第一篇:三好学生、优秀班干部评比条件与评比办法
营合中学
三好学生、优秀班干部评比条件与评比办法一、三好学生
1、思想品德好
(1)热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,努力学习党的路线、方针、政策,关心国家大事。
(2)爱科学,有巩固的专业思想。
(3)学雷锋,热心为同学服务,为集体做贡献。
(4)主持正义,勇于开展批评和自我批评。
(5)自觉遵纪守法,模范遵守学校学生行为规范。
(6)尊敬师长,团结同学。
(7)积极参加社会各项公益活动,各项活动起模范带头作用。
2、学习好
(1)学习目的明确,态度端正,学习刻苦认真。
(2)讲究学习方法,效果较好。
(3)能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。注意培养分析解决问题的能力和创新精神。
(4)学习成绩优良。
3、身体好
(1)有良好的精神状态;心理健康。
(2)积极参加文体活动。
(3)有良好的卫生习惯,身休健康。
(4)体育课成绩优良。
注:三好学生评比应注意以下几点:
1、坚持德、智、体、美、劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或对其它两好降低要求。
2、学习好既要看考试成绩,又要全面考查学生的实际水平,不要单纯看分数,某些学科成绩十分优异或在文体美等方面有专长,其它学科成绩在及格以上,也视为成绩好。
3、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力有明显进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
4、既要看学生在校表现,又要看在家庭、社会上的表现。
5、本学年内有下列情况之一者,不能评为三好学生:
(1)病、事假累计两周以上者。
(2)有无故旷课情况者。
(3)两次无故不参加班级或学校大型活动者。
(4)一次无故不做值日或卫生扫除者。
(5)考试有不及格科目或有作弊、帮助他人作弊者。
(6)有意违反学校学生行为规范者。
(7)受过学校请家长、通报批评或纪律处分者。
(8)不遵守学校食堂、宿舍、校外寄宿生等有关管理规章制度的。
二、优秀学生干部
优秀学生干部除了应具备三好学生的基本条件外,还应具备下列条件:
1、热爱自己所担任的工作,热心为集体、为同学服务,与其它干部合作好,乐于帮助后进同学。
2、能较好地发挥学校与广大同学之间的桥梁纽带作用,认真完成领导、老师交给的各项任务,工作成绩突出。
3、注意德、智、体、美、劳全面发展,对自己要求严格,思想进步,热爱劳动,遵守纪律,文明礼貌,勤奋学习,积极参加文体活动。
三、每个班各推荐一名学生,并把名单上交徐乾德处进行表彰,将三好学生、优秀班干部优秀材料上交黄凯处,制作成展板,在校园内宣传。
第二篇:三好学生评比稿
三好学生评比稿
亲爱的老师、同学们:大家好。
非常高兴有这个机会参加三好生的评比,成为一名“三好
学生”是我的梦想。一直以来,我始终用“三好学生”的标准严格要求自己。首先是德,我注重培养自己的良好品德、尊敬师长,关心、帮助同学,热爱班集体。图书角、卫生箱都有我一点点的贡献。其次是智,我有自己的理想、为了这个理想我正在努力的学习,虽然有了一点进步,但离不开老师的教导和同学们的帮助。在今后的学习中我会更加的发奋,和全班同学共同进步,以优异的成绩感谢老师的辛勤培养。第三是体,我积极参加学校组织的各种体育活动,有了健康的体魄做保障,才能更好的学习,更多的为班集体做贡献。
最后我想说,我把参加评比“三好学生”看做是一次锻炼
自己的机会。很高兴能够站在全班同学面前展示自己。无论是否当选,我将一如既往地努力学习,全心全意地为班集体做工作,真诚地去帮助每一位同学。“三好学生”的名额虽然只有一个,但是我希望我们全班同学都朝着这个方向努力,当我们到达目标时,我们将拥有一个最优秀的集体。刘静谊
2010-3-16
第三篇:优秀班干部评比条例
优秀班干部评比条例
1、工作积极肯干,能出色完成学校布置的各项任务。
2、能吃苦耐劳,用挑重担,工作尽心尽责。
3、组织能力强,受到师生的好评。
4、能以身作则,严于律己,模范带头。
5、学习认真,纪律性强,讲文明,有礼貌。
6、崇尚科学,积极进取。
7、助人为乐,拾金不昧,有无私奉献的精神。
第四篇:三好学生评比演讲稿
三好学生的评比演讲质量对于三好学生的评比有着十分大的影响。下面就随小编一起去阅读三好学生评比演讲稿,相信能带给大家启发。
三好学生评比演讲稿一
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
今天我能站在讲台上参加四(3)班三好学生的竞选,我今年10岁,是济南东方双语实验小学四年级的学生。首先感谢老师和同学们的信任,能给我一次自我锻练的勇气和机会!
我的性格活泼开朗,但有时也有些内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持,在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中,我从全国精选出的小学B组1000多人里脱颖而出,夺得“特金奖”。学习上我也能够做到不骄不躁,勤奋努力,作业工整,成绩优秀,多次被评为东方双语“三好学生”。
另外我还是班里跑得最快的女生,也多次代表班级参加接力比赛,我还喜欢游泳,蛙泳和仰泳都是我的强项!我出身在一个教师家庭,从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌,尊敬老人,尊敬老师,多做对社会有益的事。
这个学年,我通过自身的努力,在老师的教导和同学们的帮助下,在全校小博士竞赛中,取得英语一等奖、语文二等奖的成绩,为班级争得了荣誉;平时班里组织的各种活动,我都能够积极认真参加;做为语文、英语小组组长,我也能尽心尽职收交作业,我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手,在家做妈妈的小帮手,我喜欢我们的班集体,也喜欢学习,它们给了我很多的快乐,也教会了我很多的知识。
今天我站在这儿,不只是为争取三好学生的名誉,这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们,请相信我、支持我吧!无论我是否当选,在今后的日子里,我都会以一名“三好学生”的标准,严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任!
谢谢大家!
三好学生评比演讲稿二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是奥林小学五年级一班的伍秋宇。
怀着激动的心情,我来到这个讲台上,首先得感谢老师、同学们给我的这次机会。
“为中华之崛起而读书”,这是周总理12岁时的誓言,而今我想我们将以“为中华之伟大复兴而读书”,从小历练、培养我们对于集体和社会、国家的责任感和使命感,从点滴做起,从我做起,做一名对集体和社会有用的人,同时为能成为这样的人而感到幸福和骄傲。
我的家庭推崇“礼、义、仁、智、信”的家庭教育理念,我就是在这样的家庭教育熏陶下,按“三好学生”的现代标准“德、智、体、美、劳”全面健康发展,脚踏实地不断努力,不断的进步来增长自己的知识和智慧并积极参加各种社会实践活动来提高自己的综合能力。
这五年来,我一直在班里担任班长一职,积极、主动配合老师,团结同学,互相帮助,成为大家喜爱的“小助手”。
在这五年里,先后获得省、市、区、校各种奖项35项........“金无足金,人无完人”,虽然我获得过许多的褒奖,但我也有不少的缺点和不足,不过我并没有因此而退缩,因为我知道,这也是成长所必须经历的,希望在老师的培育和同学的帮助下改正缺点、弥补不足,发扬优点。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。在以后的学习和生活中我会更加勤奋和多多思考,努力成为一名优秀的区“三好学生”和区“优秀学生干部”,为“中华之伟大复兴”而不解努力。
谢谢!
第五篇:三好学生评比3
三好学生评比3
“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。
三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?
老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。
李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?
其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的看着她。此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。
李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。