马厂镇电子机箱园区简介

第一篇：马厂镇电子机箱园区简介

马厂镇电子机箱园区

简介

马厂镇电子机箱工业园区自1998年建园，园区规划总面积2000亩，建成区1280亩，全区现有机箱企业128家，总资产15.45亿元，资产规模3000万元以上企业25家，500-1000万元的企业48家,就业人员达6800余人，已成为我国北方最大的电子机箱生产基地。2011年，园区所有企业共实现产值26.5亿元，销售收入21.4亿元，上缴税金2080万元，机箱行业已成为我镇镇域经济中的支柱产业。产品主要包括：网络机柜、机车机箱、工控机箱、电子操作平台、大型电子屏幕墙等多种系列，销往全国20多个省市地区，部分产品已出口美国、日本、俄罗斯、西亚等国家和地区。企业科技含量和管理水平逐步提高，全区引进数控生产设备382台套，涌现出河北汉智等一批科技型龙头企业，ISO9002国际认证企业32家，拥有成型产品企业21家。

一、龙头骨干企业

1、沧州福顺电子机箱有限公司

该公司创建于1995年，经过多年发展。现成为华北地区规模最大的电子机箱专业生产厂家。公司占地面积4万平方米，建筑面积约1万平方米。公司下设办公室、技术部、采购部、销售部、质检部等机构。十几年来，以其发展速度最快、生产设备最先进、技术力量最强、产品质量最稳定，而成为河北地区电子机箱行业的龙头企业。公司现有职工260余人，主要是以大中专毕业生为主体，少数本科毕业生为骨干的强大技术力量。现有固定资产7280余万元。该公司是铁道部生产机箱的定点厂家，拥有日本AMADA激光切割机和数控自动化生产线，自行设计生产了机车专用转储器、机车隔离保护装臵、机车数据传输器等，有力的推动了我国铁路运行控制系统和地方高科技发展。2011年实现产值3850万元，收入3515万元，利润680万元，纳税261万元。

2、沧州精诚伟业电器设备有限公司

该公司是生产机柜、铝插箱、工控机箱、操作台的专业厂家。本公司已通过ISO9001：2000认证，所生产的产品质量高售后服务好，在国内享有很高的声誉，赢得了众多客户的一致好评；沧州精诚伟业电器设备有限公司创建于1993年，现有员工260多人，30000多平米的现代化厂房，拥有固定资产6850万元。拥有多台日本AMADA进口数控设备、多台国产的数控设备，和点焊、电焊的先进设备，以及表面前处理的流水线、喷涂流水线、焊铝等先进的加工工艺。2011年实现产值3860万元，收入3796万元，利润1215万元，纳税95万元。

3、青县腾跃电子设备有限公司

该公司成立于1999年，位于马厂镇电子机箱工业园区内，是一家从事电子机箱、网络机柜设计制造为一体的民营企业。目前公司拥有固定资产6850万元，占地面积20亩。青县腾跃电子设

备有限公司现有包括钣金车间、焊接车间、喷涂车间、组装车间，员工220人。拥有中高级工程师12名。公司引进了日本天田公司AMADA-ASIES-225NT数控冲床、AMADA-KG-100数控折弯机，具备了较强的科研开发和高精度开发能力。产品包括网络机柜、广告灯箱、电子操作台等十几个系列上千个品种，广泛应用于信息网络、工业自动化控制、军事工程等高科技领域。2011年实现产值6250万元，收入5120万元，利润1560万元，纳税72万元。

4、沧州融力机电设备有限公司

该公司是华北地区领先的综合钣金服务提供商。公司的前身“沧州兴隆电器设备有限公司”创始于1992年，是国内最早进入箱体加工行业的企业之一。公司于2002年5月，投资兴建新厂区和购进先进加工设备，成立箱体技术实验室，开启了公司的现代化之路。2008年10月，面向未来，公司更名为“沧州融力机电设备有限公司”，开始了谋求从提供单一的加工制造，到涵盖从研发设计直至推新改进的技术服务这一战略转变，致力于成为“综合钣金服务提供商”。经过近20年的发展，融力机电已经从一家金属箱体制造厂，成长为一家集设计、加工、制造，涉足电力、电子、电源、通讯、教育、安防等领域的现代化公司，并推出自有品牌的电子讲台，为多家国内外大型企业提供钣金加工服务，产品远销美国、日本、意大利、台湾等国家和地区。2011年融力机电实现产值3450亿元，营业收入3186万元，利润880万元，税金41万元。

