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财务测评题201007075篇

财务测评题201007075篇



第一篇:财务测评题20100707

财务专业测评题

姓名:分数:日期:

一、填空题

1、从2008年3月1日起,个人所得税的起征点由原来的元。应缴纳的个人所得税计算公式为=

2、新会计准则的几个变化:

1)新会计准则将“应付工资”和“应付福利费”两个会计科目合并为“

2)新会计准则将“应交税金”和“其他应交款”两个会计科目合并为“

3)新会计准则将“其他业务支出”改为“

二、选择题:现金流量表中的“现金”是指的广义的现金,它应包括()A.库存现金B.银行存款

C.其他货币资金D.现金等价物

三、简答题:请列举出资产负债表中的几个重要分析指标

四、案例题

某零售企业(一般纳税人)2008年12月、2009年1月、零售收入分别为936万元、800万元,其他业务如下:(均指不含税)

(1)12月份购进商品共取得防伪税控系统开具的增值税专用发票90张,上面注明销售额共计600万元,其中有一张销售额140万元的专用发票本月未经税务机关认证,1月份才认证;从小规模生产企业购商品,取得税务机关代开的专用发票和普通发票上注明的销售额分别为80万元、30万元,均已付款;购进10万元货架用于固定资产。

(2)1月份购进货物共取得防伪税控系统开具的增值税专用发票80张,全部经税务机关认证,上面注明销售额共计300万元(其中有60万元的商品尚未付款);购进6万元办公用电脑设备;将库存商品5万元(零售价)作为福利发放给职工。

(3)1月份有2台上月售出的医疗器械,因质量问题顾客要求退货(原零售价每台1万元),企业已将医疗器械退回厂家(原购进的不含税价格每台0.8万元),并提供了税务机关开具的证明单,已取得厂家开出的红字专用发票;1月份取得厂家返利收入4.68万元、进场费和促销费4万元。

要求:

(1)计算该企业12月份应缴纳的增值税。

进项税=

销项税=

应交增值税=

(2)计算该企业1月份应缴纳的增值税。

进项税=

销项税=

应交增值税=

素质测评题

姓名:分数:日期:

1、在与人交际时,不同性格的人会表现出不同的心态,请选出与你最符合的一种。

A.与人谈话会给自己带来恐惧感;

B.希望自己能够健谈,而且也正在向这个方向努力发展;

C.对当众发表意见并不恐惧,但也不愿多出风头;

D.善于与人交谈,更善于倾听;

E.已经很健谈,而且常在有众多人的谈话中居主导地位。

2、现有式样、大小完全相同的四张硬纸片,上面分别写了1、2、3、4四个不同的数字,如果不看数字,连续抽取两次,抽后仍旧放还,则两次都抽到2的概率是()

A.1/4B.1/8C.1/32D.1/163、职务侵占罪:是指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财物非法占为己有,数额较大的行为。下列行为属于职务侵占罪的是:

A.王某是出租车司机,将乘客遗失在他车上的价值5 000元的物品占为己有

B.刘某是某建筑公司一工地的材料工人,负责工地模板等物品的调拨,几次私自将公司的建筑模板卖给一个过路的车主,共卖了2万元

C.刘某是单位的保管员,一天他趁其他同事不注意的时候,将一个200元的录音机拿回家给儿子用

D.赵某是一大钢铁公司的会计师,为了增加公司的利润自作假账,使公司偷税高达200万余元

4、朋友、同事眼中的你是怎样的?

A.内心充满矛盾与挣扎,令人不敢接近;B.不善交际,内向;

C.生活中是好朋友,但工作上缺乏主见;D.友善、真诚,愿意与人交流;E.过于好动、开朗。

5、如果站在他人的角度来观察自己会有怎样的感觉?

A.充满恐惧;B.对自己非常失望;

C.与站在自己的角度看待自己没什么区别;

D.非常满意,充满自豪;

E.对自身不甚了解的做事风格感到惊奇。

4、在工作中,您是如何进行时间管理的?

5、如何理解:“人平不语,水平不流”这句话?

第二篇:测评真题

领导让你去调查此事,你如何开展工作?如何保证调查的真实性? 【参考要点】

青少年是祖国发展的未来,教育是民族发展的基石。办好教育过程中的每一件事是我们义不容辞的责任。现在学校食堂停止供应,无法正常运行,严重影响到了广大师生的正常工作学习。如果此次调查活动不能落到实处、保证真实性,不利于解决学校食堂运营的问题,将影响到学校正常教学秩序。现在领导将这项任务交给我,我一定竭尽所能,全力以赴将任务完成好。

首先,我在前去调查之前,会通过查找资料和问讯相关人员相结合的方式做一下基本情况摸底,了解一下该学校食堂的基本情况及运营模式,例如承包方的身份来历、承包合同的签订概况、停止供应前学校食堂的运营情况等。同时也会对本地区其他学校食堂的经营状况做一个基本的了解和掌握。

其次,我会首先与学校领导进行沟通,进行基本情况的问询与确定。向校方相关领导了解这次纠纷产生的直接原因是什么?学校对学校食堂的管理一直是以哪种方式进行?食堂管理主要是由哪几位同志负责?校方与承包方一直以来的关系如何?是否之前有过什么矛盾?这次纠纷的产生是偶发性的还是有着深层次的原因?深层次的原因是什么?等等。我会向校领导详细了解这些情况,并请求校方提供协助,向相关负责同志了解调查情况。

