第一篇:小学德育处主任述职报告
小学德育处主任述职报告
尊敬的*校长、*校长,各位代表:
下午好!
在这辞旧迎新的日子里,回顾一年来的工作,在*校长、*校长、姜校长以及其他校长的领导、帮助下,努力完成教科工作,学习做好德育分管工作,现作简单汇报,请领导、各位代表批评指正!
第一,担当好行政管理角色
上半年,我在教科研岗位,作为学校教育科研的领军人物,着力思考如何更有效发挥教科研在学校发展中的作用,让教育科研成为学校的发展规划的助推器,以江苏省“十一.五”课题《初中教育区间校际合作与交流研究》为基点,推动学校的特色发展,为“东洲教育集团”的国际化建设服务。以南通市重点课题《基于校本研修的青年教师专业成长实践研究》为抓手,组建“青年教师学习中心”,采用讲座与沙龙“镶嵌式”培训方略为学校青年教师度身定做最适合他们成长的学习规划,引领他们迅速成长,通过论文组稿、修改等,让教育科研成为教师专业发展的领航员,通过组织课题研究、沙龙对话、名师讲坛、外出培训等,扩大教师专业视野。
下半年,在*校长、*校长的全力支持下,我到南校区工作,开始了德育工作,这对于我来说是极大的挑战。因此,学习就成了最为主要的途径,除了参加国家教育行政学院中国教育干部培训中小学校长提高培训、国家行政学院“全教会精神和《十二五教育发展纲要》专题培训、海门市第十一期中小学校长培训之外,更主要的是身边的榜样学习,*校长、姜校长、顾校长、任卫华主任、*卫主任以及俞玉萍等班主任都是我可请教点的师傅,在他们的帮助下,我尽可能的让自己熟悉适应德育的各项工作。尽全力配合姜校长,与*卫主任一起做好每周一升旗活动、值周班级管理、每周班会,以及班主任研讨会和宿舍建设,与虞卫华书记做好“达人秀”“小歌手、小乐手”“庆元旦、迎新春”书画赛等活动,丰富了师生的精神文化生活。同时尝试提出“让每一件事都有教育意义”,东洲学生的总体目标“静如处子,动如脱兔。举手投足,淑女气质;言行举止,绅士风度。”做真正意义上的东洲国际学生,细化“东洲中学淑女气质和绅士风度的姿态和目标”,着手德育工作逐周安排、“做最好的自己”系列材料《供你参考》、每天九问、“和谐校园、和谐班级”特别行动计划等,希望自己能与东洲的德育融为一体。
另外,我还分管教育科研工作,但因为大多数时间在南校区,又刚刚接触德育工作,所以将自己主要精力放在了德育管理上,因此教育科研工作主要依靠陈南新主任来做,在这里,借此机会感谢陈主任全力以赴的工作。我还协助*校长、*校长,认真做好党委的相关工作,做好“东洲教育培训中心”工作。
二、担当好美术教师的角色
一名好教师必须是教育的狂热分子。我坚信我始终没有冷却过对教育的狂热。在导师*校长的直接帮助下,提出了“审美人生教育”这一教学主*,提出:通过美术教育唤醒孩子的美感经验,引发创造潜能,自觉用美术表达情感,以此激发对生活的热爱并心领神会地享受其中。架构起具有一定个性色彩的美术教学操作体系,在本年度开设的4节展示课中一一得以体现,也体现在了应邀为省市培训项目做了11场讲座之中。同时,我将之化为研究项目,本年度主持一项重点课题,另外作为核心组成参与了2项省重点课题。我也将之化为文字,1篇9000字文章《关于审美人生教育的思考》发表于《人民教育》202_年第22期,两篇论文发表于《江苏教育》,另有2篇发表在省级刊物,也完成了一部专著《美术,生命中的阳光》的撰写。由于工作要求,到了南校区之后,可以有更加多地时间泡在孩子们身边,与他们一起画画然后一起搞校园画展……在海门教育局的鼎力支持下,成立“审美人生教育名师工作室”,我则能以团队的形式,通过“每月一事”,让自幼儿园到小学到初中到高中的成长中的每一个阶段的孩子,都能享受到审美人生教育构建起的快乐美术。享受美术,就是在享受生活,这也已经成为我工作的重要内容之一。
总之,在202_年中,本人能做到认清角色,找准位置,为学校决策积极献言献策,发挥自身工作的优势,为师生发展、构建和谐校园尽心尽力,能廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事。而本人能取得一些成绩,完全离不开领导支持,教师们的配合,孩子们的勤奋。在此表示最衷心的感谢!
