中考满分作文叙事文：幸亏有你

第一篇：中考满分作文叙事文：幸亏有你

“一个人的历史是用自己的行动书写的;一个人的形象是用品德铸就的;我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好„„”你的话,你最后为我留下的话,将成为我永恒不变的动力„„

——引言(一)202_年,我和着童音迈进了小学的校门;门口的那道槛,对于一个刚入学的“小不点儿”来说,一步是跨不过去的„„

一年级的我,是那样文静,面对着陌生的环境,我甚至连大气都不敢出。老师草草地选了几个班干部,我有幸担任班长一职。那时,每到上课前,就会出现这样一个场景:四五个班长站在讲台上,拿着教鞭敲敲打打,为了使班?安静下来,她们不惜喊破了嗓子。而我却总不在她们的行列,可能我是唯一一个没有工作热情的班长吧„„(二)202_年,又一个开学的日子。我背着小书包昂头挺胸地走进学校;轻轻一迈,那道门槛,过得轻松些了„„

二年级的新教室,我们对它充满好奇;趁着班主任老师还没来,同学们便在教室里议论起来——听说要换一个新班主任。我一直在质疑他们说的话,直到你进入教室,迈上讲台:“小朋友们,你们好。我就是大家的新班主任,以后就由我„„”我们都瞪大了眼睛看着你„„

你和我们并不生疏,上来就让我们做游戏?“击鼓传花”,传到谁就做自我介绍。“鼓声”就是黑板擦敲击讲台的声音,而所谓的“花”只是一个塑料瓶罢了。

声音响起,过了许久都没有停。我有一种不祥的预感„„果然,到我这,停住了。中考满分作文你会心地一笑,便请我上了台。按照规则我做了自我介绍,可你还让我唱歌。我无奈,可还是唱了。

你又接着说选班干部的事,待所有的都选完,只剩下“班长”了,你沉默了„„就这样,过了许久,你说:“我经过慎重考虑,班长就由赵xx来担任吧。”我吃了一惊,接着就是热烈的掌声„„(三)202_,202_,202_„„直到我毕业,?轻轻地迈出那个校园„„

这些年你一直都不忘培养我,一直都不忘鼓励我——直到我毕业,成为最优秀的班长——

“一个人的历史是用自己的行动书写的,一个人的形象是用品德铸就的。我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好„„”你的话,你最后为我留下的话。幸亏有你,它将成为我永恒不变的动力„„

第二篇：高考满分作文——幸亏有你

幸亏有你

淄博一考生

你从历史的书卷中走来，携一身的胆气与豪情，我在你的背影中，学会了为人的一切„„

古来圣贤?寂寞，惟有饮者留其名

一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌，一路豪饮，你只求醉饮一方休。一壶浊酒，一支翰笔，一身飘逸，一路走来，便有了“白发三千丈”，便有了“天生我材必有用”，也便有了“黄河之水天上来”。

着霓裳，驾风马，乘鸾鸟，游荡在天地间。酒入豪肠，三分化成剑气，七分酿成月光，绣口一吐，半个盛唐。诗仙之号，除你谁得？

你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不为权贵所容,不屑混于那黑暗的官场,目睹帝王权贵荒淫奢侈,难以容忍社会的腐败，一甩衣袖，毅然?着满腹的才华与世隔绝。也正因为这样，才有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情趣，才有了“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。幸亏有你——李白，让我懂得如何为人处事，如何在痛苦中寻找安慰，如何面对人生中一次又一次的起伏，谢谢你——李白。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物

这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈，你没有消沉，没有失落，却有“风雨任平生”的一生。你的一生如此波澜，但你却像一叶平稳的小舟，这样跌宕起伏的人生，又塑造了一个怎样豪放的你?！

记得吗？当你被无情贬谪时，你没有悲怆，没有沮丧，没有愤愤不平。因为你懂，官场上的争夺并不是你想要的，于是，便有了“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人”的豁达情怀；依旧高唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国之歌，依旧感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理。你如此乐观，命运为何如此颠簸？

怎么也不会忘记，你的多情也铸造了你的辉煌，记得你一手持觞挥洒半空：“多情却被无情恼。”记着你的“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，记着你“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”的深情，也不曾忘记你“人生如梦，一?还酹江月”的壮志豪情。

自古，你就对月有着特殊的情怀。月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤单的影，喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。仰望着明月，看出你深情的面庞，你，纵有千万豪放，也抵不住绵绵的深情啊！

幸亏有你——苏轼，让我学会如何笑对人生，如何乐观地面对一切；幸亏有你——苏轼，让我如此开朗，谢谢你——苏轼。

你，从历史的书卷中走来，幸亏有你的相伴，我的人生才如此的诗意。

第三篇：202_年中考满分作文叙事文

202_年中考满分作文叙事文：那一抹温馨的回忆

我记得有人说过母亲像把伞——

在冰冷的雨幕里，为女儿带来一片温暖；

母亲像把伞，在炽热的烈日下，为女儿带来一丝清凉。

呵！母亲！你给女儿的生命带来了奇迹，平凡，无私，伟大。

女儿永远敬你，爱你。

傍晚，一切像以往一样安谧幽静。

灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。

偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。

“妈妈，教我织毛衣吧！”“孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？”

“那„„好吧！”妈妈好像看出我的不快，笑着问：“孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？

拆毛线！我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的那一抹温馨的回忆。依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的„„