二、园区建设规划

为进一步适应机箱产业的快速发展，马厂镇电子机箱园区制定了西区一期建设规划。其中基础设施建设6大项工程，计划投资338.05万元。

1、位于新八支西侧的西区丁字路工程。该工程南北长500米，东西长750米，宽7米，按30公分灰土，4公分沥青油面计算，每平米造价90元；路基土方，路基包括路肩等全宽21米，平均填土1米深，计划投资118.55万元。

（1）路面工程1250*7*90=78.75万元

（2）土方工程1250*21*15=39.8万元

2、丁字路配套建设包括路肩硬化、污水及雨水管道、路灯、绿化等计划投资93.75万元。

3、老区、西区上水工程79.75万元。

（1）老区11500米，每米55元，计63.25万元

（2）西区3000米，每米55元，计16.5万元

4、区内路牌安装工程8万元。

5、区内建公厕和垃圾转运站10座，每座2万元，计20万元。

6、福顺公司东侧建园区广告牌坊15万元，园区入园标识牌3万元，计18万元。

第二篇：马厂镇中心校党支部上报材料

优秀党支部先进材料

马厂镇中心校党支部在上级党组织的亲切关怀及正确指导下，努力学习与创新，打造过硬作风，做了大量实实在在的工作，受到了有关部门的充分肯定和高度评价。

一、我们抓了“四建四新”工作，通过这项艰苦的开创性的工作来力求中心校党建的先进性与时代性。

1．思想建设工作的新追求

（1）用理论先行的思想体系构建学习型与研究型的党组织。要形成一种良性的思想机制，即学校思想教育的每一种举措、每一个决策、每一次动员的背后都应力求有理论的支撑，当理论能够撑起学校的教育理念与工作思路时，中心校的支部工作就有了底气，思想建设才可能有一种新的高度，实践才会有成功的可能。在最近的一年中，我们在广大教师党员是开发了“如何看学生中的时尚与“另类”现象”、“师生教育行为习惯的资料征集与思辩”、“中心校教育的精神与发展对策录”等专题活动，大大增强了中心校上下的思想建设与党建意识。

（2）用学习重点的行为体系构作现代型与创新型的党组织。要形成一种良性的学习状态下的操作体系，即学校的每一项操作都要以现代教育思想与党的教育方针去规范，都要以学习之后能不能有作为为标准来衡量我们的学习水平和工作成就，我们在以下几个方面作了重点探索与实践：

（一）几项中心校决策背后的理论思考与实效：（1）、干部任用制度改革的决策与条文；（2）、教学改进与管理改革问题的决策与条文；（3）、中心校发展规划的决策与提纲。在做出这些决策前，支部都组织了师生进行了大量的理论学习与指导，提高了决策的理论含量与群众基础，获得了上下一致认同。

（二）几个问题处理中的理论内涵与实效：（1）、干部调整中几个关键谈话成功的案例；（2）、各校工作中难点问题的方案研究与讨论活动；（3）、教师不当教育行为的点评活动等。在这些问题的处理与落实中，由于支部找到了相关的理论依据支撑，使得问题都能获得顺利而有效的解决。

（三）几个创新活动的理论学习与实践实效：（1）、课堂教改的探索与发展；（2）、几个课题的重要成果（省级、市级）与持续深入。由于支部组织的理论学习已深入到教改活动中，使中心校教育创新得以有力展开，2．班子建设工作的新亮点

近两年，支部特别加强了干部队伍的建设，依靠制度化和程序化有效解决了干部作风中的一些问题，我们是这样抓的：

（一）班子制度化建设，是依法办学的重点：（1）、学习制度化（2）、民主生活制度化（3）、考评制度化（4）、奖惩任用制度化。例如，我们建立了“一把手廉政恳谈会”制度，定期由学校党政一把手向群众谈自己作风的建设。我们每学期都要以党群联系会的名义，广开思路，广集民意，有错必纠，有疑必答，有案必复。

（二）行政程序化建设，是依法办学的抓点：（1）、决策程序化（2）、操作程序化（3）、监督整改程序化。例如，我们每半学期都要对收费

支出进行一次公示，动员师生帮助支部一起监督，特别是对干部作风行为的监督。支部怀着对党的建设高度负责的精神，顽强地推动着学校政治民主化的进程，使中心校的班子建设又上了一个新台阶，在每一次民调活动中都获得了师生好评。

