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合同管理师实操技能02

合同管理师实操技能02



第一篇:合同管理师实操技能02

合同管理师(高级)实操技能辅导二

1.施工图设计阶段需编制的造价文件是(C)C.施工图预算 2.下列不属于“规费”的项目是(B)B.二次搬运费

3.我国现行建筑安装工程费用构成中,建筑安装工程费用是由(C)组成。C.直接工程费、措施费、间接费、利润、税金

4.在建设工程项目可行性研究阶段,计算投资应依据的定额或者指标是(A)。A.投资估算指标

5.在利用以直接费为计算基础的工料单价法计算建筑安装工程费用时,项目利润的计算基础是(C)。C.直接费+间接费

6.某企业从金融机构借款100万元,月利率1%,按月复利计息,每季度付息一次,则该企业一年需向金融机构支付利息(B)万元。B.12.12

7.一项目建设期总投资为1000万元,建设期2年,第一年计划投资40%,年价格上涨为3%,则第1年的涨价预备费是(B)万元。B.12

8.在进口设备的交货方式中,对买方最有利,而对卖方最不利的是(B)。B.目的地交货类C.装运港交货类9.在工程经济分析中,(A)是考察项目盈利能力的主要动态评价指标。A.财务内部收益率

10.项目方案选择是优选(A)A.净现值大的项目

11.某建设工程项目在建设期初向银行贷款1000万元,项目建设期为3年,投资分年使用比例:第一年30%,第二年50%,第三年20%,年利率10%,该项目在建设期第2年应计利息为(B)万元。B.56.5

12.招投标法中规定,施工单项合同估算价在(D)万元以上,必须进行招标。D.200

13.建设工程总承包合同中,(D)属于承包人的义务。D.工程实施过程中的协调工作

14.施工招标评标委员会编写的评标报告中,不包括(B)。B.各评标委员对具体投标书给分的差异

15.监理单位需要调换监理机构的总监理工程师人选时,(C).C.取得业主书面同意后才能调换

16.向工程监理单位委托建设工程项目监理任务的单位是(B)。B.项目法人

17.监理合同在履约过程中,由于非监理方的原因导致监理方在监理合同中写明的日期内未能完成预定的全部监理业务,则监理服务责任期应理解为(D)D.从合同约定的开始监理业务之日起至实际完成全部监理业务之日止 18.建设工程施工招标的中标单位由(A)确定。A.招标单位

19.下列建设单位向施工单位作出的意思表示中,为法律.行政法所禁止的是(D)D.暗示施工单位在非承重结构部位使用不合格的水泥

20.某工程竣工验收合格后第11年内, 部分梁板发生不同程度的断裂.经有相应资质的质量鉴定机构鉴定,确认断裂原因为混凝土施工养护不当致其强度不符合设计要求,则该质量缺陷应由(B)B.施工单位维修并承担维修费用 21.工单位诉至人民法院。向人民法院提交的下列资料中,不建设单位以工程质量不合格为由,拒绝支付工程款,施属于证据的是(D)D.建设单位提交的答辩状

22.(D)四个阶段进行。业主依据建设工程施工承包合同支付工程合同款可分D.工程预付款、工程进度款、最终付款和退还保留金

23.应当履行审批手续的初步设计及概算已获批准 建设工程项目施工招标必须具备的条件之一是(B)。B.24.根据我国《招标投标法》,若招标人需要对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改,应当至少在招标文件中规定的投标文件截至时间的(B B.15)日,以书面形式通知所有投标文件收受人。

25.将(B)采用工程项目总承包模式的建设工程项目,发包人可等一系列工作全部发包给一家承包单位。B.设计、施工、材料和设备采购

26.(C)当发生索赔事件时,按照索赔的程序,承包人首先应。C.以书面形式向工程师提出索赔意向通知

27.施工现场有甲乙两个独立承包人同时施工,由于施工结合部的责任划分不清而发生推诿争议时,应由C.工程师划分责任界限

28.工程量清单漏项或设计变更引起的新的工程量清单项目,其相应综合单价首先应由(B)提出。B.承包人 29.30.横道图进度计划的优点是某项工作有两个紧后工作,两个紧后工作的最迟完成(C)。C.表达方式直观