记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到12点了。

一根，两根，三根„„一根根毛线棒掉落在地上，哈！它们不用再去纠缠妈妈了。毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。

也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。

我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。

后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。

后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。

毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。

第四篇：幸亏有你

题目：幸亏有你

提示：“你”可以是有形的，也可以是无形的。可以是一个人，一本书，一次经历，一份追求。要求：内容要具体，感情要真实；除诗歌外文体不限；不少于600字；不能出现学校名和本

人真实姓名。（50分）

解析：淄博市今年的中考作文，沿袭了去年命题作文的形式，审题难度不大，题目简约而有内涵，覆盖面很广，很符合初中学生的生活实际。作文选材可虚可实，可有形可无形。可以写一个人，也可以写一本书；可以写一段经历，也可以写一段追求；可以写一种爱好，也可 以写一种精神境界等。

作文在扣题时，要扣住两点：一是要扣准“幸亏”，要把“幸亏”的缘由写出来，要把“为什么”写出来。“幸亏”是带有很特殊的环境的。《现代汉语词典》这样解释：辛亏?表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。如，幸亏他带了雨衣，不然全身都得湿透；他幸亏抢救及时，才保住了性命。可见，幸亏，带有很大的特殊性、必需性、唯一性。

所以，一定要把“幸亏”的情感、感受写出来。二是要把“你”认识明白。你，可以实指一个人，可以是妈妈、爸爸，老师、同学，甚至是你不认识的一个人；也可以实指某一爱好，如足球、绘画，书法、读书等；还可以是虚指，指一种精神、追求，如坚强、勤奋，境界等。

这个题目，在文体上，可以写成记叙文，也可以写成议论文，只要符合题意，就符合基 本要求?。

此命题作文要想得到高分，可以从以下四个方面去做。一是要扣题，按照题目的要求去写，这个作文，“你”是相当重要的，一定要固定于一个人、一个物体上，不可摇摆不定；同时要把“幸亏”的特殊情感表现出来。二是内容要丰富，要具体，要有情感。文章的核心是内容的丰富，“你”给我什么启发，什么认知，什么精神的涌动，给了我什么激励，“你”内在的精神、气质，外在的言行等，如何影响了我的认知、境界等等，都要根据自己的具体事例表现出来。三是故事情节要写得富有起伏，开始时自己的“不利”情况，通过“你”的引导、教育、影?等，使“我”在原有认知基础上有了很大的提升，向“有利”方面有了转化。这样行文，故事情节也就有了波澜。在刻画故事情节时，要注意运用细节描写加以细致刻画。四是语言要优美。语言是文学的第一要素，也是作文得分高低的重要指标。优美的语言表达，形象生动的细节描写，感人至深的情感律动，这样的作文肯定能打动阅卷老师的心。所以，审题上有深度，内容上有厚度，情节上有幅度，表达上有力度，按照以上四个方面写好此命题作文，得一个高分是比较简单的。

作文富有浓郁的文化和生活气息。

佳作展示：

幸 亏 有 你

从前我真的很讨厌你，现在我真的离不开你。

我刚懂事的时候，爱闯祸，好贪玩，你来到了我身边。一天又一天，一年又一年，不知疲倦地陪伴着我。你就是妈妈的唠叨。

刚开始，我真的不爱听，认为那是束缚。后来我渐渐明白，那不是束缚，而是对我的保护，对我的爱。现在我想，如果没有了妈妈的唠叨，我可能就像大海中的一首小船，没有了方向，像一棵小树苗，只会乱长横枝，永远成不了材。

依稀记得那是五年级暑假，老师发了一本很厚的暑假作业。贪玩的我，根本就没把作业放在心上，细心的妈妈发现了，马上给我送来了唠叨。一开始，我一点都不接受，还是依旧玩着。妈妈就不停的督促我，天天唠叨着让我写，因为妈妈的唠叨，我开始做暑假作业。想马马虎虎应付过去，可是看到妈妈那严厉的目光，我只能认真起来。一个暑假过去了，我的作业也按时完成了。开学后，老师检查作业，我一点也不担忧。可是那些没有写完的，就只好蹲墙角了。这一次我尝到了妈妈唠叨给我带来的幸运，心中不免，感激起来。

唠叨给我带来的甜头不止这一个，还有好多多，渐渐地我习惯了唠叨的存在，如果妈妈不在家，没有那唠叨，我还真有点不习惯。

成长的路上，幸亏有你。

谢谢你，唠叨！你浓缩了妈妈的爱。

点评：本文可谓推陈出新，唠叨是天下每位母亲的特点，唠叨也是所有母亲对子女的爱。作为儿女，有时可能未必理解母亲唠叨的用心，但长大后就会渐渐明白：唠叨浓缩了妈妈的爱。文章虽然短小，可是读来却倍感温馨。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。我们应该珍惜身边的每一份亲情。“谁言寸草心，报得三春晖”，请爱我们的父母吧

幸亏有你

你从历史的书卷中走来，携一身的胆气与豪情，我在你的背影中，学会了为人的一切„„

古来圣贤多寂寞，惟有饮者留其名。

一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌，一路豪饮，你只求醉饮一方休。一壶浊酒，一支翰笔，一身飘逸，一路走来，便有了“白发三千丈”，便有了“天生我材必有用”，也便有了“黄河之水天上来”。

