梦想从这里起航(下小解说第二稿)

第一篇：梦想从这里起航(下小解说第二稿)

梦想，从这里起航

——追寻“明德育人”的下两小学

在广袤的大巴山腹地，有一颗璀璨的明珠——南江县下两小学。巍峨葱郁的元顶山迎着朝阳，拥抱着这个美丽的校园，静谧明澈的明江河，像一条充满灵性的丝带绕过校园。S101公路和近年开通的巴陕高速、巴广铁路从北至南横贯而过，把下两小学分成东西两个校区。斗转星移，历经七十多年的风雨，一代代下两小学人薪火相传，在‚明德至善，读书致远‛的校训引领下，朝着‚明德育人、科研先导、特色活校‛的追梦之路跨越奋进。

一、追求‚明德育人‛，下两小学的梦从这里开始 有梦的人生是绚丽多姿的，有梦的生活是五彩斑斓的。而一所学校有了梦想，就会孕育出几代人如花般绽放的生命。巴山莽莽，明江滔滔，人杰地灵的两河口，见证着书香飘逸的下两小学发展历程，明德至善的传统美德，在学校发展历史长河中发扬光大；读书致远的永恒追求，为造就一代代栋梁奠定着坚实基础。下两小学始建于1937年秋，当时，仅有一个以扫盲为首任的识字班，选址于两河口街道西侧的张爷庙内。现在的下两小学，辖一所幼儿园，已发展成占地50亩、40个教学班、76个教职工、2200名学生，拥有多媒体教室、科学制作室、高标准实验室、音乐室、美术室等6个标准化多功能室的县级农村小学窗口学校。

二、灾后重建校舍，为‚明德育人”打下坚实基础 202_年省教育督导评估时，省技装处石明处长带领一行专家，漫步校园，憾慨万千：‚这真是一个读书的好地方！‛

但忆往昔，虽桃李不言，却自有风雨话沧桑：‚5〃12‛大地震致使校舍成为‚D级‛危房。在党和政府高度重视和关怀下，以王永庆先生捐建的‚明德小学‛为基础，再次征土地40亩，开始了恢复重建。学校全体教职员工，在四川省‚德育先进工作者‛蔡云岚校长的带领下，精打细算用好中央财政资金和爱心人士的损赠经费，坚持发扬勤俭建校的传统，聚集八方合力共建新校区。搬砖石，运材料，移花木，平操场。挥汗如雨，师生双手建校园；勤俭成风，惠风和畅暖师生。在教育部、省教厅、巴中市和南江县各级领导的关心和指导下，三年任务，两年完成。

且看今朝，运筹发展，画蓝图巨笔作诗；筚路蓝缕，教学楼拔地而起：校舍布局，气魄张扬；青山抱围，绿水环唱；徜徉校园，心气荡洋；步步登高，拾级而上；书卷展智，琴心荡漾；操场绿茵，楼宇轩昂；蕙树滋兰，奇葩绽放；书法台前，翰墨飘香；读书园里，憧憬理想；蝉鸣鸟啼，桃李芬芳；育人环境，一派春光！

三、‚明德育人‛的校园文化，陶冶师生心灵的家园 文化是无形的场，文化是学校的魂。作为彰显中华民族美德教育的《大学》，其‚明理修身，求真至善‛的教育思想，与王永庆先生捐建‚明德楼‛亲笔题写校名时的愿望一致，更与下两小学初建的宗旨同工，于是‚明德育人‛的理念在教师中悄然树

立。在层层学校文化积淀的基础上，下两小学人主张将‚明德育人‛作为校魂，将‚传承文明、塑造灵魂‛，‚为学生的精彩人生奠基‛为办学目标，培养‚明德至善，素质高雅‛的现代新人，让天真烂漫的儿童，在下两小学这个精神家园中，为人生之梦而起航。