时间分别为20天、15 天,两个紧后工作的持续时间分别为7天、12 天,则本工作的最迟完成时间为(C)天。C.331.造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万以上5000万元以下直接经济损失的事故称之为(B)。B.较大事故

32.总承包方向分包方收取管理费用,分包方发生安全事故的,(D)负主要责任。D.分包商

33.34.对从事危险作业的现场勘察人员应进行保健防护,分部工程质量验收应由(B)负责人组织。B.监理单位所发 生的费用应由(D)负责。D.建设单位

35.这时,若设计人要求终止合同,设计人应返还(设计合同生效后,建设单位给付20万元做为设计定金。C)万元给建设单位。C.40

36.B.设计人设计的建筑物必须注明设计的合理使用年限以下关于工程设计合同的说法正确的是(B)37.下面关于合同计价方式选择,说法正确的是(B)B.工程设计详细,图纸完整清楚的工程适合采用总价合同 38..邀请招标是邀请数量要求大于(B)。B.339.隐蔽工程在覆盖前(B)。B.承包人首先自检,并在验收前48小时书面通知工程师参加验收

40.以下关于工程分包,说法正确的是(C)。C.工程劳务可以分包

多选题(20道题,每题2分)

1.静态建设投资中不包括的部分有(CD)C.建设期利息D.涨价预备费

2为.C .人工定额按照反映的生产要素消耗内容,可将建设工程定额分 D.材料消耗定额E.机械台班定额 3.按建标[2003]206 号文的规定,下列各项中属于直接工程费中材料费的有材料的(ABCE)。A.原价 B.运杂费 C.检验试验费E.不可避免的运输损耗费

4.项目可行性研究报告中应包括(ABCD)。技术方案比选B.财务评价C.项目实施进度D.国民经济评价 5.以下情况中,投标人(ABE),且补充修改文件构成投标书的有效组成部分。

A.在投标截止日期前,可要求补充投标文件的有关内容B.在投标截止日期前,可要求修改投标文件的有关内容 E.在投标截止日期后,应评标委员会要求对投标文件中的细微偏差进行修正

6.依据招标投标的法规规定,可以采用邀请招标选择承包人的情况包括:(ABDE)。

A.项目涉及国家机密的工程项目B.项目的规模较小,而公开招标费用较高D.项目的环境条件差,预计相应招标的潜在投标人较少E.项目实施需要专门的技术和经验,而可供选择的潜在投标人较少

7.中标承包人可以与招标人就招标文件中合同条款部分不完善之处进行签约前谈判,内容可能涉及(BCDE)。B.提前竣工的奖金C.工程预付款分阶段支付的时间 D.合同条款中某些不够严谨的措辞E.发包人移交现场的时间和应满足的条件

8.工程项目监理评标时,需要保密的内容包括(BC)。B.评标过程C.评标专家名单

9.常用的建设工程项目施工成本计划可按(ACD)编制。A.施工成本组成C.子项目组成 D.工程进度

10.某高速公路由于业主修改高架桥设计,工程师下令承包商停工1 个月。就此,承包商提出索赔。按照国际惯例,索赔能够成立的包括(BD)。B.材料费可索赔超期储存费或材料价格上涨费D.由于全面停工,可索赔现场管理费和总部管理费

11.设备采购合同应满足(ABCE)的要求。A.符合国家质量标准B.产品包装符合国家标准 C. 设备具有详细说明书E.交货期限明确

12.全隐患未及时要求施工企业整改或暂停施工有(BE)情形的,监理单位负相应管理责任。E.未对安全技B.发现安术措施或专项施工方案进行审查签字 13.项目总承包模式的缺点有(DE)。D.质量控制难度大 E.招标发包工作难度大

14.我国施工合同示范文本规定,甲方办理的保险有

(ABD)。A.建筑工程险B.现场甲方人员生命财产险D.第三方人员生命财产险

15.工程项目有(ABCD)情况者,施工企业不能报请监理工程师作竣工验收。

A.未完全腾出房屋建筑工程已基本完成,B.房屋建筑工程已完成,但被施工企业临时占用,但其周围的环境未清尚扫,仍有建筑垃圾C.各类工程的最后一道喷浆或表面油漆活未做D.生产科研性建设项目的主体工程已经完成,但附属配套工程未完成影响投产使用 16.竣工验收的依据包括(ABC)。A.设计文件B.招标投标文件C.工程合同

