天空玩耍记

第一篇：天空玩耍记

天空玩耍记

作者：陆逊

苏州市木渎第二小学五年级

伴随着夜晚的降临，我不知不觉进入了梦乡。

这时，伴随着雷爷爷的打鼾声，我被轰到了云朵姐姐的怀里，突然，天空上方冒出了一个个“生龙活虎”的雨点娃娃，它们滴在我的脸上，凉丝丝的，舒服极了,正当我沉醉在这舒服的雨点中时，风哥哥忽然朝着云朵姐姐用力一吹，把我吹到了嫦娥姐姐的树上，树上正好有一个秋千，我高兴地荡起了秋千，风哥哥又朝着秋千用力一吹，这会由于它用力太猛，害得我在空中翻了好几个跟头，多亏玫瑰花姐姐接住了我，让我睡在她的温床上，我在床上睡了一个好觉也做了一个好梦。第二天我又朝着天空出发，我碰到了嫦娥姐姐，告诉她后羿很想念她，而嫦娥姐姐说：“要不是天界有规定不能随意地下凡，我早就能和后羿团圆了！”后来，我还认识了许多人，有：玉兔、王母娘娘、赤脚大仙……他们告诉了我许多的事情。“叮铃铃……”小闹钟响了，我醒了过来，原来是一场梦呀！我喃喃自语，真想到天空去看看呢！

今天，阳光普照着大地，也温暖在我的心田，我忘不了那一场梦，记忆深刻的一场梦!

第二篇：快乐地玩耍（范文模版）

快乐地玩耍

两个月的暑假正是玩耍的大好时机。晚饭后妈妈经常带着我去外面玩，散步、溜冰，乘凉等等。让我记忆犹新的是有一次晚上妈妈带着我和姐姐去龙泉山公园玩耍。

那是一个凉风习习的晚上，我们吃过晚饭后来到了风景如画的龙泉山公园。还没走到公园，老远我就看到了一个美丽的城堡，我和姐姐直奔它。

城堡里已经有很多小朋友在玩，他们蹦呀、跳呀，玩得十分开心。我和姐姐立刻加入到他们的队伍中。城堡里有许多卡通明星，有海尔兄弟、奥特曼、人鱼公主……我们在这些卡通明星的身上爬上爬下，挤呀压呀，他们一点儿也不生气，还是笑眯眯地看着我们，脾气好得不得了。我们在城堡中跳舞、追逐、捉迷藏……玩得不亦乐乎。

公园里好玩的东西可多了，还有小火车、打地鼠、沙贴画等等，我们玩了这个又玩那个，最后我穿上溜冰鞋溜了起来。我刚刚学会溜冰，心里正想表演一番。我像箭一般地向前冲，突然来了个急刹车，想来个潇洒动作，可是却摔了个狗吃屎，真是狼狈不堪，更可气的是让姐姐笑得合不拢嘴，真是丢脸到家了。

因为摔了一跤，脚也轻微受伤，所以不得已只能回家了。这就是我暑假里的一次记忆深刻的玩耍。

第三篇：健康玩耍倡议书

健康倡议书 亲爱的同学们：

健康是生命的基石，拥有一个健康强迫的体魄是每个人的追求。而目前摆在我们面前的显示并不乐观，由于不规律的饮食习惯和体育锻炼的缺乏以及其他不好的生活方式，我们同学的体质明显下降，身体健康有恶化趋势，尤其是在面对即将到来的期末考试，个别同学的身体状况已经影响到了正常的学习和生活。

为了提高广大青年学生的身体素质，增强健康意识，倡导健康的生活方式，从而不影响同学们在考场上的发挥，我们向全中队同学发出倡议：

一.养成良好的睡眠习惯，晚上尽量少玩手机，早睡早起，保证白天上课认真听讲和复习的效率；

二.经常打扫室内的卫生，开窗透气，或者多到室外走走，呼吸清新空气，减少病菌的感染；

三.养成良好的饮食习惯，多喝白开水，少喝饮料，健康合理的搭配营养膳食，做到一日三餐营养均衡，每天喝一杯牛奶或者吃一个鸡蛋，补充身体所需蛋白质。同时不到卫生差的饭店就餐，少吃垃圾食品，讲究食品卫生；

