大学生就业问题调查报告

第一篇：大学生就业问题调查报告

大学生就业问题调查报告

大学生就业问题调查报告

一、问题的提出

近些年来，大学生就业问题逐渐成为了一个备受关注的社会问题。自恢复高考制度以来，我国高校毕业生数量逐年增加。在202_年，全国高校毕业生数量达到了699万人，正因于此，当年严峻的毕业生就业形势使得当年被称作“最难就业年”；然而，就在接下来的202_年，全国高校毕业生首次突破了700万大关，达到了727万。同时，由于经济转型、增速放缓等不利因素的影响，202_年被舆论称之为“更难就业年”„„而在今年，社会机构已经预测，高校应届毕业生将达到749万人，而处于大转型时期的中国经济，使得今年的毕业生就业前景更加暗淡。

保障大学生就业，为每一位毕业生创造更好的发展空间。这一点，无论是对大学生,还是学校、家庭和社会都有相当的积极促进作用。特别是在当今的社会、经济的大转型时期，保障大学生就业，是影响转型成功的一个重要因素。

从总体来看，大学生就业难是一个由来已久的，并且有着多层次原因、各方面因素所共同导致的深刻问题。这个问题，与政府的当前政策导向密切相关；与社会经济形势、行业需求密切相关；与学校教育、学生们的意向有关；还与地域、企业文化、薪酬、父母朋友的需求等等一系列因素密切相关。由此可见，大学生就业问题是一个复杂、多方面的问题。同时，它也是一个值得深入探讨、研究的问题。

在查阅并分析各种相关资料，包括但不限于新闻报道、学术论文、统计资料之后，我们认为影响当前大学生就业的主要因素包括学校、家庭、薪酬、地域、资格证书、专业要求、个人能力与自身需求等方面。

本次调查将借助网络工具，及各种传统渠道，对广大大学生的择业影响因素进行问卷调查。并且通过对调查结果的分析与研究，探讨当前大学生在就业问题上所存在的问题及未来的趋势，最终尝试提出解决的方案。

二、调查的过程思路与假设

此次调查以广大大学生为调查对象，借助于网络上的问卷平台及应用广泛的一些虚拟社交软件，如微信、微博、QQ一类的渠道及手段，并且从当前大学生的自身条件、各方面素-

-质入手，在几个月的调查时间内尽可能的了解他们的择业价值取向（特别是，但不限于学校、地域、就业指导课程及学习成绩等方面的影响）、择业要求及信息渠道等方面的认识，从而以此为依据探讨并研究当前大学生在就业方面的各种相关因素影响、所产生的问题及其相关解决方案。

由上文分析可知，本次调查的问卷问题安排将主要集中于学校、地域、自身能力、专业对口等方面。在学校层次上，虽然现在社会上有呼吁取消“985、211”高校的呼声，但不可否认的是企业等用人单位仍更认可更高层次的大学；在地域层次上，北上广等一线城市必定是大学生们选择的热点，但在一项城市生活成本飞涨、户口政策收紧的影响，有一部分大学生可能会退而求其次，前往东部沿海等大城市；而在大学生就业相关的各种能力上，现在用人单位更加看重团队协作、人际交往等综合能力，但这并不意味着学习成绩在就业中起到作用在下降；而社会上的各种资格证书，在某些特殊行业可能起着至关重要的作用，而在另一些行业，职业资格证书所起到的作用则可能相当有限，当然，如英语四六级证书、计算机证书这类基本证书的重要则是不言而喻的；另外，家庭、薪酬在大学生就业中所起到的作用不必多言。

三、问卷内容及其结果

（一）个人特征

1.您的性别： [单选题] A.男 491 56.11% B.女 384 43.89%

2.您的专业属于： [单选题] A.文史类 146 16.69% B.理科 317 36.23% C.工科 219 25.03% D.艺术 51 5.83% E.医学 44 5.03% F.经管 81 9.26% G.其他 17 1.94%

3.您所在院校 [单选题] A.985大学 526 60.11% B.211大学 165 18.86% C.普通一本院校 116 13.26% D.其余 68 7.77%

4.您父母最高学历： [单选题] A.大学以下 479 54.74% B.大学及以上 396 45.26%

以上问题是均为与被调查者个人信息相关的问题（由于涉及相关个人隐私没有披露部分问题及其结果）。在调查进行的过程中，通过网络的途径，总共收到了875份有效问卷，被调查者来自全国的高校。

