2011上.一班工作计划

第一篇：2011上.一班工作计划

2010年上学期一（3）班工作计划班级：一（3）班负责人：左亚菲时间：2011年2月21日时光飞逝，转眼已到了一年级第二学期了。上个学期圆满结束，但是仍有许多工作存在不足，为做好这学期的班主任工作，使学生的素质得到全面的发展和提高，培养学生自主，合作，创新的能力，特制定如下计划：

一、指导思想：

以湖南省三星级红领巾示范学校验收为契机，全面提升我校师生的整体素质，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人的思想；以养成教育为重点，进一步提高学生的文明素养，以队伍建设为关键，以礼仪教育为突破口，进一步健全德育管理网络；以丰富的活动为载体，进一步加强德育教育的实效；进一步利用、整合资源，以爱国主义教育、诚信教育、行为养成教育、心理健康教育、网络道德教育为重点，努力引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

一、班级基本情况：

在这个学期我班转出4名学生。现在全班男生27人，女生20人，共有47人。经过去年一个学期的接触，我对学生的特点及各方面的情况有了较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在着不足，搞卫生的能力有待提高，但卫生习惯的养成还有待提高，学生的课堂常规还有待加强，尤其是几个很爱动的学生，很容易分散注意力。班干部不敢大胆发言，不能做到积极负责处理班级事务，管理方法有待提高，这些都是本学期班工作的重点。

二、具体措施如下：

（一）行为规范教育

1、进校离校注意排队整齐安静，见到老师，同学主动打招呼。

2、上课认真听课，能积极思考，踊跃发言。课间休息时不追赶不吵闹，玩文明游戏。

3、作业工整认真，养成独立完成作业的好习惯。

4、会劳动，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

（二）班级管理

1、上学不迟到不早退，有事主动向老师请假。

2、独立完成学习任务并学会自己整理书包，学具用品。不要养成丢三落四的坏习惯。

3、自己管理好自己。要有“班级事情人人管”的意识。

4、同学间互相帮助，慢慢掌握帮助老师管理班级的能力。每人都争当班级小主人。通过培训，慢慢形成一支有能力的小干部队伍。

（三）学生心理健康教育

1、和同学之间要友好相处，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

2、培养班级意识，处理好个人与班级的关系，积极争当班级小主人，找一个为大家服务的岗位，找帮助别人的机会。

3、处理好个人与学习的关系，铃声响，快静齐，专心听，举手勤。作业整洁，比比谁的学习态度好。

（四）根据本班特点本学期的工作重点：

1、加强学生的常规教育，课堂纪律的培养、听课习惯、作业习惯、作业上交习惯的培养。

2、加强学生的劳动意识的培养，整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，加强学生爱打扫卫生更爱护卫生的习惯。

3、加强自我能力的培养，独立自主安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，培养一定的兴趣爱好。

4、加强小干部的培养。通过培训和轮换，加强小干部参与班级管理，提高管理水平和服务水平。使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）加强学生间的评比制度的鼓励机制

1、制定各种评比机制，男女生比赛，小组比赛，个人间比赛，大家一起来争“小红花”。

2、值日评比周周进行，每周进行总结，奖励。

3、扎实进行，让孩子们都有收获。

三、月工作安排：

三月份：

1、布置队角，展示板，黑板报。

2、开学典礼，强调纪律。

3、上交寒假资料，假期作业至大队。总结班级假期活动。

4、常规教育的继续实行，学习习惯的培养。

5、开展“学雷锋”活动。

6、开展“妈妈，我爱您”三八妇女节一百周年纪念活动。

7、“3`12植树节”活动，宣传环保。

四月份：

1，展开“雏鹰争章”系列活动，争“学习章”“进步章”“环保章”“文明章”。2，思想道德教育。

3，班干部改选，评论。加强学生班级管理能力。

4，进行学生“自律、自护、自强”中小学生网络安全与道德教育活动

五月份：

1，开展“少先队礼仪规范”教育活动。

2，“养成”教育的持续培训

六月份：

1，迎“六一”庆祝活动。

2，召开一次“快乐童年，快乐成长”主题班会。

七月份：

1，复习，迎期末考试。

2，班工作总结

3，假期工作安排

第二篇：2012(上)五一班德育工作计划

2012（上）五一班德育工作计划

一、学生情况分析

我班学生经过四年半在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，课间大部分学生不追疯打闹，午间文明休息，同学之间团结友爱，互相帮助，在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。遵守纪律方面，我班学生在每周一的集体朝会和每天的课间操中，纪律比较好。课堂上，大部分学生能专心听讲，积极开动脑筋，举手发言。但是，德育工作是一项长期而艰巨的工作，学生的良好习惯还没有完全形成，进入高年级也仍需要巩固和加强，因此，本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好习惯，加强常规教育，寓教育于丰富多彩的活动之中，使孩子能健康成长。

二、指导思想和目的要求

围绕我校“幸福教育”的办学思想，结合我校的办学特色，通过班会、晨会、思品课、课外活动和社会实践活动等渠道，开展爱国主义、集体主义品德教育。以达到规范学生良好行为习惯、学习习惯、劳动习惯等，使学生在快乐中学习，在自信中生活，从而使学生品尝到幸福。