四.加强心理健康保健意识，多了解一些心理健康知识，阅读有关心理方面的书籍，参加有关心理方面的活动，提高应对外界压力的能力；

五.积极参加体育锻炼，增强体质，在周末的早晨多去晨练，也可在其他空闲时间里踊跃进行体育活动，增强抵抗力；

六.预防近视，减少近视度数的加深，不要过度使用手机和电脑，每天最好做一次眼保健操，保护好自己珍贵的双眼；

七.平时走在路上或下楼梯的时候，不要一直盯着手机或听着耳机，以防发生意外事故，毕竟人体毕竟脆弱，我们应当爱惜自己的身体；

八.冬天进食冷饮,生冷食物容易伤脾胃，从而导致咳嗽,感冒。所以我们应该多注意少喝冷饮，多喝热水，准时就餐，保证身体热能的需要；

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，养成良好的生活方式，感悟健康人生的真谛，在未来的生活和学习中，尽显青春本色，让我们相约明天，让体质和心灵健康成长，让我们的生活更加充满阳光。

轮机202_级二中队

202_年12月25日篇二：健康生活方式倡议书

倡 议 书

公司全体员工：

一、追求健康文明的生活方式。将“我行动、我健康、我文明、我快乐”作为行动准则。

二、树立健康文明新形象。保持和维护公共秩序，文明谦让，礼貌待人。公共场所不吸烟，其他场合要控烟。适量饮酒，决不酗酒。喝酒不开车，开车不喝酒。

三、适量运动，量力而行，培养兴趣，不拘形式，贵在坚持。进一步丰富自己的业余生活，发展我们的兴趣爱好。球类、徒步、跑步、游泳、跳舞、瑜伽、骑行、跳绳、踢毽子„„总有一种运动适合自己。看电影、看书籍杂志、唱歌、绘画、书法、下棋、看电视、听广播„„总有一种爱好自己喜欢。

四、保持良好、平和的心理状态，自信乐观、积极向上、诚心待人。让我们行动起来吧，一起成为健康文明生活的践行者、受益者、倡导者！如果您有时间及精力，不妨静下心来读读书、充充电，缓冲一下压力，也沉淀一下自己；不妨陪着爱人、孩子或者朋友去看一场电影，放松一下自己；不妨约上三五好友去健健身或打场球，锻炼一下自己；不妨去多参与一些有意义的活动，既帮助了他人，也快乐了自己。公司所倡导的“好企业，好员工”的企业文化理念中，“好员工”重要的衡量标准之一便是拥有文明、健康的生活习惯与生活方式。为了个人的平安健康，为了家庭的幸福美满，为了社会的文明和谐，从今天做起，从自己做起，从身边做起，养成良好、健康的生活习惯及生活方式，创造更加文明、和谐的新生活！篇三：第一课 《我们都爱玩》修改(彭)第一课 《我们都爱玩》导学案

备课：胡文明 彭艳

知识目标： 1．知道玩是未成年人的权利，认识到玩的意义和重要性。2．认识到玩和学不是对立的，学会正确处理玩和学的关系。3．掌握玩的原则，知道在网络时代怎样玩。

难点：懂得日常生活中玩有很多类型，不同类型的玩可以发展我们不同方面的素质，从而

你也要放松放松，不然就成了学习的机器了。”说着把陈兵从家里“拖”了出来。

（1）你认为晓宇的话有道理吗？请说说你的理由。

（2）如果你是陈兵，此时你会怎么做呢？

通过健康有益的玩法提高自己各方面的能力。

重点：通过学习，理解玩是未成年人的权利，从而确立正确的休闲观，适应社会发展的要求。教学过程：

第一框 《玩也是我们的权利》 一、知识点梳理： 1．联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有，从事，以及自由参加 和。” 2．联合国《儿童权利条约》中，“儿童系指 岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于 岁”。中国有关法律规定，已满18周岁的为，未满18周岁的为。3．儿童生理科学研究成果显示，岁左右的少年儿童，每天的连续睡眠时间应不少于 小时。4．深切关心、爱护着我们的父母和老师侵害我们“休息和玩耍权利”的一个很重要的原因是。5．我们的权利一方面需要来自，另一方面也需要我们自己来。

二、课内探究;1.阅读课本第4面材料《并不休闲》，完成下列问题： 父母和老师为什么侵害我们“休息和玩耍的权利”？ 2.你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？ 误解： 消除办法：

三、课外演练： 1.从小到大,我们每个人都爱玩，这说明（）a我们要玩出自己的水平b玩是有原因和理由的 c我们要有足够的时间去玩 d玩是我们的天性 2．对玩我们应该这样理解：①指从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动；②指儿童自由参加的文化生活和艺术活动；③指儿童从事的健康、文明的娱乐方式；④不分时间地点、条件的玩耍（）a ①②③ b ②③④ c ①③④ d ①②④ 3.情景问答： 星期六的下午，正在家里认真温习功课的陈兵突然听到敲门声，打开门一看，原来是晓宇。晓宇说：“哎呀，我的‘教授’，你今天在家干吗?”陈兵如实的告诉晓宇：“我正在钻研数学难题呢！我今天一上午都在钻研数学，不信你来看看。”说着就让晓宇看自己的战果。晓宇说：“那 学（教）后反思：