（二）就业观念

1．家庭所在城市对就业的影响()[单选题] A.非常大 197 22.51% B.较大 310 35.43% C.一般 287 32.8% D.较小 65 7.43% E.无影响 16 1.83%

2.择业过程中遇到的主要问题有哪些()[多选题] A.专业问题 335 38.29% B.英语不够好 460 52.57% C.面试发挥不稳定 261 29.83% D.知识能力储备不够 276 31.54%

-E.无影响 123 14.06%

5.您期望选择的就业单位是()[单选题] A.国有企业 172 19.66% B.外企 272 31.09% C.私营企业 236 26.97% D.政府部门 127 14.51% E.无所谓 68 7.77%

6.你对第一份工作的期望工资是多少（）[单选题] A.202_+ 79 9.03% B.3000+ 345 39.43% C.4000-6000 315 36% D.6000以上 102 11.66%

9.您认为学校所处地域对就业有影响么？ [单选题] A.有，并且很大，北上广就业机会很多 393 44.91% B.有，但没有那么明显 335 38.29% C.没有，还是要靠自己 108 12.34% D.不清楚 39 4.46%

10.您对找工作中专业对口的看法为()[单选题] A.应该专业对口，发挥自己的专业知识 319 36.46% B.尽量专业对口，但不必强求 350 40% C.专业并不重要，只要合适就行 162 18.51% D.愿意放弃所学专业 44 5.03%

13.对当前的就业现状，您的态度是()[单选题] A.先就业从低层次做起，逐步向目标奋斗 通过其他关系渠道解决 421 48.11% B.继续寻找,直到找到合适的工作 220 25.14% C.继续深造或者参加短期的职业技能培训然后再找 193 22.06% D.自己创业 41 4.69%

14.您认为求职中最重要的自身因素是()[多选题] A.学校声誉 233 26.63% B.学历 439 50.17%

C.学习成绩 340 38.86% D.社会实践经历 249 28.46% E.专业更加了解企业 182 20.8% F.社会关系 230 26.29% G.机遇 186 21.26%

17.请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要()[多选题] A.英语四、六级证 495 56.57% B.计算机等级证 446 50.97% C.奖学金证书 286 32.69% D.体育文艺类获奖证书 150 17.14% E.“优干”“三好学生”证书 228 26.06%

F.驾驶证 129 14.74% I.各种专业人员上岗证书 197 22.51%

18.在求职中最困扰你的因素是什么()[多选题] A.学校就业指导不够 350 40% B.信息量少 374 42.74% C.对企业岗位专业知识缺乏了解 370 42.29%

D.能力不足 260 29.71% E.求职方法技巧欠缺 247 28.23%

-F.对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 166 18.97%

19.你求职最主要的途径是()[单选题] A.学校 199 22.74% B.招聘会 422 48.23% C.媒体和网络 196 22.4% D.社会关系 51 5.83% E.无 7 0.8%

四、问题的讨论与分析

通过前文的分析及调查问卷的结果，结合相关资料，我们做出了如下的分析：

-(一)大学生就业中的地域问题：

相关题目有第一题：家庭所在城市对就业的影响：第三题：您会选择到哪个区域发展；第九题：您认为学校所处地域对就业有影响么。

从这三题中可以看出，地域因素（包括家庭、学校及用人单位）对大学生就业是有较大的影响的。虽然如前文所述，北上广等一线城市对大学毕业生的吸引力有所下降，但仍有总共近7成大学生选择到城市发展，仅有不到5%的大学生选择了边远地区。202_年，教育部对高校的毕业生进行的一次择业行为及其意向的调查结果同样证实了这个结果：当时的结果显示，这些毕业生中的66.67%选择在经济发达的沿海开放城市就业，仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市。这说明，在就业地域的选择上，大学生中普遍存在着“重东部, 轻西部”、“重大城市，轻中小城市和农村”的思想。

同时，大学生们也认为学校的地域影响也相当大，持这一观点的大学生有超过了8成之多。造成这一情况的原因也是显而易见的——大城市的高校借助地方经济上的优势更容易得到政策或财政上的支持。而在另一方面，地处大城市的高校与世界、社会的联系也更加紧密；现阶段，大企业、外企也集中于大城市中，学生更容易得到相关社会阅历及国际视野等方面锻炼的机会。因此，大城市在对大学生成长方面的促进这一点上相对其他城市的优势还是十分明显的。