其次,分别向食堂管理人员、承包人员、从业人员、监管人员了解上面的一系列问题。在调查的过程中,我会仔细倾听各方意见和队事件的不同看法,了解他们的不同利益诉求和出发点,做到客观公正看待与倾听。必要的时候要求各人出具证明文件。

再次,就此事我也会在教师和学生中间进行一定范围的抽样调查。了解他们对于承包方与管理方发生纠纷的看法和倾向性,倾听食堂停运对他们造成的影响,了解他们的心声和立场,以求更加客观公正,以后处理问题的时候能够更符合实际情况,更好地满足教师和学生的需求。

最后,我会将调查情况进行汇总分析,得出食堂停运的直接与深层原因、提出彻底解决食堂停运的可行性建议,上报领导。一定要做到彻底、高效解决问题。在食堂停运的调查中,保证调查的真实性至关重要。我会从以下三个方面来确保调查结果的真实性:

第一,调查人群的全面性。在调查中,从校方的食堂分管领导、管理人员、监管人员到承包方的承包人员与从业人员都进行详细调查。进行缜密地问询和了解。同时也不能错过中立方教师和学生的调查,力争调查全面覆盖。

第二,调查时做到耐心、细致、全面。在调查过程中,我将注意每方的不同利益诉求,认真倾听各方倾诉,不放过每一个细节、不放过每一个疑问,力争将工作深入到位。能深层次、彻底地找出食堂停止供应的原因,以便彻底解决问题,而不是临时性恢复供应,却留下隐患。

第三,调查中一定要秉持公心,客观公正。坚决抵制先入为主,不戴有色眼镜看人。最后对调查做定性分析时,力争做到专门专业,结合实际。

一个官员提出“新世纪人才培养”中的有关标准。首先要有一颗爱国心,然后要有很好的奉献精神,最后要有专业能力和过硬的知识水平,才能更好地为国家做贡献。请你谈谈你的看法。

【参考答案】

以前的人才更注重的是知识的储备和技能的高低,而新世纪的人才则应德才兼备,以德为先,不仅要有专业能力和过硬的知识水平,更重要的是要有良好的道德素质,突出的表现为爱国主义精神和奉献精神。正所谓“才者,德之资也;德者,才之帅也”,德为导向,才是基础,德靠才来发挥,才靠德来统帅。相对于才而言,德更为根本。首先,品德是衡量评价一个人价值的前提。有“才”的前提必须是具备“德”,爱国心是根本。“八荣八耻”倡导“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,中央领导在全国实施公务员法工作会议上的讲话中指出,我国公务员精神科学内涵的第一条就是“热爱祖国、忠于人民”。正是有了爱国主义精神,才形成了井冈山精神、长征精神、抗非典精神、载人航天精神、抗雪灾精神和抗震救灾精神等等。

其次,奉献精神是要求。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。我国历来倡导奉献精神,不少人也一直在各自的岗位上不计得失、不辞辛劳、不避艰险,坚持默默奉献,涌现出了许许多多英雄模范人物。陆永康,贵州省黔南州三都水族自治县洋福小学的一名普通教师,一名双腿严重残疾、只能跪着走路的老师,但他已经在这个交通不便的大山区里跪着行走了整整36年,也跪着讲课整整36年。对机关工作人员来说,奉献精神就体现在工作中,即“爱岗敬业”的奉献精神,体现在为人民服务的过程中,体现在各种考验面前。

最后,专业能力和过硬的知识水平是基础。当今时代是一个变革的时代,社会生活日新月异,具备较强的专业能力和过硬的知识水平可以提高竞争力,更好地履行职责。同样,政府管理随之不断变化,公务员也要具备丰富的知识储备、较高的专业技能,这样才能在工作岗位上做出更好成绩。

总之,新世纪培养、考核、选拔和任用人才的标准是德才兼备、以德为先。既重德又重才,不片面强调;又坚持以德为先,而非等量齐观。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品。”对于机关工作人员来说,是否有德,是否切实树立和践行社会主义荣辱观,不仅关系到个人的修养素质,更关系到人民福祉、国家兴衰。这种德才兼备、以德为先的用人标准,是我们党吸纳英才、成就伟业的重要保障,也是我们党提高执政能力,更好地立党为公、执政为民的重要基础。

你是市卫生局的一名工作人员,负责政务公开工作,有一名网友在微博上讲述了在市里某医院不愉快经历,许多人转发和评论,你怎么办?

【考察能力】情境应变能里+紧急事件处理能力

【思路分析】了解情况的真实性,介入宣传,遇有重大事项向领导汇报 【答题思路】

(1)向发布微博的网友和其就诊医院了解该网友就诊的具体情况。及时向领导报告,请求领导的帮助,必要时根据授权可以调取医疗档案、监控录像等,务求还原事实真相。(2)根据事实真相请求主管职能科室依法依规处理,如果医院有错,该处分就处分,并责成医院合适的处理后续事宜;如果医院没错,因为种种误会造成该网友的不愉快,也及时向该网友说明情况,取得该网友的谅解,并请该网友在微博上说明情况。

(3)以卫生局的名义及时发布官方微博消息,向社会公布事实真相和处理结果(注意做到言辞恳切),并注意回复网友的评论。

由于你的文字水平不错,有一个其他处的处长经常找你帮忙,影响了你的正常工作,你处处长在处里会议上进行了不点名的批评,你怎么办?(2012年公务员面试真题)

