第一篇:梁邱一中学校建设情况的说明
梁邱一中学校建设情况的说明 镇党委、政府领导:
为合并梁邱一、二中,原镇党委政府决定在梁邱一中院内建综合楼一座,学生公寓楼一座,厕所二处。具体情况如下:(该项工作孙亮副镇长从工程招标到决算全程参加)
一、综合楼面积3617.7平方米,工程总造价245.8万元,上级拨款70万元,其余工程款项由镇政府投资。当时镇政府操作出租了学校沿街楼2座及地皮,收入160万元,谭忠诚书记、廉士明镇长到教育局给王西长局长、薛彦科副局长表态,该收入全部用于大楼建设,一分不少,该项收入镇政府实际支付140万元,综合楼尚欠35.8万元。
二、学生公寓楼面积2534平方米,工程总造价189.6万元,该工程是中央支持农村中学校舍改造工程,投资比例为1:1,上级拨款175万元,地方配套175万元,上级拨款已全部到位。公寓楼尚欠14.6万元。
三、地方配套项目:架子床400张、微机80台、厕所300平方米。
1、学校在临沂师范学院购买旧架子床400张6万元,该项资金已由镇政府支付。
2、厕所300平方米计30万元,镇政府未支付(学校已垫付6万元)。
3、微机未购买。
配套资金尚欠24万元。
以上三项欠款合计:35.8万元+14.6万元+24万元=74.4万元。
四、党委政府决定于2008年8月合并一、二中,二中欠款105.5万元,学校通过多方筹措,已还款50余万元,尚欠50万元。
五、以上累计欠款为:124.4万元
由于欠款数额较大、时间较长,学校无力解决,建筑方多次催要并准备起诉,恳请领导给予解决!
梁邱一中
2013.1.25
第二篇:梁邱一中事迹材料
前进中的梁邱一中
位于龙虎山下、温凉河畔的梁邱镇第一初级中学,始建于1987年,学校现有23个教学班,在校生1251余人,教师112名。中学高级教师30人,中学一级教师92人。中共党员45人,教师学历达标率100%。
在费县教育局和梁邱镇党委政府的关心支持下,学校遵循教育教学规律,全体教师秉持“校兴我荣,校衰我耻。”的校训和“文明务实,自强进取。”的校风,以“创造规范加特色学校,建设敬业加创新师资,培养合格加特长学生。”为办学思想,校容校貌得到了很大改善,教育教学质量稳步提高。国家教委副主任柳斌曾来我校视察并亲笔题词:“照此办理,人民幸甚,国家幸甚。” 学校先后荣获市级“管理规范化学校"、“绿色学校”、“防空教育先进集体”;县级“教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“廉洁教育好学校先进单位”、“文明单位”、“职教招生先进单位”、“费县平安学校”、费县“平安建设先进单位”、费县“事业单位五个好领导班子创建活动先进单位”“花园式学校”、“老年体育先进单位”“艺术教育先进单位”、“艺术教育示范学校”、“红旗团委”等荣誉称号。
学校占地面积84亩,建筑面积12466平方米。设有微机室一个、语音室一个、多媒体教室1个、音美室各一个,学校还配有高标准实验室、图书室、德育室等教育教学设施,教育现代化水平不断提高。学校先后投资450余万元建起了高标准的综合楼、学生公寓楼、餐厅和水冲式厕所等,学校设施齐全、环境整洁幽雅。
以科研促教改、以教改提质量,学校在教育教学改革中,升华教育理念,以“新教学策略”为指导,大胆实践,勇于 创新,课堂教学积极落实“三维目标”,努力做到“先学后教,当堂达标”,让学生在自主学习、合作探究、展示交流中提高。教学改革提高了教育教学质量,促进了学生素质的全面发展。2012年初三升学正取生149人,职业中专升入49人,升学率创学校历史新高。
为更好的促进学生成长,学校非常注重校园环境建设。校园内芳草青青,美如绿毯,花木高低俯仰四季吐艳,环境优雅,是学生学习生活的绿色理想乐园。美丽的校园内洋溢着浓厚的文化生活气息,宣传栏文化、路边文化、墙壁文化、走廊文化、宿舍文化、餐厅文化、班级文化各具特色,课外活动丰富多彩。学校兴趣小组、小记者协会开展活动积极认真,精彩纷呈,我校的体育训练队曾多次取得全县运动会初中组第1名的好成绩。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 在新时代的感召下,我们将继续发扬优良传统,开拓创新,以质量求生存、以科研促发展、以特色创名校,和谐共进,翱翔未来。我们挥洒汗水,神采飞扬;我们播种理想,收获希望。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的梁邱一中,必将承载着深厚文化与历代一中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!