3．师德建设工作的新思考

我们提出师德建设也要与时俱进，我们下大力气做传统师德观的转变工作，例如：①“恶补”——侵占学生时间支配权②“传道、授业、解惑”——传统教育中学生的定位太低下③“师问生答”、“师说生听”——学生学习主权的旁落④缺乏课堂“教学对话”——学生学习质疑权的丧失⑤“喜欢听话的学生”——影响学生个性化与均衡化发展等等。

我们不仅对类似种种观念进行辩证疏导，而且把它们作为一种师德行为来看待，为了更好地确立现代教育下的新师德观，我们设计了相关的教师行为征集活动，有正面行为，也有反面行为，发人深思，催人反省。

由于我们对师德建设的紧抓不舍，学校教工行为素养有了很大提高，支部不断收到学生、家长的表扬信。与此同时，我们也对违规违纪行为作出了有力的处罚，本学期就有二位教师因教学违规作出了书面检查，支部向全镇作了通报，使全镇师生受到了一次深刻的教育。

4．行为建设工作的新尝试

支部提出了行为建设的概念，认为从教职工的政治行为、道德行为、专业行为入手，解决三个代表思想的体现与贯彻问题，我们的工

作思路与思想方法是：（1）用思想建设保证教工政治行为的坚定性。这种坚定性使我镇的政治工作走向成熟，表现优良。例如：在法轮功问题上的较量十分成功；在教育创新的态度上在全镇取得了高度的认同。（2）用师德建设保证教工道德行为的先进性。例如：教师教育行为大讨论取得了实质性的效果。现代教育下的师德观讨论有力地促成了教师的转变。征文活动、教育行为征集、教育行为点评等系列活动，形成了学校特有的文化内涵。（3）用师能建设保证教师专业行为的时代性。例如：①暑期学习班活动②最新教学设计理论专题学习与讨论、专题论文(人人参加)写作③教育课题组建设及成果④高位教学展示活动及成果。支部开创了行为建设的新路，有力的保证了党的思政工作落在了学校中心工作的实处。

二、支部工作的抓点——把学校营建成教育创新的优质基地

事实证明，教育创新是学校进步不竭的动力和师生发展不尽的源头。党员必须做教育创新的排头兵。

1．教育创新的第一要务——教师专业化的能力发展工作

我们选择了以下四个方面去做教师的发展工作，即：

1、教师专业化问题的专题校本培训；

2、构建教课与科研、课堂与课题的立交桥；

3、任务攻关型的团队组织形式；

4、出题、设计、说课、论证、“版本”点评式的专业发展模式。在以上工作中，支部全体党员倾力投入，如：七次专业化讲座中的六讲是由本中心校党员承担的,党员在教育攻坚战中始终站在了最前沿。

2．教育创新的第一抓手——课堂教学的改革工作

我们主要形成了以下四个课改的特色：

1、以校总课题“课堂教学对话改革”为龙头的教改活动；

2、层层推进、多点开花的教改形式；

3、一批厚实丰硕的教改成果。这其中，中心校党员是课改的尖兵，绝大多数成果都是党员带动教师去获得的。

3．教育创新的第一落点——教育观念的转变工作

我们主要是这样来认识并去实践的，即：①把观念转变作为思想政治工作的一部分；②把观念转变作为精神文明建设的一部分；③把观念转变作为业务能力建设的一部分；④把观念转变作为教科研与课改工作的一部分。例如，我们的教育行为点评、文摘选学等活动重在观念要素。

4．教育创新的第一大业——学生个性化的全面发展工作

中心校支部首先提出了“还权运动”，其核心是把个性发展权还给学生。我们看到，传统教育严重抑制学生个性发展，需要在教育创新中破立。我们正做着这样的工作：德育板块上的“自主德育”形式是我们的一个尝试；教学板块上的“教学对话”形式是我们的一种做法；文化活动板块上的“个性体验”形式是我们的一种追求；特色板块上的“自由发展”形式是我们的一种实践。例如，我们有着丰富多采的德育论坛主题活动，有着富有人性活力的教学对话成果展示，有着文化“三节”活动中的自动组合与自动生成，有着美术特色的独树一帜，有着科技、体育的突破性工作，有着校园民主环境的深层变化等等有利于学生个性全面发展的优良环境。

综上所述，支部创造性地展开了各项工作，支部与全体党员众志

成城，十分突出地显现了党的战斗性与先进性，使党的各项建设落到了实处，有力的保证了党的中心工作实效性，提升了学校的办学品质与发展内涵，问心无愧地做着我们该做的一切。