着霓裳，驾风马，乘鸾鸟，游荡在天地间。酒入豪肠，三分化成剑气，七分酿成月光，绣口一吐，半个盛唐。诗仙之号，除你谁得？

你拥有一身才华，本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸，不为权贵所容，不屑混于那黑暗的官场，目睹帝王权贵荒淫奢侈，难以容忍社会的腐败，一甩衣袖，毅然满腹的才华与世隔绝。也正因为这样，才有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情趣，才有了“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。幸亏有你——李白，让我懂得如何为人处事，如何在痛苦中寻找安慰，如何面对人生中一次又一次的起伏，谢谢你——李白。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈，你没有消沉，没有失落，却有“风雨任平生”的一生。你的一生如此波澜，但你却像一叶平稳的小舟，这样跌宕起伏的人生，又塑造了一个怎样豪放的你?！

记得吗？当你被无情贬谪时，你没有悲怆，没有沮丧，没有愤愤不平。因为你懂，官场上的争夺并不是你想要的，于是，便有了“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人”的豁达情怀；依旧高唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国之歌，依旧感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理。你如此乐观，命运为何如此颠簸？

怎么也不会忘记，你的多情也铸造了你的辉煌，记得你一手持觞挥洒半空：“多情却被无情恼。”记着你的“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，记着你“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”的深情，也不曾忘记你“人生如梦，还酹江月”的壮志豪情。

自古，你就对月有着特殊的情怀。月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤单的影，喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。仰望着明月，看出你深情的面庞，你，纵有千万豪放，也抵不住绵绵的深情啊！

幸亏有你——苏轼，让我学会如何笑对人生，如何乐观地面对一切；幸亏有你——苏轼，让我如此开朗，谢谢你——苏轼。

你，从历史的书卷中走来，幸亏有你的相伴，我的人生才如此的诗意。

点评：

文化的诗意。文章选取李白、苏轼人生中的豪放与旷达，选取他们各自具有代表性的诗词与人生片段，诗词名句引用自然，很有文化的积淀。选取角度以及诗词的引用化用，都使文章的文化意味极其浓厚。

清晰的结构。本文分为三大部分：开篇的引入、主体部分的分层展开、结尾的回扣，三部分有机融合在一起，而又层次分明，结构谨严。

语言的诗化。李白、苏轼是有名的诗人，他们的语言都是诗化的。要想写好他们，也应该用诗化的语言。考生的语言极其简洁优美而富有张力，长短句子的间隔使用，有了音乐的律动，发自内心的佩服，又使语言有了火般的激情。

得分点文化深厚诗意盎然

幸亏有你

无论飞多远，幸亏有你为我导航。——题记

当天边撒下一抹光辉，又是崭新的一天，而岁月在这一天天中离去，带走了人的悲欢离合，可你的陪伴却带来充满生机的明天。

在学习中，我一直任劳任怨，埋头苦干，但当迈上初中的顶峰时，我被这繁琐的作业，不同于往日的思维所困扰，再也没有往日能挥霍的时间，没有小憩的空闲，我所面对的是不断攻克，攻克，慢慢铲平前面的座座山。一段时间里，我的脑海涌出一个问题“学习是为了什么？”它似乎抽去了我的脊梁，让我很快瘫塌。

数学课上，当复杂的图形印在黑板上时，老师井井有条的分析思维方式时，一个念头涌上“在生活中，靠几何来干什么？”我站在黑洞口久久不敢进去，一个又一个同学从我身边越过，我的心在不停的打绞。“不，你不能放弃，记住当你迈入学堂时，知识便是人永久的财富，有了知识才会有实现理想的资本，它是开启成功殿堂的一把钥匙。”一阵热血向我涌来，你似乎具有无限的魔力，冲破了那层茫雾，带动我向前，虽然前方很黑，随时便会误入悬崖，可你的光明导引出了一条航路。幸亏有你，不然我早已变成了迷途的羔羊。

渐渐地我不再被困扰，但前进的路途中，我的步伐慢了，物理进行了总复习，说到背知识点，我不折不扣的完成了，当老师发卷子下来做时，我按时交卷，但那节晚自习却让我惊讶不已。老师生气的叫我，她手里拿着明显红叉满处的试卷，我慌了，慢慢的向前挪近，“基础知识不牢固，”这几个词显眼的在我面前闪烁，那飞扬的字迹表露了内心的愤怒，老师狠狠的说了我一顿，我从未见过她眼中的那种眼神，或愤怒或纳闷或失望。我拿着试卷回到了座位，“我还会进步吗？老师恐怕已经对我失望了吧！我到底„„”一阵酸楚涌上心头。“不，你不能放弃，不要畏惧，错误可以使你发现你自己。它还可以成为你前进的动力。”你立即涌在我耳边，强烈的声响让我感受到活力，将我从冰冷的雪地带到了穿暖花开的美景中。幸亏有你，不然我早被抛弃。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明。”说得就是你，我如同不断向前飞的风筝，而无论飞多远，幸亏有你为我导航，让我飞的更远。

幸亏有你

幸亏有你，这个冬天不再寒冷。——题记

雪花飘飘扬扬，如一群洁白的精灵在空中嬉戏欢笑，转眼间便给大地披上了一件高雅的新衣。太阳估计是感冒了，老躲在温暖的白云被里不肯露面，还让北风替它值班。它可不知道，地上冻得直哆嗦的我们有多希望它能赏赐些许阳光，可盼来盼去，还是呼呼的寒风。