第二框 《玩中也能学》

一、知识点梳理： 1.认真阅读理解我国著名儿童教学家陈鹤琴女士阐述的关于玩的4点好处。2.玩有很多类型，不同类型的玩可以。

二、课内探究： 1.平时你最爱怎样玩?这样玩对你有什么帮助和好处？ 2.阅读课本第7面材料，回答问题： 这种玩出“名堂”的情况还有很多，你能举些例子吗？想一想，他们为什么能玩出“名堂”？

三、课外演练： 1.玩的类型很多，不同类型的玩可以发展我们的不同素质，下列说法中不正确．．．的是（）a涂鸦的过程，发展了我们对色彩和空间的感受 b爬树、打球、玩弹弓可以增强我们的运动能力 c做纸飞机、万花筒可以发挥我们无穷的想象力和创造力 d玩使我们丧失了在学习上的进取精神 2.科尔沁市科技馆智能机器人第一期培训班目前已经开课，培训内容包括认识、动手制作各种机器人，综合了多学科的知识，旨在让青少年通过在做中、玩中学到更多的知识。你认为 在做中、玩中能学到（）①多学科综合运用能力 ②更强的动手操作能力 ③创造性思维、团队合作精神 ④只会让青少年沉迷于机器人游戏 a ①③④ b ①②④ c ②③④ d ①②③ 3.阅读材料，结合所学知识回答问题： 姚明小时候，他的父母并没有刻意鼓励他把篮球当作自己将来的事业，他们只是让姚明做自己喜欢的事情。他们希望小姚明和普通的孩子一样读书、上大学、找工作，然后找到自己的生活方式。但姚明最终还是选择了篮球。长大之后，每当有人问起他的童年，他都会说：“我是玩过来的，没有人逼迫我学习。”（1）请你说说，材料中姚明的成长过程说明了什么?（2）我们应该如何向姚明学习，真正做到在玩中也能学习？

3、网络时代我们应该怎么做？ ①要有明确的学习目标及远大志向，不沉溺网络游戏，做到适时适度； ②自觉抵制网络游戏中的不良诱惑，做“健康网民”； 第三框《 不能玩过了头》 一、知识点梳理: 1.玩是我们的一项权利，但不能玩过了头，有些玩法是对这种权利的滥用。2.健康的玩应该有助于，缓解压力，提高。我们在玩的时候应该遵守、、原则。

二、课内探究： 1.阅读并背记p8面的原则及相关定义。2.你认为本班上哪些人真正“会玩”呢？不妨介绍一下经验。（也可自荐）3.以小组为单位讨论写一篇《倡议书》提倡健康有益的玩耍，100字以内。（请写在教材上）

三、课外演练： 1.下列不属于滥用玩的权利的行为是（）a小明在教室外打球并大声吆喝 b刘某在做完作业后拼命看电视 c小静在投掷标枪时认真检查活动场地 d陈某在和同学下棋的时候口里叫个不停 2.玩是我们的一项权利，但我们在玩的时候应该遵循以下哪几项原则：①无害原则，②适度原则，③安全原则，④诚信原则（）a ①②③ c②③④ d①③④

：春秋时，卫懿公是卫国的第十四代君主，卫懿公特别喜欢鹤，如痴如迷，丧失了进取之志，常常不理朝政不问民情，他还让鹤乘豪华的车子，比国家大臣所乘的还要高级，为了养鹤，每年耗费大量资财，引起大臣不满，百姓怨声载道。公元前659年，北狄部落侵入国境，卫懿公命军队前去抵抗，将士们气愤的说：“既然鹤享有很高的地位和待遇，现在就让它去打仗吧！”懿公没办法，只好亲自带兵出征，由于军心不齐，结果战败而死。人们把卫懿公的行为称作“玩物丧志”。玩物丧志，形容醉心于玩赏某些东西或迷恋于一些无利有害的事情，就会消磨和丧失掉积极进取的决心和意志。感悟：古人玩物丧志的故事令人深思，我们青少年一定要吸取古人的教训，好好把握玩的度，不要滥用玩的权利，走好自己人生的每一步。第四框 《网络时代，我们怎么玩？》