17.工程质量检测报告上必需有(ABE),方可生效。A.检测人员签字B.检测机构法定代表人或其授权的签字E.检测机构公章或者检测专用章

18.建设工程招标文件应当包括(BCDE)等。B.技术条款C.合同条款D.设计图纸E.工程量清单

19.以下文件中,能够作为承包人索赔的依据是(ABCD)。A.合同专用条件B.施工现场记录C.工程师发布的各种书面指令D.工程照片

20.下面关于监理人权利的说法正确的是(ABC)。A.完成监理任务后获得酬金的权利B.建设工程有关事项和工程设计的建议权C.对实施项目的质量、工期和费用的监督控制权

三、简答题2题,每题10分

1、厂房的质量问题由谁负责?答案:该厂房由于业主的提前使用,质量问题应由玩具厂负责。

2、玩具厂是否应当给付建筑公司尚欠工程款?答案:玩具厂应当给付建筑公司尚欠工程款。

1.索赔能否成立?说明理由。答案:索赔成立。发现有城市供水管理横跨基坑属于一个有经验的承包商所不能预料的事件,应由业主承担的风险事件。

2.由此引起的损失费用项目有哪些? 答案:人员窝工费,机械闲置费。

3.如果提出索赔要求,应向业主提供哪些索赔文件?答案:业主书面通知,项目合同,施工日志,工人工资发放凭证,机械租赁合同或者购置发票等。

第二篇:保健按摩师技能实操测试题

保健按摩师技能实操测试题 专业保健按摩师培训技能实操测试题第一题1.题目名称:全身保健按摩

2.题目内容:受术者仰卧位、俯卧位、坐卧时,术者如何对受术者进行保健按摩。

3.时限: 45分钟。

4.使用的场地、设备、工具、材料:要有容纳几张按摩床及几张桌子的场地,一般有6张以上按摩床为宜,同时要有6人以上考评员,要有受术人员若干,还要有按摩枕、按摩单、考核评分表。

5.考核配分及评分标准:

满分为100分,学员给受术者按摩满分为60分,给考评员进行按摩满分为40分。学员考核分应是:几位考评员总评分的平均分,具体办法如下表:

评分项目:施术手法(扣2分)共10分,穴位(扣2分)共10分,施术顺序(扣2分)共10分,手法正确(扣2分)共10分,望诊10分,准备其他10分,感觉40分,内容:头面20分,胸腹20分,上肢 20分,下肢20分,肩背20分。

6.操作要点:

(1)首先做好准备工作,放好按摩枕,对受术者进行望诊,让受术者有正确的体位,给受术者盖好按摩单。

(2)受术者在仰卧位时,术者对受术者进行头面部、胸部、腹部、下肢前部保健按摩。

(3)受术者在俯卧位时,术者对受术者背部、腰部、下肢后部进行保健按摩。

(4)受术者在坐位时,术者对受术者头部、上肢部进行保健按摩。

专业保健按摩师培训技能实操测试题第二题1.题目名称:(向心性)全身保健按摩

2.题目内容:受术者在俯卧位、仰卧位时,术者对受术者进行全身保健按摩。

3.时限: 45分钟。

4.使用的场地、设备、工具、材料:要有容纳几张按摩床及几张桌子的场地,一般用6张以上按摩床为宜,同时要有6人以上考评员,要有受术人员若干,还要有按摩枕、按摩单、考核评分表。

5.考核配分及评分标准:

满分为100分,学员考核分应是几位考评员总评分的平均分,具体办法如下表:

评分项目:施术手法,穴位,施术顺序,施术正确,望诊,准备,感觉

内容:头面(20分),胸腹(20分),上肢(20分),下肢(20分),肩背(20分)。

6.操作要点:

(1)首先做好准备工作,放好按摩枕,对受术者进行望诊,让受术者有正确体位,给受术者盖好按摩单。

(2)受术者在俯卧位时,术者对受术者下肢后部、腰背部进行保健按摩。

(3)受术者在仰卧位时,术者对受术者头面部、上肢部、胸腹部、下肢前部进行保健按摩。

专业保健按摩师培训技能实操测试题第三题

1、题目名称:上肢部保健按摩

2、题目内容:受术者在正常体位下,术者如何对受术者进行上肢部保健按摩。

3、时限:45分钟。

4、使用的场地、设备、工具、材料:要有容纳几张按摩床的场地。要有几张桌子及几张按摩床;还要备有按摩枕、按摩单、考核评分表;要有若干考核人员、受术人员。

5、考核配分及评分标准:

满分为100分,准备工作满分为9分,共14个手法,每个手法满分6点5分,手法穴位准确为1点3分,力度适宜满分1点3分,施术手法正确1点3分,施术顺序正确1点3分,受术者感觉良好满分为1点3分。学员正确得分为几位考评员总评分的平均分。具体办法如下表:

评分项目:穴位准确(1点3分),力度适宜(1点3分),施术手法正确(1点3分),施术顺序(1点3分),感觉(1点3分)。

内容(各6点5分):肩周摩按,捏揉腋前线,捏揉腋后线,双手揉球,双手搓臂,双龙点肩,摇臂抻抖,大鹏展翅,推手三阴法,推手三阳法,点按上肢,揉劳宫穴,捋抖十指,抖动上臂,准备(9分)。

6.操作要点:

(1)准备工作应是先放好按摩枕,让受术者有正确的体位,给受术者盖好按摩单。

(2)上肢保健按摩程序为:肩周摩按、捏揉腋前线,捏揉腋后线,双手揉球,双手搓臂,双龙点肩,摇臂抻抖,大鹏展翅,推手三阴、手三阳法,点按上肢,揉劳宫,持抖十

专业保健按摩师培训技能实操测试题第四题1.题目名称:下肢部保健按摩

2.题目内容:受术者在仰卧位或俯卧位时,术者如何对下肢部保健按摩。

3.时限: 45分钟。

4.使用的场地、设备、工具、材料:要有容纳几张按摩床的场地。要有几张按摩床、几张桌子、按摩枕、按摩单、考核评分表;要有若干考核人员、受术人员。

5.考核配分及评分标准:

满分为100分,准备工作满分为10分,共18个手法,每个手法为5分,手法穴位准确满分为1分,施术手法正确为1分,力度适宜满分为1分,施术顺序满分为1分,受术者感觉满分为1分,学员考核分应为几位考评员总评分的平均分,具体办法如下表:评分项目:穴位准确(1分),力度适宜(1分),施术手法正确(1分),感觉(1分)。

内容:股内侧揉捏(5分),拳顶合揉(5分),股外侧推法(5分)按股前法(5分),拿股内侧(5分),股前抚摩(5分),下肢抖动法(5分),提拿足三阴、三阳法(5分),揉血海(5分)膝关节周围揉法(5分),点揉三阴交(5分),按压环跳穴(5分),推后下肢(5分),提拿腿后侧(5分),点按下肢穴(5分),下肢拍打(5分),下肢抻抖(5分),准备(10分)。

6.操作要点:

(1)做好准备工作,使受术者有正确体位,受术者在仰卧位或俯卧位时,术者如何施术。

(2)下肢保健按摩程序为:股内侧揉捏,拳顶合揉,股外侧推法,按股前法,拿股内侧,股前抚摩,下肢抖动法,揉拨胫前肌,提拿足三阴和足三阳法,揉血海,膝关节周围揉法,点揉三阴交,按压环跳穴,推后下肢,提拿腿后侧,点按下肢穴,下肢拍打,下肢抻抖。专业保健按摩师培训技能实操测试题第五题1.题目名称:头、面部保健按摩

2.题目内容:头、面部保健按摩程序。

3.时限: 45分钟。

4.使用的场地、设备、工具,材料:可容纳几张按摩床,几张桌子的场地。要准备几个按摩枕、几条按摩单。考核评分表。

5.考核配分及评分标准:

满分100分,准备工作满分8分,共23个手法,每个手法满分4分。穴位正确、施术手法、施术顺序、力度适宜感觉为考核五项内容,每一项考核内容满分为0.8分,学员考核后,正确得分应为考评员总评分的平均分,具体办法如下表:

评分项目:穴位准确(0点8分),力度适宜(0点8分)施术手法正确(0点8分),施术顺序(0点8分),感觉(0点8分)。

内容:开天门(4分),抹双柳(4分),掐鱼腰(4分)揉太阳(4分),掐四白穴(4分),掐睛明(4分),点巨廖(4分),推颊车(4分),双揪铃铛(4分),搓掌浴面(4分)分推前额(4分),推下顶(4分),点按百会(4分),分抹五经(4分),干洗头(4分),扫散少阳(4分),指尖叩击(4分),揉捏池颈(4分),头颈提摇(4分),准备(8分),其他(16分)

6.操作要点:

(1)做好准备工作,放好按摩枕,让受术者有正确的体位,给受术者盖好按摩单。

(2)受术者仰卧位,按摩程序:开天门,抹双柳,掐鱼腰,揉太阳,掐四白,掐睛明,点巨廖,推颊车,双揪铃挡,搓掌浴面,分推前额,推正顶,点按百会,分抹五经,干洗头,扫散少阳,指尖叩击,揉捏池颈,头颈提摇等23个手法,每个手法在考核中,有施术手法、施术顺序等五项检查内容,每一项检查内容最多扣0.8分。

专业保健按摩师培训技能实操测试题第六题1.题目名称:胸部保健按摩

2.题目内容:受术者仰卧位时,术者如何对胸部施术。

3.时限: 45分钟。

4.使用的场地、设备、工具、材料:使用能容纳几张按摩床的场地。要准备几张按摩床、几张桌子、按摩枕、按摩单、考核评分表;要有若干考核人员、受术人员。

5.考核配分及评分标准:

满分为100分,准备工作2分,共有7个手法,每个手法满分14分。每个手法具体考核为:穴位准确2.8分,力度适宜2.8分,施术手法正确2.8分,施术顺序正确2.8分,受术者感觉良好为2.8分,学员考试得分为考评员总评分的平均分,具体办法如下表:评分项目:穴位准确(2点8分),力度适宜(2点8分),施术手法(2点8分),施术顺序(2点8分),感觉(2点8分)。内容:推肋法(10分),膻中揉摩(20分),开胸顺气(20分),龙凤呈祥(20分),宽胸法(20分),点按胸骨(10分),其他。

6.操作要点:

(1)准备工作:放好按摩枕,让受术者有正确的体位,给受术者盖好按摩单。

(2)胸部保健按摩程序为:推肋法,膻中揉摩,开胸顺气,龙凤呈祥,宽胸法,点按胸骨。

第三篇:保育员初级实操技能问答题及参考答案

保育员初级实操技能问答题及参考答案

1、观看案例演示片2遍,答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误,并指出准备饮用水的注意事项。(10分)。工作失误1:饮水桶清洗不彻底。

工作失误2:水温不适宜。

工作失误3:没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。准备饮用水的注意事项: ⑴开水不进教室。

⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水饮用水,并舍弃; ⑶保育员应注意补充饮用水时的安全,避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。

2、观看案例演示片2遍,答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误,并答出室内教育活动前的准备工作程序。(10分)

工作失误1:活动即将开始,保育员才看教师的教案,了解活动内容。工作失误2:保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。

工作失误3:保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。用不当的方式责骂幼儿。室内教育活动前的准备工作程序

①每周开始,保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标,根据目标的要求,做好前期的准备。②根据每个教育活动的不同要求,与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地,摆放设备和桌椅,做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。

③布置好场地后,根据活动的需要和教师的要求,把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

3、观看案例演示片2遍,答出保育员在组织幼儿进餐时,出现的其中3个工作失误,并指出分发餐具的方法。(10分)

工作失误1:对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。工作失误2:没有具体指导值日生分发餐具。

工作失误3:对肥胖儿过快添饭没引导提示。

分发餐具的方法:碗摆放在正对着椅子的位置,盘子放在碗的前面,勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时,手应抓在勺柄处或筷子的尾端,摆放整齐。

4、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。(10分)

午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。

工作失误1:清洗的时间不对。

正确做法:应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。

工作失误2:清洗地面不应用水。正确做法:应用半干的墩布擦地。

工作失误3:不应大声说话。正确做法:保证婴幼儿睡眠时间周围环境安静、无噪声。

5、早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,1 交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘仪取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。(10分)

(1)上述做法是否正确?错在哪里?(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?