晚上回家后，听说楼对面的男主人又娶了新娘。以前的女主人死了好几年了，从这家的窗户上就能看出来，没有主妇的单身家庭，纱窗无论春夏秋冬从不卸下，尼龙纱网上落了厚厚的灰尘和油垢，以至我一直都搞不清那纱窗到底是绿色还是蓝色的，更不用说窗内的世界了。

那天晚上心神不定的抬头望了对面好几次，那扇窗户始终透着橘黄色的灯光。大概是心理作用吧，总觉得这灯光既不是很温暖又不是很坚强。那天晚上，那家人出奇的安静，感觉就像是暴风雨即将来临前的片刻安宁。

第二天正好是周末，一大早迷迷糊糊的爬起来，睡眼惺忪的去刷牙，蓦地看见对面那家的窗户大开着，纱窗不知哪儿去了。那家男主人半跪在窗台上，向玻璃呵气，一个40多岁的女人微笑着站在一边，不时轻声指点着。咦？太阳终于肯露面了，阳光活泼地流泻着，柔和地涂满了屋里的每一个角落，还可以看见一个十三四岁的女孩，表情„„复杂。

再后来，那扇窗户前的晾衣绳上就热热闹闹地挂满了被褥，男式衬衣，女式衬衣，满是阳光的味道，前前后后的招摇。

再后来知道了那女人也是要上班的，当天还蒙蒙亮时就能听见楼下开车锁的声音。若此时向楼下看，就会看见一个匆匆而去的身影。

某天早晨听到开锁的声音，鬼使神差地向楼下看去，恰恰看到对面窗口也探出一个脑袋，微白的晨曦中隐约看见她不动声色的木雕似的脸和像在沉思的轮廓。

天亮得有些迟，阳光轻轻地叩着那扇玻璃窗。终于有一天，窗子开了，女主人把晾好的衣物一件件向里收，她的轮廓并不美，却温和而明朗。女孩在一旁捧着阳光温暖的被子在笑，很甜。阳光中一片安详。

寒风已停止了呼啸。阳光欢快地流泻着，将温暖传递到世间的每一个角落，温暖包裹着全身。我已不再寒冷。但我想，对面的男子会更温暖。阳光，还有那阳光里阳光般的女人，使得他家的窗户在今年冬天都洁净如新。真想替对面的男子大声说一句：“幸亏有你，朴实善良而可爱的女子！

幸亏有你

一阵猛烈的枪声回荡在可可西里高远，那尖锐的声音充斥着我的耳膜。我亲眼看到，我的同伴们在这场恶斗中做着无力的反抗；我也亲眼看到，我的母亲为了挡住飞向我的子弹而倒下；我也亲眼看到，一双双罪恶的手伸向了那些逝去的同伴们的头颅。我那美丽的家园被鲜血污浊，漫延着一股血腥的臭恶，悲伤逆流成河。

一场血腥的风暴扫过，我成了这群藏羚羊家族的唯一幸存者。我拖着受伤的躯壳，踏出一路深深浅浅的血的脚印，走过了这残废的荒原。我用仇恨的眼光探视着眼前这一切的荒凉。凄冷的月光伴我孤独的躺在悬崖边流泪，梦里有母亲被扫穿心脏的样子。

“我要复仇”，这个可怕的念头使我堕落，疯狂，在我心里埋下恨恶的伏笔。于是我整天拖着满身的伤奔跑在这片荒原，我盼望会有人出现，然后我会用我坚实的角去刺穿他的心脏。

没有食物，没有陪伴，最终我绝望的倒下了，而那罪恶的念头，使我迟迟不肯闭眼。我惶恐的看着这一切，突然发现，一支枪正瞄准了我。

就在我以为我会和伙伴们一样的下场时，一支稚嫩的手，堵住了枪口。我怔住了，你——7岁的小女孩微笑着向我走来，我对你充满了敌意，抬起头，试图用我的角攻击你——我的仇人，人。

可你天使般的微笑令我着迷，这温柔打动了我，我怕，我怕我不忍心。你蹲在我身旁，用纸巾细细的为我拭擦着满身斑斑的血迹，记忆中，只有母亲才会用它的舌头这样温柔的舐舔着我，为我疗伤，你转身挥手致意，那枪口便在丛间隐去。然后，你认真的为我包扎着——我没有看错，是你——曾经视你为敌人的人救了我，原来人类，也有着善良的一面。

夕阳西下，余辉温柔的洒满大地，我的心伤在这温暖的气氛中被渐渐隐去，而心中那份复仇的消极的芽，也因你的出现而败落。

终于有一天，心中警戒的防线彻底消除，那来不及萌生的仇恨连同我的堕落一同被隐去。于是，你开始为我植树种花，我俩一起穿梭在这稍有绿意的森林，我对你不再充满着敌意，而是有了种朋友的亲切，因为你属于我的希望，幸亏有你，将我拉出了这冰冷的仇恨和绝望的深渊。一起走，我俩是朋友