同时,我也认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离大家的要求和期望还有很大的距离,在今后的工作中,我将继续努力,为东洲的辉煌做出自己应有的贡献!
第二篇:德育处主任述职报告
述职报告
尊敬的校领导、各位同仁,下午好
202_年,配合学校整体搬迁,我校德育处的学生管理工作在学校领导的正确领导下,在分管校领导的亲历指导下、在各部门的大力支持和配合下,通过全校班主任和德育处全体同仁的共同努力,按照德育处日常工作要求和重点工作要求,开展系列德育教育活动,抓校风建设,做深入细致的学生思想政治工作,树立先进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。现就一年来对本人的主要工作做全面述职,请领导、同志们批评指正。
首先重视理论学习,坚定政治信念,明确服务遵旨。在整体思想上始终保持和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人。为人正直、坦诚,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议。以工作为重,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感,顾全大局,顺利完成各项任务。
一、德育处日常常规管理工作
1、德育处坚持教室、寝室、以及公共区域的卫生检查、评比和管理;组织召开了学生大会,表彰先进;坚持每月学生德育学分考勤制度,解决突发事情,及时处理纠纷,对违规违纪严重的学生进行批评教育和纪律处分;组织低保学生和贫困学生参加校内勤工俭学,及时地解决学生的贫困问题。202_年,在德育处、保卫处、班主任老师、科任老师对学生的共同教育
下,学生中未出现一起重大恶性事件。
2、坚持班主任例会制度。指导班主任工作,做好班级文化建设,做好班级考核及对班主任督查、考核、评比等工作。
3、扎实做好了“六五”普法依法治理系列工作。5月针对全校学生开展以“毒品与艾滋病健康讲座”为主题的禁毒知识讲座,以及“吸毒与艾滋病——关爱青少年,关注女性”的专题汇讲。6月,组织学校师生70人统一乘车前往成都市乒乓球运动管理中心,听取“四川禁毒大讲堂”知识讲座。
4、德育处在保卫处、后勤处的支持配合下对学生行为规范教育常抓不懈,11—12月开展了“四川省志翔职业技术学校202_年秋季学期学生行为规范大整治活动”。学生在走廊、校园大声喧哗、打闹、乱堆乱扔的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
5、德育处联合校社工室坚持每周开展学生活动,做好了全校班主任的团队建设活动。11月21日晚社工室组织了西南民族大学的志愿者与彝族学生的新年联欢会。活动中增进了师生之间的友谊,让学生体会到了学校对他们的关爱,体会到了家的温暖。
6、组织开展全校大型活动。5月、11月分别开展了广播体操比赛和篮球联赛;6月以“旭日匆匆志未央-Ready to fly”为主题的顶岗实习欢送会圆满完成;12月在新校区开展的 “结彩颂吉祥,金猴闹新春”大型文艺汇演和“元旦迎新游园会”也成功落幕。
二、团委和学生会工作
202_年校团委在校党总支的正确领导下成绩突出。主要工作有:
1、校团委被评选为 四川省直团工委“202_年五四红旗团委”。5月,共青团四川省民政厅直属机关第五次代表大会在我校胜利召开。
2、丰富学生课外业余生活,开展积极向上的竞赛活动。举办了两次征文比赛,一次讲故事比赛,一次星级创新寝室评比,同时鼓励学生发现,寻找身边的好人好事,做好了发现新青年,评选新青年活动。
3、校团委坚持主题月活动的开展,通过黑板报。展板。广播站等全方位对学生进行正能量教育。各社团也积极进取,舞蹈队在两次汇演中尽显实力,广播站成功改制,文学社也制作并出版了4期志翔校刊。
三、个人教育教学和班主任工作
本学年我平均周课时8节,积极参加各种学习活动,参加幼教教研组的教研活动。注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作中,我深信“同样的阳光,同样的爱”,以爱换爱,以心换心,坚持原则。我所带领的班级积极阳光,尊师益友,团结协作,在每月班级考核中名列前茅。
四、坚持廉洁自律,始终筑牢思想防线
202_年,校领导委以重任,主持德育处全局工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同教育事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级
领导的安排和开创工作新局面,不断振兴教育教学工作紧密地结合起来。在学校廉政建设工作中,正确处理“自律”与“他律”的关系,坚持自重、自省、自警、自励,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,一年来自己和主管的部门人员都没有发生一起违反廉政规定的行为。
五、存在的问题
成绩的取得,归功于学校的正确领导。德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作、畏首畏尾和怨天尤人情绪、发展的眼光不足、创新意识不强、不能思虑周全,情绪控制薄弱等不足。
六、改进的方向
在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,我从以下几点做出改进,努力实现自我,完善自我:
1、善于沟通、勤于沟通,善于管理,勤于管理,积极支持配合他人工作。
2、多汇报、多请示、多研究、多分析,善于总结经验、教训,面对问题要多思、多想。
3、要有正确的态度,遇到困难不逃避、不害怕。