【参考解析】

我将从处长的不点名批评中吸取教训,协调好自己的本职工作与其他的工作任务,努力在今后做好本职。在具体表现方面,我将采取以下行动: 一方面,由于其他处的处长找我帮忙已经影响了我的正常工作,我将尽快找机会跟该处长沟通,委婉地告知他自己手头的工作越来越多,今后难以兼顾其他处室的帮忙性工作,请该处长谅解,同时表示,如果需要,我会把自己文字水平提高的一些经验与该处长的下属交流,帮助该处长的下属今后更好地完成文字工作。跟该处长沟通的时候我会选择合适的时机,比如找他一起喝茶或喝咖啡,在这样轻松和谐的情形下向他委婉表达我的难处。我相信,以前该处长以前找我是不了解我的本职工作的难度和工作压力,经过沟通之后他一定可以能明白和理解我。

另一方面,我也将找机会向我所在处的处长解释一下,打消他对我的误解。我会向处长表态自己将主动适应、全身心投入本职工作中,尽快实现转变,请领导多指导和监督。在与领导沟通之后,我将以实际行动证明自己的转变,把自己置身于本职工作中,坚持多听、多看、多学、多记、多想,自觉做好本职工作。在此基础上,我会注意提高工作效率、提升工作能力,在本职工作已经完成、确有余力的情况下再协助其他领导和同事的日常工作。

总之,做好本职工作是工作中的重要原则,经过处长在处里会议上的暗示之后,我今后将更注意这一原则,工作中要首先完成自己的本职工作,在完成本职工作的前提下才能协助其他的同事或领导完成其他任务。

你单位要组织一次行风政风评议经验交流会,邀请兄弟单位和纠风办监督员来参加,领导叫你组织,你如何组织这次会议? 【参考答案】

(1)听取领导指示和建议,了解会议的目的;(2)制定会议流程,与参加会议的兄弟单位和纠风办监督员做好沟通协调工作;(3)成立会务组,妥善安排工作事宜;(4)在会议举办期间,带领会务组工作人员做好会议的服务工作;(5)会议结束之后,认真总结工作经验,及时向领导汇报。

单位派你下乡核实受灾情况,但是车队领导不愿意派车,说你可以坐班车去,可是已经没有班车了,你找到单位车队领导,你怎么做车队领导的工作?

【答案要点】

〖表态〗领导派我核实受灾情况,这项任务责任重大,说明了领导对我的信任与肯定,我一定会保质保量完成。〖原则〗在题目中所出现的情况下,应该尊重和体谅领导。车队领导不愿意派车送我下乡,并不是故意为难我,让我坐班车下乡也不是轻视我的工作。不能因为这样的事就对领导产生怨恨不满的情绪。不派车的原因可能是车队领导为了节省单位的开支和人力,可能是单位用车紧张,也有可能是车队领导认为坐公车下乡访问灾情影响不好。

〖处理〗我应该首先对车队领导不派车的情况表示理解,对车队领导的工作表示支持,然后再将我要做的工作内容和目前已经没有班车的情况如实告诉领导。并解释因为是核实受灾情况,所以时间紧急,来不及再等下一班车。努力争取车队领导的同情和支持。〖反思〗在核实受灾情况的工作结束后,我会认真总结反思处理这件事的成功与失误之处,并注意在以后的工作中与车队领导多沟通交流保持良好的关系。

遇到这种情况,我会冷静面对,正确处理。首先,侧面了解车队领导不派车的原因,同时认真反思自己过去在与车队领导接触过程中是否存在着不足之处,是否引起了车队领导的误解。其次,态度谦和地与车队领导进行沟通,对单位用车紧张的现状表示理解,对车队领导的工作表示支持。同时把我要做的工作和没有班车的实际情况,如实地告诉车队领导,赢得他的同情和支持。再次,如果在与车队领导的沟通过程中,车队领导说出了对我的不满,我会十分真诚地向他道歉,并虔诚地恳请他的谅解。最后,等到核实受灾情况工作结束以后,认真写好工作总结,反思工作中的错误,继续与车队领导搞好关系。

你作为一名政务大厅工作人员,经常有办其他事的群众到你岗位来问着问那,已经干扰了你的正常工作,你怎么解决? 我作为一名政务大厅工作人员,如果经常有办其他事的群众到我的岗位来问这问那,已经干扰了我的正常工作,确定会有不好的地方。但是针对已经来到我的岗位来问问题的群众,我会热情地接待,如果相关的问题我可以解决的,我会及时给与群众满意的答复,如果我无法解决的,我会告知群众办理该事情相关流程。

针对这个情况,为以后的工作更好的开展,我会进行原因分析:第一,我会了解是否由于大厅里的布局问题以及指示牌不明确,让群众感到迷惑,让群众没有办法更好地找到相关的部门;第二,了解是否是由于群众我们的工作分工不明确导致,相关的工作没有办法更好的落实到具体的岗位;第三,了解是否由于大厅的岗位过多,而缺少办事引导员的缘故而使群众来到我的岗位问问题;第四,了解是否由于群众的文化水平不高,而看不懂我们的岗位指示牌所致;等等。

