第一篇：202_届高一上学期信息技术期末试题(必修)
泉州实验中学202_届高一上学期信息技术期末试题(202_.01.12)注意事项：
1．本卷共6页，答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题上。
选择题（共60题，每题1分，每题只有一个正确答案）
1．下列选项中，属于信息范畴的是（）。
A．在黄岩岛捕鱼的渔民
B．报道对峙事件的电视台记者
C．赴黄岩岛执法的执政人员 D．搜狐网滚动播出对峙事件的进展情况 2．著名的控制论专家维纳提出：“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，表明了（）。A．信息、物质、能量同属于资源 B．人类对信息的需求高于对物质的需求
C．人类对信息的需求高于对能量的需求 D．人类对物质和能量的需求高于对信息的需求 3．如果不经过压缩处理而直接存储一幅640*480像素（24位真彩色）的图像，需要的存储空间大约是（）。
A．720KB B．800KB C．900KB D．1024KB 4．下列选项中，均属于计算机输入设备的是（）。
A．扫描仪、键盘、鼠标 B．扫描仪、打印机、移动硬盘 C．键盘、鼠标、显示器 D．显示器、扫描仪、键盘 5.现代的计算机系统属于（）体系
A．比尔·盖茨 B．冯·诺依曼 C．唐纳德·希斯 D．温顿·瑟夫 6．酒店的电话“叫醒服务”信息,不具有信息的特征是（）
A．载体依附性
B．价值性
C．时效性
D．真伪性
7．藏头诗，是杂体诗中的一种，将每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。有时为了含蓄表达某种情感，往往使用藏头诗。如“生性高雅显风范，日子惬意体康健。快意人生知音伴，乐娱生日尽开颜”，第一个字连起来读就是“生日快乐”，这表明信息的什么特征（）
A．共享性
B．加工处理性
C．时效性
D．依附性 8．医生可以通过“心电图”，了解体检者的心脏是否有心率失常等问题，在这个事例中，信息的主要载体形式是（）。
A．动画
B． 声音
C． 文字 D． 图形 9.下列叙述正确的是
A．信息技术就是现代通信技术
B．信息技术是有关信息的获取．传递．存储．处理．交流和表达的技术
C．微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域
D．信息技术是处理信息的技术 10.GUI指的是什么（）
A.虚拟现实技术
B.语音技术 C.图形用户界面
D.智能代理技术 11.下列关于信息技术的叙述，不正确的是（）。
A．信息技术是指有关信息的收集、识别、处理、应用等科学技术 B．信息技术将朝着多元化、网络化、智能化等方向发展 C．信息技术是在二十一世纪才出现的
第1页
共6页
D、目前，信息技术已经在许多领域中得到应用
12.下列选项中，体现从猿进化到人的重要标志是（）。
A．印刷术的发明 B．文字的使用 C．造纸术的发明 D．语言的使用 13．信息技术的发展趋势是（）。
A．大众化、人性化 B．微型化 C．网络化、巨型化 D．多媒体化 14.某学习小组的研究性学习课题是“环境对人类生活的影响”，为此需要获取相关信息，经讨论，他们列出了所需要数据清单表。这项工作属于获取信息一般过程中的（）。A．需求分析
B．确定信息来源 C．采集信息
D．保存评价信息 15．下列关于获取信息方法的叙述，正确的是（）。
A．通过搜索引是获取信息最好的方法 B．浏览网页是获取信息最好的方法
C．通过电子邮件是获取信息最好的方法 D．应根据实际情况，采取适当和有效的方法 16.经过紧张的统计工作，主持人郑重宣布“校园卡拉OK比赛”的获奖名单，这属于信息加工过程的（）。
A．记录信息 B．加工信息 C．发布信息 D．存储信息
某课外学习小组同学计划以“全国交通建设与发展”为主题撰写研究报告，并要制作 成 PowerPoint 幻灯片。为此，他们制定了如下表所示的信息需求大纲：
17.请问：若要采集“福建城市道路现状”的资料，最便捷的采集途径是（）。A．道路规划专家、电视节目
B．问卷调查、电视节目 C．问卷调查、道路规划专家
D．因特网、地图
18.最近张晓同学要写一篇关于泉州旅游资源的报告，由于学习比较忙，他不可能亲自实地去参观考察。为此他想从互联网上去搜索有关信息可能较现实。下列网站中，（）不太可能帮得到他。
A．百度 B．泉州教育 C．Google D．搜狐
19．文字、图像、图形、声音等都是信息的载体形式。下面第一套图形包括三个图形，第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之外还有供选择的四个图形。考生应选出最适合取代问号的一个图形。正确的答案不仅使两套图形表现出一致的规律或最大的相似性，而且应使第二套图形也表现出自己的特征。最佳答案是（）。
20.下列关于信息鉴别的叙述，不正确的是（）。．．． A．因特网上的信息纷繁，无法鉴别 C．可以从信息的价值取向进行鉴别
B．可以从信息的来源进行鉴别 D．可以从信息的时效性进行鉴别
21．URL路径http://news.sina.com/index.html中，“news”部分称为（）。
第2页
共6页
A．协议 B．主机名 C．帐号 D．用户名
22．能支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传的下载工具是（）。
A．WebZip B．CuteFTP C．FlashGet D．SSReader
23．黎明在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载
A.直接按鼠标左键 B.单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为„” C.按鼠标中间键
D.双击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为„”