梁邱镇第一初级中学
2013年4月1日
第三篇:梁邱一中教师行风建设责任书
梁邱一中教师行风建设责任书
为了全面贯彻我县行风建设的具体要求,进一步巩固教师行为规范达标学校的成果,规范师德行为,提高我校教育教学质量,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展。结合我校实际,制订以下责任书:
一、甲方(梁邱镇第一初级中学)责任
1、学校设立行风建设领导小组和考核小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校行风建设工作;成员负责对教师的监督、考核。
2、行风建设领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展行风建设创优评比活动,把工作落实到实处。
3、行风建设领导小组聘请行风建设校外监督小组,经常请他们来学校进行监督、提出意见;并设立行风建设监督信箱,收集信息,更好地开展行风建设工作。
4、行风建设考核小组每学期不少于两次对教师进行监督、考核,发现问题及时与教师进行交流、反馈,避免不良行为的继续发生;并能为行风建设达标评优提供依据。
二、乙方(教师)责任
1、提倡终生学习,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风建设达标创优活动,自觉争先;反对不求上进,按部就班,碌碌无为。
2、提倡忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作;反对拜金主义和利己主义,嫌弃教育工作,擅离教育岗位。
3、提倡爱护尊重学生,诲人不倦,关系每一位学生,尊重学生人格;反对家长作风和军阀作风,歧视后进、残疾、贫困学生,体罚和变相体罚学生。
4、提倡严格依法治教,廉洁从教,洁身自好,自觉守纪;反对无视纪律,以生谋私,参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动,擅时停课、调课,整班补课及滥发或代购资料。
5、提倡钻研业务,精益求精,好学上进,勇于开拓创新,坚持轻负担高质量;反对因循守旧,不学无术,知识贫乏,挫伤学生的学习积极性。
6、提倡顾全大局,树立整体观念,服从工作需要,听从组织安排;反对极端个人主义,工作上讨价还价,待遇上斤斤计较,同事间文人相轻。
7、提倡严以律己,举止文明,为人师表;反对自由放任,举止粗俗,出言不逊。
8、提倡居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,管好本班学生,保证不发生意外伤亡事故;反对麻痹大意,心存侥幸心理。
四、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:梁邱镇第一初级中学(公章)乙方:教师(签名)_____________
二零一零年三月二日
第四篇:梁邱一中2010师德建设实施方案
梁邱一中2010师德建设实施方案
教师,肩负着教书育人的重要职责。教师的职业道德,直接关系着学生的成长,关系着学校的发展,关系着社会的进步。教师树立高尚的职业道德,既是教师自身成长的需要,也是学校工作的需要。为了进一步提高广大教师的职业道德,根据县教育局有关中小学校教师师德建设的实施意见,结合我校实际特制定本方案。
一、学校师德建设的指导思想:
以马克思主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以理论指导、提高觉悟为前提,以“敬业爱生、贡献社会、完善自我”为主题,以“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为基本规范,以建立师德建设激励机制、评价机制、制约机制为保障,进一步激励广大教师提高师德水平,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造热情,建设一支师德高尚、开拓创新、乐于并善于从事教育事业的教师队伍。
二、加强师德建设的基本原则:
1、坚持以人为本的原则。教师要以教育发展和学生发展为已任,自爱、自尊、自重、自律、自强,不断提高人格素养,建立起新型的师生关系,实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念。
2、坚持重在建设的原则。我们不仅要发现问题,解决问题,而且要总结经验、探讨规律;不仅要治标、及时解决有悖师德现象,而且要治本、制定规划,建立制度从根本上解决问题。
3、坚持全面推进的原则。教师职业的特殊性要求教师不仅要有负责任的态度,还要具有负责任的能力。师德与师能相辅相成,不可或缺。一个教育教学能力不合格的教师,不可能肩负起教书育人的道德责任。为此,要以师德建设为先导,教育引导广大教师不断提高思想政治觉悟和业务能力。
4、坚持先进性、规范性要求与底线规定相结合的原则。要坚持师德的先进性、规范性要求,崇尚师德,弘扬师德,提高师德水平。以共同理想为思想基础,团结和动员广大教师为科教兴国大业而奋斗;以最高理想为精神支柱,团结和动员教师中广大共产党员、共青