4、要敢于面对解决,因为在处理事情的过程中我们会不断成长。
5、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、脚勤,善于观察、记录,处处留心皆学问,更何况社会的飞速发展更要求我们不断学习。
最后,在新的一年,我们德育处全体同仁将根据202_年10项重点工作,一如既往,攻坚克难,忠于职守,尽心尽力地做好本部门的各项工作。
第三篇:德育处主任述职报告
德育处主任述职报告
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。
1、配合班主任抓好班集体建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
8、上半年四月中旬,圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何差错。在xx年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获xx年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。
9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终上级领导检查验收评比中获得好评。
10、积极发挥工会委员作用,和其他委员一起精心组织各项活动。尽自己所能发挥特长,多为老师办事,为工会之家服务。
11、认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和为作课老师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等等。
第四篇:德育处主任述职报告
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。
1、配合班主任抓好班集体建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
8、上半年四月中旬,圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何差错。在XX年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获XX年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。
9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终上级领导检查验收评比中获得好评。
10、积极发挥工会委员作用,和其他委员一起精心组织各项活动。尽自己所能发挥特长,多为老师办事,为工会之家服务。
11、认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和为作课老师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等等。
12、为丰富校园文化,筹划布置了面向大众宣传的橱窗展示,并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多的艰辛劳动。
成绩的取得,归功于学校行政和李主任的正确领导,特别要感谢王学博校长,在百忙工作中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感谢我们德育处全体老师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组老师给我的面子,有了你们的大力支持和力挺,给予了我很大的帮助;特别要感谢那些给予我以网络知识的老师和同学们;感谢为我翻译英文单词的外语组老师们,因为有那么多好心人的帮助和支持,才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。无论到什么时候,我都不会忘记是三十五中这所学校培育了我,养育了我,我将尽己所能为学校工作多做贡献。
成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。
第五篇:德育处主任述职报告
德育处主任述职报告
德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。作为德育处负责人,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做一些应做的事情,责无旁怠。以下是前学期我校开展德育工作的情况:
1、进一步对校园进行了精心的‚美化、净化、绿化‛。重视校园文化建设,发挥学生的主体作用,办好宣传窗、黑板报和广播站,坚持正确的舆论导向,贴近学生生活,注重思想性、科学性、趣味性的有机结合。并请派出所工作人员到我校开展了‚法制讲座‛,交通安全专题讲座,对广大学生进行了遵纪守法的教育,根据法律法规,对学生进行权利、义务、法制及责任为中心的公民意识教育和健康心理品质教育。同时,也对学生进一步进行了‚安全教育‛、‚禁毒教育‛、努力清除校园内的黄、赌、毒、吸烟、中学生早恋,制止文化垃圾的产生。努力营造一个良好的育人氛围,促使我校形成良好的校风。坚持用正确的舆论作导向,充分发挥了学校广播站的作用,大力宣传报道学生中的先进典型的人和事。促使我校成为学习进步、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然、环境优美的育人基地。
促进文明行为习惯的养成教育,引导学生自觉遵守各项行为