一、知识点梳理： 1.网络改变了我们的生活方式。2.网络给我们提供了极其丰富的玩的方式和无限玩耍的空间。3.我们要以正确态度对待电子网络，绝不能沉迷其中。

二、课内探究：

1、网络对中学生的利

2、网络对中学生的弊

③制定相关的监督机制，及时对自己的上网行为作出反省

三、课外演练： 1.网络是一把双刃剑，在给我们生活带来方便的同时，也给我们带来危害，下面的说

法正确的是（）a网络对我们有百害而无一利 b我们要以健康的心态对待网络，把它作为生活的补充，但绝不能沉迷其中 c网络给我们带来新知识，未来社会里，它将会代替老师和书籍 d青少年学生上网成瘾主要是家长和老师管教不严 2.山东省德州市齐河县202_年理科高考状元陈卫杰考入同济大学电信学院，可202_年国庆后不久，他却因为沉迷网络游戏致使18门功课不及格，被迫退学，回山东老家复

读学校复读。材料给我们的警示是（）a网络游戏会让青少年退学 b玩乐必须有度，青少年不能滥用玩的权利 c我们要严厉禁止与网络游戏的任何接触，远离网络 d玩网络游戏，就会严重影响青少年的学业 3.近年来，随着网络游戏产业的蓬勃发展，未成年人沉迷网络游戏的现象也引起了社

会的广泛关注。部分未成年人沉迷网游不但损害了身心健康，也导致正常的学习生活受到不同程度的影响。若请你组织一次宣传活动“玩中有度”，请完成：（1）玩而有度：生活中，会有部分青少年玩耍无度，请你列举两例这种现象，并阐述这一现象的危害。

（2）做玩耍的主人：网络时代我们青少年应该如何去做？请阐述你的建议。

四、借鉴：

1、玩是我们的权利，但这种权利常被老师和父母侵犯，这时我们应该怎么做？ 当我们的权利受到侵犯时，我们既要有维权意识，更要有正确的维权行动。

①可以给他们讲法律——玩是我们依法享有的权利；

②可以给他们讲道理——玩有很多好处，玩中也能学；

③向他们承诺健康玩耍的原则

2、就促进青少年文明上网的问题，请你对家庭、学校、社会、政府、青少年分别提一条建

议： ①家长：应引导未成年人开展有益身心健康的活动，预防和控制不文明上网的行为； ②学校：要创造良好的学习条件，教育学生文明上网，自觉抵制不良影响 ③政府：要抓好社会治安管理，整顿网吧市场，为未成年人营造良好的社会环境 ④未成年人自身：要学会自我保护，提高自我保护的能力，认真学法、自觉守法篇四：健康促进企业倡议书

开展古林镇“健康促进进企业”活动倡议书

尊敬的各位领导、各位来宾：

我们知道，人的生命是宝贵的，相对于历史的长河来说，人类个体的生命又是短暂的，如何提高个体生命的质量，使我们的生命变得更有意义有价值呢？无疑，健康是重要的指标之一。今天我们齐聚在这里，隆重举行古林镇健康促进进企业活动启动仪式,这充分体现了政府与卫生部门对我们的关心与厚爱，相信，通过打造“健康促进企业”活动，必将促进我们企业员工的身心健康，也将对我们企业的发展达来新的动力，为此我代表伊司达集团有限公司向广大企业与员工发出以下倡议：

（一）正确理解健康促进企业的概念，牢固树立“健康第一”的理念，掌握健康的基本知识，努力养成健康的工作和生活方式。

（二）企业要关心员工的身心健康，在生产、经营、生活等各个方面保证企业职业人群人人享有职业健康教育，人人享有职业卫生服务。

（三）企业要营造绿色家园，创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境，建立健全健康教育工作规范，并根据实际情况制定健康教育规划，落实有效措施并对执行情况进行评估。

（四）员工要树立健康新形象，合理搭配膳食结构，改变不良生活习惯，自信乐观，喜怒有度，静心处事，诚心待人，塑造健康、向上的良好形象。

（五）员工要遵守相关规章制度、恪守职业道德，树立“企业是我家，发展靠大家，家兴我荣、家衰我耻”的工作理念，共同为企业的发展作出不懈努力！

今天我们在这里发出倡议就是要让每一家企业、每一位职工自觉行动起来，树立正确的健康观，倡导健康生活方式，营造健康文化氛围，共同建设健康文明的和谐企业，让我们在追求健康的生活方式中实现人与自然的和谐相处，愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄，实现全面发展，拥有幸福生活！为创建现代化健康企业作出新的贡献！