团员和先进分子在这一伟大进程中发挥先锋模范作用。同时要坚持师德的底线要求,从当前实际出发,从社会关注的热点和共性问题入手,从学校教师的基本行为要求抓起。针对不同时期师德建设中的突出问题,提出阶段性目标和师德底线要求,逐步提高师德水平。
5、坚持激励约束相结合、教育与管理相结合的原则。坚持运用典型引路的工作方法注重培养、树立师德典型,大张旗鼓地表彰宣传师德典型;不断完善思想教育与管理、自律与他律互相补充和促进的运行机制,建立一套较为完善的规章制度,健全评价机制,推动各项制度规定的落实。
三、师德建设的基本内容
师德建设要坚持以爱岗敬业、教书育人和为人师表为核心,以“学为人师、行为世范”为基本准则,以职业行为禁止规定为底线要求。
(一)加强教育,完善制度,强化管理,使师德建设的主要内容具体化、制度化。广大教师对师德规范要自觉认同、遵守,并持之以恒,真正做到以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,增强师德建设的针对性、实效性,不断提高师德水平。
1、遵纪守法、廉洁从教。教师要自觉遵守法律法规,坚持社会主义的教育方向,贯彻党的教育方针;高标准要求自己,在当前“重金钱、轻事业;讲实惠、谈理想;求享受、畏艰苦”等不良社会风气面前,严以律己,自觉抵制,无愧于“人类灵魂工程师的光荣称号。
2、敬业爱生,教书育人。忠于职守,爱教乐教,满腔热情、全部身心地投入到教育事业中去;树立先进的教育观念,按教育规律从教,认真钻研业务,精心组织教学,不断提高教育质量。坚持育人为本的思想,全面关心学生成长;要热爱学生,尊重学生,关心爱护全体学生,公平、公正对待学生保护学生的合法权益;对学生严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦。
3、言传身教,为人师表。在注重言教的基础上,更要注重身教,以高尚的情操、模范的作为、高大的形象为学生树立榜样,以身作则,为人师表;勤于学习,善于思考,勇于创新,脚踏实地,乐于奉献;淡泊明志,甘为人梯,以自身渊博的知识、高洁的人格教育、影响学生,成为学生的良师益友。
4、终身学习,与时俱进。教师要牢固树立终身学习的思想,适应形势要求,坚持开拓创新,严禁笃学,与时俱进,不断充实自己、不断提高思想政治和业务素质,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。
5、团结协作,热爱劳动。教师要虚心向他人学习,真诚地团结同志;要互相帮助,精诚团结,坚持和弘扬团队精神;要在勤于动脑的同时,勤于动手,热爱劳动,尊重劳动人民不怕艰苦;要努力把自己塑造为既懂专业理论、又会实际操作的“双师型”人才。
(二)要坚持底线规定,防止发生有悖师德的行为。教师必须坚持“八不准”规定:
1、不准有违背国家法律和方针政策的言行。
2、不准旷教、随意调课和对工作敷衍塞责。
3、不准擅改教学计划或不完成教学任务。
4、不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、不准向学生推销教辅材料及非教学规定的其它商品。
6、不准向学生、家长索要或收受财物,更不准借招生索要财物或“回扣”。
7、不准以不文明语言、行为对待学生家长。
8、不准在教学场所抽烟和使用移动通讯工具。
四、师德建设的实施措施
教师职业的特殊性要求教师不仅有高尚的师德,还要有精湛的业务能力,不仅能想干工作,还要能干好工作,今后我校的师德建设必须是师德与师能的高度统一,学校要建立一整套学习和考核制度,以保障我校的师德建设落到实处。
1、加强教育和培训,加强对教师的教育法规、法制教育和心理健康教育。引导教师养勤勉敬业之德、爱生奉献之德、诚实有信之德、谦和团结之德、为人师表之德,努力提高师德教育的实效性。加强对班主任、新教师上岗前的培训,推行班主任持证上岗制度,继续开展新老教师结对子活动。
2、加强管理和考核:学校建立“班主任考核、教师教学水平考核、中层干部考核、教职工劳动纪律考核、毕业班工作考核与奖励办法、教师参加教科研活动考核与奖励办法等项考核。并与津贴奖金挂钩,与职称、评聘挂钩。通过考核将师德建设的各项要求落到实处。
3、建立重大责任追究制度:学校对下列情况予以追究,有下列情况之一者将视情节轻重给予相应处罚。
(1)教师体罚学生造成极坏影响的。(2)因值班脱岗造成学校财
产重大损失的。(3)私自收取学生的各种费用在社会上造成极坏的影响的。(4)因违纪、违法受到行政处分的。(5)其它重大责任事故。
4、开展师德标兵、师德先进个人、教学名师等评选活动。激励教师不断在师德上严格要求自己,不断在业务上历练自己,努力提高师德水平和业务能力。评选每年一次,采取学生问卷、考评组评审、领导小组认定等办法,使评选公开公平公正,真正把师德高尚、业务熟练的名师推选出来,成为我们学习的楷模、榜样。
5、开展活动,让老师充分展示自己。在师德建设过程中各部门要设计一些有益的活动,如德育教育论坛、优秀课评选、优秀教学设计、教学课件评选等活动,让教师把自己所长充分展示出来,引导教师在业务上求深求精,扎扎实实提高我校教师教育教学能力。
