第一篇：一缕春风,一阵春雨,煮尽往事回忆
文学院 中文6班 吴天宇 1140016003
一缕春风，一阵春雨，煮尽往事回忆
绿染春光，染过那似酒年华，年华失于指缝，搁浅在春风刮过的痕迹里，那年的春天，我们奔跑在漫天的柳絮中，落下一个个酒香四溢的笑容。五一归家，重返母校，看见周遭的一草一木，孤寂的情愫开始蔓延。
春风吹来，吹不走心中那份对挚友的思念。信步在那条熟悉的小路，静看行色匆匆的学子。高考迫近，每个人脸上都是一脸愁容，回想当初的我们，恐怕也是如此吧！又是一阵微风，迎面袭来，捎带几片乌云，扰乱了我静思的心绪。滴答！滴答！几滴春雨滑落在我的脸上，几分寒意激醒了我的深思，春雨随着我的思念陨落到大地，碎成一地的水晶，就好像与我分开的挚友们一样，散落在各个城市的角落。
春雨的坠临，匆忙了行者的脚步，只有我还在原地徘徊。感受这场春雨，所有的往事瞬间清晰，彷佛又回到了3年前的那段美好的光阴，但往事虽美，却不堪回首。
时光荏苒，年岁里熟悉的面孔悄然陌生，雨纷飞，雾朦胧，渐忆渐朦。借一滴春雨汇入思绪的海洋，让思绪荡起层层涟漪，扩散到那模糊的角落。如今的日子浑浑噩噩，日复一日的上演着相同的生活，往事已经淡然，留下更多的是无尽的颓废！当年的热血挥洒，当年的激情飞扬，都已荡然无存了。
阳光的洒落，带走了那阵春雨，呼吸着大地复苏的气息，心中释然了许多。又来到那个深藏记忆的小树下，时不时落下几滴叶子上的雨水，想起了往日在树下畅想未来的情景，不禁感慨岁月的无情，带走了我们那段毫无瑕疵的回忆，那份寥寥数载却回忆数次的情义。
小路两旁的丁香花又开了，带着雨水闪着晶莹的光芒，双眸中彷佛又看到了那些日子。可是，揉碎了过往的双眸，只剩下一个人对着孤月唏嘘。今日的浮躁带走了往日的孤寂，纷扰的落寞总是那么触动心扉，尘封的往事也逐渐被打开，但只是物是人非了……
一缕春风，勾起了往日的情思； 一阵春雨，唤醒了曾经的孤寂； 一杯浊酒，煮尽了岁月的轮回。
第二篇：往事回忆[定稿]
往事回忆
一日日，一天天，望着邻家的孩子渐渐长大，自己曾幼稚的认为是一个永远也长不大的孩子，14岁一个充满欢声笑语的岁月让我们一同慕然回首从模糊的记忆中将淡淡的往事回忆。
堆满玩具的幼儿园里有一个“万事皆通”的我，一次老师问我们：“小朋友们，1在哪啊，我向四周望去，没有看见什么，其他的小伙伴说在黑板上，我拿起手上的积木毫无顾忌的说“1就在我的手上”小朋友们哈哈大笑，那次我才四岁，也是我上学的第一天。
在三年级(1)班的教室里，坐着一个“事事不知”的我老师问我们知不知道关于周总理的故事我只好摇摇头表示不知，老师又问我们是否知道今天学习周总理的故事有什么旨意，我还是摇摇头表示不知，老师还是耐心的教育，问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现，这个问题我知道但我怕，就闷在心里没说，口上随便答了声不知道。
在五年级(1)班的正中央有一个“怀疑自己”的我，那时我以稍稍有改变，开始慢慢开口，但只是少数，没有很大的胆子，语文老师问《少年润土》这篇文章告诉我们什么，作者到底有什么企图，我在心里暗说了一下，举起手来，但有一想如果说错了那么多没面子还会被同学嘲笑，于是一只小手轻轻的放了下来，教室里有少了一只举着的手。当老师公布正确答案的时候我才知道自己的答案与老师的差不多，那时我有点后悔，后悔那时的手，恨那颗心为什么这么胆小，于是下定决心：以后要大胆些，不管对还是错先是说说在说。
在七年级(2)的教室里有一个“积极发言”的我，老师提的每一个问题我都会十分认真的去思考去面对，但有些确实无法回答(据我的水平)一等到我想到了一点点就迫不得已的去抢答，就-怕老师不叫我，以前我不喜欢回答问题，但现在全然不同了，我变成了一个性急的女孩。
时间在变，在如梦如令的往事中我发现自己也是成长也在变化，成长的阴影不仅印在培育我学习的校园也朦朦胧胧的进入了自己的心坎。
第三篇：往事回忆
往事回忆
我独倚于窗前，望着残月，陷入了对往事深深的回忆中„„
“外公”这个词对每个人来说是亲切的，如同春水浸透干枯的土壤一样，是幸福的。我的外公也曾给予了我春雨般博大的爱，可是„„
外公给我的童年增添了温暖。