24．下列有关搜索引擎的说法，正确的是（）。A．搜索引擎按其工作方式可划分为蜘蛛程序和机器人 B．搜索引擎按其工作方式可划分为全文搜索引擎和目录搜索引擎
C．全文搜索方式又被称为分类搜索
D．目录索引类搜索引擎的使用方法称为“关键词查询”
25．采用右图所示的搜索方法称为（）。
A．目录搜索 B．关键词查询 C．检索程序 D．“蜘蛛”程序
26．在Google搜索引擎的文本框中输入“NBA赛事报道”关键词，然后单击“搜索”按钮，此时网页上显示的是（）。
A．所有NBA的信息
B．202_年NBA的比赛新闻
C．NBA赛事报道的网站
D．有关NBA赛事报道的链接地址
27．在很多全文搜索引擎中常用逻辑关系符“NOT”连接多个关键字，使得搜索结果中去掉“NOT”后面关键字相关的信息。现使用关键字“浙江 NOT 西湖 ”搜索，得到的结果是（）。
Ａ．浙江和西湖的相关信息
Ｂ．除了“西湖”的与“浙江”相关的信息
Ｃ．除了“浙江”的与“西湖”相关的信息 Ｄ．浙江尤其是西湖的相关信息 28．下列属于常用下载工具的是（）。①网际快车
②迅雷
③超级解霸
④暴风影音
D．①④ A．②③ B．①② C．③④ 29．下列属于 IE 浏览器默认的图标是（）。
30．在字处理软件中，键盘上
B．删除光标后的字符
C．复制光标前的字符
D．复制光标后的字符
31．在编排报刊类文档时，经常用到能在版面中灵活放置文本的工具是()。A．艺术字 B．文本框 C．表格 D．格式刷
32．通过操作下图左边所示的哪些按钮可以实现下图右边所示的标题效果（）。
第3页
共6页
A．①⑥⑦ B．②⑤⑩ C．①②⑧ D．①②⑩ 33．实现右图效果的图片格式设置是（）。
A． 不需要设置图片格式 B． 环绕方式为上下型
C． 环绕方式为四周型环绕
D． 环绕方式为浮于文字上方
34．很多同学喜欢使用王码五笔输入法输入中文，王码五笔属于（）A、字型码 B、机内码 C、输入码 D、输出码 35．如图如所保存的文件类型是（）。
A．记事本文件
B．WORD文档
C．数据库文件
D．电子表格文件 36.期中考试成绩出来了，班主任想对班级成绩进行处理，那他选择什么软件比较合适（）。A．Dreamweaver
B．WPS
C．Excel
D．word
37.在Excel中，单元格引用位置的表示方式为（）。
A．列号加行号 B．行号加列号 C．行号 D．列号 根据下图回答38－40题
38．如上图所示，表格中的数据排序方式是（）。
A．按人员升序 A．Min
B．按人员降序 B．Max
C．按总分升序 C．Average
第4页
共6页
D．按总分降序 D．Sum 39．如上图所示，在E3单元格中统计“一班”的总分，应使用的函数是（）。
40．如上图所示，分别计算二、三、四班的总分，最快捷操作方式是（）。A．逐个使用函数计算
B．使用计算器计算
C．使用填充柄复制函数 D．逐个使用公式计算
41．如下图所示，左右图表分别表示中韩两国在近三届亚运会上获取的金牌数量和增长比 率，下列叙述中，不正确的是（）。
A．左图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数量
B．右图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数的增长比率 C．两张图表从不同的角度反映出中韩两国体育运动的整体水平D．图表太简单，看不出什么内容
42．右图所示为寄宿生创“三优”评比表，为了方便比较各宿舍创优成绩，你认为可以在表中增加哪些统计栏目（）。
A．平均分、总分 B．平均分、班主任签名 C．总分、班主任签名 D．学生数、班级数 43．高一学生会同学想要计算上述（42题图）EXCEL表中一号宿舍总分，可采用的公式和函数为（）。① =B3+C3+D3 ② =SUM(B3:D3)③ =AVERAGE(B3:D3)④ =SUM(A3:D3)A．①③ B．①② C．① ④ D．② 44．语音识别属于人工智能学科中的（）。
A．字符识别研究范畴 B．模式识别研究范畴 C．指纹识别研究范畴 D．数字识别研究范畴
45．用计算机制作模拟汽车碰撞的全过程，这里应用了信息技术的（）。
A．虚拟现实技术 B．语音技术 C．GPS 全球定位 D．生物技术 46．下列应用了人工智能技术的是（）。A．播放动画 B．电脑录音 C．通过网络与机器人对话 D．键盘输入汉字 47．金山词霸可以实现中英文翻译，它应用了人工智能的（）。A．模式识别技术
B．自然语言理解技术
C．语音识别技术
D．笔画识别技术 48．下列问题中，更适合用程序编程方式解决的是（）。A．确定周末郊游的线路 B．拍摄班会录像
C．求解10阶乘的结果 D．搜索奥运会金牌得主
第5页
共6页
49．下列可用来采集图像信息的设备是（）。
①照相机
②数码摄像机
③录音机
④打印机 A．①③
B．②③
C．③④
D．①② 50．对“WWW”解释有误的是（）。
A．World Wide Web 万维网 B．IE浏览器
C．Internet上提供的一种信息浏览服务
D．以超级链接和超媒体为特点 51．Internet邮件地址中,不能少的一个字符是（）。
A．M B．@ C．* D．%
52．江辉同学要给远方的朋友传送一个100M的文件，下面哪种方式最方便快捷（）。A．使用电子邮箱，将该文件作为附件发送 B．通过FTP服务器上传下载该文件 C．将该文件刻录成光盘，邮寄给朋友 D．使用BBS公告板 53．计算机黑客指的是（）。
A．计算机专业人士 B．使用计算机的黑人 C．匿名进入计算机网络的人 D．利用不正当手段窃取计算机网络系统口令和密码，非法进入计算机网络的人 54．KV3000是一款（）软件。
A．文字编辑 B．声音处理 C．图形处理 D．杀毒和查毒 55．陈丽经常使用加密软件工具对计算机的文字信息进行加密处理，其作用是（）。A．压缩文字 B．更好地表达作者的意图 C．防止信息感染病毒 D．有效防止信息被非法盗用 56．下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（）。
A．可以复制他人信息作品的内容