地域问题由来已久，其中不仅有大学毕业生主观的原因，但其中的客观原因才是深层的原因。我国地区发展过于不平衡，虽然有西部大开发、振兴东北老工业基地等政策的支持，但这种不平衡的改善及人们意识的改变都不是一蹴而就的。而在如今大转型的背景下，国家势必会对国内落后地区有更大的政策、财政倾斜；同时，各个产业的转移及升级也会带动这些不发达地区的发展。所以我们可以相信，只要假以时日，此种情况必将有积极的改善。

(二)大学生就业中的自身素质因素：

相关问题有：您认为学习成绩对就业的影响、您认为求职中最重要的自身因素是、您觉得沟通能力、团队合作能力对您的就业影响、您认为对能否顺利就业影响第一位的是、请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要、在求职中最困扰你的因素是什么。

这方面的相关问题较多，第17题：您认为对能否顺利就业影响第一位的是。从此题的结果中可以明显的看出，有接近6成的大学生认为个人能力是最能影响顺利就业的因素，相比之下其他几个选项比例都较低，且相差不大。从中可以看出个人能力对大学生就业是相当重要的，而这也是与-

-当今企业等用人单位对大学毕业生的要求是相辅相成的。

而在第14题（您认为求职中最重要的自身因素是）中，与学术、专业素质相关的几个选项（学校声誉、学历、学习成绩）都获得了较高的票数，由此可知，大学生们还是认为学术水平是各种自身因素中最重要的部分。然而，其他的非学术素质，如社会实践经历、社会关系等因素也分别得到了一定的支持票数，可见，当代大学生并不是“书呆子”，他们也十分看重包括其他素质在内的综和素质的发展。这一点，从几个其他问题的结果中也可见一斑。如第4题（您认为学习成绩对就业的影响）中，认为学习成绩对就业影响很大的人数不足一半；相比之下，另一题“您觉得沟通能力、团队合作能力对您的就业影响”中，仅有不到一成的同学认为影响较小或没有。

第18题（请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要）中可以看出，在于就业相关的各种职业证书方面，调查的结果与我们之前的预测基本一致，只有认为英语四、六级证和计算机等级证重要的大学生超过了一半，其他的证书相比则影响较小。

(三)大学生就业中的学校影响：

相关问题：您觉得学校的知名度对你个人的就业影响、您认为学校所处地域对就业有影响么、您希望学校就业指导部门为您提供哪些服务。

在学校相关的几个问题中，第二个问题已在地域问题中探讨过，此处按下不表。而在学校知名度方面，有高达近7成的受调查者认为大学知名度很重要。大学知名度确实是一个在大学生就业问题中不可忽视的一点因素，这一点虽表面与学校的学术成就、社会影响、校友成就和历史底蕴等多方面有关。但究其本质，我们认为在本质上这一点与大学的地域因素的造成大同小异，都是政府（包括中央、地方政府，甚至于某一部委）政策、财政倾斜的结果，当然这其中还存在着更多深层次的原因。这一点最终自然而然的反映到了大学生就业这一本风马牛不相及的问题上了。

最后一个有关校就业指导部门提供哪些服务，在这个问题上我们可以看到同学们最希望从学校得到的服务显然是职业生涯规划这一条。而其他几个选项得票数均不多，而且比较平均。从这一点可以得出，学校加强职业生涯规划指导的重要性。从几个选项的性质中可以看出，除职业生涯规划这一条之外，其他几项均是大学生就业中“鱼”，即就业过程中可以直接得到相关信息；而职业生涯规划这一条可以谓之于“渔”，即就业过程中所需要的各种技能。所以，授人以鱼不如授之以渔，大学生在这方面的考虑还是比较理性的。

(四)大学生就业中的薪资影响：

-相关的问题有：你对第一份工作的期望工资是多少、您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的。

薪资这一问题是绝大多数大学毕业生都需要认真对待的一个重要问题。毕竟，就业的主要目的还是要获得一定的薪资来维持生活。根据202_年相关人力资源机构的调查统计，202_年全国高校毕业生就业半年后平均月薪资为2479元(本科为2815元，高职高专为2142元)。而相比此次的调查结果，大学生的期望薪资多集中于3000～6000区间内，占到了总人数的75.43%。直接看来这一结果并不合理，但之前的调查结果并未考虑到研究生毕业之后的薪资水平，考虑到这一因素后，大学毕业生的毕业平均薪资水平约为3945元，虽然略有上升，但总体而言仍低于大学生的理想薪资水平。这一点，应该说既与大学生自我估计不足有关，也与当前政府调控下的经济转型，部分企业遭遇一定困难有关。