我是外公、外婆一手带大的，我尤其依赖外公，甚至超出了对父母的依恋。他虽年近古稀，却不乏对生活的热爱，他喜欢穿这一身如墨的风衣，常常带着一副镜片已经泛黄了的老花镜。一边在外面的椅子上看报，一边又微笑着看骑着四轮车的我；或者用他那好似根雕般的手，握着我粘粘湿湿的小手，徒步在公园里游玩；或者在我休息时，一边给我读报纸上有用的东西，一边用那大大的蒲扇，给我送来阵阵凉爽的关怀。
外公不仅在生活上关爱我，还用行为教我做人的道理。
那是个阳光毒热的天气，我和外公在家里太烦，便出来散心，外公和我走着、笑着，可谁知，一个急忙骑车上学的中学生不小心把外公撞了个正着，中学生急得哭了，一向不哭的外公因剧烈疼痛也留下了泪。可谁知，外公竟然没有责怪那个中学生，反而对他说：“不小心就没事，快走快走！别耽误上学！”那个中学生含着感恩的泪走了，而外公却因腰椎骨折被送往医院住了一个多月，可事后，外公却没把它放在心上，还半开玩笑的说：“看！这还享受了病号待遇！”而当时的我却被外公的伟大情怀感动得泪流满面。外公啊，外公，您这精神是多少人崇敬但又无力做到的啊！
外公对我的爱还超出了寻常境地。
您还记得吗？那年您患了风湿，剧烈的疼痛把您那苍老的脸又无情地刮了几道伤痕。可那天，我嚷嚷要吃奶油包，妈妈电话里让我自己去买，可您不让，因为您担心我累着，冻着，硬撑着自己去买。妈妈在电话中急忙阻止您，我也懂事似的不让您去，可您却说：“没事儿，我去活动一下也好。”最后您还是独自出去，我向窗外望去，一个微胖的身躯在风雪中一步一停地艰难走着，我后悔了，我向窗外大喊着您，示意我要下去，您却在寒风中向我摆摆手，有点生气地说：“喊什么，快把头缩回去，别冻坏了！”当您会来时脸已冻得微紫，手冰凉。我见了，扑到了您的怀里紧握着您的手。可您却无所谓地说：“这算啥，快趁新鲜吃吧，馋猫！”
可外公，四月二十日的夜晚，您却因急性脑溢血永远地离开了挚爱您的亲人们，到了另一个国度。您走了，可您给予外孙那伟大的爱，却一直烙在外孙的心上，永远地珍藏在心间！
第四篇：往事回忆
往事回忆
昨天中午和领导一起，回到了我们曾经共同工作过的五汽公司。
追忆过去，似水年华，曾经的青春和一腔热血都洒泼在这块熟悉的土地上。物是人非，容颜已改，但对于过去的怀念和共事的朋友却如陈年的老酒愈发弥香！记忆的瓶塞一旦打开，甜酸苦辣五味杂陈一起在心中一如突缰的野马奔腾而来，抑或似小溪潺潺涓涓流淌滋润心田！
十七年岁月，如白驹过隙在浩瀚的江河湖海中只是点滴的一瞬，可是往年在这厚重的土地上却留下了我们曾经最单纯美好的岁月，成为我们彼此人生道路上的一幅生动的风景线！
还是那样熟悉的停车场地、还是那样依旧笔直挺立的灯杆、还是那样不分白昼黑夜来来往往的公共汽车，甚至我的每一步都是踏在往日前行的脚印之上！
因为是中午午休时间，没有能够有太多的时间去一一拜访曾经的同事和工作过的地方，但是却不能妨碍我的思绪在去过和现实中来回的穿梭，我的眼前依旧可以浮现出那个时候在单位的某个地方和同事说笑谈论........在我的记忆中，那个残阳的下午我怀着那样的依依不舍，暗自同这里告别，我义无反顾却又步履沉重，我的脚步坚定地前行而眼光却又不得不一步三回头贪婪地要把这里的一切——欢乐悲伤全部带走！
我不能因为曾经的挫折而放弃对于这里的万般钟爱，我不能因为曾经的无奈而心有怨恨。没有这里，这块让我成长的土壤，也许我早已经被大风大浪吞噬！这里的人和事告诉我：黑暗里的灯火，始终是我坚持的希望！
尽管来去匆匆，却让我在踏上故土的瞬间感受了内心世界的真、善、美
第五篇：信任是一缕春风
成都三乐文化艺术学校电话:85124216
（先板书好作文口号：三乐快速作文，人人开心、个个能行。快速作文三规律：开头点题定位，中间呈上详写，结尾照应深化）
同学们上课了！
一：今天我和同学们一起踏上了通往智慧天地的博学大巴，现在，大巴出发啦！首先我们来大声喊出我们的口号：
那现在来回忆我们的作文三规律。（听故事）
曾经听过这样一个故事。
有一位父亲跟儿子在户外玩。儿子爬到墙上想往下跳，他让父亲在下面接住他。在他准备跳下来之前，父亲跟他讲了一个故事：这个故事中也有一位父亲跟儿子。故事中的父亲是美国的一个富翁。这个富翁的儿子有一天爬到一面墙上往下跳。这位富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子。可是当他的儿子跳下去的时候，这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上，一面哭一面很困惑地看着父亲，不知道他为什么要这样做。这时候，这个富翁跟他的儿子说：我让你跌一胶是为了让你学到一课——这个世界上就连父亲有时也未必信得过，何况其他陌生人。讲完了富翁与儿子的故事，这位讲故事的父亲也伸出双臂，对儿子说：来，跳下来吧，我会接住你。这时儿子心里不安起来，这个故事已经令他内心产生了怀疑与犹豫。父亲连声催促他。于是儿子咬咬牙闭上眼睛跳了下去。他以为会摔在地面，但当他睁开眼的时候发现自己躺在父亲的怀抱里。他父亲跟他说：我也想你学到一课——连陌生人有时你也可以相信，何况是你的父亲。