B．可以使用盗版书籍、软件、光盘等 C．对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见
D．如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者 A．利用网络学习科学知识
B．浏览不健康的网站 C．自觉遵守“全国青少年网络文明公约”
D．自觉维护网络安全 57．下列关于上网行为规范的叙述，不正确的是（）。．．．58．小明想通过网络了解中国水资源的相关信息，他可以采用的网络信息检索方法有 ①直接访问相关网页
②使用搜索引擎
A．①②③
B．①②④
59.在Excel中，饼形图适用于
A．按时间轴表现数据的变化趋势
B．比较数据间的多少与大小关系 C．比较成对的数值
D．描述数据之间比例分配关系 60．案例：
小张收到一条手机短信：“你的银行卡信息已经被盗，请迅速将该银行卡账号的钱转到XXXXXX帐号，避免遭受损失。” 针对这条信息，下列做法正确的是
①不要轻信来历不明的信息
②直接拨打对方电话进行咨询 ③到银行向银行工作人员求证
④按短信要求将钱转入指定帐号 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
第6页
共6页
③查询在线数据库
④采访专业人员
C．①③④
D．②③④
第二篇：高一上学期期末总结
高一上学期期末总结
繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，转眼成为高一（2）班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况，感受颇多，需要总结的更多。
语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到现在。在学完必修
1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，导致一些知识点没有掌握；其次，我对文章的理解还不够，平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的理解。
数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时，我的数学成绩并不好，自己也不去找老师问问题，被老师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修
1、必修4比起初中来难度大大增加了，内容也增多了。即使如此，也没有动摇我学数学的意志，我相信在今后的数学学习中，我定会乘风破浪！英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简单，也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎样说，我不会对英语放松警惕的，因为骄兵必败！
物理：我的物理成绩算不上班里比较好的，但也不是很差，只能说一般。在下学期的学习中，我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。
化学：情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚，希望下学期在此方面多多努力。
历史：我比较喜欢学历史，因为我对历史比较感兴趣，所以自我评价良好。地理：相对于其它科，我学地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特别好，但是我有信心学好地理。
政治：政治后几个星期的课是由14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘记过去，也不会沉浸于过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
学校：北京市第63中学班级：高一（2）班姓名：仝飞日期：202_年1月18日
第三篇：高一上学期期末个人总结
个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。以下是小编整理的高一上学期期末个人总结，欢迎阅读！
高一上学期期末个人总结
1光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
（一）学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
（二）学习方法及态度
高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习，另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
（三）纪律
在纪律方面，我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长，爱护同学，与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！
以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
高一上学期期末个人总结
2时间一声不吭，悄悄的溜走了。转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着，是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。高一第一学期自我总结。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照顾自己了。