第五篇：幸亏有你

幸亏有你

向日葵花下的诺言：一辈子向着你，我的太阳。

——题记

那方青苔漫布的小院，幸亏有你，我的姥姥，那氤氲着淡淡向日葵的清香，总是绽放着幸福的光芒……（提分点：开篇点题，营造出一种温馨的氛围，引出对姥姥的回忆。）

姥姥打理小院很细，就像在鞋面上绣花，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。

夕阳西下，地垄上的泥土将干未干，我与姥姥手拉手，光着脚丫，感受着泥土发酵的气息。姥姥几缕发丝垂下，银白发丝被夕阳镀上了一层柔和的橘红色，散发出诱人的光芒。

与姥姥一起摘下几片花瓣，小心翼翼，生怕弄碎了似的，再用胖嘟嘟的小手一撮，向天上抛去，又像天女散花般落下，暖暖的阳光与淡淡的花香一起装扮着慈爱的姥姥。到了葵花籽成熟了，我就坐在姥姥的怀里，姥姥把葵花籽那黑色白纹的外衣脱下，把葵花籽放人我口中。看到姥姥那眼中溢满的爱，口中的葵花籽清香，夹着幸福的味道，拉着姥姥的手，天真的我认为可以一直这样下去。（提分点：一个个生活片断，一个个动人的细节，都源于小作者平时的情感体验与积累。）

月光泼湿忧伤，风雨交加，医院的墙白得那么牵强。姥姥静静躺在床上，无论我怎么哭都没有了反应，与我们天各一方。

或许这样很好，与姥姥一起走过，一步不多，一步不少……

青春不可复制，爱亦是如此。

生活在钢筋水泥筑起的城市，只听得见心在机械地跳动，却不敢确定，它是否装满了沉甸甸的爱，幸亏有姥姥，给了我整个童年的幸福，或美丽，或感伤，都不重要，重要的是在一路上，幸亏有姥姥。爱是不会消逝的，即使是人间与天堂的距离。

窗外的向日葵映着阳光舞动，仿佛是姥姥派下的精灵在空中嬉戏，花谢花飞，又散落了几度轮回？心中姥姥的爱与幸福，伴我一路更加坚定地向前走。

（提分点：照应开头的场景，再一次渲染温馨动人的情境，引起对姥姥的怀念。）

暖暖的阳光，满满的爱，满满的幸福。

幸亏有你，我的姥姥，我的爱。

绿之梦

我不由得停住了脚步，目光向着那大片的草坪望去——

从未见过如此动人心魄的草坪。那在阳光下随意铺展的青草，洋溢着生命的活力，那绿色仿佛在阳光下流淌，在跳跃，在欢笑，就象一个绿色的梦在我眼前萦绕，在我的心灵驰骋。我陶醉了，我俯下身子贴近这些可爱的小草，想倾听他们的声音，想和他们一起生长。

冬天过后，春风吹绿了那块草地，虽然刚刚返绿，却棵棵精神抖擞的，即使没有蜂围蝶阵，却也给了我无尽的希望，心中的梦想，就象这初生的小草一样努力生长着。它不停地生长，生长，向上，向着阳光，这身着嫩绿的小草，用着稚嫩的肩膀，挺着。

（提分点：用细腻的文笔描绘阳光下充满生机和活力的草坪、草坪上精神抖擞的小草，成为激发作者联想和想象的触点。）

‚我要向上。‛它们嚷嚷。‚我要向上。‛它们欢笑。春天延续着，它们的追求不止。每一颗草都是精力勃发的少年，那颜色，也由嫩绿渐变为深绿，转为浓绿，在阳光下就那么绿着。那绿色在叶片上闪亮，大口地吮吸着阳光，那沁人心脾的清香便丝丝缕缕、缭绕不绝。伸手摘一片草心含在口中，立刻，你便拥有了整个春天。生命，在涌动，在向前奔跑。

（提分点：想象初生的小草儿在嚷嚷和欢笑，进一步联想到精力勃发的少年，再联想到生命的涌动，自然而巧妙。）

可是，突然间，这美好的一切被打破。一场暴雨来临，小草在风雨中飘摇，它的腰，都快要被折断了！

沉闷压抑着我。连日来的复习、资料、试卷压得我喘不过气来，让我无所适从。我退缩了，畏惧的思想潮水般涌来，我迷失了方向，迷失了自我，我眼中，只看到了这在暴雨中飘摇的小草，那挺直腰板、给我希望的小草再也不见了。

雨渐渐停了下来。阳光，又一次穿透云层洒向大地。无意中一抬头，我的眼前不由一亮：一条绚丽多姿、灿烂无比的彩虹横贯天际，而在那彩虹下面，不正是那片生命的海洋吗？经过暴雨的洗礼，那绿色更加惹眼了，草儿，正在奋力将雨水甩开，让叶片在阳光下更加的舒展开去。我一切的烦忧都散尽了。

是啊，草和人都会遇到各种各样的挫折和不幸，但是暴雨过后就是彩虹，黑暗过后就是黎明！我又一次摘了一片草叶含在嘴里，生命的汁液随即注入我的口中。在这浅绿色的光辉和浅绿色的芳香里，我不由得加快了脚步。在这条闪着希望之光的道路上，永不停息地追求下去。