近日，国家刚刚公布了202_年3制造业采购经理指数（pmi）、居民消费者价格指数（cpi）等数据。由这两个数据来看，PMI3月份有小幅上升，cpi则持平，我国现在的经济是好于预期的。但通缩压力仍然很大，经济形势不能说是乐观。因此，在经济下行的压力下，近期来看大学生平均薪酬水平不会有太大改变。

接下来的“您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的”这一问题的结果也可以说明这一观点，有近7成的受调查者在确定自身薪资水平时选择了“对自身价值的评价”这一较为主观的因素，而其他因素的影响则远远不及这一点，说明当前大学生在择业的过程中，还是有很大的主观因素影响的，同时，由于交流不畅等因素的影响，造成了一定程度上大学生培养与社会需求的脱节。另一方面，学校也应该多多提供相关信息，大学生更应当主动获取招聘、市场上的信息，以免由于信息不对等而走上一些本可避免的弯路。

(五)大学生就业中的主要意向及主要问题：

相关的问题：您会选择到哪个区域发展、您期望选择的就业单位是、对当前的就业现状，您的态度是、择业过程中遇到的主要问题有哪些。这四个问题中，前两个有关大学生就业过程中的主要意向；后两个则与大学生就业中出现的主要问题有关。

第一个与就业地域有关的问题前文已探讨过，此处同样按下不表；第二个问题则反映了大学生在就业过程中对各类用人单位的认可程度。首先说来，大学生就业正趋于多样化这一点是毋庸置疑的。这一点，可以从调查中无论哪一类用人单位均获得了一定的票数，而且问题无得票突出的选项-

-上得出。总体说来，国有企业及政府部门的优势在于健全的社会保障及退休补助，而劣势在于薪资水平并不突出，而且工资提升、升职空间有限；外企、私营企业则在薪资水平、发展空间上有较大优势，但相比之下两者的社会保障及各种福利方面则存在较大的劣势。由此，各种用人单位可以说是各有千秋，在选择上则取决于大学生的个人价值取向，这也导致了在用人单位的选择上并没有哪一方存在绝对的优势这一现象的产生。不过，由于薪资、上升空间，特别是与国外联系更为紧密这几个因素的影响，外企相比其他几类用人单位存在着一定优势。毕竟在经济全球化、国际分工加强的今天，具有相当的国际视野是当今求职者的一项重要技能。同时，近几年来，一些在各个领域，特别是新型领域兴起的私企的崛起，如华为、腾讯之类的IT企业，在加之国家政策对一些领域的扶持，使得一些私企在盈利、社会影响等方面取得了相对国企的优势。然而，总体来看，私企相比国企、央企劣势还是十分明显的，这一点从我国202_年进入世界500强企业名单中私企寥寥无几中可见一斑。

接下来是大学生就业过程中遇到的主要问题，在这一问题中，随着我国改革开放的深入，及全球化的加深，各个企业都将英语水平作为考核人才的重要标准，因而“英语不够好”成了大学生在就业过程中遇到最多的问题，而其他选项中的问题则相对平均。至于“对当前的就业现状，您的态度是”这个问题则反映了当前大学生就业的理念。可见目前大学生看待这个问题还是比较理智的，有一半的受调查者选择了“先就业从低层次做起，逐步向目标奋斗 通过其他关系渠道解决”这一选项。然而只有不到5%的受调查者选择“自己创业”，自主创业对就业的拉动作用是十分明显的。202_年的“两会”上的一个重要议题便是鼓励自主创业，李克强总理也在会后提出了“大众创业、万众创新”的这一观点。而大学生作为自主创业的主力军，相信这一选项的比例未来一定会进一步提高。

(六)大学生就业中的专业问题：

相关问题：对找工作中专业对口的看法为、您认为所学专业对就业情况有很大影响吗。这两个问题均是与大学生专业相关的问题。从其中可以看出，多数受调查者是认同所学专业对就业的影响的，认为所学专业对就业情况有影响的站到了总受调查者数量的6成之多。另外，同时也有接近7成的受调查者认为应当尽量选择与专业对口的就业单位。

找到专业对口的用人单位无疑可以让自己四年或更长时间学到的各种知识效用最大化，毕业生对这些用人单位的环境也可以快速适应及融入。但在当今社会，随着人才社会流动、及用人单位需-

