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初一数学分式方程练习题(中考经典计算)

初一数学分式方程练习题(中考经典计算)



第一篇:初一数学分式方程练习题(中考经典计算)

一.解答题(共30小题)1.(202_•自贡)解方程:

2.(202_•孝感)解关于的方程:

3.(202_•咸宁)解方程

4.(202_•乌鲁木齐)解方程:

5.(202_•威海)解方程:

6.(202_•潼南县)解分式方程:

7.(202_•台州)解方程:

8.(202_•随州)解方程:

9.(202_•陕西)解分式方程:

10.(202_•綦江县)解方程:

11.(202_•攀枝花)解方程:

12.(202_•宁夏)解方程:

13.(202_•茂名)解分式方程:

. .

. .

. .

. .

=

+1.

. . .

[键入文字]

14.(202_•昆明)解方程:

15.(202_•菏泽)(1)解方程:

(2)解不等式组

16.(202_•大连)解方程:

17.(202_•常州)①解分式方程

②解不等式组

18.(202_•巴中)解方程:

19.(202_•巴彦淖尔)(1)计算:|﹣2|+((2)解分式方程:

20.(202_•遵义)解方程:

21.(202_•重庆)解方程:

22.(202_•孝感)解方程:

23.(202_•西宁)解分式方程:

24.(202_•恩施州)解方程:

25.(202_•乌鲁木齐)解方程:

26.(202_•聊城)解方程:

[键入文字]

+1)﹣()+tan60°;

0﹣1=+1.

+=1

+=1 27.(202_•南昌)解方程:

28.(202_•南平)解方程:

29.(202_•昆明)解方程:

30.(202_•孝感)解分式方程:

[键入文字]

答案与评分标准

一.解答题(共30小题)1.(202_•自贡)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验.

解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得 2y+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1),2222y+y﹣y=3y﹣4y+1,3y=1,解得y=,检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0,∴y=是原方程的解,∴原方程的解为y=.

点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

2.(202_•孝感)解关于的方程:

. 2考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(x+3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x+3)(x﹣1),得 x(x﹣1)=(x+3)(x﹣1)+2(x+3),整理,得5x+3=0,解得x=﹣.

检验:把x=﹣代入(x+3)(x﹣1)≠0. ∴原方程的解为:x=﹣.

点评:本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

3.(202_•咸宁)解方程

考点:解分式方程。专题:方程思想。

分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:两边同时乘以(x+1)(x﹣2),得x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣2)=3.(3分)

[键入文字] 解这个方程,得x=﹣1.(7分)检验:x=﹣1时(x+1)(x﹣2)=0,x=﹣1不是原分式方程的解,∴原分式方程无解.(8分)点评:考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

4.(202_•乌鲁木齐)解方程:

=

+1.

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是2(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:原方程两边同乘2(x﹣1),得2=3+2(x﹣1),解得x=,检验:当x=时,2(x﹣1)≠0,∴原方程的解为:x=.

点评:本题主要考查了解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定注意要验根,难度适中.

5.(202_•威海)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x﹣1)(x+1),得 3x+3﹣x﹣3=0,解得x=0.

检验:把x=0代入(x﹣1)(x+1)=﹣1≠0. ∴原方程的解为:x=0.

点评:本题考查了分式方程和不等式组的解法,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.

(2)解分式方程一定注意要验根.(3)不等式组的解集的四种解法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.

6.(202_•潼南县)解分式方程:

考点:解分式方程。

分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得x(x﹣1)﹣(x+1)=(x+1)(x﹣1)(2分)化简,得﹣2x﹣1=﹣1(4分)解得x=0(5分)

检验:当x=0时(x+1)(x﹣1)≠0,∴x=0是原分式方程的解.(6分)

点评:本题考查了分式方程的解法,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.

[键入文字](2)解分式方程一定注意要验根.

7.(202_•台州)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:先求分母,再移项,合并同类项,系数化为1,从而得出答案. 解答:解:去分母,得x﹣3=4x(4分)移项,得x﹣4x=3,合并同类项,系数化为1,得x=﹣1(6分)经检验,x=﹣1是方程的根(8分). 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

8.(202_•随州)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是x(x+3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程两边同乘以x(x+3),得2(x+3)+x=x(x+3),222x+6+x=x+3x,∴x=6 检验:把x=6代入x(x+3)=54≠0,∴原方程的解为x=6. 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根.