伊司达集团有限公司

202_.5.28篇五：我安全 我健康 我快乐(安全倡议书)“我安全 我健康 我快乐”倡议书

亲爱的孩子们：

为了进一步加强我园幼儿安全教育工作，确保广大幼儿的身心健

康，提高全体教师、幼儿的安全意识，把“安全教育重于泰山”的理念

落到实处，学校举行“全国第20个全国安全教育日”主题教育，我园决

定将3月30日—4月3日作为安全教育周，幼儿园将开展各种活动进

行安全教育，为使此次活动有序开展，见到成效，幼儿园特向家长发出

倡议，倡议家长发挥家庭教育的重要作用，遵纪守法，做文明人，为孩

子树立安全行为榜样。

一、遵守幼儿园规定，文明接送幼儿

1、接送幼儿车辆停放在远离幼儿园门口的地方，不拥堵大门口。

2、坐自行车或者电动车摩托车时应该精神专注身体坐正，抓紧大人的衣服。

3、乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿将手头伸出车外。

4、晚离园不在楼道、院内逗留、玩闹。

二、注意交通安全，做幼儿的表率

家长和幼儿一起自觉遵守交通规则，按规定在安全通道上行走，严

格做到“红灯停，绿灯行”从小养成遵守交通规则的好习惯，希望家长

在接送幼儿途中做出表率。遵守交通规则应成为我们的行为规范。

三、注意食品卫生安全，购买优质产品

家长在日常生活中要有意识的对幼儿进行食品安全卫生教育，不要

到无购买食品，不食用过期、变质的食物，少吃煎炸及小包装的食物，多

吃新鲜的瓜果蔬菜。

四、防治触电、溺水、火灾，提高自救能力。

1、认真检查家中的电源插座、电线等用电设备，教育幼儿提高认

识，保证用电安全。

2、家长要看管好幼儿的游泳活动，不到无安全设施，无抢救人员的水域游泳、玩耍。

3、教育孩子注意消防安全，并教育孩子掌握一些火灾的自救方法。百善文明为先，万思安全最终。文明在于细节处理，安全在于未然的防患，让我们积极行动起来，形成一个“人人关心幼儿安全”的浓厚

氛围，为了您的希望和孩子的未来，让我们共同携起手来，配合好幼儿

园的安全教育工作，为我们的幼儿——您的孩子安全、健康、快乐的成长尽我们共同的力量。

第四篇：玩耍怎么造句

玩耍怎么造句

1.鸟儿在天空中自由自在地玩耍。

2.夜更深了，当月亮在屋檐下再次出现时，它已经换上了一件明亮的白礼服，霎时，光彩照人。月亮变得成熟了，它不在玩耍了，而是一直静静地走在我们前面。

3.老师像一个太阳，时时刻刻都在温暖着我们，却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船，让我们在上面尽情地玩耍，却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园，守护着我们，却让自己受尽糟蹋……

4.夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。

5.夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着：“好热好热”操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。

6.偶尔还会遇到一种流星雨，当它发生时，一小时就有数百颗流星擦过，好像滚过天庭的宫车的辐条一个个从轮枢中被射出来一样，又像一个爱玩耍的天女站在一个地方顺次扔出许多闪光的石子。

7.你看!那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊!

8.夜深人静时，点点灯火，皓月当空，给人一种幽静而奔放的美。亭如战士，挺立在河边，守护着板石小镇。孩童的玩耍声缭绕，车鸣也美，美得畅快，美得愉悦，给亭子包裹上一层安逸的美。

9.午晌，小河停止了歌声，与两旁的垂柳玩耍。垂柳将她秀嫩翠绿的秀发，垂到河面上，嫩枝触碰到了，使小河发出波光粼粼的信号，仿佛发出阵阵笑声。

10.也许是因为这片小树林比较幽静，春天，每逢周日，一些小学生也爱在这里玩耍，他们在这里蹦呀、跳呀，摘下桃花瓣贴在脸上扮作小丑，折根柳枝做个柳笛呜哩哇啦地吹着

11.夏天，正是白杨树生长旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己那茂盛的枝叶遮住了暴烈的阳光，让我们在树荫下乘凉、追逐、玩耍……

12.天空中，美丽的云朵，像一匹匹奔腾的骏马;像一个个玩耍的小孩;又像一位亭亭玉立的少女!