-求多样性的提高，专业是否对口已不再是一个重要的问题。重要的则是毕业生本身的综合素质以及个人能力。

从社会上来看，经常有所谓的“热门专业”毕业之后遭受就业难的事件发生。由此可见理论上专业对就业是有相当的影响的。而相关机构每年发布的大学生就业报告中也能发现这一点。有一些理科、管理类的专业常年占据专业就业率的倒数几名，毕业生常常为找工作而焦头烂额；而大多数工科专业则出现了供不应求的情况，甚至企业专程派人手到一些院校“预订”名额。这也说明专业对大学生就业的影响在特定领域、一定程度上确实是存在的，而主要造成的原因也应当归于社会及人力市场的供求关系。

五、结论

从本次调查结果来看，大学生就业中一些问题，比如与地域、薪资、能力要求等方面的问题是客观并且广泛存在的，而造成这一点的原因无非是政策、财政的倾斜，及招聘者与企业间信息不对等，社会市场的供求关系，大学生的价值取向等方面的原因。

比如就地域问题而言，这个问题由来已久，并不是一朝一夕就可以改变的。而且需要多个领域、多个部门大范围、长时间的通力合作，甚至于出台强力的国家政策或法律之类的文件才有可能改善。而其他方面的问题，像求职者与用人单位间交流不畅及理念方面的差异，同样需要我们整个社会的努力及人们观念的提升才可能改变。因此，大学生就业“难”、用人单位招工“难”之类现象的整体改善，仍是需要假以时日的。

而在社会转型、产业转移的大趋势下，大学生就业出现新的问题及关注热点也是意料之中的事情。同时，在国家鼓励创业、创新的新大背景下，加强大学生职业生涯规划的教育与培养，可以说是各个高校必须严肃对待的一个问题；此外，加强对前往边远地区毕业生的补助、提高毕业生就业价值观的培养、减少求职者及用人单位间信息不对等也都是十分重要的议题。而对大学生就业问题的调查与研究，也同样是现在及未来的一个热点问题。

参考文献

[1] 大学生就业的地域结构失衡及对策_周烁 [2] 大学生就业观调查与就业观教育新探_谢安国 [3] 大学生就业困境的障碍因素分析

第二篇：关于大学生就业问题调查报告

大学生就业问题调查问卷

1、您的性别是（）？

A、男B、女

2、你所在的年级？（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、认为现在就业形势如何？（）

A.形势严峻，就业难 ； B.形势正常 ； C.形势较好，就业容易； D.不了解

4、你觉得大学生现在就业困难主要的问题是什么？（）

A、我国就业体制存在缺陷B、大学教育体制问题C、个人素质原因 D、其他

5、您认为解决当前就业情况的重要办法是（可多选）（）

A提高职业技能，提高就业技巧B调整择业期望值，调整就业心态C寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯D获得更多的就业渠道

E 通过加强实习等多种方式更加了解企业

6、您进入毕业时期的去向？（）

A.求职B.考研C.求职考研两手准备D.考公务员

E.出国F.创业G.其他

7、如果您考研，原因是（可多选）（）

A.对学术感兴趣B.希望在高校工作C.能够有一个好的出路

D.对求职恐惧E.专业就业前景不好F.其它

8、如果是自主创业，你认为你最需要的是（）

A.资金；B.政策支持 ；C.技术 ；D.其它

9、您对求职薪酬的期望值(试用期后的工资)（）

A.1000以下B.1000-202_元C.202_-3000元D.3000以上

10、您选择第一份工作的态度（）？

A.很看重，精挑细选B.干什么都可以，主要积累经验C.单位文化氛围好

D.不惜代价，找一份高收入工作E.随便找一份

11、你认为自己的专业技能如何？（）

A.很好 ；B.强 ；C.一般 ；D.较弱 ；E.很弱

12、请问您认为就业难的原因（可多选）（）？

A.专业不对口B.不具备企业要求的职业能力C.高校扩招，竞争激烈

D.社会岗位趋于饱和E.个人原因F.就业单位不愿培育新人G.学历H.其它

13、您认为能够就业关键在于（）？

A.自我能力B.父母的人际关系C.国家政策D.所学专业E.就读学校

14、您对国家促进就业措施的了解程度（）

A.非常了解B.比较了解C.一般D.不太了解E.不了解

15、您认为国家促进就业措施对您的影响（）

A.有很大帮助B.有一定帮助C.没有帮助D.没考虑过

第三篇：大学生就业问题调查报告

大学生就业问题调查报告

“求职之路难”是很多求职者的感叹。以前，经常在报纸、电视等媒体看到现在的大学毕业生人数多、就业非常困难。那时，我对此毫无概念，好像离我很远。当我自己在暑假进行了社会实践活动，对大学毕业生就业情况进行认真调查后，我发觉：大学生的就业真的是一个引起各界关注的全社会的问题。