近年来，学校特别注重以优良的教风、促成‚立志乐学，善思笃行‛的良好学风，学生参与以‚明德修身‛为主题的德育系列活动，较好地促进了学生良好品德养成，200多名学生在全国书信大赛、市县科技创新大赛中、爱国教育读书征文大赛中获得一、二等奖。1985年，少先队主题活动——《我为党史献力量》，获全国万名‚创造杯‛奖。少先队大队部获国家级优秀奖，被四川省授予首批‚红旗大队‛荣誉称号。

三、科研先导，让‚明德育人‛成为现实

如何让教育走向最优化，科研先导是科学而有效的途径。近年来学校大力实施教师专业化成长规划，开展多层次、多角度的校本培训，一支‚修身勤学、爱生敬业‛的教师队伍在下两小学这片沃土中成长起来。涌现出省市县骨干教师8人，县级学科带头人1名，全国、省、市级‚德育先进工作者‛3人。近三年来，12名中青年教师获得省、市、县级赛课一、二等奖；教师经验论文80篇，获得国家、省、市级等次奖；5名教师在教具制作展评中获得省、市、县一、二等奖。学校根据自身的特点，先后承办了市县级科研课题5个，在全县农村小学中率先承研市级重点课题并圆满结题。《农村小学课外活动‘四二’组织模式》获

得市政府科研成果三等奖，《农村小学校园文化建设‘四个一’模式》获得市级校本课题成果一等奖。校本教研和课题研究使得学校办学质量节节攀升，学校先后被市评为‚科研先进集体‛、‚科研基地校‛，连续七年获得全县教育质量综合评估前茅。

四、特色活动，给‚明德育人‛注入活力

特色张扬个性，特色彰显品牌。学校创建‚书香文化‛主题特色活动，是让每株花朵尽情绽放自己美丽的大舞台。学校开展了丰富多彩的‚月主题活动‛：

爱好读书的同学，畅游在文字书写的大千世界中，‚四书五经‛润物无声地‚启迪做人真谛‛。学校爱国主义教育读书活动获得国家特别奖、省一等奖。

以‚爱‛为主旨的‚三十分钟校园游‛系列活动，丰富爱国教育内容，学生观校园之景、听校园建设传奇、编写校园童话、画校园趣事、演校园感人场景，妙趣横生的说唱书画游戏，犹如春风化雨般滋润了幼稚的心灵。

爱好书法的同学，在‚一笔一画写好字‛的书画练写台旁，学生‚悟字品，悟学品，悟人品‛，从而获得‚一个大写的‘人’字‛这一独立成长中最宝贵的财富。

爱好美术的同学在畅游艺术海洋时，饱览翰墨清香，净化灵魂，塑造品行；在篆刻兴趣活动中，惊奇而期望的眼睛观赏古文形体之美，了解中华文化渊源，汲取中华文明精髓，通过一方方印章，尽享书法艺术营养。

在科技实践中，学生亲手操作，躬身力行，做实验，搞采访，去调查，‚求真务实‛的科学精神在纯净的心田中萌生，学生制作科技DV获四川省三等奖。

学校还结合传统节日和‚月主题活动‛，全方位、多层次培养学生良好的行为习惯。在打造特色文化软实力的进程中，学校以跳绳、踢毽子为传统体育活动项目，人人有毽子、个个能跳绳。在丰富多彩的活动中，陶冶情操，启迪智慧，提升能力。1997年，学校获得省‚快点杯‛二等奖，202_年我校编排的舞蹈《铃鼓娃》获得县级一等奖。202_年学校被评为南江县首批‚特色文化建设三星级学校‛。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！在历经四川省‚扫盲先进集体‛，市县‚文明单位‛，巴中市‚科研基地校‛、‚依法治校示范校‛和南江县‚十佳学校‛的跨越发展之后。如今，每个下两小学人心中那‚明德育人‛的梦想，成为永恒地追求！

白冰

二0一二年五月一日

第二篇：梦想从这里起航

梦想从这里起航

——监利县柘木中学欢迎你

监利县柘木中学地处监利南大门，毗邻巍巍荆岳长江大桥，和洞庭湖口的岳阳楼隔江相望，占地面积61380m2，绿树成荫，鸟语花香，四季如春，是监利县乃至荆州市校园环境最优美的学校之一，先后被评为“湖北省绿化先进单位”、“荆州市花园式单位”、“荆州市文明单位”。