13.湖面结了一层厚厚的冰，湖边的垂柳已经被白雪覆盖。一摇树枝，厚厚的积雪从树上掉下来，落在手心里，凉丝丝的。湖面上有许多人在溜冰，在玩耍，看他们那无忧无虑的样子，就知道他们有多快活了。

14.等叶子正长得茂盛的时候，最后融入绿叶的大家庭，淡绿紫的金黄的百灵鸟……一起玩耍，手里还拿着魔棒，我就像百花仙子一样在花丛中飞来飞去，美啊!我仿佛进入了山茶花的世界，你也会感受到美啊，意气风发。

15.天上有那么多形状的云!有的像大象，在喝着天上的清水;有的像小老虎，他们在互相玩耍呢;还有的像小猫，在追她的线球。天上有好多的云啊，他们自由的在空中飞翔，玩耍。你听到了吗，他们笑得多开心啊!

16.夏天还是个美好的.季节，孩子们从外面玩耍回家，热得汗流浃背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是凉爽无比!夜悄悄地来了，静静地躺在草地上数星星看月亮，听妈妈讲嫦娥奔月的故事，多美好啊!

17.你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

18.白杨树的周围就成了我们学习和玩耍的乐园。当我们感觉炎热时，我们就在白杨树下乘凉。

19.夜晚，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。小草小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一处每一个角落，为我们照亮了脚下的路。

20.红红的枫叶飘到了小河边，河水轻轻地从秋天的脚下流过，许多小朋友在河的对岸欢快的玩耍，那些小朋友的衣服像秋天刚刚盛开的菊花，五颜六色的，美丽极了。

1.快乐就是去吃肯德鸡，快乐就是去公园玩耍，快乐就是插上翅膀飞，快乐就是跟动物嬉戏。

2.夏天是个欢乐的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在清凉的河水中尽情玩耍。各种新鲜的水果也纷纷上市。一个个圆滚滚的西瓜，一串串晶莹的葡萄，令人馋涎欲滴。

3.冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

4.夏天，银杏树的枝杆更挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上，小朋友们在树下尽情地玩耍。

5.在月光的照耀下，孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的，有的小朋友甚至在喷泉中心，淋湿了衣服，还在笑。整个银海路成了水的世界，孩子们的乐园，使喷泉增添了春意。

6.忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿?

7.校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。

8.幸福是什么?小鸟说，幸福是在森林里无忧无虑地飞翔;幸福是什么?小草说，幸福是在阳光下茁壮成长;幸福是什么?鱼儿说，幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍;幸福是什么?马儿说，幸福是在辽阔的草原上奔跑。

9.想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲，想起了这几天我对她的无礼和冷漠，想起了她对我的宽容和忍让，心里有一种说不出的滋味。

10.夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

11.孩子们一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

12.淡淡的月光下，几位小孩在玩耍，那月光照在头发上，使头发好象镀了一层银色的花边。

13.秋天，是银杏树最美的季节。叶子起初是绿中带黄，接着变成了黄绿色，到了深秋，满树都变成了金黄色。黄灿灿的叶子在阳光的映照下，发出了耀眼的光芒。一阵风吹过，那光芒就在树叶间跳跃，仿佛小精灵在欢快地玩耍。

14.老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶，就像一位快活的老人，看着我们玩耍，看着我们微笑。

15.到了黄花溪，首先映入眼帘的是一片碧玉似的湖水，水里一群群红色和金色的鲤鱼正在欢快的嬉戏玩耍。湖边的两个瀑布，水帘飞泻而下，伴随着一阵阵哗哗的水声，激起一片片白色的浪花。

16.美丽的夏天是炎热的，老爷爷都到树下乘凉，有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天，小朋友喜欢到水里玩耍嬉戏。

17.西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比;雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。

18.宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

19.秋天的夜晚是孩子们玩耍的好日子。孩子们舒展开双臂平躺在草地上啊凉风习习秋高气爽。那凉爽的感觉让你误把草地当作池塘。

20.了，可风还是能跑到我体内。街上的行人缩着脖子，倒着走，路边玩耍的孩子也都跑回了家。行人渐渐少了，我也加快步伐跑回了家。

1.天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。

2.夏天是个美好的季节，孩子们从外面玩耍回家，热得汗流浃背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是凉爽无比!夜悄悄地来了，静静地躺在草地上数星星、看月亮，听妈妈讲嫦娥奔月的故事，多美好啊!

3.我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

4.今天天气分外的好，公园里好多小朋友在嬉戏玩耍。

5.春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了!