8月初，我以“大学生就业前景”为社会实践调研课题，走访了扬州市人才市场、高邮市人事局、以及高邮市机关党工委等单位，听取介绍，查阅信息。

以下是我的实践和调研结果综合：

一、未来大学毕业生就业的基本趋势

1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人；90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人；06年，这个数字将变为四、五百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。

2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。据数据记载，截止到07年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向；27.25%没有找到工作；15.02%不想马上就业。即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。

3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里？这是我们应该深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。

二、社会单位对大学毕业生的需求分析

1、从需求的单位类型看：目前，该市企业单位对人才的需求占整个人才需求的一半多，达到54%，各级国家机关需求占35％，事业单位仅占11％。

2、从需求的单位性质看：金融部门无可厚非地占据了首位，占到37％；法律类次之，占到31％；财务会计类名列第3，占到11％；其他如小语种外语类、计算机类、物业管理类、人才管理类和信息开发类等社会应用型人才，均为今后外企需求人才的几大热点。

3、从需求的人才类型看：复合型人才是最受企业单位所欢迎的一种社会人才，占到社会总需求的67％，这是市场上真正短缺的人才；其次为创新型；再而分别为技术型、应用型、智能型等。

4、从需求的人才素质看：“热爱国家”是众多选取票数最多者，占97％；“有事业心”紧随其后，选取率占95％。在人才良好的心理素质方面：“自信心”为首，占到94%；“与人合作能力”的选取率占88％，精品学习网为广大学生提供大量丰富的免费就业问题调查报告下载，就业问题调查报告是精品学习网为广大考生朋友提供的免费202_年2月思想汇报专栏，涵盖了丰富的免费就业问题调查报告的相关文章。

【就业问题调查报告】

“求职之路难”是很多求职者的感叹。以前，经常在报纸、电视等媒体看到现在的大学毕业生人数多、就业非常困难。那时，我对此毫无概念，好像离我很远。当我自己在暑假进行了社会实践活动，对大学毕业生就业情况进行认真调查后，我发觉：大学生的就业真的是一个引起各界关注的全社会的问题。

8月初，我以“大学生就业前景”为社会实践调研课题，走访了扬州市人才市场、高邮市人事局、以及高邮市机关党工委等单位，听取介绍，查阅信息。

以下是我的实践和调研结果综合：

一、未来大学毕业生就业的基本趋势

1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人；90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人；06年，这个数字将变为四、五百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。

2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。据数据记载，截止到07年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向；27.25%没有找到工作；15.02%不想马上就业。即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。

3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里？这是我们应该深刻思考和

作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。

二、社会单位对大学毕业生的需求分析

1、从需求的单位类型看：目前，该市企业单位对人才的需求占整个人才需求的一半多，达到54%，各级国家机关需求占35％，事业单位仅占11％。

2、从需求的单位性质看：金融部门无可厚非地占据了首位，占到37％；法律类次之，占到31％；财务会计类名列第3，占到11％；其他如小语种外语类、计算机类、物业管理类、人才管理类和信息开发类等社会应用型人才，均为今后外企需求人才的几大热点。

3、从需求的人才类型看：复合型人才是最受企业单位所欢迎的一种社会人才，占到社会总需求的67％，这是市场上真正短缺的人才；其次为创新型；再而分别为技术型、应用型、智能型等。

4、从需求的人才素质看：“热爱国家”是众多选取票数最多者，占97％；“有事业心”紧随其后，选取率占95％。在人才良好的心理素质方面：“自信心”为首，占到94%；“与人合作能力”的选取率占88％，精品学习网为广大学生提供大量丰富的免费就业问题调查报告下载，就业问题调查报告是精品学习网为广大考生朋友提供的免费202_年2月思想汇报专栏，涵盖了丰富的免费就业问题调查报告的相关文章。

5、从需求的人才专业素养看：众多的社会单位选择主要集中于“掌握宽阔的基础理论知识”，占62％；“掌握扎实的专业基础知识”占86％；“掌握精深的专业技术知识”占65％；“了解一些跨学科知识”占65％；“了解一般的自然科学知识”占57％；“了解一般的社会科学知识，占70％；“了解一般的人文科学知识”占73％。调查结果显示，当前的社会单位对所需人才掌握基础知识的要求，已从过去的“深厚”，转换为“宽阔”，亦即全面掌握基础理论知识的社会人才方为社会单位欢迎。

