第一篇:校园群步寻春
校园群步寻春
202_年2月10日 星期五 小雪
江苏省金坛市殷雪梅小学
五(4)班
李雅芸
同学们,你们还记得《春天在哪里》这首歌吗?立春已过,你看到春姑娘的足迹了吗?我也在找春天,还有一群快乐的小伙伴也来了。那么就请你和我们一起寻找春天吧!
窗外,小雪花漫天飞舞,这一美景吸引了我们的眼球,老师打算带我们去寻春。
我们来到殷雪梅老师的塑像四周,任凭小雪花在我们身上尽情地玩耍。这些雪花就像调皮的小小人,在我们的衣服上跳舞,留下了它们欢快的脚印。而它们又像一位神奇的魔术师,瞬间就把自己变没了,变得无影无踪。它们还像是上天送给我们的礼物,让我们闻到了春的气息。
你看,茶花在迎雪怒放,我们立刻跑过去瞧一瞧。同学们还不住地赞美它,它听了我们的话,立刻羞红了脸。哟,比胭脂还红咧。还有就是被我们看得都不好意思了。嘿,真是可爱极了。
当然,梅花的风姿也不逊色哦,它穿着一身黄裙,当小雪花落到它的裙上时,我像是听到了它生气的话语:“你真讨厌,快走开!”再闻闻它,就觉得那香气沁人心脾,让人永久难忘。哦,花朵间还夹杂着许多花苞呢。它们个个都是坚强不屈的小斗士。
瞧,那边还有一棵桃树呢,树上长着许多小花苞,就像千万只眼睛在目不转睛地看着我们,向我们报告春来了的喜讯。走到桃树前细细端详,那花苞红红的,比小朋友害羞的脸还要红。花苞外的淡粉色的萼片,就像一位慈祥的母亲呵护着自己的“孩子”,语重心长地教育着未长大的“孩子”。这可爱的花苞,让我想到了杜甫的诗句:可爱深红爱浅红。再接着看那紫玉兰的花苞,它身穿毛绒绒的灰色外衣,像喝饱了墨汁的笔肚;又仿佛在吸收着万物精华,等待绽放呢!
„„
我们在校园找到了早春的足迹。你呢?你看到春在哪里了吗?
指导老师:滕晓惠
作者单位:江苏省金坛市南环二路387号 殷雪梅小学 五(4)班 邮编:213200 邮箱:jtteng@126.com 联系电话:***
第二篇:踏青寻春
踏青寻春
202_级(2)班蒋春秀
在春风的带领下,我们来到了田野,来到了山坡,来到了花园,来到了果树下。
田野里,小草探出了头,她是在悄悄看春姑娘来了没有。小草是春的眉毛吧!
山坡上,一朵,两朵,三朵,野花儿张开了笑脸,那是春的眼睛吧!
树林中,各种花都竞相开放,蜜蜂在忙着采蜜,小鸟在枝头欢歌,那嗡嗡的叽叽的是春的声音吧!
庭院边,果树都开得非常灿烂,那一片片的颜色是春的裙子吧!
啊!春天,你的到来唤醒了家乡的大地,为人们打开了春的天窗,把春的画卷展现在我们眼前。
第三篇:重步校园
重步校园
走进校园已是正午阳光。重步校园少了浪漫和鲜花,多了些深沉的脚步。人生旅程总需要养精蓄锐以壮前行。文凭不再随庸风雅时热时冷,抛却昨日的困顿与蹒跚,在心仪已久的地方编织一道新的风景。
生命要义在于不息的搏击状态。徘徊着的紧迫着的奋进着的均以不同形式填写着人生。其实这“末班车”搭得并不误站,许多
同龄人或是风雨兼程赶海弄潮图发展,或是利令智错不择手段谋功名,或是混混噩噩亦歌亦哭活得连自己都不认识了……各有各的人生态度和价值趋向,人到中年重步校园已不时髦,但愿没有落伍之嫌,拉回一程浪掷的黄金段,实现自我走向辉煌。
成人高等教育自有其时代意义,进入中年的读书人自有拖累之处,好在能有个把握,业余脱产半脱产,求学甘苦寸心知。这来自省内各地一张张疲惫的脸在第二文凭里游来晃去,看到出经历过蹉跎岁月的我们活得都不容易。想想那些风华正茂、激扬文字的莘莘学子只有羡慕的份儿。不定期的集中复习、考试答卷已被约定俗成的“临场发挥”而替代。校方“招财进宝”以教养学良性循环着,尽管办学条件还是简陋着,在诸如填表、收费等琐事上却正规着呢。鄙人自幼胸无大志,又资质欠佳缺乏毅力故屡试不弟,在跌跌撞撞中摇摆着走进以自学为主的“成人大专函授班”,虽然多门结业成绩平平却也没愧待了一摞书香。其中“经济管理学”的考试我结合了工作实践和所见所闻,得了95分的全班最高分。时常想,既然踏进校门就不能贬值文凭,认认真真学习就象老老实实做人一样。
信步于清清雅雅的高等学府,感受着浓浓的文化氛围。听壮苗拔节雏燕呢喃,看灯下伴读月柳婆娑,嗅花香弥漫季风爽爽,想春华秋实一片灿灿……这美丽博大的摇篮放飞出理想和未来。校园是涵养身心重塑完美的理想地。在这里,大学生们以教堂为依托,以社会为己任,孜孜以求读书再读书,未必满足于已经拥有。时代进步是以人们整体素质提高为前提,而真正拔高个体层次又确乎不易,需要在困境中磨砺、在痛苦中升华至一种境界方能有所执持从善如流。
人是该有些真正的东西。在缤纷嘈杂的世相里,看破红尘显然太消极,顺其自然未必水到渠成,不该有的奢想不去刻意追逐,属于自己的要加倍珍惜。做一个品行高洁内涵丰富的人是顶顶重要的。重步校园附丽人生。不倦地学习,不懈的作为永远是生活的主题。不必为这进修那毕业的搭进不少学杂费乃无成就而灰心;也无需为好人难做、小人宠荣的普遍现象而丧气。善待生活、学会把握,提高综合能力才不至于屡屡受挫,影响进步。校园生活是纯美的,学成走出四堵墙是为了创造另一方明丽。用知识作舟不断变换着“操作程序”,才不至于迷航搁浅。不是吗,何处没有栉风沐雨雪压霜欺茁茁生长着的草木水华……