对于实际的情况,了解清楚后,我将会把实际情况和领导沟通,争取领导的批准后,更快的将实际的问题解决,如果是由于大厅的布局缘故,将会对大厅的布局进行调整,对外业务较多的部门应该安排在群众更容易找到的位置;如果由于至少牌不明确的缘故,将会按照群众容易明白的方式对指示牌进行修改;如果由于大厅岗位很多,缺少办事引导员和群众的文化水平不高,看不懂我们的岗位指示牌的缘故,将增加询问处,为人民群众更好的服务。

最后,针对这次的情况经验总结,在以后的工作中,应该进行更多的民意调查,了解群众所需,从而在工作中更好的做到为人民服务,让人民群众满意,也不断提高我们的工作效率。

XX厅在连接办公楼和生活小区的街道上面建了一个人行天桥,上面还有保安站岗,为了方便单位上班。这件事被网友曝光,引起网民的围观,都质疑这个XX厅,你觉得这个XX厅该怎么做? 【参考答案】

这件事让我想起了前段时间发生的“悬浮领导照”事件,该地方政府及时公布事件原因和处理过程,化被动为主动,不但成功解决了问题,消除了不良影响,赢得了民众的赞誉。所以,我认为XX厅面对网民的质疑,最主要的办法就是积极主动的和民众做好解释工作,及时公布关于人行天桥的建造和使用情况,充分尊重民众的知情权、监督权和表达权。

首先,做好实际调查,了解网友围观的主要原因和内容。社会之所以关注,最大的质疑就在于是否人行天桥是利用政府公权力侵占了公共资源和公共利益,这也是XX厅作出应对的重点所在。

其次,要采取多种方式及时做好宣传解释工作。互联网时代信息传播迅速,被网友曝光以后肯定会在社会引起广泛关注,因此,可以通过政府网站、微博、跟帖回复和召开新闻发布会等方式向全社会发布正确信息,及时澄清各类谣言,接受媒体、群众的质疑。

最后,要根据实际情况对人行天桥的使用进行调整,最重要的是体现维护人民群众的利益,可以根据当地交通情况开通人行天桥,方便群众出行和公共交通,让人行天桥成为群众和政府之间的连心桥。

清明期间,烧纸钱浪费资源并污染环境,因此市政府准备开展“绿色清明”活动,你怎么宣传,并说明具体采用什么方法进行宣传?(2011年海南省公务员面试真题)

【参考解析】

对市政府即将开展的“绿色清明”活动的宣传,有利于彰显我市的服务型政府形象,有利于促进我市构建资源节约型和绿色环保型社会,有利于我市群众养成勤俭、节约的好习惯。因此,我会积极准备这次宣传活动,把宣传活动办成难忘的新颖的活动。

首先,我会根据领导意图,明确这次宣传活动主题是“文明祭祀,绿色清明”,采用标语宣讲的方式进行。我会根据领导意图确定标语宣讲活动的时间为三天,时间定在清明前三天。地点我会选择我市市民广场,那里人流量多,便于标语宣讲活动顺利有效进行。我要准备好宣讲活动的设施器材,包括宣传板、话筒、小礼品等等。我会做好宣传活动的财务预算,报领导审批。为了宣传活动有序进行,我会划分工作小组:宣讲组,保障组,服务组等等。明确各小组的负责人和小组分工,各小组要协调一致,相互配合。

在标语宣讲过程中,我与各小组要保持沟通,确保宣传活动顺利进行。保障组要及时悬挂宣传标语,树立宣传板;服务组要发放宣传单和给小朋友发放小礼品,传单与小礼品都附有与本次活动主题相联系的相关内容以起到提醒群众过绿色清明的作用;宣讲组要向群众介绍绿色清明的重要意义,引导他们开展植树祭祀,网络祭祀等文明的祭祀活动,倡导节俭文明的祭祀习惯。我要掌握宣传活动的进展并及时向领导汇报,尤其注意人流较多群众和工作人员的安全问题,特别是遇到突发事件,我会做好应对和解决问题的准备。

宣讲活动结束后,我要撰写标语宣讲活动的工作小结,将相关信息及时上传公开网站以扩大宣传效果。同时及时向领导做好活动的总结汇报。

第三篇:素质测评题

2010——2011学年第一学期三年级主题活动测评

学校班级姓名得分

一、口算(60分)

30×2=45÷5=48+22=27÷6= 25×8=56-9=49+18=47÷7= 40×5=42÷9=32÷6=76-28= 390+460=530-70=90×4=80÷4=620-420=77÷7=80-25=5×80= 20×4=6×20=50×3=320+140= 30÷6=12×4=8÷8=90×9= 10×5=0×59=2×40=25×4=

38-26=35+42=3×75=72-35=460-70=25×8=84÷4=90+510=24÷4=40÷5=64÷4=16÷8=

40×8=5×80=22+69=0÷6 =8×15=14×2=60×8=24÷8=50×9=90×0=50+60=25×4= 79-30=80-46=46÷2=75÷5=

二、填空。(30分)

在()里最大能填几?

()×9<428×()<1934>()×9()×6<279×()<2831>()×8()×4<306×()<2252> 7×()()×5<2778>()×942>8×()()×8>3465<()×69×()>42

三、解决问题(10分)

1、一台录音机售价395元,一台洗衣机售价504元。估算一下,买这两样一共需要()钱?