三、大学毕业生就业前景不乐观的原因

1、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。

2、大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生暂时还没有那个能力。

3、一些学校的大学生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教育以及技能培训等，都还未达到相应的要求。

4、其他影响大学毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是能力问题。社会单位最看重学生的实际能力、适应能力，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成大学生就业困难；三是区域问题。东部地区就业好于西部。

四、破解大学毕业生就业难的举措

1、进一步树立正确的就业观。

2、进一步提高大学生的自身素质。

3、进一步形成良好的政策导向。

4、进一步明确未来就业求职的发展格局。

伴随着高校扩招，近几年的大学生就业率连续走低。据教育部统计，202_年6月初次就业率为64.7％，与202_年同期相比下降5个百分点，年底就业率上升到80％；202_年时值“非典”，经党中央、国务院全面统筹和各级政府的高度重视，本科院校就业率为70％，高职专科就业率为55％；202_年本科院校就业率为73％，高职专科学校就业率为61％；202_年本科院校的就业率为72.6％。

目前针对大学生就业问题，形成了“大学生就业难”和“大学生就业难是个伪问题”两种截然不同的观点：

1．“大学生就业难”。这是当前大部分人的观点，在他们看来，大学生就业率连年下降就是有力的证据。一方面国家整体就业形势严峻，目前经济增长拉动就业的弹性降低，而城市有将近5000万的下岗职工，农村有大约1.5亿的剩余劳动力，加之413万的大学毕业生，使本就不容乐观的就业形势更加严峻。另一方面许多大学生在择业过程中存在着一些不合时宜的观念，如在城乡选择方面偏好大中城市，在地区选择上偏好东部发达地区；在就业部门与单位选择上，偏好政府机关、事业单位、垄断行业；在对就业与择业的认识上，存在“一步到位，终生不变”的观念，把初次择业看得过重等，这都使得当前大学生就业变得十分“困难”。

2．“大学生就业难是个伪问题”。一些学者提出，“大学生就业难”只是表面现象，所谓“大学生就业难”只是个“伪问题”。首先从供给数量上看，虽然从1999年开始大学生数量大幅增加，但202_年也仅为413万人，还不到全国总人口的5％；以每万人拥有的大学生数为例，202_年加拿大为580人，美国为520人，韩国为571人，而我国只有120人；按毛入学率计算，1997年欧美等发达国家为61.1％，其中美国、加拿大高达80.7％。我国即使按202_年数字统计，也才刚刚达到19％；韩国为71.69％，泰国为31．92％，故中国大学生不是太多而是太少。

其次从就业需求上看，当前对大学生还有着旺盛的需求：一是当前中国正处于经济快速发展时期，国家建设需要大量的高层次人才；二是在广大中西部地区、中小城镇大学生资源

还极度匮乏；三是仅仅看就业率并不能说明整个就业问题，因为，当前高校仅把签发就业协议和派遣证作为就业率的计算方法并不科学，还存在着不少大学生隐性就业（即就业单位没有解决户口但已经就业）；还有部分大学生是自由职业者或自主创业，这些大学生实际上已就业，但由于不符合发放派遣证的条件，学校没把他们列入就业行列，这就导致了就业率缩水的情况。因此，“大学生就业难”的观点可能把当前大学生就业问题给夸大了。

以上两种观点针锋相对又各有道理。在笔者看来，这两种看似矛盾的观点恰恰说明了当前大学生就业面临的尴尬困境：一方面，大学生总量不多但部分地区（如大中型城市）和部分专业的大学生因在市场上“供给过量”找不着工作；另一方面，不少企业打着“高薪”的灯笼却招聘不到满意的毕业生。这一尴尬困境体现的是中国发展到特定历史阶段市场———政府———高校之间的结构性矛盾。

当前大学生就业问题是一个牵一发而动全身的结构性问题，解决大学生就业问题不是一朝一夕就能完成的事情，而是一项长期的“系统工程”，需要在政府宏观调控下大学生、市场、高校三者的协调与合作。