答:上述做法不正确。

② 育员没有对幼儿带来的药物做好详细的登记工作。

②没有核对姓名、病名、药名、服法(时间、药量)。

③用菜汤服药,不对。服药应用白开水。

正确的喂药方法: ① 核对药名与患儿的姓名及服药剂量。② 根据服药记录准备药物。③ 准备服药用的白开水。④ 和蔼地劝说婴幼儿吃药。⑤ 服药后让婴幼儿安静片刻,避免马上剧烈运动。⑥ 做好服药记录。

6、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。(10分)

游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。姓洗手后,叫小朋友仰起头,然后姓用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。

不当之处:

①保育员给小朋友滴眼药用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,不对。应该用左手的食指和拇指分开上下眼皮。

②滴完眼药水没用拇指、食指轻提上眼皮,就让幼儿转动眼球。③滴完眼药让幼儿合上眼睛,不妥。应该是轻轻闭上眼睛。正确滴眼药水方法:

① 保育员先把手洗净,用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。

②核对药名

③滴眼药时用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿的上下眼皮,让婴幼儿头向后仰,向上看。右手拿滴眼药瓶,将药滴在下眼皮内,每次1-2滴。然后让婴幼儿轻轻闭上眼睛。

④用拇指、食指轻提上眼皮,嘱咐婴幼儿转动眼球,使药液均匀地布满在眼内。眼药膏宜在睡前涂用。

7、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”

参考答案:

(1)指出保育员做法的错误: 1.态度不好,不耐烦; 2。不尊重幼儿自尊心。(2)正确处理方法应是:

1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;

2处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心; 3.及时更换衣服、被褥; 4.唤醒幼儿排尿; 5.安抚幼儿继续入睡。

8、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手 参考答案:

(1)做好婴幼儿洗手的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。

(2)洗手的程序方法:指导婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。

9、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?

参考答案: 基本内容:(1)题目;(2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;(4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:(1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。

10、请谈谈如何指导幼儿穿脱套头衣服。(10分)

答案及评分标准:

(1)将头钻入领口

2分

(2)将衣服正面转到胸前

2分

(3)找到两只袖子,并一一穿上

2分

(4)脱衣时,应先将两只袖子脱掉,再钻脱领口

4分

11、小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄某第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。(10分)

(1)保育员的做法是否正确?错在哪里?

(2)如果是你,该如何操作?

(3)保育员应根据哪些具体情况开窗通风?

答案及评分标准:

(1)保育员的做法不正确,清洁的顺序错了。(2分)

(2)正确的清洁顺序是:开窗通风→抹窗框、窗台→抹玩具柜、桌椅→抹床栏→拖地→摆放桌椅。(4分)

(3)保育员应能够根据具体情况开窗通风,保持空气新鲜。

①保育员应能够根据季节、气温、风力的大小决定开窗通风的时间、打开窗子的数量以及开窗的大小。(2分)

②保育员应根据房间的性质决定开窗的时间。(2分)

12、分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。(10分)

冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。

答案及评分标准:

(1)指出三处错误: ①没有作登记

2分

②无分放内服药、外用药

1分

③把药放在幼儿随手拿得到的地方

1分

(2)正确做法

①应核对药物,并认真登记姓名、药名、用法、用量 2分

②药品要放在固定的位置(如药柜),并使幼儿拿不到 2分

③妥善保管药物,内外药分隔放置

2分

13、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。

新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。

参考答案:

保育员的消毒方法是错误的。应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。

14、观察案例演示2遍,找出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求什么?