2、希望小学女生有326人,男生有197人。每人买一顶帽子,大约应该买()顶够用。

3、一张写字桌478元,一把转椅259元。

(1)估计一下,带800元钱买一套桌椅够不够。()(2)买一张写字桌比买一把转椅多花多少钱?()

2010——2011学年第一学期三年级主题活动测评

学校班级姓名得分

一、口算(60分)

30×2=45÷5=48+22=27÷6= 25×8=56-9=49+18=47÷7= 40×5=42÷9=32÷6=76-28= 390+460=530-70=90×4=80÷4=620-420=77÷7=80-25=5×80= 20×4=6×20=50×3=320+140= 30÷6=12×4=8÷8=90×9= 10×5=0×59=2×40=25×4= 38-26=35+42=3×75=72-35=460-70=25×8=84÷4=90+510=24÷4=40÷5=64÷4=16÷8=

40×8=5×80=22+69=0÷6 =8×15=14×2=60×8=24÷8=50×9=90×0=50+60=25×4= 79-30=80-46=46÷2=75÷5=

二、填空。(30分)

在()里最大能填几?

()×9<428×()<1934>()×9()×6<279×()<2831>()×8()×4<306×()<2252> 7×()()×5<2778>()×942>8×()()×8>3465<()×69×()>42

三、解决问题(10分)

1、一台录音机售价395元,一台洗衣机售价504元。估算一下,买这两样一共需要()钱?

2、希望小学女生有326人,男生有197人。每人买一顶帽子,大约应该买()顶够用。

3、一张写字桌478元,一把转椅259元。

(1)估计一下,带800元钱买一套桌椅够不够。()(2)买一张写字桌比买一把转椅多花多少钱?()

第四篇:高级财务测评1

高级财务会计-阶段测评1 1.单选题

1.1 2.0

采用“两笔业务观点”,对于外币业务所引起的外币债权债务结算前所发生的外币折算差额,作为()处理。您答对了

 a 调整销售收入

 b 调整采购成本

 c 汇兑损益

 d 营业外收入

两项交易观点,是指企业发生的购货或者销货业务,以及以后的账款结算视为两笔交易,所以在此后的结算前当汇率发生变化时会产生汇兑损益。1.2 2.0

以下可以确认为递延所得税资产的有()您答对了

 a 投资性房地产账面价值大于计税基础产生的暂时性差异

 b 可供出售金融资产公允价值上升产生的暂时性差异

 c 使用寿命不确定的无形资产产生的暂时性差异

 d 税款抵减产生的暂时性差异 递延所得税资产是指根据可抵扣暂时性差异计算的未来期间可收回的所得税金额,税款递减产生的暂时性差异是可抵扣暂时性差异。1.3 2.0

应税所得是按照()计算出来的应纳税所得额。您答对了

 a 会计准则

 b 经济业务

 c 利润表

 d 税法规定

应纳税所得额是在会计利润的基础上按税法规定进行调整得到的。1.4 2.0

高级财务会计的内容中特殊经营行业的特殊会计业务是()您答对了

 a 企业所得税会计业务

 b 企业合并会计业务

 c 期货交易和经营的会计业务

 d 通货膨胀会计业务

特殊经营行业的特殊会计业务包括期货交易与经营的会计、现代租赁经营的会计。1.5 2.0 某项固定资产账面原值100万元,折旧10年,无残值,会计按直线法计提折旧,税法按双倍余额递减法计提折旧,第一年年末可收回金额为85万元,则第一年的差异为()您答对了

 a 可抵扣暂时性差异10万元

 b 应纳税暂时性差异10万元

 c 可抵扣暂时性差异5万元

 d 应纳税暂时性差异5万元

应纳税暂时性差异,是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将导致产生应税金额的暂时性差异。该项固定资产第一年的计税基础为85,账面价值为90,则产生了应纳税暂时性差异5万元。1.6 2.0

现代会计的重要特征之一是企业会计形成了两个重要分支()您答对了

 a 财务会计和管理会计

 b 社会责任会计和绿色环保会计

 c 人力资源会计和国民经济会计

 d 外币会计和所得税会计

企业会计在理论和方法方面随着内部与外部对会计信息要求的不同而分化为财务会计和管理会计两个相互独立的分支。1.7 2.0

某项存货的成本为50万元,期末计提了15万元的存货跌价准备,则()您答对了  a 可抵扣暂时性差异35万元

 b 应纳税暂时性差异35万元

 c 应纳税暂时性差异15万元

 d 可抵扣暂时性差异15万元

可抵扣暂时性差异,是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将导致产生可抵扣金额的暂时性差异。该项存货的计税基础为50,账面价值为35,则产生了可抵扣暂时性差异15万元。1.8 2.0

某企业在销售当期预提产品保修费用100万元,确认为预计负债和销售费用,则产生()您答对了

 a 可抵扣暂时性差异100万元

 b 应纳税暂时性差异100万元

 c 可抵扣暂时性差异0万元

 d 应纳税暂时性差异0万元

可抵扣暂时性差异,是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将导致产生可抵扣金额的暂时性差异。该项负债的计税基础为0,账面价值为100万,则产生了可抵扣暂时性差异100万元。1.9 2.0