6.盛夏，银杏树像一把绿色遮阳伞，那么多绿叶，不留一丝光线。大人们爱到银杏树下纳凉，孩子们总是在银杏树下打闹玩耍。

7.曾经的我们一同赏月、一同玩耍、一同在漫长的跑道上跌跌爬爬。而如今，时光的悄然流逝让我们彼此远隔大海重洋。当月儿升起时，我在想;你在做什么，和谁共婵娟。

8.童年是什么?童年是一座乐园，让我们自由玩耍;童年是一片蓝天，任我们自由飞翔;童年是一个美梦，梦醒后就不再天真;童年是一个魔方，转出幼时的喜怒哀乐……

9.也许是因为这片小树林比较幽静，春天，每逢周日，一些小学生也爱在这里玩耍，他们在这里蹦呀、跳呀，摘下桃花瓣贴在脸上扮作小丑，折根柳枝做个柳笛呜哩哇啦地吹着。

10.夜深了，银色的月亮点缀着深蓝的夜空，淘气的星星孩子们在她身边跑来跑去，追逐玩耍。众星捧月，月亮今晚一定不会寂寞了吧!

第五篇：关于玩耍的作文

关于玩耍的作文

篇一：玩出来的好作文

玩 出 来 的 好 作 文

———记一次作文教学

襄樊市第四十二中学

赵利雪

与学生第一次见面，该怎能样上好第一次作文课呢？经过一番精心策划后，我决定既要让学生对老师有好感，又对作文不害怕，还要能写出好作文。所以，那天早上我这样走进教室。

同学们好，今天是我（赵老师）第一次与大家见面，我感到非常高兴！你们呢？有什么话想对老师说吗？（学生提问，师生交流。）今天老师给大家带了一份小礼物，你们想知道是什么吗？（学生齐答“想”）好，下面，睁大你的双眼，小礼物马上就会闪亮登场。老师拿出装着礼物的袋子，提要求：我想请同学们先来摸一摸，再猜一猜它是什么，然后说说你是怎样猜的！孩子们马上争先恐后地想上台来。约有二至三个学生参与后，答案已揭晓，它是几个大苹果。此时，老师再拿出苹果来，然后让学生观察这些苹果（这些苹果是精心挑选的富士苹果，又红又脆）。学生会分别说出它们的形状、颜色、气味甚至作用。在此基础上，老师小结此问题，指导学生怎样有序地写好这些内容。

接下来，就是学生最感兴趣的分吃苹果的过程。苹果学生都有吃过，但是这样场合的吃可能还是头一遭。于是，老师拿出事先备好的苹果分切盘，此时，学生又是眼前一亮，目不转眼地盯着这个可爱的工具。老师拿着分切盘就像就戏法似的立刻把苹果分好了，教室里马上飘散着苹果的香气。（借用学生的语句）我们一个个面带微笑依次 上面取苹果吃，开心极了！呀，教室传出第一声尖叫：“苹果是酸的！”接着第二声“嗯，我的也有点酸，不过很脆。”最后七嘴八舌地说开了：“我的很甜！”“我的酸酸甜甜。”??听着同学们的感受，我就开始提问了：“谁来说说苹果的味道？说说你现在吃苹果的心情？”学生们争相表达：“老师，我的苹果是又甜又脆，很好吃！”“我的苹果是酸的，不过，我也喜欢这个味道。”“老师，我的苹果是酸的，但是我很开心，因为这是老师给我们的，我吃着心里很甜！”“嗯，老师，我也觉得是的！”??酸苹果吃出了心里的甜，多让人欣慰的语言。（其实，我本没想买这样的酸苹果的。）

孩子们一边吃苹果，一边谈心情，教室暖意融融。最后，老师又问了：“同学们，你们谁能谈谈吃苹果的好处？”学生交流。然后老师补充知识：吃苹果的几大好处。学生听了，对小小的普通的苹果是刮目相看，更有同学说以后要每天都吃一个苹果。

吃完了苹果，老师：“同学们，今天吃苹果开心吗？特别吗？下面我们来写一写吧。谁来说说先写什么，再写什么，最后写什么？”在老师的引导下，学生们理出了写作提纲，明确了写作条理。然后，老师又说了：“同学们，要想写出好作文来，要注意在作文中表达你的真情实感。还要注意亮化你的作文，比如，写个好题目，用些好词好句，使用一些修辞手法等。”下面大家动笔吧。

约40分钟后，我看到了一篇篇鲜活生动的作文，《吃苹果真快乐》、《吃老师的苹果》、《老师的苹果真甜》、《一件难忘的事》、《分享酸苹果》??捧着这些作文，我惊喜无限。是的，写出好作文有很多