规范,‚管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物,不偷盗;管好自己的腿,不乱踏进绿化地‛。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。宿舍按‚十一个一条线‛规范管理。即:宿舍内要求:牙刷和牙膏摆放方向一条线、漱缸摆放一条线、香皂摆放一条线、毛巾和衣服悬挂一条线、被子叠放(豆腐块形状,头整齐的放在被子上)一条线、床单拉平一条线、床下鞋子摆放一条线、洗脸盆和热水瓶摆放一条线、纸箱和纸袋摆放一条线、篮球摆放一条线、水桶摆放一条线。
2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心发展特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。
3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。文艺汇演、法律知识讲座等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了学生的才华,陶冶了情操。
4、为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,我校开展了‚青春期健康教育‛知识讲座,让学生认识:为什么要进行青春期教育、早恋的危害、青春豆的处理、我的身体界线、几种性传播疾病、男性等知识;婚前性行为、早孕、早产的危害,让学生远离婚前性行为;使学生掌握性病、艾滋病预防知识,使学生懂得了自己身体变化的原因,从而更进一步的学会保护自己,远离性病、艾滋病。
5、开设学生心理咨询、开通青春信箱,进行心理健康教育,排除心理障碍,促使学生能全身心地投入到学习生活中去。
我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。
本学期准备做以下几个方面的工作: 目标: 以‚争当现代文明人‛为学期教育目标,继续以‚好习惯伴我行‛为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情
况,制定各年级德育工作目标如下:
初一年级:勤奋自信
1、规范日常行为,培养良好习惯。
2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。
初二年级:求实向上
1、强化纪律意识,培养耐挫能力。
2、唤醒学生向初三挑战的意识。
初三年级:拼搏冲刺
1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。思路:
(一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。
1、每月举行1-2次班主任会议,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集体建设。班级体建设好了,整个学校的德育工作就打下了坚实的基础,所以紧密联系各班主任,为班主任排忧解难。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、落实班级常规工作,如班级活动课、‚特长生‛培养、‚问题学生‛转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实
效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;有的放矢地建立‚特长生‛、‚问题学生‛的分类档案,加大培优力度,使优者更优;对‚问题学生‛有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观、价值观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
3、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校——班主任——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成。
4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文.(二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。
1、落实《中学生日常行为规范》使学生做到①监督②自查③自律④自爱,深入持久地抓好‚建设文明校园,告别不文明行为‛的活动。加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进
班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照《安龙堡中学校纪校规》的规定,给予纪律处分。
2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。注重环境管理,确保净化校园。安全工作要天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
3、深化每月主题教育,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。
4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生树立‚让人们因我的存在而感到幸福‛的观念。
4、充分发挥团总支作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。高度重视法制和安全教育,做好未成年人保护工作。通过法制讲座、橱窗宣传等主题活动,不断提高学生的法制观念。提升心理行为偏常的问题学生的教育转化水平,预防在校生违法犯罪。在学生中广泛开展遵纪守法、崇尚科学、反对邪教的主题教育