（提分点：由雨后的彩虹和小草联想到人生会在挫折不幸中闪耀希望之光，联想自然，想象合理，情景交融，意蕴丰厚。）

成功与执著

构思图：开头：设置情境——以一个梦境开头引起下文，吸引读者继续阅读下去。

中间：一线贯珠——用两位老人的对话为线索串起所有的论证材料，借老人的谈话自然表达自己对成功和执著的观点和看法。

结尾：画龙点睛——响亮地提出自己的观点：成功，源于执著！简洁有力，激奋人心。

恍惚中睁开眼睛，眼前一片朦胧。朦胧之中，听见有人笑着走近。定睛细看，原来是两位慈眉善目的老人正向我走来。

（提分点：设置情境——以一个梦境开头引起下文，两位老人的出现一下子抓住了读者的心，吸引读者继续阅读下去。）

我惊奇地问道：‚你们是谁？‛ 他们齐声说：‚成功与执著。‛ 我疑惑地问：‚那您能告诉我什么是成功吗？‛

成功告诉我：‚作为一名学生，他完成了学业，升入了高一级学校，这就是成功；一个农民，他播下的种子发芽了，收割了，这也是成功；一位科学家，经过自己的不懈努力，发现了一种新元素，这更是成功。‛

我点点头，又不解地问：‚您能告诉我什么是执著吗？‛

执著告诉我：‚作为一名学生，在学习生活中，无论遇到多大困难，不抛弃，不放弃自己的学业，这就是执著；一个农民，在日常生活中，不管遇见多大障碍，不抛弃，不放弃自己对庄稼的耕作与管理，这也是执著；一位科学家，在频繁的实验中，哪怕要付出生命的代价，也不抛弃，不放弃自己的信念和对真理的追求，这更是执著。‛

我急切地追问成功：‚那么要怎样才能获得你呢？‛

成功笑着说：‚获得我其实很简单，只要你拥有执著，加上艰苦奋斗，就一定会成功。国内外有许许多多的成功事例已经证明了这一点。先从我国的孔子说起，他一生周游列国，宣传仁义礼智的思想，当时在一些诸侯国他很受欢迎，但在另一些国家却受到冷遇。但是他不懈努力、执著地追求，最终写成了《论语》一书，被世人称为‘孔圣人’，深受人民敬重和爱戴。还有写成《聊斋志导》的蒲松龄，他一生有两个目标，一个是考试及第，二是撰写《聊斋志导》。无论时光怎样流转、岁月如何消逝，他对理想的执著永远不变。虽然他一生都没有摆脱穷秀才的命运，但他还是获得了后人的称赞。因为执著，他才赢得了现代文学家郭沫若的赞誉：‘画鬼画妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分。’‛

执著打断成功继续说：‚外国也有许多这样的名人。贝多芬双耳失聪，但仍不抛弃对音乐的执著追求，付出了比常人多几位的努力，最终成就自己的音乐事业。爱迪生经历了一千多次的失败后，最终发现了经久耐用的灯丝，也正是他的执著，才使他获得了成功。‛一说完，他们便一起消失了。

（提分点：独辟蹊径，以两位老人的对话为线索串起所有材料，把枯燥的道理蕴含在有趣的梦境之中，使文章饶有趣味。）我这才意识到，原来，这只是一场梦而已而久之，但这场梦却让我陷入了深深地思考当中：如果没有执著，就不会拥有成功。面对生活中的艰难困苦，我们只有不抛弃，不放弃，执著追求，勇往直前，才能最终获得成功。

成功，源于执著！

（提分点：结尾画龙点睛，响亮地提出了自己的观点：‚成功，源于执著！‛简洁有力，感染力强。）

有梦就有远方 因为和朋友闹了点别扭，又受到老师的批评，放学后，我一副无精打采的样子。走在回家的小路上，想着这些不愉快，脑海里还盘旋着那可怜的分数，我的心情更加沉重。风儿晃着路旁的小树，树叶何时换了颜色？路边那片草地中也泛着点点枯黄，秋的气息越来越浓了。这秋，也渗入了我的心里。（提分点：景物描写很有力地烘托了人物当时的心情，使文章更真切动人。）

回到家，已六点多了。妈妈早已做好了晚饭，或许是看出了我的不愉快，她轻轻地说了一句：‚回来了，快吃饭吧！‛看到妈妈那关切的眼神，我的心也平静了许多，低头拿起了碗筷，吃着可口的饭菜，心头涌起了阵阵暖意……

晚饭吃过没多久，手机响了，妹妹飞快地跑过去，刚‚喂‛了一声就大声地冲我喊：‚哥，电话，爸打给你的。‛我接过手机。‚爸‛字刚喊出口，声音就有点哽咽了解。爸爸询问了我的近况，我只是轻声应和着，唉，心里真不是个滋味。末了，爸爸甚是关切地说：‚儿子，在家听你妈的话，在学校听老师的话。‛顿了顿，又说：‚儿子，一次失败算不了什么，只要心里有梦想，有目标，就一定能成功。爸爸相信你！‛知子莫若父啊，远在千里之外的父亲竟然知道我此时的心情，一行热泪从我眼角滚落，我忙用袖子擦去，怕妈妈和妹妹看见。不知怎的，此时我的心情舒畅多了。