这位父亲用这种方式让孩子学习信任。
接下来要看看同学们的真实本事了，拼一拼：
用“信任”说一句话，或者你是否记得哪个名人说过关于信任的名言。
（老师板书：信任）
二：博学大巴到站了！
习作要求：通过发现生活中的细节突显人与人之间相互信任的重要性，收获了什么。小中见大（板书：小中见大。审题）
审题:(板书）
信任是什么？下定义。
生活细节，小中见大。
亲身经历、亲眼所闻，真情实感。
三：博学大巴鸣笛啦！
范文欣赏：（围绕三句话解析范文）
四：博学大巴转动啦！
题记（回忆刚才上课前的语句，把他拿来作为题记）
开头：点题：下定义，定位：引出下文，概括
中间：承上：内容相关，详写： 一件事或一个故事 ——小中见大
结尾：照应：再次声明、强调，深化：真情实感。
写作
姓名：得分：家长签字：
信任
花朵因为有春天的信任，才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任，才屹
立得巍峨壮观；小溪因为有大海的信任；才获得更广阔的生命。
人与人之间何尝不是如此呢？信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽
带，是震荡感情之波的琴弦。
给人以信任需要智慧，给人以信任需要胆略，给人以信任需要胸怀，给人以
信任需要勇气，给人以信任更需要执著。
提示：这个话题，看似平常，每个人都有话可写，却容易泛泛而
谈、枯燥空洞，或是矫情做作，胡乱编造。因为生活中，同学们往往
会把这份伟大的爱视而不见，习以为常，以致于缺乏情感的体验和积
累，无从下手。
我们要用心去捕捉生活的细节，用真情实感去诠释身边的点点
滴滴。它无处不在：父母不理解是的责怪，老师的误解，朋友一个特
殊的眼神，一句不经意的话语，都让我们产生无数思绪，引起我们不
时的反思„„这些何尝不是人与人之间相互理解和信任？我们要
善于运用“以小见大”的手法，从琐屑平凡的小事入手。
素材：
1、人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。——培根
2、子曰：“人而无信，不知其可也。” ——《论语》
3、公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从
事这项工作。——马·亨利
4、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根
5、不相信任何人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
6、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。----佚名
7、信任别人的善良是自己善良的明证。----佚名
8、让我们用心呼唤信任，让信任变成清晨你窗前一缕温暖的阳光，让信任成为
你寒冷时身边红红的炉火，让信任变成烈日下你头顶的一片绿荫。
9、拥有信任，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；拥有信任，一片小小的绿
叶，可以倾倒一个季节；拥有信任，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……
范文欣赏：（围绕三句话解析范文）
信任
信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数
心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。
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