9.(202_•陕西)解分式方程:

. 2考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察两个分母可知,公分母为x﹣2,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验. 解答:解:去分母,得4x﹣(x﹣2)=﹣3,去括号,得4x﹣x+2=﹣3,移项,得4x﹣x=﹣2﹣3,合并,得3x=﹣5,化系数为1,得x=﹣,检验:当x=﹣时,x﹣2≠0,∴原方程的解为x=﹣.

点评:本题考查了分式方程的解法.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

10.(202_•綦江县)解方程:考点:解分式方程。

[键入文字]

. 专题:计算题。

分析:观察分式方程的两分母,得到分式方程的最简公分母为(x﹣3)(x+1),在方程两边都乘以最简公分母后,转化为整式方程求解. 解答:解:

方程两边都乘以最简公分母(x﹣3)(x+1)得: 3(x+1)=5(x﹣3),解得:x=9,检验:当x=9时,(x﹣3)(x+1)=60≠0,∴原分式方程的解为x=9.

点评:解分式方程的思想是转化即将分式方程转化为整式方程求解;同时要注意解出的x要代入最简公分母中进行检验.

11.(202_•攀枝花)解方程:

考点:解分式方程。专题:方程思想。

分析:观察可得最简公分母是(x+2)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得 2﹣(x﹣2)=0,解得x=4.

检验:把x=4代入(x+2)(x﹣2)=12≠0. ∴原方程的解为:x=4.

点评:考查了解分式方程,注意:

(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

12.(202_•宁夏)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:原方程两边同乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3(x﹣1),展开、整理得﹣2x=﹣5,解得x=2.5,检验:当x=2.5时,(x﹣1)(x+2)≠0,∴原方程的解为:x=2.5.

点评:本题主要考查了分式方程都通过去分母转化成整式方程求解,检验是解分式方程必不可少的一步,许多同学易漏掉这一重要步骤,难度适中.

13.(202_•茂名)解分式方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程两边乘以(x+2),[键入文字] 得:3x﹣12=2x(x+2),(1分)223x﹣12=2x+4x,(2分)2x﹣4x﹣12=0,(3分)(x+2)(x﹣6)=0,(4分)解得:x1=﹣2,x2=6,(5分)

检验:把x=﹣2代入(x+2)=0.则x=﹣2是原方程的增根,检验:把x=6代入(x+2)=8≠0. ∴x=6是原方程的根(7分).

点评:本题考查了分式方程的解法,注:

(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

14.(202_•昆明)解方程:

. 2考点:解分式方程。

分析:观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x﹣2),得 3﹣1=x﹣2,解得x=4.

检验:把x=4代入(x﹣2)=2≠0. ∴原方程的解为:x=4.

点评:本题考查了分式方程的解法:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

15.(202_•菏泽)(1)解方程:

(2)解不等式组.

考点:解分式方程;解一元一次不等式组。分析:(1)观察方程可得最简公分母是:6x,两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答;(2)先解得两个不等式的解集,再求公共部分. 解答:(1)解:原方程两边同乘以6x,得3(x+1)=2x•(x+1)

2整理得2x﹣x﹣3=0(3分)解得x=﹣1或

检验:把x=﹣1代入6x=﹣6≠0,把x=代入6x=9≠0,∴x=﹣1或是原方程的解,(6分)

可得3分)故原方程的解为x=﹣1或(若开始两边约去x+1由此得解

(2)解:解不等式①得x<2(2分)解不等式②得x>﹣1(14分)

[键入文字] ∴不等式组的解集为﹣1<x<2(6分)

点评:本题考查了分式方程和不等式组的解法,注:

(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

(3)不等式组的解集的四种解法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.

16.(202_•大连)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察两个分母可知,公分母为x﹣2,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验. 解答:解:去分母,得5+(x﹣2)=﹣(x﹣1),去括号,得5+x﹣2=﹣x+1,移项,得x+x=1+2﹣5,合并,得2x=﹣2,化系数为1,得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x﹣2≠0,∴原方程的解为x=﹣1. 点评:本题考查了分式方程的解法.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

17.(202_•常州)①解分式方程

②解不等式组.

考点:解分式方程;解一元一次不等式组。专题:计算题。

分析:①公分母为(x+2)(x﹣2),去分母,转化为整式方程求解,结果要检验; ②先分别解每一个不等式,再求解集的公共部分,即为不等式组解. 解答:解:①去分母,得2(x﹣2)=3(x+2),去括号,得2x﹣4=3x+6,移项,得2x﹣3x=4+6,解得x=﹣10,检验:当x=﹣10时,(x+2)(x﹣2)≠0,∴原方程的解为x=﹣10;

②不等式①化为x﹣2<6x+18,解得x>﹣4,不等式②化为5x﹣5﹣6≥4x+4,解得x≥15,∴不等式组的解集为x≥15.

