠实完成任务。谢苗由于受到信任的鼓舞增强了上进信心。终于成为优秀的学员。后来成为马卡连柯教育事业的接班人。马卡连柯教育的成功就是把对学生的严格要求与尊重人格结合起来。

在我们的日常班级管理中，每一个班主任都可能遇到调皮的学生，当他们一再犯错误时会认为他不可救药，于是单方面采取严格要求的做法。结果事与愿违。其实每个学生身上都有一种潜在的积极意识，只有当他的人格受到尊重信任，他的主动性和积极性才能充分发挥。

尊重学生的人格首先是出于教师对学生的关心与热爱。作为一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论他是出生于什么家庭，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。

其次他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，要让他体会到关切和信赖。让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。

这样，在严师面前，学生就不会产生逆反心理。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

4.以干树威，落到实处

就是班主任要把班级管理工作落到实处，以务实的精神做好班级各项工作，不要纸上谈兵。毛泽东主席曾经指出：“领导者的责任，归结起来，主要是出主意，用干部两件事。”

一切计划，命令，指示等都属于出主意。使一切主意实行，必须团结干部，推动他们去做，属于用干部。班主任也是一位领导者，所以要在出主意，用干部上下功夫。

第一，班级管理分为学习管理，德育管理，体育卫生管理三大部分。要相应制定周密的的工作计划，内容包括开展德育工作，学习目的教育，指导组织活动，联系家长工作等。

第二，组织一个办事有效率的班委会，领导班委会开展工作，抓好学生干部，在选择，培养，使用上下功夫。对每个成员既信任又要严格要求，以达到以生治生的目的。

第三，指导组织班会等班级活动为其设计程序，制定计划，分工布局。

第四，通过日常的观察和家访等方式研究学生。做好学生的个别的思想工作。

第五，通过班级常规管理，抓好班风，形成正确的班集体舆论，团结向上的空气，较强的集体荣誉感。第六，做好和科任教师和学生家长的联系工作，齐抓共管。

当班主任通过积极将各项管理工作落实到位，带领班级取得各项荣誉，学生的成绩提高时，其威信也就自然提高了。

综上所述，可见一个班主任，只有在努力当好一名合格教师的前提下，不断提高自己的业务素质和道德水平，不断更新观念，紧跟时代及教育发展的步伐，同时提高其领导组织能力，将班级管理工作落到实处，才能建设一个良好的集体，唯有如此，才能树立和保持较高的权威。

第二篇：苹果四招（共）

苹果, 营销四招定乾坤

文化营销：创新时尚

有着这样一种创新理念: 将每种科技发挥到极致, 既能让人们吃惊、兴奋, 又知道如何使用它。回顾苹果公司走过的历程, 创新个鲜明的印记: 优越的性能、独特的外形和完美的设计。在许多人看来, 苹果电脑意味着特立独行, 意味着我行我素的文化。

乔布斯力图让每一项产品都符合消费者心目中的苹果文化印记。因为要求苛刻, 以至于苹果每年只能开发出一两款产品, 但几乎每款都让消费者欣喜若狂。为了促销产品和推广苹果品牌, 乔布斯倡导着一种“ThinkDifferent(另类思考)”的广告宣传方式, 这些独特的广告宣传, 不仅让消费不断地进行创新。消费者心目中重塑了一个创新性苹果文化的品牌形象———设计、科技、创造力和高端的时尚文化。

产品营销: 用户为本

原本的技术往往会加速新技术的普及。由于具备高超的设计能力, 苹果拥 有抗衡竞争对手的核心优势。但是, 苹果公司并没有把设计摆在第一位, 而 是把消费者的需求放在第一位。在一切看似复杂的技术面前, 苹果公司往 往能化繁为简, 让消费者轻易使用。在创新时尚的企业文化指引下, 苹果公 司不再是原来那副特立独行的模样。苹果, 营销四招定乾坤苹果能在营销上屡屡出奇制胜,都是基于能创造出以用户为本的优质

产品。

服务营销: 集成捆绑

“ 集成经营”的新经营思维, 打破了传统分工理论界限, 要求企业经营 管理更重于综合和整体分析, 从而推进企业经营管理策略不断创新, 使企业从市场经营单兵突击和专业分工转向了集成, 建立一个包括消费者、供应 商和制造商在内具有综合竞争优势的“生态系统”。