种方法，但是玩（享受生活）的确是一种很很轻松的方法，相信它也是学生们最喜爱的一种方法。

篇二：关于游玩的作文600字

关于游玩的作文600字

游张謇故里

我们怀着崇敬的心情参观了常乐的张謇故居。跨入古色古香的门楼，映入眼帘的是一块宽大的照壁，上面刻着金色的大字：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐。”这是张謇的名言，也是他一生追求的人生信条。走过一座横桥，来到张謇纪念馆前。这是一座灰墙青瓦的二层小楼，在绿树的掩映中显得格外素雅。馆前的方形水池的石板上，前国家主席江泽民题写的馆名闪着金光。走进大厅，中央矗立着张謇的半身铜像，他身着西装，严肃地凝视着前方，仿佛在思考着什么。张謇实业救国的展厅，一张张图片介绍了张謇一生创办的众多企业：大生纱厂、通燧火柴公司、交通运输公司、垦牧公司、颐生酒厂、港口码头等等，星星点点遍布了全省。走着走着，我被《张謇最后一张照片》深深吸引，张謇拄着拐杖，站立在广阔而又繁忙的工地，虽然身材瘦小，可他屹立的身姿让每个游人都驻足观看。讲解员阿姨告诉我们，当时张謇正身患重病，这次视察受到的风寒使他病情加重，23天后就离开了人世。张謇为了实现实业救国的理想，真是鞠躬尽瘁、死而后已。“瞧，状元公在卖字呢！”我抬头一看，张謇正在挥毫泼墨，一旁的买家正喜滋滋地拿着他的书法作品欣赏呢！张謇是富甲一方的实业家，怎么会上街卖字呢？我不禁满是疑惑。看了慈善事业篇以后，我才恍然大悟，张謇用自己的钱建立了育婴堂、栖留所、残废院、老老所等各类社会慈善机构，让有困难的人都能及时得到帮助。当建设唐闸育婴堂欠了债，他毅然走上街头卖字。听了阿姨的介绍，我感动不已，为了人民的幸福，他奋斗一生，奉献一生，他是当之无愧的海门的骄傲。

篇三：关于有趣的作文

关于有趣的作文

（一）期五，老师带我们去春游！我们先去了消防大队参观。叔叔们为我们表演了叠被子和叠衣服。他们叠得真平整，四四方方像个豆腐块。叔叔们还表演了喷水灭火的情形。水流好大啊！我还以为是龙王来了呢！然后，我们来到了白马涧风景区。一进门，我就被那迷人的景色吸引住了。只见，碧绿的柳条随风飘摆，美丽的玉兰花绽放在枝头，雪白的梨花露出了笑脸，绿油油的小草汉奸我们来了就用绿色的“小手“欢迎着我们。接着，老师带着我们来到清澈的河边。那河面上有几只小船慢慢地漂着。我们就在这里开始野餐啦！同学们拿出自己的零食共同分享。饱餐一顿后，我们蹦蹦跳跳地

去了拓展游戏区。我们玩得满头大汗。最后只能依依不舍地离开了白马涧公园。这次春游真有趣！关于有趣的作文

（二）今天，在我们家里发生了一件有趣的事。是什么事情呢？且听我从头说起。原来，今天我当上了“妈妈”，而我的妈妈则变成了我的“宝宝”。比如说吧，因为天气十分炎热，我们家天天都要开空调睡觉。可是妈妈呆在空调房里总觉得冷，还说个不停。于是，我便像妈妈一样给她全身上下严严实实地盖上毛毯，一边还温柔地说：“盖好，不要蹬掉，别冻感冒了。”过了一会儿，妈妈又会娇娇地说：“刚才是快要冻死了，()现在一盖毯子又要热死了。”而我就学着妈妈平时的语气说：“宝宝，太热的话就把毯子盖在肚子上，只要肚子不受凉就没事。” 再比如说，每到吃饭时，我总是对着妈妈不停地唠叨：“宝宝，要多吃些排骨，才能变得聪明，才能长得高，长得壮。这样学习才会好，也不怕有人欺负你了。”而妈妈也总是用我平时的腔调愁眉苦脸地说：“哎，妈妈，我吃得够多了，让我少吃一块吧。” 再比如说?? 爸

爸在一旁看到我们这样，总是暗自偷乐说：“你们俩，妈妈不像妈妈，宝宝不像宝宝，真好玩。” 关于有趣的作文

（三）我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为搞笑巨星、算死亮亮。有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：冯馨雨，受死吧！我还没回过神来，算死亮亮已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了！全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滚。还有一次，搞笑巨星跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：你们看，我多会享受！正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。