第一篇:2012年管理学院暑期“三下乡”活动策划方案
管理学院
2012年大学生“三下乡”活动
策
划
方
案
管理学院
2012年6月12日
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2012年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,华信学院管理学院特组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。
本次暑期“三下乡”活动利用我校旅游管理专业学生的专业优势,对新郑市观音寺镇和薛店镇旅游资源的开发价值、发展现状、保护现状进行调查和研究。本次活动不仅是对学生专业知识的拓展训练,更是对学生专业实践能力的考核。通过对旅游资源的现场调查,获得有价值的参考材料,在实地考察和材料分析的基础上,对当地旅游资源的开发与保护提出可行性的意见和措施。
一、活动目的:
1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我院旅游专业的优势。
2)、为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我院将发扬为人民服务的精神,学习上一次的经验,并结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精
神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4)、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5)、探索的现实社会教学实践基地的建设,为新郑市旅游建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。
二、组队情况
基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:
(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情。
(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。
(3)专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。
(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。
(5)关注“三农”问题,对农村有一定认识,对农民农村有深厚感情,思想与中央保持一致,认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神。
通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了25名优秀的队员,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
三、服务项目内容
1、对观音寺开发与保护进行调查分析
2、对辛店镇欧阳修墓的开发与保护进行调查分析
3、宣传旅游资源的保护知识
4、号召大家保护景区环境
四、服务方式
1、问卷调查
2、实地采访
3、座谈
4、义务环境保护
第二篇:暑期三下乡活动策划
暑期三下乡活动策划
一.活动主题
此次暑期三下乡活动是由KAB创业俱乐部组织,我们的主题是“充分利用地方特色,寻找发展新机遇”。
二.活动目的深入农村,体验生活,丰富暑期生活。
挖掘乡村地方特色和特产,并引进市场。
寻找农村中存在的可发展的项目,促进农村的发展,实现互利共赢。
三.活动背景
1.近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新出路。
2.大学生肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。大学生应该深入农村,了解农村经济的发展,帮助提高农民的生活水平。
3.四川的不同地方都有各自的特色和特产,有很多地方特产都只限于在本地销售,并没有推广到其他地方去,而这些特产具有推广的价值。
四.活动安排
1.时间:2011-7-15——2011-7-2
52.地点:四川省XX市XX县
3.人员:KAB创业俱乐部成员
4.前期准备工作:
A. 将参与人员分成4个小组,每个小组选出一名小组长负责管理本小组成员。
B. 四个小组分别负责调查,记录,资金管理和后勤四个部分的工作。
C. 查询好来回的路线,安排相关的行程。
D. 准备好安全预案,防止安全事故的发生。
5.开展活动:
A.7月15号上午,全体队员一起出发,乘车抵达目的地,找好住宿的地方,安排妥当。
B.7月15号下午,前往政府机构了解当地的民风,民俗和地方特产,了解未来几年的规划。
C.7月16号至18号,前往生产特产的工厂调研,了解其每天的生产量,销售量和销售渠道等。
D.7月19号至20号,前往市场调研,了解购买人群和销售情况。
E.7月21号至24号,到不同村民家中访问,了解他们目前的生活状况,并帮助他们做农活。
F.7月25号,所以队员乘车返回学校。
6.后期整理:
A. 整理活动中记录的笔记,整理收集回来的资料。
B. 确定项目方案。
C. 总结活动过程中存在的问题。
五.队员要求
1.统一行动,协调一致,服从指挥;
2.团结合作,积极主动,互相帮助;
3.谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;
4.尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;
5.严格遵守作息时间和活动日程安排;
6.发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
六.资金预算:
1.来回车费
2.住宿费
3.饮食费
4.购买相关物品的费用
5.其他费用
合计:
第三篇:2010年暑期“三下乡”活动策划方案
2010年暑期“三下乡”活动策划方案
一、调查时间:
7月17日至7月20日
二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题:
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号:
环境保护,人人有责。
五、队伍名称:
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容:
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师: ** 队长:** 队员:**
七、主要特色
(一)主要特色
依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。
八、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
3.准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;
4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表:
物资准备或所需物品(总负责人:*** ***)