第四篇:踏雪寻春散文
气温逐渐回升,天气越来越暖和了,春天真的来了。和煦的阳光透过大玻璃窗,使我们坐在屋子里的人都感受到了春天就在我们身边。吃过午饭,我突发其想,与其坐等春天的到来,不如走出家门,前去寻找。背上我心爱的相机,叫上我的好友廖大姐,一路向我们认为那里最可能有春色的公园出发。看见廖大姐就等于看见了春天,走一路笑声好像风吹一串串银铃,清脆响亮,满脸灿烂的笑容不亚于春天的太阳。和她在一起,犹如春风吹开了你的心扉,满腹尽是明媚的阳光。
走过公园的长廊,漫步在林间的小路上。抬头望,尚未抽出新绿的枝条印上了蔚蓝的天幕,那好像不再是冬天的枯枝,我感觉到春天早已在那些美丽的枝条中生长;那些秋天红的耀眼的树叶,都变成黄色,但都牢牢的挂在树上,不知为什么,他们迟迟不愿落下,可是害怕飘零后的孤独?但不知他们可曾记得“叶落归根”。春风吹拂黄叶,发出沙沙的响声,太阳光下,雪地上都是树的影子,它们和我们一样,等待过后,就能看到春天喷薄而出的美丽景象。
踏着有些融化的积雪,开始了我们的找寻。在四季常绿的松树上,拨开松枝,抚摸着那树干,经历了漫长冬天的寒冷与风雪,就像人生,岁月洗礼几多沧桑,但他始终坚强的屹立,好像顶天立地的汉子,不知道什么是软弱和忧伤。
什么时候林间小路已经由砖头变成水磨石,几条游人行走的大道都铺成了水泥路,树林里还是洁白的冬雪,但都非常蓬松,我知道那是黑土地上的生机,正蓬勃向上。春天正默默的向树林、田野延伸,虽然现在还找不到我们期盼的绿色,我相信用不了几天就会春色满园桃红柳绿。
北大荒的春天好像是一位矜持的女子,虽满腹才华,却温文尔雅,不愿轻易坦露,只等多少文人墨客的千呼万唤,才肯走出闺房,绿遍原野与村庄。正在遐想,忽闻一阵音乐声,一阵孩童的欢笑声,原来是一些太极拳爱好者正在练功,一群快乐可爱的儿童正在荡秋千,老人们优美舒展的身影与那些四季常青的松柏相映,孩子们荡来荡去的轻灵像白云飘在天空,啊!春天原来是写在她们脸上舒心的笑意,春天原来是人们健康快乐的笑声。
“尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云;归来偶把梅花嗅,春在枝头已十分”。
第五篇:四月·寻春活动策划书
四月·寻春活动策划案
一、活动主题:
深入自然,珍爱生命,体验友谊,激情创作,二、活动目的:
通过举办这次以“深入自然,热爱生命,体验友谊,激情创作,寻找春天,放飞自我”为主题的文学采风活动,让广大会员在大自然中感悟生命真谛,进一步提升会员热爱大自然,热爱生命的意识。让会员认识到,真正的好作品是源于自然,源于对生命的感悟。在活动过程中,通过各种游戏,增进会员之间的友谊,促进协会的发展。增加思源文学社和其他高校文学社的友谊。
三、活动对象:
苏州经贸学院贸经系思源文学社,苏州经贸学院贸经系户外运动协会,苏州经贸学院贸经系英语协会。
文正学院文学社,农业学院文学社,苏州职业技术大学文学社
四、举办单位:
苏州经贸学院贸经系思源文学社
五、活动时间:
202_.4.23
六、活动负责人:
主要负责人:范俊(思源文学社社长)
协助负责人:王瑞(思源文学社副社长)
单成宝(思源文学社副社长)
程华(英语协会会长)
刘海洋(职大文学社社长)
刘阳(农大文学社社长)
季林燕(文正学院文学社社长)
七、具体流程:
1、各社团组织社员均在星期六早晨8:00在图书馆前集合2、由各社团社长清数人数,一直前往石湖景区
3、在石湖景区迎接其他高校文学社
4、在石湖散步,交流,共进午餐,举办放风筝等小型娱乐游戏
5、拍照留念
6、清点人数,返回
八、安全措施预案
我院于202_年4月23日星期六和三大高校文学社一同前往石湖景区采风。为强化春游活动安全管理,增强带队队长、活动队员的安全意识,确保全体人员人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。特制订以下应急预案:
一、春游活动队长小组
组长:范俊
副组长:王瑞单成宝
组员: 程华 许佳雯 刘阳 刘海洋
二、各部门工作职责
经贸学院:
1、进行春游地点意向调查
2、制定安全预案
3、负责与春游活动承办方单位协商安排春游活动日程、项目等有关事宜
4、召开春游安全工作会议
5、活动前召开部门会议,强调全体活动人员的安全意识和纪律观念
6、全程参与春游活动,处理春游中的突发事件
7、安排好春游野餐的食物,确保食物安全
其他三大高校方面:
1、负责审查春游承办方的资质,并与其签订有关协议
2、出发前,负责查询春游车辆状况和司机状况。
3、派人全程参与春游活动,处理春游中的突发事件
4、安排好春游野餐的食物,确保食物安全
春游活动队长小组:
1、负责安排本活动带队的队长
2、指导、督促各小队的活动
3、对本次活动的一般性事务进行应急处理
4、对突发性事件,在上报后及时采取相应措施
三、成立事故处理队长小组:
组长:范俊
副组长:王瑞单成宝
组员: 程华 许佳雯 刘阳 刘海洋