第三篇：太康县马厂镇安全汇报材料

马厂镇中心校安全工作汇报

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我校始终把安全工作放在头等重要的位置，并以此保障学校正常工作的开展。我校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实整治和消除各学校的安全隐患,努力遏制学校安全事故的发生，现将我校安全工作具体工作向各位领导汇报如下：

一、加强领导，完善组织，提高认识，高度重视安全工作。

我校成立了学校安全工作领导组织，健全安全工作各项制度和机制。我校深入贯彻教育局安全工作会议精神，先后召开领导班子会、各中小学校长会、教师大会，层层宣传、层层布置。成立了以各校校长为组长的学校安全领导小组，层层签订各岗位责任书，保证师生安全和正常的教学工作秩序。

二、完善制度，强化措施，切实加强学校安全工作。

1、中心校在安全防范工作中，确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍、校墙安全、设备安全、防火、防盗安全、用水、用电安全等，做到防患于未然。并在检查中坚持及时发现隐患，及时解决问题，暂不能消除的隐患，及时上报上级。比如说在对村小学检查中发现一所小学的围墙存在安全隐患，我们及时组织人力重新修建。

2、节假日安排学校领导和教师带班值班，保证节假日期间学校的安全；加大了对电教室、微机室等部门的硬件投入，安装防盗门并放置了灭火器；实验试验药品有专人、专柜加锁

存放。加强了对校产校具的管理、检查和维护，学校安全领导小组定期检查，及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全。

3、重视对家长及外来人员管理，开学以来我们与家长签订安全责任书８０００余份，并印发致学生家长的一封信，取得家长的支持和理解。现在全镇各中小学校定点开门、锁门，尤其是中学学生多各班放学采取串时间，防止门口出现拥挤的现象，并设多人组织看护，设立门卫佩戴警用器械，同时严格控制外来人员进入学校，并要求学生在校期间不准离校。从开学到现在主管安全领导小组深入各班级查看学生是否携带管制刀具2次。

4、坚持食品与卫生安全检查工作制度，经常对教室、厕所等学生生活场所通风、消毒。教育学生不购买三无食品，自带饮用水，经常利用板报、广播对学生进行卫生宣传教育。

三、健全营养餐安全管理制度，强化管理与应急措施。中心校一直高度重视营养餐安全工作，从发放之初就成立了领导小组，与各校层层签订了安全责任，并建立健全营养餐安全制度与监督机制，定时不定时到各中小学检查营养发放与饮用情况。今年“十一”长假期间，中心校利用节假日成立“营养餐工作”检查组，全镇分四个检查组对各中小学进行了一次营养餐工作及学校管理的全面检查。检查组详查看了营养餐材料储藏室，查阅了管理制度、登记台账和应急预案，仔细查看了营养餐食品的包装、生产日期、保质期。并对营养餐食品的生产、运输、保管、留样、发放、登记等各个环节进行检查。

检查结束后，中心校长强调提出学校领导和老师都要提高认识，全面推进学校营养餐计划，切实抓好营养餐操作流程，在操作过程中要严格按照程序要求做好储存、留样、台账管理，确保学生们能吃上安全放心的营养餐。

四、加大资金投入，确保学校无安全隐患。

在对各中小学安全检查过程中，中心校认真细致、一丝不苟，对不合格的电源、电器、电线，责成各校加大投入不惜花钱，该换的换，该修的修，及时进行改造，对危墙、危房等暂时无力消除的隐患，及时上报上级单位，尽力争取早日消除隐患。

五、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在，学校周边的食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、部分家长接送孩子用摩托车或乘坐无运管部门允许的车辆。虽经学校多次宣传教育，并且与家长签订安全责任书，但部分家长还是不听劝阻，存在较大的安全隐患。

总之，我们始终把安全工作放在第一位，始终坚持“安全第一、预防为主”的原则，居安思危，警钟长鸣，将安全贯彻学校工作的方方面面，加强家长与学校沟通联系工作，使安全工作切实落到实处，确保师生安全，促进学生健康成长。

第四篇：临沂马厂湖小学简介

临沂马厂湖小学简介

临沂马厂湖小学是一所山东省级规范化学校，始建于1981年，现有幼儿、小学教学班46个，学生2317人。教职工158人，中级以上职称92人。

学校园占地67亩，建筑面积近一万平方米，现有书香楼、文明楼与阳光小楼等三幢教学楼，有可容纳500名学生就餐的大型餐厅。学校配有校园网、电子监控系统及智能广播系统，实现了教学方式和办公手段的现代化。设有语音室、美术教室、书法教室、舞蹈教室、微机室、实验室、科学活动室等各类专用教室39口，有多媒体教室9口。学校各类仪器配套达到国家I类标准，藏书近4万册，拥有各类报刊60多种，电子图书10万册。建有300米标准跑道的运动场和篮球场3个、排球场1个、羽毛球场1个、乒乓球场1个、体育锻炼器械场1个，各种体育器材设施齐全。

