教案是教师为了开展教学而编写的一种书面指导材料,它起着指导和规范教学活动的作用。教案的编写需要注重教学过程的设计和组织。随着教育教学改革的深入,编写一份符合时代要求的教案显得尤为重要。以下是一些现代化的教案范文,希望对大家有所启发。
山中访友语文教案篇一
本文是一篇抒情性很强的散文,文笔流畅,语言优美,意境高远,把读者引入了无边的遐思和精神享受之中……因此本文的教学目的为:1.体会学习本文的写景状物的手法,提高自己的写作水平。2.养成善于观察的好习惯,做生活的有心人。3.对学生进行适当的人文主义教育,热爱大自然,热爱生命。
教学过程中本课宜采用朗读体会法、导读法等。
二、教学过程。
(一)导入新课。
师:大家都有许多好朋友吧?谁来说说你的朋友都是些什么样的朋友?
(学生自由发言后,教师总结:“大家的朋友都各有各的特点,有的活泼开朗,有的沉默寡言,有的做事雷厉风行,有的考虑周到,遇事沉稳。今天我们来看看作者李汉荣到山中访问了许多好朋友,它的朋友是些什么样的朋友呢,和我们的朋友一样不一样”)。
(二)学习感知课文。
1.学生自由朗读课文。
2.提问:
(1)作者访问的是些什么样的朋友?
(2)作者为什么把看这些景物说成是拜访朋友?
(3)作者是怀着怎样的心情去拜访自己的这些朋友的?