四、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、队员优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
六、应急反应措施:
1、春游前,要精心组织,事前开好安全会议。
2、带好一般性的药品。如:盐水、创可贴,防止队员中暑或摔伤
3、事故处理队长小组组员带好随行队员联系单,以便联系。事故处理队长小组组员的手机春游时,必须处于开机状态。
4、每辆旅游车必须安排带队队长,队员上下车要统一清点人数。
5、所有参与活动的队员,分出若干小组,由队长带队,以便方便管理
6、进入参观点后,由事故处理队长小组组长在出入口执守,观察队员情况。
7、队员游玩时,带队队长要观察队员情况,及时制止不安全情况。
七、突发事件处理程序
1、事故发生后,现场人员应主动负责的做好应急处理并立即向带队队长报告。带队队长根据情况作出决定。
2、一般性事故,带队队长可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理队长小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知所在学院领导。
3、校突发事故应急队长小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
4、在组织应急抢险过程中,以保证队员安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
八、安全应急具体措施
1、安全常规措施:(1)每个高校应该带一两个救急包,以便解决一般性突发事件(2)所有参与活动的成员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。(3)进入春游目的地后,由安全小组组长队长原地执守,担任总指挥。(4)分散自由活动时,要求队员几人一组,不要个别行动。(5)每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
2、因天气因素变更活动处理:(1)活动前一天了解天气情况,通知队员做好相应准备。(2)发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。(3)针对队员可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
3、车辆故障处理:(1)活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。(2)中途车辆故障:带队跟车队长及时把故障情况通知校队长和承办方;故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。(3)途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥队员不要惊慌,如火势较小,前部队员从前门下,后部队员从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向队长报告情况。如有队员受伤应立即组织抢救(4)车辆换乘时,带队队长维持好队员秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
4、队员突发疾病、意外伤害:(1)队员在途中突发疾病、意外伤害,随车带队队长立即联系组长,视轻重由组长作处理或就近送医院。(2)队员在校内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送校内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
5、队员走失处理:(1)队员带手机,队员互留电话号码,以便电话联系。(2)如发现队员走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。(3)从队员最后接触的同学入手,了解最后行踪。(4)电话通知其它带队队长关注寻找。(5)利用广播等形式发布寻人启示。
6、交通事故处理:(1)有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。(2)迅速报告校队长,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。(3)保护好现场,指挥队员撤离至安全地点。(4)向上级队长报告事故情况。(5)安定队员情绪,询问、检查队员受伤情况,受轻伤队员送医院检查、诊治。(6)立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
另附:事故处理队长小组、春游活动队长小组联系电话:
组长:范俊***
副组长:王瑞***单成宝***
组员: 程华 *** 许佳雯***刘阳*** 刘海洋1886239720
2八、经费预算:
无
注:午餐由会员自带
思源文学社
二0一一年4月10日