学校努力落实环境育人的理念，构建和谐生态校园，校园中处处、时时彰显着学校先进的办学理念。学校“书香楼”、“文明楼”、“阳光小楼”、“好习惯餐厅”渗透着办学思想，“恒心园”、“忠心园”、“孝心园”、“诚心园”绿化园区体现着对孩子的基本德育内容„„校园文化突出人文气息，绿化美化和谐自然，三季有花，四季常青，树草相衬，草花相映，让墙壁会说话，让花草能育人，给人以启示，给人以激励。

学校坚持“让读书成为习惯”，用读书文化激励人、塑造人、感染人，长年坚持组织读书系列活动，并得到临沂市爱心读书委员会、临沂商报、鸿儒书城、临沂一小、林庄小学等各界朋友的支持，建设了多处希望书屋，校园里处处洋溢着书香„„

学校特别注重学生良好行为习惯的培养，从一个字做起，从一本书做起，从一个书包做起，坚持不懈的实施书包工程，形成了“书包整整洁洁，文具整整齐齐，书本平平整整，作业工工整整”的学生习惯培养特色。

多年来，全校教职员工知难而进，努力拼搏，学校在校园建设、设施配备、教育改革、教学管理、学生素质培养等方面，都取得了长足发展，已成为校园布局合理、环境建设优雅、设施配备先进、师资力量优良、管理科学规范的现代化农村小学，被评为山东省中小学素质教育工作先进单位、临沂市教学先进学校、临沂市少先队工作红旗单位、临沂市先进教研室等，07年12月成功创建了山东省规范化学校。

新时期，新机遇，奋进中的临沂马厂湖小学将秉承多年来优良的办学传统及特色，努力把学校建设成为师生向往的地方，建设成为社会、家长更满意的、办学更规范的现代化小学！

第五篇：马庄镇卫生院简介

岱岳区马庄镇卫生院简介

马庄镇位于汶阳田腹地，大汶河北岸，西与肥城市接壤，东与大汶口镇为邻，是岱岳区唯一的一处平原乡镇。全镇辖4个管区，36个行政村，4.6万人，54平方千米。全镇31处医疗定点机构，106名乡村医生，其中34名女乡医。卫生院位于镇驻地膏城大道北首，现有职工54人，其中副主任医师1人，常年外聘专家2人，主治医师10人，医师12人，检验师2人，主管护师2人，护师8人。1--6月份完成业务收入510万元，共计报销137.5万元，受益80182人次，其中门诊报销90万元，住院报销47万元，生育资助1.6万元。为今年实现业务收入突破千万元大关打下基础。

特别是卫生院上划以后，我们调整了工作思路，采取了相应措施，加大了工作力度，抢抓机遇，为适应飞速发展的卫生改革形势，多方筹措资金，先后购置了500mA摇揽遥控X光机、柯尼卡190型CR、十二导同步心电图机、日本原装进口福田彩超、母婴监护仪、血球分析仪、尿常规检测仪、全自动生化分析仪、多功能麻醉机等一大批先进的医疗设备，基本满足了患者的医疗需求。同时为进一步规范提升住院条件，优化就医环境，先后投资近500万元新建了高标准的病房楼门诊楼。院内科室布局合理、配套齐全，设有内科、外科、妇科、儿科、骨科、中医科、理疗科、疼痛科、五官科、放射科、心电图室、B超室、化验室、手术室、急诊室、输液室、中药房、西药房、中、西药库等。设有内科病房、外科病房、妇产科病房、儿科病房、并且有在全市乡镇卫生院当中配备服务设施较齐全、档次较高的温馨病房，病房内设有卫生间、太阳能、集中供氧、中央空调、有线寻呼，为患者创造了温馨舒适的住院环境，并得到了患者的一致好评。

医院一直坚持“抓质量求生存、抓改革促发展、抓服务争一流、抓管理增效益”的工作方针，大力实施人才战略，以人为本，走科技兴院、服务立院的路子，2010年马庄镇卫生院围绕“抓管理、强医政、促规范、增效益”的总体思路，用服务和创新来全力提升医院内涵建设，并以“学习实践活动”为载体，继续开展好亲情化服务，以实际行动为全镇经济发展、社会稳定、广大人民群众身体健康提供优质服务。