联合营销: 资源整合随着企业多角化战略的不断应用, 不同行业的企业往往在目标消费者上出现交叉, 对于相同目标的追求成为双方联合营销的基础。当两个不同的企业, 能够用同一个产品维护各自的老客户, 同时又能吸引更多新客户时, 其创造的效益往往比两个品牌单独创造的效益之和还要好。而苹果公司正是有效使用了联合营销的种种技巧, 实现了品牌1+1>2 的效果。

第三篇：保持军人信念,树立良好形象

保持军人信念，树立良好形象

公务员虽是一种职业，但有别于一般职业；虽是一个群体，但不同于一般群体。公务员是党和国家路线方针政策的制定者和执行者，是广大人民根本利益的代表者和维护者，是国家和人民权力的拥有者和行使者，是社会公共事务管理的实施者和服务者。着力建设政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍，是党和国家事业发展的需要，是人民群众和社会各界的期盼，是时代进步和民族复兴的呼唤。作为部队培养多年，进入公务员队伍的军转干部，更应该提高自身素质，带头树立公务员良好形象，促进公务员队伍建设。

一、保持军人本色，做理想坚定的公务员

作为部队培养多年的军转干部，思想上自当事事处处视国家和人民利益高于一切、重于一切，具有更大的理想、更高的目标、更强的信念。而远大的目标，崇高的理想，坚定的信念，始终是一个人前进的动力，更是公务员的立身之本。我们军转干部进入公务员队伍以后，更应该保持军人本色，把自己的一生与国家富强、人民富裕紧密相连，与社会主义改革和建设紧密相连，正确对待人生、社会和价值，将自己的一生投入到全面建设小康社会的事业中去，投入到社会主义现代化建设中去，矢志不渝努力，追求卓越功绩，为实现自己的人生目标和最大价值而奋斗。只有这样，才会无愧于自己的职业岗位，无愧于人民的厚望重托，无愧于组织的培养信任，才会生而有幸、活而有劲，才会创人生最大价值，露真正英雄本色，受人民称颂爱戴。

在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由

于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。三要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自盛自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系；还要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色，经受住执政、改革开放、市场经济和入世的考验，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。

二、牢记全心全意为人民服务宗旨，做真情为民的公务员

“天下顺治在民富、天下和静在民乐”，人民是国家的根本，为人民服务则是固本强基、民心所系，贯穿广大公务员整个工作生涯的一项大事，只有全心全意的服务人民，才能民心所向，才能在各项社会建设事业中披荆斩棘，共建和谐小康的现代化社会。每一个公务员，都必须牢牢记住：不论在什么岗位，不论职位高低，都是人民的勤务员；手中的权力是党和人民给的，只能为人民谋福利，绝不能作为自己谋私利的工具；公务员必须时时事事为人民服务，让人民满意。

一个有良知的公务员干部，必然会对人民、对组织常怀感激之情，自觉心系群众，忠实执行党的群众路线，心甘情愿地服务群众。一是

心系群众，善于倾听群众呼声。领导干部要乐意听、耐心听、带着感情听群众呼声。从群众的意见和呼声中听出责任和义务，从群众的意见和呼声中听出方向和动力，从群众的意见和呼声中听出鞭策和警戒，把人民群众的意见和呼声当作改进工作、转变作风的依据，认认真真思不足，一心一意谋发展。二是服务群众，努力实现群众利益。在社会经济不断加快发展的条件下，领导干部只有努力做到心系群众、先群众之忧而忧，后群众之乐而乐，服务群众，不断给群众带来实实在在的利益，才能得到群众的拥护和支持，才能推动工作和事业的发展。三是依靠群众，激发群众发展热情。各项工作的开展必须紧紧依靠群众，只有把群众的热情激发出来，才能使工作事半功倍。

三、提高内在素质，做道德高尚的公务员

公务员应在提高内在素质、加强自身修养上下功夫，做到德才兼备，以德为先，恪尽职守，勤勉尽责，树立清正廉洁、公道正派的良好形象。百行德为首，德是做人、做事、做官的基础。一个具有高尚道德情操和良好个人修养的领导，必然会成为群众的楷模和标杆，必然会赢得群众的拥护和爱戴。要做道德高尚的干部，必须注重修身养性。人生的道路漫长，但关键的只是几步，领导干部要始终做到“吾日三省吾身”，言行一致，表里如一，坚决反对口言善而身行恶。从善如登，一步又一步，而从恶如崩，一念之差身败名裂，一失足成千古恨。只有不断加强自身修养，才能始终保持高尚品性，使自己清醒头脑，避免错误的发生。要做道德高尚的干部，必须反对思想庸俗化。邓小平同志曾经警告说：“如果说要变质，那么思想庸俗化就是一个