学校师资力量雄厚，现有教职工100人，其中高级教师10人，一级教师32人，省市县骨干教师18人，荆州市学科带头人两人。正是有了这样一支爱岗敬业、在县内外享有较高声誉的教师队伍，我校高考成绩斐然，重点大学升学率和本科上线率在同类学校中遥遥领先，高有能、刘衍松、姜小锋、魏静、龙玲、李伟等一大批学生被清华大学、武汉大学、华中科技大学、中央财经大学、湖南大学、武汉理工大学等名校录取，学校连续6年被评为“县高中教学质量优胜单位”，连续4年被评为“荆州市高中教学质量优胜单位”。

学校创办于1958年，历经50余载春秋，收获了丰硕果实，在中国教育史上写下了辉煌的篇章。《光明日报》、《人民教育》、《湖北日报》等报刊多次报道柘木中学先进的办学经验，著名教育家徐特立先生还特意写信给柘木中学，对它的办学成就予以热情赞扬。

近几年来，学校先后投资1000多万改善办学条件，建起了校园电化教学网络系统，新建了一流的微机室、图书阅览室、理化生实验室，修建了一栋2600 m2的高规格学子餐厅。走进校园：教学区高楼矗立、气势雄伟、雕塑新颖、高雅别致；运动区400米跑道标准规范、设施齐全、足球场绿草如茵；生活区功能齐全，花坛景点布置有序。学校文体活动丰富多彩：读书月，篮球赛，辩论赛，五•四师生歌咏大赛，秋季田径运动会，科学艺术节等活动开展得有声有色。

202_年，柘木中学回归公办体制，在吴和华校长的带领下，柘中人励精图治，开拓进取，各项工作更上了一个崭新的台阶，具有柘中特色的高效课堂得到上级领导、兄弟学校和社会各界的充分肯定。

创造适合每一个学生的教育，让每一个孩子成为最佳的我，是我们不懈的追求。选择柘中，绽放你最绚丽的青春，让最美丽的梦想在这里成真！热忱欢迎莘莘学子报考我校，我们期待你的到来！

第三篇：梦想从这里起航

酒钢西重重型车间—韦敏敏

梦想从这里起航

两个多月前告别了精心哺育我四载的母校|—陕理工，抹去一把泪并在无限伤感中与恩师、同学依依惜别，带上满载期许和责任的火车票，坐上了那给人无限憧憬和忐忑的火车，那时那刻我的心已飞到了酒钢—一个让我魂牵梦绕梦见百次的公司。

来到有“戈壁明珠，塞外钢城”之称的嘉峪关，最初的感觉是举目无亲，行而不知正路之所在食乃难辨贵贱香甜，浩荡天地，孤魂一只，谁来慰藉我孤寂无助的心？还是酒钢用他那最真挚的情最温暖无私的心驱散了我心之阴霾，留下了灿烂春光一片，从此我不再孤独，变得理想坚定而思维明达，抖擞精神以图有所作为。

当得知自己被分到了酒钢西部重工，我喜出望外，乃至随后数夜兴奋难眠或梦中欢笑，之所以“喜出望外”是因为“理由有二”，理由一：酒钢西重乃冶金设备、重型机械和相关风电部件的机械制造公司，此与我的专长及兴趣不谋而合，本人之专业为金属材料工程，偏重于热处理方向，在大学四年的时间里我对本专业进行了深入系统之学习和钻研，在那时我就为自己从事专业技术的研究做了积极的准备并打下了坚实的基础，您说我得到了一份与自己专业和志趣相投的工作能不高兴吗？理由二：酒钢西重乃酒钢二线辅助单位，所分大学生比例及累计所存大学生都不多，所谓“物以稀为贵”只要我们有才华有不懈奋斗，就一定会得到领导的赏识并且极有可能会受到重视，您说我得到了一份能施展自己的才华并能被伯乐识得和提携、挖掘的工作能不高兴吗、在酒钢西重半个多月培训的日子里我感触良多，在生活上西重的领导和师傅们如温柔善良体贴的母亲给了我们春风化雨般无微不至的关怀，各级领导时不时与我们谈心问生活所需，向我们讲解企业的福利待遇及职业规划，在中秋国庆双节来临之际又给我们发放了月饼和红枣，就在昨夜西重总经理又在酒钢宾馆请我们吃了一顿饭并给予了殷切关怀；在工作上领导和师傅们又如认真、严肃、严厉的父亲让我们认识到角色转变的重要性及职场的现实残酷性，领导和师傅们对我们进行“三级安全”教育，并不厌其烦地给我们强调安全的重要性，这便是一种威严之爱。