点评:本题考查了分式方程,不等式组的解法.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.解不等式组时,先解每一个不等式,再求解集的公共部分.

18.(202_•巴中)解方程:

考点:解分式方程。

分析:观察可得最简公分母是2(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.

[键入文字] 解答:解:去分母得,2x+2﹣(x﹣3)=6x,∴x+5=6x,解得,x=1 经检验:x=1是原方程的解.

点评:本题考查了分式方程的解法.

(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

19.(202_•巴彦淖尔)(1)计算:|﹣2|+((2)解分式方程:=+1.

+1)﹣()+tan60°;

0

﹣1考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值。分析:(1)根据绝对值、零指数幂、负指数幂和特殊角的三角函数进行计算即可;(1)观察可得最简公分母是(3x+3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:(1)原式=2+1﹣3+ =;

(2)方程两边同时乘以3(x+1)得 3x=2x+3(x+1),x=﹣1.5,检验:把x=﹣1.5代入(3x+3)=﹣1.5≠0. ∴x=﹣1.5是原方程的解.

点评:本题考查了实数的混合运算以及分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.

(2)解分式方程一定注意要验根.

20.(202_•遵义)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得2﹣x=﹣(x﹣2),所以可确定方程最简公分母为:(x﹣2),然后去分母将分式方程化成整式方程求解.注意检验.

解答:解:方程两边同乘以(x﹣2),得:x﹣3+(x﹣2)=﹣3,解得x=1,检验:x=1时,x﹣2≠0,∴x=1是原分式方程的解. 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

(3)去分母时有常数项的不要漏乘常数项.

21.(202_•重庆)解方程:+=1 考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母是:x(x﹣1),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.

2解答:解:方程两边同乘x(x﹣1),得x+x﹣1=x(x﹣1)(2分)

[键入文字] 整理,得2x=1(4分)解得x=(5分)

经检验,x=是原方程的解,所以原方程的解是x=.(6分)

点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

22.(202_•孝感)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:本题考查解分式方程的能力,因为3﹣x=﹣(x﹣3),所以可得方程最简公分母为(x﹣3),方程两边同乘(x﹣3)将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验. 解答:解:方程两边同乘(x﹣3),得:2﹣x﹣1=x﹣3,整理解得:x=2,经检验:x=2是原方程的解. 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.(3)方程有常数项的不要漏乘常数项.

23.(202_•西宁)解分式方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母是:2(3x﹣1),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.

解答:解:方程两边同乘以2(3x﹣1),得3(6x﹣2)﹣2=4(2分)18x﹣6﹣2=4,18x=12,x=(5分).

检验:把x=代入2(3x﹣1):2(3x﹣1)≠0,∴x=是原方程的根. ∴原方程的解为x=.(7分)

点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

24.(202_•恩施州)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:方程两边都乘以最简公分母(x﹣4),化为整式方程求解即可. 解答:解:方程两边同乘以x﹣4,得:(3﹣x)﹣1=x﹣4(2分)

[键入文字] 解得:x=3(6分)

经检验:当x=3时,x﹣4=﹣1≠0,所以x=3是原方程的解.(8分)点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.

25.(202_•乌鲁木齐)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:两个分母分别为:x﹣2和2﹣x,它们互为相反数,所以最简公分母为:x﹣2,方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程两边都乘x﹣2,得3﹣(x﹣3)=x﹣2,解得x=4.

检验:x=4时,x﹣2≠0,∴原方程的解是x=4.

点评:本题考查分式方程的求解.当两个分母互为相反数时,最简公分母应该为其中的一个,解分式方程一定注意要验根.

26.(202_•聊城)解方程:考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得因为:4﹣x=﹣(x﹣4)=﹣(x+2)(x﹣2),所以可得方程最简公分母为(x+2)(x﹣2),去分母整理为整式方程求解. 解答:解:方程变形整理得:

=1 22+=1 方程两边同乘(x+2)(x﹣2),2得:(x﹣2)﹣8=(x+2)(x﹣2),解这个方程得:x=0,检验:将x=0代入(x+2)(x﹣2)=﹣4≠0,∴x=0是原方程的解. 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

27.(202_•南昌)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:本题考查解分式方程的能力,因为6x﹣2=2(3x﹣1),且1﹣3x=﹣(3x﹣1),所以可确定方程最简公分母为2(3x﹣1),然后方程两边乘以最简公分母化为整式方程求解. 解答:解:方程两边同乘以2(3x﹣1),得:﹣2+3x﹣1=3,解得:x=2,检验:x=2时,2(3x﹣1)≠0. 所以x=2是原方程的解.