根据我国会计准则规定,外币交易发生时按()汇率折算为记账本位币进行会计记录。您答对了

 a 交易日即期汇率

 b 当月1日汇率

 c 1年后远期汇率

 d 自由选择汇率

本题考核记账汇率的选择。我国是以外币交易发生时交易日即期汇率折算为记账本位币予以记录。1.10 2.0

某国有企业全年实现净利润10万元,各项税收的滞纳金和罚款为1万元,环保部门罚款5万元,该企业适用的所得税税率为25%,则在应付税款法下的所得税费用为()您答对了

 a 1  b 2.25  c 2.5  d 1.25 本题考核应付税款法。(10-1-5)*25%=1.1.11 2.0

我国外币交易会计的核算原则不包括()您答对了

 a 外币账户采用复币记账

 b 外币账户采用单币记账

 c 采用即期汇率与即期近似汇率折算记账本位币金额

 d 对所有外币账户的余额要按月末汇率进行调整

我国企业外币交易的会计处理,遵循以下要求:(1)外币账户采用复币记账。(2)采用即期汇率与即期近似汇率折算记账本位币金额。外币交易应当在初始确认时,采用交易发生日的即期汇率将外币金额折算为记账本位币金额;也可以采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率折算。(3)对所有外币账户的余额要按月末汇率进行调整。1.12 2.0

高级财务会计的内容中特殊经济时期的特殊会计业务是()您答对了

 a 现代租赁经营的会计业务

 b 企业合并会计报表编制业务

 c 期货交易和经营的会计业务

 d 通货膨胀会计信息披露的业务

特殊经济时期的特殊会计业务包括通货膨胀信息披露的会计业务和企业停产与破产清算的会计业务。1.13 2.0

以一定单位的外币为标准折合成一定数额的本国货币的外汇标价方法称为()您答对了

 a平均标价法

 b 中间标价法  c 直接标价法

 d 间接标价法

本题考核直接标价法。直接标价法是指以一定单位的外币为标准折合成一定数额的本国货币。直接标价法的特点是:外币数固定不变,本国货币数随汇率高低发生变化,本国货币币值大小与汇率的高低成反比。1.14 2.0

以下可以确认为递延所得税负债的有()您答对了

 a 预收账款产生的暂时性差异

 b 可税前弥补的亏损产生的暂时性差异

 c 内部研发无形资产形成的无形资产产生的暂时性差异

 d 筹建期间产生的筹建费用所产生的暂时性差异

企业内部研究开发形成的无形资产在初始确认时,其研究开发支出在发生的当期依据税法规定已经扣除,因此所形成的无形资产在以后期间可税前扣除的金额为0,其计税基础为零。则形成了应纳税暂时性差异,根据应纳税暂时性差异计算的未来期间应付的所得税金额是递延所得税负债。1.15 2.0

某企业上年递延所得税资产的账面余额为50万元,税率25%,今年产生可抵扣暂时性差异100万元,今年税率为20%,则当年确认()您答对了

 a 递延所得税资产借方发生额10万

 b 递延所得税负债借方发生额20万  c 递延所得税资产贷方发生额30万

 d 递延所得税负债贷方发生额30万

本题考核递延所得税资产的计算。税率变化时要调整起初递延所得税资产的账面余额。应冲销的递延所得税为50/25% *(25%-20%)=10万(贷方),今年产生的递延所得税资产为100*20%=20万(借方),则本期实际发生额为20-10=10万。1.16 2.0

当企业应经营需要变更记账本位币时,应采用()的即期汇率将所有项目折算为变更后的记账本位币的金额。您答对了

 a 当月1日

 b 当季1日

 c 变更当日

 d 当月平均

本题考核记账本位币的变更。企业因经营所处的主要经济环境发生重大变化,确需变更记账本位币的,应当采用变更当日的即期汇率将所有项目折算为变更后的记账本位币计价的金额。1.17 2.0

根据外币定义,在我国以下不属于外币的是()您答对了

 a 美元

 b 日元

 c 人民币

 d 欧元

本题考核外币的概念。外币是外国货币的简称,是本国货币以外的其他国家的货币。1.18 2.0

为核算和监督外币交易业务,一般应相应设置各种外币账户,包括()您答对了

 a 存货

 b 待摊费用

 c 应收账款

 d 应缴税费

我国企业外币交易会计的科目设置包括“现金(外币)”、“(外币)银行存款”与在“应收账款”、“应收票据”、“预付账款”和“应付账款”、“应付票据”、“应付股利”、“预收账款”以及“长期借款”、“短期借款”等。1.19 2.0

某企业采用人民币作为记账本位币,下列项目中,不属于该企业外币业务的是()您答对了

 a 与外国企业发生的以人民币计价结算的购货业务

 b 与国内企业发生的以美元计价的销售业务

 c 企业从银行买入外币与外国企业发生的以美元计价结算的购货业务

 d 与中国银行之间发生的美元与人民币的兑换业务

本题考核外币业务。会计上所指外币业务是指以记账本位币以外的货币进行结算的经济业务。A选项是以人民币为记账本位币,且以人民币计价,故其不是外币业务。1.20 2.0

某中国企业以美元作为记账本位币,以下属于外币业务的是()您答对了

 a 以美元购入原材料

 b 从银行借入美元借款

 c 销售商品收到人民币款项

 d 以美元向股东分配利润

本题考核记账本位币。我国企业会计准则要求会计上一般是以人民币作为记账本位币,非记账本位币就作为会计核算上的外币。如果会计上选择了外国货币作为记账本位币,那么本国货币就成为会计核算上的外币。1.21 2.0