通过在大学的积极准备，分析自己的性格特征以及在集团公司和西重的培训体验，我觉得自己的职业生涯应当是这样的：先做一个踏实能干的工人，不断积累实践经验；再将所学理论与生产实际紧密结合，谋求工艺改进，减少成本消耗，为公司挖潜增效；其次要不断向工人师傅学习，积极参与到科研项目的开发及技术攻关的活动中，提高自己的专业素养及科研水平，沿着“助工—协工—责工—主任工„„”这条路发展；最后我觉得自己在实现工程师较高级别的目标后可向生产管理方向发展，作为一名中共党员我一定要时刻注意发挥党员的先锋模范作用。

愿乘载酒钢这艘大船，劈风破浪，实现心中那份沉甸甸的梦想！

第四篇：梦想从这里起航

梦想从这里起航

张超越

202_年对于我来说，是不平凡的一年，告别了大学里高雅宏伟的建筑群、参天茂密的松柏，优美自由的校园空间、单纯质朴的友谊和对生活充盈梦幻的遐想。带着旁人的羡慕眼光，怀揣着梦想，我从一名学生转变为一名人民教师，来到了我的工作岗位，开始了从事基础教育的里程。但现实打破了我的梦想，迎来的是普通简单的教学楼，空旷的石子操场和几经修剪的杨柳树，新的校园生活是那么的单调，每天为上课和批改作业忙碌着、奔波着、劳累着。但是，我默默的坚守着我的梦想，有朝一日，“他们”会起航，为我实现梦想。

教书育人是一个神圣而又艰巨的任务，所谓“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，甘于寂寞，甘于坚守。

从教一年多来，我经历的许多个第一次，第一次走上讲台的紧张无助，第一次面对天真孩子们的无从下手，第一次做班主任时的艰辛历程，第一次做公开课时的困惑，第一次听到学生问好时的兴奋，第一次成绩提高时的欣慰，第一次收到鲜花时的喜悦，正是这许许多多个第一次，使我感觉到了一点点欣慰，我选择的无畏，我坚信我的梦想从这里开始。在不断向老教师学习请教教学经验、不断从学生身上吸取活力的过程中，我迎来了第四个学期的开始。在平时教学中我力求做到扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好没一节课，带好每一个学生。在学校领导和各位前辈的关怀帮助下，不断取得进步。