工作失误 1—保育员没有安装日托园的方法给幼儿进行晨检。正确做法:一摸,二看,三问,四查。

工作失误 2—保育员没有对幼儿带来的药物做好登记,还随意把药物放在桌子上。正确做法:保育员要对婴幼儿带来的药物做详细的登记并将他们放在婴幼儿够不着的地方。

工作失误 3—保育员没有协助检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小件物品暂时保存起来

工作失误 4—没有知道婴幼儿用盐水簌口。

工作失误 5—没有填写《幼儿园晨检记录表》。正确做法:应根据晨检帮助婴幼儿认真填好《幼儿园晨检记录表》。

规范工作程序要求:在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前,保育育应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐,放在固定的地方。晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记,并将它们放在婴幼儿够不到的地方。晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小物件暂时保管起来。晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。

15、观察案例演示2遍,找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误。并指出培养婴幼儿正确睡姿的注意事项?

工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。

工作失误2——保育员没有细心巡视、照料幼儿睡眠,没有及时纠正幼儿不良的睡眠姿势。工作失误3——保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。

工作失误4——保育员不应要求幼儿起床后先又叠被子再穿衣服。

工作失误5——保育员没有对幼儿整理床铺进行指导,也没对寝室做进一步的检查整理。培养婴幼儿正确睡姿的注意事项:

(1)婴幼儿睡眠姿势异常预示着生理和行为的异常;

(2)保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到动作轻柔,避免弄醒婴幼儿。

16、观察案例演示2遍,找出保育员在配合美术教育活动中出现的其中3个工作失误,美术活动后应如何处理婴幼儿的作品? 参考答案:

工作失误1——保育员没有协助教师做好美术活动前的教具和材料的准备,活动开始后发放擦手的毛巾。正确做法:应该在活动前就将纸、笔、浆糊、擦手布等材料准备好。

工作失误2——保育员没有对幼儿不正确的坐姿和握笔的姿势做个别提醒辅导。正确做法:应该在活动中提醒幼儿保持正确的姿势,如果提醒后幼儿仍无改正,保育员应作个别辅导,甚至是示范。

工作失误3——保育员以“像不像”来评价幼儿教育的美术活动,还替幼儿作画,这样打击压抑幼儿的积极性,不符合艺术教育的原则要求。正确做法:应该注意鼓励幼儿绘画的积极性,主动性,对幼儿可以进行一些示范帮助,但不能替代。

工作失误4——保育员没有指导幼儿对活动的场地、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。正确做法:应在教师发出活动结束的指令后,与幼儿和和教师一起收拾和整理活动中使用的工具和材料。

工作失误5——保育员让幼儿把手工作品随意放在课桌上,没有归类、整理。正确做法:应及时把幼儿在活动中的作品,特别是有保留价值的作品进行归类、整理,标上日期、姓名收到档案盒中。

工作失误6——教师与幼儿离开活动室后,保育员没有做好活动场地的清洁卫生工作。正确做法:应在教育活动结束后,认真仔细做好活动场地的进一步清洁卫生工作。

美术活动后婴幼儿作品和处理,美术活动后应将婴幼儿的作品进行归类、整理,标上日期到档案盒中,以便日后查阅。

17、观察案例演示片2遍,指出保育员在配合数学教学活动中出现的其中的3个工作错误,在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前精神准备工作。(10分)

答案及评分标准:

工作失误1——保育员将不认真听讲的幼儿拉出活动室进行批评。(1分)

工作失误2——保育员没有了解这个幼儿行为背后和指导个别幼儿参加活动的过程中 工作失误3——保育员活动前没有认真做好一份教学操作教具。(1分)

教育活动前的精神准备工作:

(1)根据教育目的协助教师启发幼儿对将要进行的活动 进行思考(1分)

(2)协助教师稳定幼儿的情绪;(1分)

(3)照顾个别幼儿和体弱幼儿;(1分)

(4)与教师共同创设一个和谐、宽松的活动气氛。(1分)

18、观看安全演示片2遍,答出保育员在配合音乐教育活动中出现的3个错误失误,保育员工作记录有哪些注意事项?(10分)

工作失误1——幼儿来到音乐室才打开窗户通风。

工作失误2——没有在活动前了解活动计划,按教育活动要求摆好器材(乐器)工作失误3——没有在活动前检查材料,因为乐器不能使用而影响了正常。工作失误4——将出现问题的乐器重新放回乐器架上。

工作失误5——没有及时准确做好保育工作记录。

保育员工作记录的注意事项:

(1)记录要及时准确,应客观真实的反映出儿童活动的本 来面目。

(2)记录要及时准确。

5、科学教育活动

失误一:保育员没有在活动前准备好活动材料。

正确做法:保育员应在课堂前了解计划活动目标,准备好活动材料。

失误二:保育员没有关注每位幼儿的活动的情况,引导每位幼儿参与活动。正确做法:保育员应引导每位幼儿参与活动中。

失误三:保育员没有对场地、活动中使用的材料进行收拾、整理。

正确做法:活动结束后保育员应将活动场地,活动中使用的材料进行收拾、整理。

第四篇:电子技能实操考核方案

12秋机电班《电子技能》实操考核方案和评价标准

提要:

本方案主要从基本技能和能力提高两个方面对学生的实训操作技能进行考核,分两次共五课时进行考核,评价本着公平,公开,公正的原则。

考核时间:2013年6月26日第一,二节课(基本技能)。

2013年6月27日第五,六,七节课(能力提高)。

细则:

一、基本技能。(60分)

内容:钎焊基本技能考核

考核平台:GD-1或GD-2万能试验板

考核要求及评价标准:

1、焊点圆润,无毛刺。(10分)

2、焊点大小均匀,无粘连。(10分)

3、试验板干净,清洁。(10分)

4、操作熟练,省时,省力,省料。(10分)

5、按时完成,无遗漏焊孔。(10分)

6、操作完毕,试验台干净,工具摆放整齐。(5分)

7、尊守考核纪律,注意操作安全。(5分)

二、能力提高。(40分)

内容:实用电子线路组装

考核平台:GD-1或GD-2试验板

考核要求及评价标准:

1、能够快速识别电子元件的类型,型号,大小。(5分)

2、电子元件安装正确,规范,美观。(5分)

3、焊点圆润,牢固,无虚焊,漏焊和焊坏电子元件现象。(5分)

4、电路边接正确,管脚,导线剪切合适,无漏剪管脚,导线过长,杂乱无章现象。(5分)

5、整装后电路测试正确,达到预期郊果。(10分)

6、操作完毕,试验台干净,工具摆放整齐。(5分)

7、尊守考核纪律,注意操作安全。(5分)

第五篇:康复理疗师实操技能考核

康复理疗师实操技能考核

试题一:上下肢各关节被动活动训练

1、该项目系考生对受术者的操作

2、操作时间5分钟

3、操作要领:固定肢体近端,托住肢体远端,动作缓慢、柔和、平稳、有节律,每个动作重复10次

4、操作要求:上肢:肩关节——内收、外展、前屈、旋转、内旋、外旋

肘关节——屈曲、伸展、前臂——旋前、旋后

腕关节——掌屈、背伸

下肢:髋关节——屈曲、伸展、内收、外展、内旋、外旋膝关节——屈曲、伸展

踝关节——背屈、跖屈

试题二:偏瘫康复训练

1、该项目系考生对受术者的操作

2、操作时间25分钟

3、操作要求;①良肢体位摆放②偏瘫侧上下肢体被动活动、主动活动③Bobath握手(注:患侧大拇指在上)④床上翻身——搭桥——坐起训练,坐位、站立平衡训练,床——轮椅转移训练,步行训练(注:考生需站在患者患侧)

一、良肢位摆放:模拟右侧偏瘫患者(即右侧为患侧,左侧为健侧)

仰卧位

要点

床铺尽量平整

头固定于枕头上

患侧上肢:患侧上肢下垫一个枕头,将上肢伸展置于枕上,肘关节微屈曲,远端手高度平心脏

患侧下肢:患臀至大腿外下侧放置枕头,防止下肢外旋,膝关节垫起微屈并向内,踝处中立位,即足尖向上

二、偏瘫侧上下肢体被动活动、主动活动(假设该患者患侧上下肢肌力为三级)

1、患侧上下肢体各关节被动活动后进行各关节主动活动

三、Bobath握手

双手手指交叉,患侧大拇指在上肘关节伸直,双上肢上举到最大活动范围后放下,重复10次

四、床上翻身——搭桥——坐起训练,坐位、站立平衡训练,床——轮椅转移训练,步行训练

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