在两项交易观点下,以下说法不正确的是()您答对了

 a 外币业务也按记账本位币反映销售收入,取决于交易日的汇率

 b 交易结算前汇兑损益可以作为已实现的损益,列入当期损益表

 c 年终不确认未实现的汇兑损益

 d 交易结算前汇兑损益可以作为未实现的递延损益,列入资产负债表 两项交易观点,是指企业发生的购货或者销货业务,以及以后的账款结算视为两笔交易,外币业务也按记账本位币反映的采购成本或者销售收入,取决于交易日的汇率。两项交易观点下处理交易结算前汇兑损益的方法(1)作为已实现的损益,列入当期损益表;(2)作为未实现的递延损益,列入资产负债表,直到交易结算时才作为已实现的损益入账。1.22 2.0

导致当期会计收益与应纳税所得不同产生暂时性差异的情况是()您答对了

 a 企业的计税工资和实际发放工资的差异

 b 由于税法和会计的折旧方法不同产生的差异

 c 超标列支的广告费

 d 企业发生的非公益性赞助支出

本题考核暂时性差异的形成,税法的折旧方法和会计折旧方法不同产生的差异,在不同时期存在,但总体来看,折旧总额相同,则其差异为暂时性差异。1.23 2.0

外汇包括外币,它必须具备的条件不包括()您答对了

 a 外币表示的国外资产

 b 在国外能够得到偿付的债权

 c 可以兑换成其它支付手段的外币资产

 d 属于特殊债券 本题考核外汇具备条件。外汇包括外币,它必须具备如下条件:一是外币表示的国外资产;二是在国外能够得到偿付的债权;三是可以兑换成其它支付手段的外币资产。1.24 2.0

某企业当年亏损200万元,预计未来5年利润总额为150万元,所得税率为25%,则当年确认()您答对了

 a 递延所得税资产50万元

 b 递延所得税负债50万元

 c 递延所得税负债37.5万元

 d 递延所得税资产37.5万元

亏损可抵扣以后的盈利,因此产生可抵扣暂时性差异,确认递延所得税资产金额为150*25%=37.5万元。1.25 2.0

外汇买卖成交后第二个工作日应交割的外汇汇率叫做()您答对了

 a 银行挂牌汇率

 b 外汇市场汇率

 c 即期汇率

 d 远期汇率

本题考核即期汇率的概念,即期汇率是外汇买卖成交后第二个工作日应交割的外汇汇率。1.26 2.0 某公司年初递延所得税负债帐户贷方余额为4500元,本发生应纳税暂时性差异的所得税影响金额为400元,可抵减暂时性差异的所得税影响金额为800元,该公司年末递延所得税负债帐户贷方余额应该是()您答对了

 a 6700元

 b 4900元

 c 4100元

 d 2300元

应纳税暂时性差异形成递延所得税负债,可抵扣暂时性差异形成递延所得税资产,则其期末负债账面余额=4500+400-800=4100元。1.27 2.0

高级财务会计在会计假设方面发生了一些变化,以下属于会计主体变化的情况是()您答对了

 a 企业清算会计

 b 通货膨胀会计

 c 企业合并

 d 股份有限公司临时报告

合并会计使会计主体由单一型会计主体变化为复合型会计主体,通货膨胀会计否定了币值不变假设,企业清算突破了会计持续经营假设,股份有限公司临时报告改变了以公立会计为基准编制的会计分期。1.28 2.0

在单一交易观点下,以下说法不正确的是()您答对了

 a 企业将发生的外币购货和以后的账款结算分别视为一笔交易的两个阶段

 b 外币业务按记账本位币反映的购货成本取决于它们结算日的汇率

 c 年终不确认未实现的汇兑损益

 d 月末确认汇兑损益

单一交易观点,是指企业将发生的外币购货或销货业务,以及以后的账款结算均分别视为一笔交易的两个阶段,外币业务按记账本位币反映的购货成本或销售收入,最终取决于它们结算日的汇率。因此,年终不确认未实现的汇兑损益。1.29 2.0

在现行汇率法下,对子公司会计报表中的()项目采用历史汇率进行折算。您答对了

 a 固定资产

 b 实收资本

 c 长期负债

 d 流动资产

现行汇率法是将列在资产负债表的所有外币资产项目和外币负债项目,均根据编制报表日的现行汇率(即期末汇率)进行折算,但是业主权益项目(实收资本),按投入资本时的当日汇率折算。1.30 2.0

导致当期会计收益与应纳税所得不同产生永久性差异的情况是()您答对了  a 逾期一年尚未退回的包装物押金,税法规定应计入当期应纳税所得

 b 加速折旧使会计收益与应税收益产生的差异

 c 企业长期投资采用权益法核算时使会计利润与应税所得产生的差异

 d 企业发生的税务机关的罚款支出

在以后期间不能转回的差异是永久性差异,税务机关的罚款根本就不允许税前扣除,而会计上要作为营业外支出,则会计和税法处理不同形成了永久性差异。

2.多选题

2.1 4.0

为核算和监督外币交易业务,一般应相应设置各种外币账户,包括()您答对了

 a 银行存货

 b 应收账款

 c 应收票据

 d 固定资产

 e 实收资本 为核算和监督外币交易业务,一般应相应设置各种外币账户,包括“现金(外币)”、“(外币)银行存款”与在“应收账款”、“应收票据”、“预付账款”和“应付账款”、“应付票据”、“应付股利”、“预收账款”以及“长期借款”、“短期借款”等。2.2 4.0