危险的起点。”思想庸俗化表现为放弃理想信念，放纵自我，以在那些藏污纳垢的地方度过业余生活为“潇洒”，把低俗当有趣，视堕落为崇高。自古以来，纸醉金迷、荒淫无耻，从来都是没落腐朽的象征，必然走向衰败，走向毁灭。与共产党人提倡艰苦奋斗，保持高尚情操和健康的生活方式是格格不入。

实际生活中，我们要经常想一想，参加工作为什么？现在当干部应该做什么？将来身后留下什么？凡事多问一个为什么，切实做到慎独、慎欲、慎微、慎交友。一要慎独。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中，将慎独作为领导干部党性修养的有效形式和最高境界加以提倡。党员干部不仅在公开场合、集体活动和有人监督的时候，要严格要求自己；而且在远离组织、其他场合和无人监督的时候，也要台上台下一个样，人前人后一个样，工作时间和业余时间一个样，不放纵、不越轨，不做见不得人的事。二要慎欲。弱水三千，取饮一瓢；广厦千间，夜卧六尺；良田万顷，日食三餐。古人云：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。领导干部要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正确选择个人爱好，明辨是非、克己慎行，敦方正直、清廉洁白，淡泊名利、宁静致远，始终保持“财贿不以动其心，爵禄不以移其志”的品行，不为欲所困、为欲所左右。三要慎微。千里之堤，溃于蚁穴。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德”。领导干部第一次面对钱权诱惑，不论大小多少，一定要持定守节，把住底线，正所谓“君子慎始而无后忧”。四要慎交。交朋友，要择善而交，“多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范

交朋友，多同专家学者交朋友”，做到“君子之交淡如水”。同时要学会拒绝，学会包公的“黑脸”，不被人情和面子所累，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。

四、搞好团结协作，做与人为善的公务员

对作为机关干部的公务员来说，懂团结是真聪明，会团结是真本领。一是把团结作为一种素质来锻炼，作为一种品德来培养，作为一种能力来强化，作为一种境界来追求，时刻以党和人民事业为重，以改革发展的大局为重，聚精会神搞建设、一心一意谋发展、心无旁骛抓落实。二是一个懂团结、会团结的干部，必定会坚持事业为上、责任为重、工作为先，在坚持原则的基础上同心同德、合作共事，做到目标同向、行动同拍、事业同干；三是一个懂团结、会团结的干部，必定有容人容事的胸襟、互谅互让的气度、闻过则喜的修养，产生分歧能坦诚相见，发现问题能及时提醒，见有不足能互相补台，在合作共事中加强理解，在团结奋斗中实现共同目标。

和谐出效益、出成果、出人才，也出好心情和好身体。要创造和谐，关键是要处理好人与人之间的关系。处理人际关系不要刻意和刻求，而要在提高自身能力和素养上下功夫，坚持一高一低，即高能低调；一多一少，即多做少取；一重一轻，即重工作轻名利。遇挫折，与其怨天尤人，莫如发愤图强。对别人失望不如自责。人际关系应在法规和制度的框架内调整，既不能无原则地一味谦让，也不能不讲分寸地无休止争斗。要坚持按政策、规矩、原则和程序办事。清代学者

顾嗣协曾说：“骏马能历险，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”人际关系妥善处理好了，将会为自己的工作、学习、生活等营造一个宽松环境，创造一个和谐气氛。

第四篇：树立宪法权威,推进法治中国建设

北京高校教师党员在线课程考试 树立宪法权威，推进法治中国建设

标准答案

判断

1.改革必须做到于法有据，保证合法性。YN 2.现代化的国家治理体系拥有多元的社会治理主体，而法治在治理过程中起到基础性和保障作用。YN 3.随着经济的发展和综合实力的提升，我国已经建成为软实力和法治的强国。Y N

4.党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对推进法治中国建设提出了明确要求。YN 5.社会主义法治必须依靠党的领导，党的领导位于社会主义法治之上。Y N

6.主讲人认为，十八届四中全会《决定》的核心精神是依宪治国，依宪行政，坚决维护宪法法律权威。YN 7.各省和直辖市有权制发具有立法性质的文件。Y N

8.任何法律法规文件，只要违背了宪法，就是无效的。YN

9.法治建设必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。YN 10.法律具有保守性和滞后性，而改革走在时代前面，需要大刀阔斧，因而可以先不需要考虑法律条框，先改革再完善法律。Y N