1、团队物品:
(1)队旗一面(学校的校旗帜)
(2)物资、宣传问卷内容若干份。
(4)工具和其他用品:相机等。
2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算:
印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
车票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合计:1450元
百色职业学院电气工程学院团委学生会
20010年7月1日
第四篇:暑期三下乡活动方案
工贸系暑期三下乡活动方案
一、活动主题:勇担强国使命共建和谐家园
二、活动口号:激扬青春回报社会
三、活动宗旨
1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;
2、与祖国共奋进、与时代同发展;
3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;
4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
四、活动参加人数和时间:
1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。(人员待定)
2、时间:2012年7月日—2012年7月日。(时间待定)
3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区
五、活动内容:
1、文艺下乡服务。我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。
2、支教服务。充分发挥大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。
3、“科技兴农、共建和谐”宣讲。通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
充分利用大学生所掌握的科技知识,针对农业生产的实际需要,通过讲座、举办农技培训班、网络信息服务、现场指导等方式,推广农业科技成果,传授农村实用技术,推动农村信息化建设。针对中小企业和乡镇企业发展的实际,为企业发展出谋划策,帮助这些企业普及电脑管理知识,同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势,收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料,开展致富信息速递行动,为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助,并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。
4、新农村建设调研实践服务。我们将针对建设社会主义新农村过程中出现的热点、难点问题,发挥他们的专业优势,深入乡村、社区、企业,开展专题调研,形成准确详实的调研报告,为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。
六、注意事项
1、队员职责:
(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;
(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;
(3)思想与中央保持一致,认同大学生支农调研活动的理念和精神;
(4)能主动真诚地向他人请教且能同农民交流,对农村教育问题感兴趣并有一定的理论基础;
(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;
(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;
2、团队意识:
在任何时候,每个队员都要记住我们是一个整体,是一个团队,我们的任何行为都代表了我们的整个团队,而不仅仅是个人。
3、纪律:
每个队员都必须接受队长和安全员的指挥,违反纪律者,队长有权将其开除队伍;没有队长和安全员的准许,不得随便离开共同的活动场地,女生活动必
须有男生陪同;见了老乡要主动打招呼;不拿老乡一针一线;不能轻易向村民及孩子许诺;严格按作息时间活动。
4、安全制度:
(1)安全第一,安全至上;安全压倒一切,安全否定一切!
(2)注意身体健康,注意食宿卫生,根据身体情况申请参加活动;外出前购买保险,出发前进行安全教育和培训;
(3)服从统一安排,不得擅自行动;
(4)外出须两人以上结伴而行,人和小组活动中,保证小组至少一名男生;
(5)注意路上及住宿工作期间人身、财产安全;
5、其他:
(1)活动开展前各队应做好充分的理论知识准备,认真阅读相关材料,掌握与三农相关基本的知识、理论,并适当学习涉农的法律政策知识;
(2)严格遵守纪律,有令必行,有禁必至,认真执行集体或负责人的决定,不折不扣完成任务;
(3)团结,一切以队伍整体利益为重,保持与队友的亲密合作,保持队伍的团结协作;
(4)必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性。
第五篇:暑期三下乡活动方案
暑期三下乡活动方案
一、活动时间:2011年7月1日至7月2日
二、活动地点:合肥市长丰县义井乡
三、主要人员:徐然、吴秀秀、童凡凡、瞿桂林、黄琼、汪骏、李超、鲁礼贵等
四、活动目的:(3个)
(1)通过义井中学的党员教师们为我们开展的党员座谈会,让我们对党的认识更上一个台阶,提高我们对中国共产党的尊敬和热爱,向建党九十周年献礼。
(2)通过到义井乡的农家与农民共同劳作,体验农民劳作的辛苦和粮食的得来不易,锻炼我们的意志。之后,通过与农民伯伯们共同谈论共产党给农村、农民带来的翻天覆地的变化,直接感受我们党的伟大历史征程。
(3)通过给义井小学的学生们进行辅导和交流,针对留守儿童开展爱心捐赠活动,尽我们所能给小学生们提供服务。以此达到提高大学生的综合素质、锻炼大学生的实践能力、体现师范院校的办学宗旨的效果。
五、活动内容:
(1)聆听义井中学的党员教师们为我们开展的“党对我影响”的座谈会,全体成员与教师共同谈论党对自己或身边人的影响,形成大家思想的碰撞和交融。
(2)全体成员到义井乡农家的农庄,与农家农民共同劳作
(锄草、挖地、施肥等),锻炼自己,体验生活。
(3)前往当地的义井小学,给学生们进行文化辅导和心灵交流,带他们做游戏,并针对留守贫困儿童开展自愿的“爱心捐赠”活动,给予他们精神和物质支持。
六、工作要求:
(1)队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
(2)队员必须维护学校形象,不做与身份不相符的事情。
(3)队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。
(4)队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。
(5)今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评论,安排第二天工作。
七、注意事项:
(1)夏季炎热,组织人员要做好防暑解暑准备。
(2)队员较多,组织人员要做好安全防范准备。