[键入文字] 点评:此题考查分式方程的解.解分式方程时先确定准确的最简公分母,在去分母时方程两边都乘以最简公分母,而后移项、合并求解;最后一步一定要进行检验,这也是容易忘却的一步.

28.(202_•南平)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:两个分母分别为x﹣2和2﹣x,它们互为相反数,所以最简公分母是其中的一个,本题的最简公分母是(x﹣2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解. 解答:解:方程两边同时乘以(x﹣2),得 4+3(x﹣2)=x﹣1,解得:检验:当∴. 时,是原方程的解;

点评:注意分式方程里单独的一个数和字母也必须乘最简公分母.

29.(202_•昆明)解方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(2x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:原方程可化为:,方程的两边同乘(2x﹣1),得 2﹣5=2x﹣1,解得x=﹣1.

检验:把x=﹣1代入(2x﹣1)=﹣3≠0. ∴原方程的解为:x=﹣1. 点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

30.(202_•孝感)解分式方程:

考点:解分式方程。专题:计算题。

分析:因为1﹣3x=﹣(3x﹣1),所以可确定最简公分母为2(3x﹣1),然后把分式方程转化成整式方程,进行解答. 解答:解:方程两边同乘以2(3x﹣1),去分母,得:﹣2﹣3(3x﹣1)=4,解这个整式方程,得x=﹣,检验:把x=﹣代入最简公分母2(3x﹣1)=2(﹣1﹣1)=﹣4≠0,∴原方程的解是x=﹣(6分)

点评:解分式方程的关键是确定最简公分母,去分母,将分式方程转化为整式方程,本题易错点是忽视验根,丢掉验根这一环节.

[键入文字]

第二篇:初一暑假数学分式方程练习题

优尔佳教育

可化为一元一次方程的分式方程及其应用练习题

一、填空题(6分×7=42分)

1.当时,2.方程

3x

1x1

xx5

x2x6

相等.的解是.mx1x12x1

8的解为x=

3.若关于x的方程4.若方程5.如果

1ax3x21b,则m.4有增根,则增根是.ba

ab,则

ab

.6.已知

xyxy

32,那么

xyxy

.7.全路全长m千米,骑自行车b小时到达,为了提前1小时到达,自行车每小时应多走千米.二、解方程(12分×4=48分)

8.10.12.关于x的分式方程

某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走45分钟后,乙班的师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达.已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少?

x1x1

4x1

19.13x13x

3x13x1

1219x

2xx2

1x

x5x6

2xx3

11.5xxx6

2x5xx12

7x10x6x8

21x2

kx2

4x4

有增根x=-2,则k=.(10分)

优尔佳教育

参考答案

一、1.x=102.x=3

23.m=44.x=25.-16.26

57.m

b(b1)

二、8.无解9.x=-110.x=111.x=1

12.k=-1

自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时

第三篇:《分式方程》练习题

15.3分式方程(1)

4x1的值为0,x的值应取_____. x34x12.当x_____时,分式的值为1.

5xa13.要使得关于x的方程的解为正数,a的取值范围是(). x12x111 A.a> B.a< C.a= D.以上答案都不对

222|x|24.如果分式2的值为零,则x=().

xx61.要使得分式 A.±2 B.-2 C.+2 D.以上结论都不对 5.如果关于x的方程【聚集“中考”】 6.解方程:

2a1有增根,求a的值. x3x3x15x=6 xx17.为适应国民经济持续快速协调地发展,自202_•年4•月18日起,全国铁路实施第五次提速,提速后,火车由天津到上海的时间缩短了7.42小时,若天津到上海的路程为1 326千米,提速前火车的平均速度为x千米/时,提速后火车的平均速度为y千米/时,则x、y应满足的关系式是().

13267.42 13261326C.7.42xyA.xy 答案: 1.