第二学期开始时，我担任了学前小班的班主任，感受到了做一名班主任的艰辛。每天早上，我都坚持和其他班主任一样坐早车到学校管理班级。班级里的学生不多，但每个学生都在6——7岁间，还什么事情都不懂。在老教师的帮助下，我了解到许多，知道我需要有足够的耐心和爱心去教导他们。学前的教学任务并不是很重，但对这些孩子们来说，安全是最重要的，每个学生都不能离开自己的视线范围，甚至上厕所都要领着去。对于学前的孩子来说，他们就像一张白纸，你给它图上什么颜色它就是什么颜色。因此，在教学过程中，我除了教一些简单的拼音汉字外，着重诵读《弟子规》、唐诗等蒙学经典。在诵读的同时，讲解字里行间的意思，教会孩子们简单的做人道理及高尚的道德品质。班级里有这么一名父母离异由外婆带着的孩子，刚来时上着课很自然的就离开了自己的座位，午睡时别的孩子们都趟下了，他却还在地上玩耍，经过这一学期的教育，他由不懂事的孩子成长为上课有事举手，午休躺在床上不打扰别人，养成作息规律的孩子。而且每个孩子都变得讲文明、懂礼貌。听着他们的一句“老师早上好！”、“老师再见！”心里别提有多高兴了。除了学前班主任工作以外，我还担任着一年级的英语教学工作。众所周知，我并是英语专业的老师，面对这种情况我虚心向老教师请教，努力做好每一个环节，争取好的成绩。上课前，认真备课，准确掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。并亲手制作了一些简单的字母卡片、图片，方便教学。课堂上，认真授课，教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。在批改作业方面。每学过一节新课，都为每个学生打好字头，学生的作业能够按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。给学生粘贴小粘贴给予鼓励。帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。在担任学前小班班主任期间，我也没有放松对一年级英语的教学，经常趁着小班孩子们睡觉的空闲时间为学生补课，讲解练习。经过一年的努力，一年级学生学习英语的积极性很高，成绩普遍有所提高，班级平均成绩较上学期提高了3分。看着取得的成绩，即使累了点心理也是甜滋滋的。

本学期开始，由于校领导对我的信任，我又有了一个第一次——担任五年级英语教学工作，我感觉到了身上的责任。与二、三年级不同，五年级学生有了自己的思维和观察行为，与他们沟通更重要的是建立互信，对此我把自己的QQ号给了学生，经常在网上与他们沟通。对于每一节课，我都精心准备，亲手制作课件吸引学生学习兴趣，创造轻松活泼的学习氛围。做到让学生们在玩中学，在乐中学。通过一段时间的教学，每次下课都有学生上前来主动与我交谈。记得有一次下课，一个学生跑过来问我，“老师你讲课真幽默，我们都很喜欢你的课，能不能教到我们毕业啊？”听了她的话，我真的很高兴，这说明我的教学得到了认可，得到了学生的喜爱，我感觉到与他们做朋友更胜于做老师。

总之，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在今后的工作中，我会根据学校工作需要，立足教育本职，拓展教育思路，积极提高自己的教学能力，为我校更好的发展贡献自己的力量。

第五篇：梦想从这里起航

梦想，从这里起航

演讲者：八四班 刘雨斯

尊敬的领导老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天，我们在这里隆重集会，举行我校202_届学生毕业典礼。在这个特殊的时刻，我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程！

在此，我也要代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

还有3天便是中考了，初三的学长学姐们，你们面临着巨大的压力，作为学弟学妹，我们的心与你们一样不能平静。但我们也知道，在一次次的模拟考试中，你们早已身经百战，久炼成钢，你们一定能在比海更远，比天更高的地方，让梦想起航！

每次看到布告栏里火红的喜报，总是激情满怀，那是学长们用优异成绩夺得的辉煌，它一直激励着我们不断前进。3天后，你们也将迈着坚实的步伐，踏进中考考场，去追逐梦想与希望。在这里，我谨代表初

一、初二的学弟学妹们向你们表达最真挚的祝福，祝你们中考成功！

越接近考试，便越要沉着淡定，胸有成竹，无所畏惧地去面对。是的，无所畏惧，是强者就要披荆斩棘，是巨龙就要乘风破浪，风雨之后，定会迎来灿烂的阳光。你们良好的心态，将开启成功的大门，你们深厚的积累，将爆发出绚丽的光彩。

学长们，你们承载了师友们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家„„我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光！

同时，作为学弟学妹，我们一定更加严格的要求自己，给你们创造一个安静的学习环境。以后，我们也将经历初三，在拼搏中丰富人生的内涵，让青春的年华多姿多彩。我们会以优秀的学长们为榜样，发扬“立志厚德，求实创新”的精神，发扬“闻鸡起舞，笃志成才”的精神，积极进取，勇于探索，敢于创新，再创佳绩，为祖国争光！

孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”马云也说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。”所以，学长们，尽情拼搏吧！挥洒着你们的热情与汗水，在中考中绽放出最绚丽的光彩，让梦想起航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

梦想，从这里起航

演讲者：八四班 刘雨斯