在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些进步。我还要继续努力，听老师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路，英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特别的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面，平时我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治，地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
第四篇：高一上学期期末总结500字
时间一声不吭，悄悄的溜走。和小编一起来看看下文关于高一上学期期末总结500字，欢迎借鉴！
高一上学期期末总结500字
1转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。高一第一学期自我总结。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。：出勤情况：我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成独立性现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照顾自己。
在学习上：经过一个学期的学习，我想大家都适应高中的学习节奏。在平时的学习中，除要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面，我感觉我和期中相比，有一些进步。我还要继续努力，听老师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕，背的知识一下子就忘。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油。化学方面，我想我的化学式背的不是特别的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面，平时我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
高一上学期期末总结500字
2繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去，迎来盼望已久的寒假。
时光飞逝，转眼成为高一(2)班的一员已半年多。回首这半年来各科的学习情况，感受颇多，需要总结的更多。
语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到现在。在学完必修
1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，导致一些知识点没有掌握;其次，我对文章的理解还不够，平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的理解。
数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时，我的数学成绩并不好，自己也不去找老师问问题，被老师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修
1、必修4比起初中来难度大大增加，内容也增多。即使如此，也没有动摇我学数学的意志，我相信在今后的数学学习中，我定会乘风破浪!
英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简单，也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎样说，我不会对英语放松警惕的，因为骄兵必败!
物理：我的物理成绩算不上班里比较好的，但也不是很差，只能说一般。在下学期的学习中，我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。
化学：情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚，希望下学期在此方面多多努力。
历史：我比较喜欢学历史，因为我对历史比较感兴趣，所以自我评价良好。
地理：相对于其它科，我学地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特别好，但是我有信心学好地理。
政治：政治后几个星期的课是由14中老师代的课，期末模块考试前，老师发5张复习卷子，并画11道必背题，我都背，并用在考试中，所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘记过去，也不会沉浸于过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
第五篇：高一上学期期末工作总结
高一上学期班主任工作总结
班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。因此，如何开展班主任工作显得至关重要。这一学期带班下来，通过在班级管理过程中不断的实践和摸索，我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。
一、亲近学生，研究学生。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己
五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，还必须力争本班科任老师和家长对学生有一的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
六、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我还必须在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
鲁公网安备37028302000876号