6、加强组织和领导。学校设师德建设领导小组,负责统筹学校的师德建设的工作,领导小组由校委会干部和中层正职参加。各处室要结合本处室工作的特点,设计本部门师德建设与评价具体方案。以活动为舞台,以评价为导向,真正建成一支过硬的干部、教师队伍,从而将我校师德建设工作不断推向深入。
2010.3.2 4
第五篇:梁邱一中党支部2010工作总结
梁邱一中党支部2011年工作总结
即将过去的一年,梁邱一中党支部紧跟时代,把握时代脉搏,坚持在梁邱镇党委的领导下,以 “三个代表”重要思想和党的十七大四中全会精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,不断深化教育教学管理,规范细化教育教学行为,努力构建和谐校园,充分发挥党支部战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。务实推进学校党建工作,取得了良好的效果。
一、主要工作:
1、开展党员经常性教育活动。
从2010年3月以来,党支部按照教育党工委《2010年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《关于在全县教育系统推行廉政风险防范管理工作的意见》和《推进学习型党组织建设实施方案》,根据镇党委的工作要求,组织开展主题为“学习十七届四中全会精神,落实学习活动整改方案,推进师德师风建设”的教育活动,定期召开党员大会,加强党员远程教育学习,每天一次视频学习。目前,通过自学、讨论、听报告、党员网络视频教育等学习活动形式,使党员们进一步增强了党的政治、组织、经济工作、群众工作等纪律意识,加强廉政风险管理,认真查找风险点,进一步树立和贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣誉观,进一步提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用。每位党员教师共书写学习体会两篇,学习笔记8000字以上,签订廉洁从教责任书和承诺书各一份。
2、努力改善学校的办学条件
近两年来,在上级党委特别是梁邱镇党委的关心支持下,学校硬件建设趋于完善。学校建综合楼一栋,面积3617平方米,总造价260万元;建学生公寓楼一栋,面积2534平方米,总造价200万元;见水冲式厕所两处,面积300余平方米,总投资30万元;另外还整建了操场,重新砌成了内外跑道路沿石,改建了校园南院墙,改造了伙房,以上总共投资500多万元,使我校的办学条件得到很大改善。
3、加强学校的绿化、美化工作
梁邱一中素有绿化、美化之闻名。自综合楼建成后,学校的绿化、美化更上一层楼。上档次的广玉兰矗立在道路的两旁,综合楼前新建 的两处花园,设计新颖,花木品种繁多,长势良好。整个校园三季有花,四季常青。远看是花园,近看是乐园,其实还是增长学生知识的智慧园。
4、狠抓学校管理
学校实行封闭式管理,学生的一日三餐都在学校,学生外出必须持班主任批准签字的请假条。每天有一名校党支部成员带班,四名党员值班,从早晨起床到晚上熄灯就寝,全程管理。杜绝了学生受外界的干扰。彻底消除了安全隐患,师生有了一个良好的生活环境。
5、强化质量意识
教学质量是学校的生命线。我们始终把提高教学质量放在首位,深入落实市颁教学策略。校党支部成员深入课堂,把提高课堂教学效率当做教师的主要目标,从教师的备课、上课、作业批改入手,应在浓厚的从教氛围,教学质量有了大幅度提高。今年,被县委县府授予“学校管理先进单位”,被县教育局授予“教学先进单位”、“职教招生先进单位”、“老年体育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”、“红旗团委”等荣誉称号。共获县级奖牌9项。
6、开展县文明单位的争创工作。
学校党支部把争创县文明单位作为精神文明建设的一项重要工作来抓,认真参加县委关于文明单位材料准备工作的培训,明确县级文明单位评选的标准和要求,并发动和整合各个层面党员干部和教师的资源,做好了资料的汇总、整理、梳理和描述工作,接受了上级的检查,并做好了部分内容调整和补充工作。今年我校被费县县委授予《文明单位》。
二、其他工作:
1、按照“行政负责、党组织监督、工会实施、群众参与”的工作格局,巩固和深化校务公开建设。2、2010年11月份,召开了九届一次教代会讨论通过学校各项规章制度。3、2011年10份召开秋季田径运动会。
4、做好每年学生的一免一补工作。
5、继续开展对中层干部、党员和教师相关内容的教育,加强干
部财经工作纪律;
6、重点开展治理商业贿赂专项工作。按照工作要求,重点对基建、教材图书、教辅材料、代办学生活动等方面开展督查,完成相关治理任务,并在不同阶段向全体教工进行通报。
7、党支部的常规工作。
(1)建立健全保持共产党员先进性长效机制。制定梁邱一中党员经常性教育的制度,开展学习十七届四中全会决定的主题教育。
(2)发展工作。完成胡贵永、侯建民、范杰三位老师组织转正工作。
(3)加强对工会工作的指导,利用节假日对离退休教师的慰问;