以及禁毒、禁赌教育活动。
5、继续加强心理健康教育和青春期健康教育、艾滋病预防教育。建立学校心理辅导站,发挥心理疏导的作用,同时把心理健康教育贯彻到学校教育的全过程,杜绝因心理疾患而导致的悲剧发生,并要大力开展教师心理保健工作;通过课堂教学,专题讲座、播放教学片等多种形式开展青春期教育和预防艾滋病教育活动。
6、注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发挥校园广播站、黑板报的宣传作用外,准备在学校主页上开辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级文化、制度文化、精神文化的建设,开展‚班级是我美丽家园‛、‚班级之星‛评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。
7、狠抓《安龙堡中学校纪校规》的落实,特别是第九条。即禁止中学生谈恋爱,一经查实,严肃处理。未经批准,不准进入异性宿舍。在阴暗偏僻地方与异性成对相处或异性间伴有(传递纸条、拉手、拥抱、接吻等)亲密行为,即被界定为谈恋爱。狠抓学生日常行为规范的教育,做好学习、安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值周人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《安龙堡中学校纪校规》和《中学生日常行为规范》、宿舍管理‚十一个一条线‛、文明有序就餐的规定来规范学生的行为,促成学生良好的行为习惯。
8、开展‚学生自主管理‛、‚班级是我美丽家园‛、‚青春信箱‛等活动的开展,拓展德育工作思路,各班要组织开展丰富多彩的主题活动,如:自我形象设计。指导学生开展自我教育:指导学生关心、帮助他人,并从中获得快乐;给学生独立自主的权力;辅导学生开展形式多样的比赛,比赛可以自己与自己比,也可以自己与他人比,及时发现进步,增强自信心。
9、完成对消防器材定期检查和更换。与校领导等有关人员对学校安全工作多次进行检查并与各班级签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。完成学校安全消防档案整理。组织一次全校师生参与的紧急避险疏散演练工作。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,开好家长会。每学期组织1次较大影响的家长会,每学期各班家访率要求达10%以上。
2、加强警校联系。本学期联合派出所 ‚交通安全学校‛与‚学校毒品预防教育‛各项工作,并组织学生学习‚珍爱生命‛读本。
4、充分发挥共青团、学生会的作用,提升学生的进取心和自主教育管理能力。学校团队要继续实施我们是21世纪主人为主题的素质培养曙光计划,开展青春三步曲主题团队活动,积极参与社区精神文明建设和文明乡村创建活动。
5、进一步加强学校、家庭、社区的共建育人工作。进一步巩固家庭教育网络建设,进一步增强学校家庭教育指导工作的实效性,建立好家长委员会和家长学校,利用多种形式向家长宣传现代教育的观念与知识,介绍科学的教育方法和操作技术,努力提高家教质量。具体安排 二月份:
1、制定202_年德育工作计划。各班主任学期工作计划。
2、开学常规教育,安排值周教师,分配班级卫生区域。
3、召开班主任工作会议,安排本学期德育工作。
4、学习《安龙堡中学班主任工作量化考核办法》。三月份:
1、法制、安全、防火教育周活动。
2、宣传雷锋精神,开展学雷锋活动。
3、学习《安龙堡中学学生综合素质评价办法》。四月份:
1、缅怀先烈,爱国主义教育。
2、安排黑板报。加强校园文化建设。
3、申报德育课题。五月份:
1、五四青年节活动。
2、上报县、州三好学生、优秀学生干部。评选表彰校级三好学生、优秀学生干部。六月份:
1、期末综合考核。
2、加强毕业班学生思想教育。
3、学校德育工作总结。
4、对班主任工作进行考核、期末学生表彰会。七月份:
1、暑假学生安全教育。
2、暑假学生返家。
存在的问题和今后的努力方向
1、留守儿童、单亲家庭儿童、三代组成的家庭儿童的生活指导及心理健康问题须加强管理。面对这些新时代出现的学生,我们不能束手无策,更不能怨天尤人。我们别无选择,2、新的‚读书无用论‛的思想及现在的社会不良现象对学校的冲击要有抵御做法及对策。
3、学生的责任意识有待于加强。学生的感恩教育有待于提高。
4、德育活动开展形式相对单一。应采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。
5、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除课堂、班会课、国旗下讲话、广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。
学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢
大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。
在这里我要感谢学校领导,在百忙中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,尽力做好本职工作。感谢各位班子成员对我工作的理解和信任;感谢我们班主任对我本人的信任和宽容;感谢各位老师给我的大力支持和帮助;无论到什么时候,我都不会忘记是安龙堡中学这所学校培育了我,养育了我,我将尽己所能为学校工作多要求自己。
谢谢!