外币业务的主要内容包括()您答对了

 a 外币借贷业务

 b 外币交易业务

 c 投入外币资本业务

 d 外币兑换业务

 e 外币报表折算业务

外币业务包括外币交易和外币会计报表折算业务。2.3 4.0

以下能够产生可抵扣暂时性差异的情况有()您答对了

 a 资产的账面价值大于计税基础

 b 资产的账面价值小于计税基础

 c 负债的账面价值大于计税基础

 d 负债的账面价值小于计税基础

 e 权益的账面价值大于计税基础

可抵扣暂时性差异,是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将导致产生可抵扣金额的暂时性差异。可抵扣暂时性差异通常产生于以下两种情况:资产的账面价值小于其计税基础、负债的账面价值大于其计税基础。2.4 4.0

某企业上年递延所得税资产的账面余额为200万元,税率25%,今年产生应纳税暂时性差异100万元,今年税率为20%,则当年确认()您答对了

 a 递延所得税资产借方发生额10万

 b 递延所得税负债借方发生额20万

 c 递延所得税资产贷方发生额40万

 d 递延所得税负债贷方发生额20万

 e 递延所得税资产借方余额160万

首先调整由于税率变化的影响,递延所得税期初余额调减200/25% *(25%-20%)=40万,本期应纳税暂时性差异产生递延所得税负债100*20%=20万元。递延所得税资产的借方余额为200-40=160万。2.5 4.0

下列项目中,能够形成应纳税暂时性差异的有()您答对了

 a 存货的账面价值为25万元,计税基础为40万元

 b 固定资产的账面价值30万,其计税基础20万  c 负债的账面价值小于其计税基础

 d 某项交易性金融资产账面价值340万,计税基础330万

 e 投资性房地产账面价值4000万,计税基础3800万

资产的账面价值大于计税基础,负债的账面价值小于计税基础会产生应纳税暂时性差异。本题BDE选项是资产账面价值大于计税基础。2.6 4.0

外币报表折算的主要方法有()您答对了

 a 现行汇率法

 b 应付税款法

 c 时态法

 d 流动性与非流动性项目法

 e 货币性与非货币性项目法

外币报表的折算方法主要有流动性与非流动性项目法、货币与非货币性项目法、现行汇率法和时态法。2.7 4.0

某企业在销售当期预提产品保修费用100万元,确认为预计负债和销售费用,若当期所得税率为25%,则产生()您答对了

 a 可抵扣暂时性差异100万元  b 应纳税暂时性差异100万元

 c 递延所得税资产25万元

 d 递延所得税负债25万元

 e B和C 预提保修费用产生可抵扣暂时性差异100万元,则同时应确认递延所得税资产25万元。2.8 4.0

在所得税会计中,税法和会计的主要差别是()您答对了

 a 目标不同

 b 依据不同

 c 核算对象不同

 d 账务处理方法不同

 e 核算基础不同

税法与会计的主要差别是:目标不同、依据不同、核算基础不同。企业财务会计的核算基础是权责发生制,而税法则是按照收付实现制和权责发生制混合计量所得,许多情况下以现金的实际收入和费用的确认为标准。2.9 4.0

财务会计理论的基本结构主要由以下会计基础观念构成()您答对了  a 会计目标

 b 会计假设

 c 会计程序

 d 会计概念

 e 会计原则

财务会计理论的基本结构主要由会计目标、会计假设、会计概念和会计原则等会计基础观念构成。2.10 4.0

以下可以确认为递延所得税资产的有()您答对了

 a 预收账款产生的暂时性差异

 b 可税前弥补的亏损产生的暂时性差异

 c 内部研发无形资产形成的无形资产产生的暂时性差异

 d 筹建期间产生的筹建费用所产生的暂时性差异

 e 存货计提减值产生的暂时性差异

递延所得税资产是指根据可抵扣暂时性差异计算的未来期间可收回的所得税金额。预收账款暂时性差异、税前补亏的暂时性差异、筹建费用的暂时性差异和存货减值的暂时性差异属于可抵扣暂时性差异。

第五篇:党员年终测评总结-财务

党员测评个人总结

本人能够按照党员的标准严格要求自己,积极参加各项党组织活动,认真学习科学发展观,并将它作为自己思想的纲领、行动的指南;在工作上勤勤恳恳,团结同事,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,较好的完成了领导安排的各项任务,同时认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在平时的工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想、党的十七大精神,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,在思想上行动上同党中央和上级党组织保高度一致。通过学习教育等活动,使我在个人党性修养、理想信念及工作质量等方面有了一定提高。本人能遵守党组织及所内的各项规章制度,正确行使党员权利,模范履行党员义务,切实执行党的决议,服从组织安排,带头遵守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠于党的事业。在本职工作中,坚持原则,客观公正,依法办事,在办理会计事务时做到实事求是,细心审核,严格执行财务纪律。作为一名财务工作者遵纪守法,廉洁自律,树立良好的职业品质,牢记会计职业道德,牢记做人的优良品德。在专业技术水平方面,努力学习,增强业务知识,提高财务会计工作能力。在一年的工作中有收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,由于工作经验和专业水平不足,很多地方做的不到位,不够熟练,对于工作中发现的问题,我会积极改进,不断完善。

通过几年的学习和工作,虽然我在思想上工作方面都有一定提高,但与优秀党员的标准,与党和人民的要求都还有很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

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