妈妈收拾屋子去了，妹妹也去看她心爱的动画片去了。我拿起书包，掏出课本，准备做作业。不多久，手机铃声又响起了。这次妹妹被那精彩的动画片吸引了，没跑出来接。无奈，我只好走过去，打开一看，是好友阿星发来的信息：‚心若在，梦就在，一切都将从头再来；坚持梦想，展望未来，远方的天空一定会无限精彩！请记住，有梦就有远方！‛简短的几行字，太阳一般温暖了我的心……

（提分点：朋友的关怀，让‚我‛倍感温馨，同时又将全文叙事推向了高潮。）

深夜，躺在床上，我久久不能入睡。爸爸的叮嘱和好友的鼓励一直在我心头回荡。是啊，一次失败算得了什么？我不能因此丢掉信心，失去梦想。人生还有很多荆棘和坎坷等着我呢，只要梦还在，远方注定无限精彩！

有梦，就要让温暖的阳光洒满生活的每个角落。

有梦，就要让向上的姿态昂扬在人生的整个历程。

有梦，就要迈着坚实的脚步向远方出发。

（提分点：排比句结尾，有力地揭示并深化了文章中心。）

给明天一个微笑

我不甘心。

我不甘心，作业没有做完遭到老师的训斥；不甘心，一道很容易的计算题做错而与决赛失之交臂；不甘心，考试仅一分之差而落榜；不甘心……

（提分点：三个‚我不甘心‛形成排比，破有气势，表明了自己永不服输的性格，为全文定了一个昂扬的基调。）

淡忘了老师一次又一次的教导，忽略了父母一次又一次的叮咛，连朋友一次又一次的安慰也在记忆中慢慢褪色。我储藏着什么？一次次在迷惑中聆听老师的解题思路，一次次在困倦中回避父母的嘘寒问暖，一次次在匆忙中逃脱朋友传过来的灿烂的笑容。风吹过，我闭上双眼，放下心来，体味着深浓浓的青草味儿。

没有星光，那是孤寂的黑夜。没有滋润，那是无雨的天空。没有微笑，那是阴沉的世界。不，我要星光，我要滋润，我要微笑，我要一个美好的明天。（提分点：经典的语言，是心灵发出的最强音，读来铿锵有力。）‚你应该试着去想象，这样图形旋转90度之后的样子。‛又一次站在那个地方，老师对我说，‚不要一味地将知识死搬硬套。‛这次我没有不懂装懂，我静静地听着，看着老师这样的批评，那样的讲解，是那么亲切！原来抛开心中的一层灰尘，空出一片净土，真的能够体会到那种感觉，第一次听得那样入神、清楚。

‚快来吃饭，要不菜都凉了。‛母亲那熟悉的话又一次重复在我耳边。‚噢，知道了，我马上就到。‛我应了一句。丢下手中的笔，懒懒地伸了一下腰，还做出一些有趣的动作。弟弟笑了，妈妈也笑了。坐在饭桌边，第一次吃得那样香。‚妈妈厨艺又进步了，我还要再吃一碗。‛虽然那时已经吃得很饱，但那种感觉直的和很温馨。

‚小姚你在发什么呆，是不是遇上什么侠客了，这么痴？‛好友泉跑过来，笑话似的说道。‚什么？这么痴！我可是宇宙超级美女，怎么轻易就……‛我回给她一个满意的答复。要是以前，恐怕早就大发雷霆了。我盯着她的脸，她笑得那样甜。这才发现，原来笑也是一种快乐，我不再掉头回避，我将给她们比花朵还要灿烂的笑容。（提分点：充满阳光的语言，带着笑意的神情，无声之中撞击人的心灵，叫我怎能不开怀。这是情感的转折之处。）

已经错过了一次又一次的机会，我不能再逃避。花谢了，至少还会留下一粒种子，燕子去了，至小还会给农民一个春天，在失去的同时，你不是又得到了一些什么吗？同样的我也要勇敢地站出来，用勇气推开生活的门！

也许明天看不到太阳，但要把它装在心里。每一天的太阳都是新的，每一天的生活都充满着希望，多给明天一个微笑，别给自己的心灵套上枷锁。

我发现了劳动的美

那天一大早，太阳就蹦出了地平线，热辣辣地亲吻着大地，那架势，好像要把大地烤化。我和弟弟想到村外树林里去乘凉，妈妈却阻止了我，说：‚今天天气这么好，我们应该把刚收的玉米晒一晒。‛

（提分点：开头运用拟人，夸张，形象、生动地展现了天气的特点，为下文营造独特的气氛。）

我心想，我和弟弟都不算小了，应该帮助大人们干活儿了，于是我们爽快地答应了。我和弟弟便把玉米从东屋里抬出来，送到院门前妈妈扫干净的晒场上。我们两人抬一袋子玉米往外运，刚开始还行，不一会儿就觉得玉米袋子变沉了。抬了几袋，我们就不想抬了。但是，妈妈却催促着我们说：‚你们不抬，玉米可不会自动走过去哦！‛我们只好咬着牙继续抬。

等抬完了最后一袋玉米，我和弟弟都累得坐在地上不想起来了。看着我们汗流浃背的样子，妈妈说：‚干得不错，很在成果哦！‛

我抬头一看，嚯！没想到，我们不知不觉间抬出了二十多袋玉米，‚有一千多斤呢，你们真能干！‛看着眼前小山似的玉米，又听到妈妈的夸奖，我们高兴极了，心里感到非常自豪，没想到我们竟然把那一大堆玉米抬完了。歇了一会儿，力气又回来了，我们就开始摊玉米。我们把玉米从袋子里一袋一袋倒出来，摊开，用竹笆摊匀。热辣辣的太阳照在我们背上，我能感觉得出汗水在吱吱冒出来，身上的衣服被汗水溻透了，脸上的汗水像小溪一样淌下来。（提分点：详细描写摊玉米的细节，着重表现我们汗流浃背的情形，展出了我们勤劳、务实的特点。）