单选

1.我国现行宪法是（）。

A)54宪法 B)75宪法 C)78宪法 D)82宪法

2.私营经济被明确写进宪法是通过（）年的宪法修正案。

A)1986 B)1987 C)1988D)1989 3.（）是一切国家制度合法性的基础，赋予并限制国家权力，以保障公民的基本权利。

A)民法 B)刑法 C)宪法

D)立法法

4.经审查确定为违宪的全国人大常委会的文件或行为，可由（）撤销或变更。

A)全国人大B)国务院 C)全国政协 D)国家主席

5.下列年份中，没有进行宪法修订的一年是（）。

A)1988年 B)1992年

C)1999年 D)2004年

6.在所有法律中，具有最高法律效力的根本大法是（A)民法 B)刑法 C)宪法 D)立法法

7.《决定》提出将依法治国和（）结合起来。

A)依宪治国 B)以德治国

C)以党治国 D)宏观调控

8.总书记提出，把权力关进（）的笼子里。

A)法律 B)法治）。C)自律 D)制度

9.我国的宪法日是（）。

A)8月4日 B)9月4日 C)11月4日 D)12月4日

10.依法治国首先是（）。

A)依宪治国

B)坚持党的领导 C)依民法治国 D)坚持人民当家作主

多选

1.我国宪法发展面临的新挑战和新问题包括（）。

A)法治与宪法虚无主义，对宪法文本普遍不尊重B)干部对宪法理念脆弱，法治意识淡薄

C)公民的基本权利救济没有得到应有的重视，社会整体信任度下降，社会缺乏共识，人权保障观念没有形成为自觉的文化形态

D)国家治理中政策治理与法律治理并存，法律治理，特别是宪法治理没有成为主导型模式

E)宪法内容滞后，不适应新形势要求

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》通过的国内背景包括（）。

A)十五大以来，我国法治发展理念逐步体系化

B)十八届四中全会要为十八大提出的全面深化改革和十八届三中全会提出的顶层设计提供保障

C)改革进入攻坚期，面临新矛盾、新冲突、新问题D)国家治理体系与能力现代化需要法治作为“抓手”E)迫切需要通过法治改进党的领导方式与执政方式3.《决定》提出并阐述了实现全面推进依法治国总目标必须坚持的基本原则，即（）。

A)坚持中国共产党的领导B)坚持人民主体地位

C)坚持法律面前人人平等D)坚持依法治国和以德治国相结合

E)坚持从中国实际出发

4.《决定》的基本目标包括（）。

A)建设中国特色社会主义法治体系

B)建设社会主义法治国家

C)全面深化改革

D)建设社会主义法律体系 E)建设社会主义法制国家

5.坚持中国特色社会主义的“三个自信”即坚持（A)理论自信

B)宪法自信 C)制度自信 D)道路自信 E)政党自信

6.作出《决定》的国际背景包括（）。

A)经济全球化、政治多元化、文化多样化

B)国家治理与社会治理面临新问题

C)向国际社会表明中国法治道路与法治理念）。D)围绕宪法与法治问题出现新挑战

E)国家核心竞争力与软实力需要通过法治彰显

第五篇：牢固树立“四个意识”,维护党中央权威

四个意识

（党在新时期的新要求）

“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是2016年1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调，全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调，全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

中文名

四个意识

提出时间

2016年1月29日

目录

1.2.3.4.5.6.1 具体内容

▪ 政治意识 ▪ 大局意识 ▪ 核心意识 ▪ 看齐意识 提出意义

具体内容

政治意识

要求从政治上看待、分析和处理问题。我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势。政治意识表现为坚定政治信仰，坚持正确的政治方向，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治清醒和政治定力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；严肃党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩，研究制定政策要把握政治方向，谋划推进工作要贯彻政治要求，解决矛盾问题要注意政治影响，发展党员、选人用人要突出政治标准，对各类组织要加强政治领导、政治引领，对各类人才要加强政治吸纳。

大局意识

要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。增强大局意识，就是要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系，自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实，坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。

核心意识

要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。增强核心意识，就是要始终坚持、切实加强党的领导特别是党中央的集中统一领导，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央部署的各项任务落到实处，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

看齐意识

要求向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这“三个看齐”“三个坚决”是政治要求，也是政治纪律，各级党组织和广大党员、干部要树立高度自觉的看齐意识，经常和党中央要求“对表”，看看有没有“慢半拍”的问题，有没有“时差”的问题，有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

提出意义

“四个意识”是一个意蕴深刻、相互联系的有机整体，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员、干部政治素养的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护总书记的核心地位，对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大的意义。[1-3]