B.yx13267.42

13261326D.7.42yx11 2.x=1 3.B 4.B 5.-2 6.x= 7.C 44

第四篇:八年级下数学分式方程练习题

分式方程检测题

姓名:____________

一、精心选一选 1.在xyy46,,中分式的个数有

()

24yxyA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列各式是最简分式的是

()

4baa2b1A.B.C.D.2 8aba2axyb2a3.化简的结果是

()aaabA.a-b B.a+b C.4.下列各式与D.ababxy相等的是

()xy2xy(xy)5(xy)2x2y2A.B.C.D.2

2xy(xy)5xy2xy25.分式方程2x53的解是

()x22xA.X=2 B.x=-2 C.x=1 D.x=1或x=2 x296.若分式2的值为零,则x的值为

()

x4x3A.0 B.-3 C.3 D.3或-3

07.李刚同学在黑板上做了四个简单的分式题:①31;②a2a2a;③aa53a2;④4m21.其中做对的题的个数有

()24mA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.若方程AB2x1,那么A、B的值为()x3x4(x3)(x4)A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-1 9.若3x2y0,则x1等于

()y-1

四、解下列方程 21.⑴

22.若关于x的方程

五、用心想一想,解决生活中的实际问题:

23、在三个整式x21,x22x1,x2x中,请你从中任意选择两个,将其中一个作为分子,另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再求当x=2时分式的值。

1a+2b2b2+22,其中a=-2,b= 24.先化简,再求值:(1)

3a+ba-b5x-44x+104x31 ⑵=-1

x-23x-6x22xkx42有增根,试求k的值.x33x

第五篇:初二数学分式方程练习题及答案

分式方程及应用练习

1.分式方程2.已知公式252的解是________. =3的解是________;分式方程x3x1x4mxPP1,则x=________. 2,用P1、P2、V2表示V1=________.3.已知y=

6nxV2V14.一项工程,甲单独做需m小时完成,若与乙合作20小时可以完成,则乙单独完成需要的时间是()A.20m20mm20m20小时 B.小时 C.小时 D.小时 m20m2020m20m5.我市要筑一水坝,需要规定日期内完成,如果由甲队去做,•恰能如期完成,如果由乙队去做,需超过规定日期三天,现由甲、乙两队合做2天后,•余下的工程由乙队独自做,恰好在规定日期内完成,求规定的日期x,下面所列方程错误的是()

2x23+=1 B.= xx3xx31111xC.(+)×2+(x-2)=1 D.+=1 xx3x3xx3A.6.物理学中,并联电路中总电阻R和各支路电阻R1、R2满足关系求总电阻R.

111=+,若R1=10,R2=15,RR1R27.为改善环境,张村拟在荒山上种植960棵树,由于共青团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计算每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,根据题意得

方程_______ _.

8.某河两地相距s千米,船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,船往返一次所用的时间为()A.拓展创新题

10.某车间有甲、乙两个小组,•甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此,甲组加工2 000个零件所用的时间比乙组加工1 800•个零件所用的时间少半小时,问甲、乙两组每小时各加工多少个零件?2s2sssss B. C.+ D.+ ababababab

9.用35克盐配制成含盐量为28%的盐水溶液,则需要加水多少克?

11.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1•天后,再由两队合作两天就完成了全部工程,已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的各需多少天?

12.大华商场买进一批运动衣用了10 000元,每件按100•元卖出,全部卖出后所得的利润刚好是买进200件所用的款,•试问这批运动衣有多少件?

13.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可以雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、•a次能运完;若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨,•若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨,问:(1)乙车每次所运货物是甲车所运货物的几倍?(2)现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完时,•货主应付车主运费各多少元?(按每运1吨付运费20元计算)

14.一小船由A港到B港顺流需行6h,由B港到A港逆流需行8h.一天,•小船早晨6点由A港出发顺流到B港时,发现一救生圈在途中掉落在水中,立即返回,1h后找到救生圈,问:(1)若小船按水流速度由A港到B港漂流多少小时?(2)•救生圈是何时掉入水中的?

2,求甲、乙两队单独完成3

答案: 1.x=

9609602PV6ny,x=2 2.V1=22 3. 4.A 5.D 6.6 7.-=4 8.D

xx2034myP19.90克 10.甲:500个/•时 乙:400个/时 11.甲队:4天 乙队:6天 12.200件

13.•乙车是甲车的2•倍,•甲2160元,乙、丙各4 320元.

14. 本题的关键是(1)弄清顺流速度、•逆流速度和船在静水中速度与水速的关系;(2)弄清问题中的过程和找出包含的相等关系.

解:(1)设小船由A港漂流到B港用xh,则水速为1111 ∴-=+

6x8x1. x 解得x=48.

经检验x=48是原方程的根.

答:小船按水流速度由A港漂流到B港要48h.

1,小船顺流由A港到B•港用4811116h,逆流走1h,同时救生圈又顺流向前漂了1h,依题意有(12-y)(-)=(+)×1,解

648848(2)设救生圈y点钟落入水中,由问题(1)可知水流速度为得y=11.

答:救生圈在中午11点落水.

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