三、目标及任务

1．加强常规教育，培养学生良好的行为习惯。

2．进行安全教育，使学生具备安全意识和自我保护意识。3．开展“爱心教育”和“感恩教育”主题教育，让学生受到教育。

4．对学生进行爱师爱校的教育，使学生尊敬老师，爱校如家，以校为荣。

5．对学生进行热爱劳动及热爱劳动人民的教育，教育学生珍惜劳动成果。

四、主要内容和工作重点

1．抓好常规教育，强化养成教育，促进学生良好行为习惯和学习习惯的形成。

2．结合特殊节日如“三八妇女节”、“五一劳动节”对学生进行爱妈妈、爱长辈、爱劳动的教育。

3．三月初开展“学雷锋，树新风”活动，教育学生要关心帮助他人。

4．继续以感恩教育为主线，在深化感恩母亲、感恩老师的活动中，进一步开展“感恩母校”的活动。

5．围绕感恩教育开展丰富多彩的活动：每月有个小主题，每周有个小活动，每天有点小进步。并邀请家长全面参与到活动中，与孩子们一同成长。

6．每月开展各项评选活动，培养学生的竞争意识，树立榜样。

7．进一步加强对学生的安全教育，结合广播、图片展示等形式向学生宣传如何提高进行自我保护、远离危险，把安全时刻记在心间。

五、具体措施

1．根据学校工作意见，结合学生年龄特点和实际以及家庭教育情况，制定切实可行的德育工作计划，并及时制定修改意见。

2．坚持不懈地抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯。可结合学校的常规管理让学生在潜移默化中受到感染和熏陶。

3．抓好德育常规教育

（1）组建班委会，培养小干部，使他们逐步做到自己管理自己，起到自我教育的作用。

（2）在语文教学中巧妙地融入主题教育，使学生具备时间意识、参与意识、环保意识、世界意识。

（3）重视学生课间、放学、集会等管理，教育学生遵守纪律，团结友爱。

4．抓好主题教育

（1）制定好主题教育计划，做到有目的、有措施、有目标，提高主题教育的质量。

（2）结合传统节日如“妇女节”、“劳动节”等对学生进行“五爱教育”和关爱他人的教育。

5．开展各种体验活动和各种竞赛活动，让学生在活动中受到教育和启发，使他们的能力得到锻炼和培养，促进学生全面和谐发展。

6．主动积极与家长联合配合，增强教育合力。

（1）定期召开家长会，精心组织，充分准备，与家长一起共同商讨教育孩子。

（2）经常与家长保持联系，通过电话、家访、贺信等方式与家长沟通交流，形成教育合力，共同教育孩子。

7．及时与科任老师交流和沟通，争取各科老师的配合，共同教育孩子。

第三篇：2012幼儿园上学期学期一班工作计划

2012幼儿园上学期学期一班工作计划

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，是孩子们由幼儿园过渡到小学的最关键的时期，针对这一特殊方面，特制定本学期工作计划如下：

一、教学方面：

严格按照教学大纲要求，按时按量保质完成各种教学，2012幼儿园上学期学期一班工作计划。

1、《语言》方面教学目标：

①乐意与人交往，讲话礼貌；②注意倾听对方讲话，能理解日常用语；③能清楚地说出自己想说的事；④喜欢听故事年图书；⑤能听懂和会说普通话。

2、《蒙氏数学》方面教学目标：

①提供实物环境，丰富幼儿的数学经验；

②通过操作活动，鼓励幼儿探索；

③培养幼儿数学学习的兴趣和自信，工作计划《2012幼儿园上学期学期一班工作计划》。

3、《快乐幼儿英语》教学目标：

①培养幼儿对英语学习的兴趣和自信；

②将每单元教学内容渗透到每天的日常生活中，让幼儿天天接触英语练习英语，大胆地说英语。

二、健康教育与生活常规方面：

1、健康教育教学目标：

①全力抓好德育，让幼儿争做懂礼貌、有爱心、讲诚信的好孩子。

②狠抓安全教育，让幼儿都有初步的自我保护和安全意识；

③开展丰富多彩的体能活动和游戏活动，让幼儿愉快度过每一天。

2、生活常规方面：

①幼儿养成良好的生活习惯；

②幼儿养成良好的卫生习惯；③学会生活基本自理。

以上就是本学期工作计划，这一学期的教学及生活中一定按计划行事，争取各项均能达标。

学前班：黄小琴

第四篇：一班工作计划

镇平金陵外国语学校班主任工作计划

金陵外校2012—2013学第一学期

班主任工作计划

班级：一（1）班班主任：魏英慧

一、班级概况

本班有学生37人，其中男生21人，女生16人。学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，展示金陵外国语学校小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用班会时间对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，贯彻落实“学校十不准”。学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、利用校信通加强与家长的联系。学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四、具体安排

·九月份

1、做好军训工作，培养学生良好的学习习惯。

2、带领学生学习《小学生行为规范》。

3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

4、评选“守纪之星”

·十月份

1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。

2、巩固学生的学习习惯。

3、培养班干部队伍。

·十一月份

1、培养学生的自理能力。

2、训练学生的卫生习惯。

3、评选“自理之星”。

·十二月份

1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。

2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。

3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。

4、评选“友爱之星”。

·一月份

1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。

2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。

3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。

4、评选“学习之星”。

第五篇：一班工作计划

一(3)班班级工作计划

2011—2012学年第一学期

詹丽芳

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有60名学生，30名女生，30名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求 1 他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：

第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周 1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。第八周 1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。第九周 1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教

2.继续抓好常规教育。3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。

2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。第十八周 1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。