终于把玉米摊好了，弟弟拿来几本书，我们一起坐在树荫下看书。‚有劳动才有收获啊，这些玉米晒好后回头卖了，够你们俩下半年上学用了。‛妈妈高兴地说。阵阵凉风吹来，看着自己的劳动成果，我们心里畅快极了。

是啊！有劳动才有收获。我今天劳动了，减轻了妈妈的劳动负担，同时我的毅力得到了锻炼，我享受到了劳动之后畅快的感觉，我的收获真可谓不少啊。

眼前是金黄金黄的玉米粒，它们个个都在阳光下闪耀着，仿佛我们劳动洒下的汗水在闪光。

劳动，锻炼了我们坚忍的意志，劳动，让我们收获了成功的快乐。啊！我发现，劳动是那么的美！

（提分点：结尾简单的议论扣题而发，总结全文，点明中心。）

生活需要微笑

微笑如一缕清风，吹走心中的烦恼和忧愁；微笑如一抹阳光，照亮心中的昏暗与阴霾。

（提分点：开头用优美的比喻句简洁有力地点题，接着用优美的语来描写景物，渲染了温馨、和谐的气氛，为全文定下了感情基调。）

仲夏，云儿迈着轻盈的舞步，风儿和着轻柔的节拍，将生活的温馨与快乐撒向大地。栀子花的叶子也绿得发亮，那花瓣一层紧贴着一层，淡黄色的花蕊宛如一张张笑脸，淡淡的香味弥漫在空气之中。这情景，这气氛，演绎着生活的精彩与快乐。

考场﹒微笑

临近中考，模拟考试像接力棒一样，在最后的日子里紧张地传递。我们有些麻木了，有些厌烦了。上次模拟考的硝烟刚散尽，失利的阴影还没飘散，老师关切的眼神犹在眼前，父母安慰的话语还如在耳边。转眼间，本周模拟考又来临了。没办法，只有兵来将挡，水来土淹了。这次一定要考好，来个咸鱼翻身，我紧握着拳头，拿着考试袋，准备走进考场。

（提分点：活泼的语言，精辟的比喻，将考试的情景真实而独到地描述于眼前，令人称道。）

这时，班主任走了过来，他仿佛看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：‚别紧张，梅子，老师相信你。‛望着老师关爱的眼神，我露出了甜蜜的笑容。走进考场，同桌菡在前面回过头来，露出两排洁白的牙齿，向我伸出了两根手指。我也向她笑了笑，同时也竖起了大拇指。

情场﹒微笑

从九年级上学期到现在，化学一直是我的薄弱学科。眼看中考在即，我不禁变得烦躁起来。每次考试的化学试卷，对我来说就像一根直插心灵的针，让我原来有点脆弱的心在失落与疼痛中挣扎。

望着这次的化学试卷，我把头靠在桌在上，任眼泪倾泄而出。心里伤心极了。‚有什么不懂的地方吗？我可以教你。‛好友洋走过来，关切地问道。我抬起头，擦了擦眼泪，向她点了点头。她拿起我的试卷，把错的题目给我讲了好几遍，可我还不懂。慢慢地，她额头沁出了汗珠，还是不厌其烦地为我讲解，我一时性急，冲她嚷道：‚我笨，我太笨了，你再怎么讲我也不懂，别再折磨我了。‛‚你先清静一下，我再讲给你听。‛洋已看出我此时的心境，说完就回座位了。惨了，把朋友得罪了，唉，真是‚祸不单行‛啊，（提分点：心理、神态、语言描写，极为细腻真实，把平凡的生活细事具体化。）

放学了，同学们都陆续离开了教室。洋走过来，拉着我的手，嘴角扬成一个漂亮的弧度，说：‚一起回家吧，在路上我再把题目讲给你听。‛我点了点头，也露出会心的微笑。

赛场﹒微笑

年级组举行演讲比赛，同学们都推荐我，我也就当仁不让。接下来的几天，我认真写稿、修改、背诵、试讲。一切都准备得是那么充足。

演讲比赛如期进行，看着上台的选手声情并茂地演讲着，我不禁有点紧张……轮到我了，一站到主席台上，看到下面黑压压的一片，我心里一慌，不知道说什么好了。眼神不由得飘向了我班同学所在的位置。只看见同学们都向我微笑着，都在热情地鼓着掌，几个好朋友一个劲地喊着‚加油，加油……‛望着那一张张笑脸，我的心慢慢平静下来。我深深地吸了了口气，向主席台下面敬了一个礼，就开始演讲起来……

同学们的一张张笑脸如一朵朵娇艳的花开放在我眼前，让我倍受鼓励，成功地完成了演讲。

（提分点：三个小标题演绎着三个方面的故事，让文章内容更充实，结构更严谨。）

微笑是人与人之间沟通和交往的纽带，生活需要微笑。朋友，带着微笑出发，去演绎生活里一个又一个的精彩吧！