1．政府：综合运用各种手段，做好宏观调控，给大学毕业生创造一个比较平等的竞争择业环境。首先，政府应做好长远规划，协调城乡二元结构差异和区域差距，这不仅关系到大学生的就业问题，也关系到国家的长远发展问题。其次，短时间内政府解决大学生就业困境的当务之急应该是通过法律、政策等手段消除那些妨碍大学生就业的制度、政策壁垒，尤其是关于户口和流动问题，这虽然不能从根本上改变当前大学生涌向大城市就业难的现状，但可以有效缓解当前大量学生纷纷积压在大城市求职的状况。第三，适当把资源向中小城镇倾斜，缩小城市和地区在政治资源上的差异，更好地引导大学生向不发达地区、小城镇等地区移动，这样不仅能为小城镇带来人力资源，也能相应缓解大中城市的压力，促进社会发展的良性循环。最后，政府在宏观调控的过程中应该注意协调学校与市场之间的信息沟通，除了制定所谓的就业率指标外，更应该注重宏观上的规划和指导，合理引导高校的招生规模以及市场经济结构。

2．大学生：转变传统就业观念，走向市场。目前我国的毛入学率已经达到19％，已经由“精英阶段”进入“大众阶段”，现在的大学生，无论绝对数量还是相对数量都要比上个世纪50年代的中专生还要多。因此，今天的大学生在择业的过程中应该改变传统的“等、靠、要”心理和“一步到位、终生不变”的就业心态；应调整自己的目标，树立市场经济条件下的竞争观念和就业新观念；同时注意提高自身能力，主动多方面寻找就业机会和就业渠道。令人欣慰的是，“202_年中国大学生就业调查”中指出，有66.10％的学生月收入期望值在1000元至202_元之间。这一现象表明，目前大学生的高标准就业观念已经在改变。

3．市场：优化结构，协调与政府、高校的信息沟通。市场作为资源配置的手段，需要利用价格杠杆来协调劳动力资源（包括大学生）在各行业、部门间的分配，以此优化市场经济结构；同时，应该在政府宏观调控下做好与高校、社会等的互动，如与学校“联合”培养市场所需人才等，使各项资源都能得到合理利用。

4．高校：改革教育模式，与企业合作，培养高层次人才。一方面，高校应充分了解市场信息，把办学规模和专业设置与市场接轨；在招生过程中应根据本校和市场需求的实际情况确定生源和数量，避免盲目招生；在培育学生期间应注意提高师资力量，切实培养出有真

才实学的、有能力的大学生；在学生将近毕业期间，应加强针对大学生的就业信息服务，解决因供需脱节和因信息不畅产生的就业问题。另一方面，主动与市场、社会接轨，考虑与相关部门和企业联合“办学”，在专业课程设置、招生规模大小等方面与企业等进行协商，同时也注意引导学生及早了解、参与企业，通过系统实习等活动提高大学生的综合能力等。

现在的就业形势严峻，大学毕业生要实现尽快就业，实现理想的就业目标，必须提升整体素质。其中主要的是：一是政治思想素质较高，具有较强的事业心和责任感；二是基础扎实，知识面较宽。那些既懂技术、又懂经济与管理，既善科研、又善开发与经营，既会写文章、又会计算机操作的复合型人才，深受各行各业的欢迎；三是有艰苦奋斗精神、奉献精神和创新精神；四是有组织管理能力，善于处理好人际关系。总之，未来需要的是适应性、创新意识、综合能力、接受挑战性工作能力、知识更新能力、终生学习能力和基础素质都较强的人才。而对只“专”不活的人、缺乏个性特点的人、缺乏责任感的人和以自我为中心、不善与人相处、人际关系紧张的人则不受欢迎！

第四篇：大学生就业问题调查报告

大学生就业问题调查报告范文 大学生就业问题调查报告

我采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生10名，处在风华的大二学生23名，更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名。能够全面地了解在校大学生对当前的就业形势的看法和了解

被调查的学生为我校大学生。采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行！共发放调查问卷70份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自电信学院，电控学院和工商学院！采取随机抽样的调查方法。男女比例24：40。

从调查的数据看出，大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析：

一、激烈的市场竞争情况

我们的人力资源，尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5％左右，那为什么还出现大学生就业难呢？除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观，60人之中只有2人认为当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的则达到36位，占所有调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有31个人认为起初工资为1500元，14人认为应该为2500元，两部分加起来占总人数的75%，在物价日益增加的基础上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。

二、学校对安排大学生就业方面指导不足

在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多，我们主要从以下三点进行分析： 首先，根本的问题是，教育与生产相脱离。第二，重要的问题是，教育之本是育人。教育产业化要“正义”，说法可以不改，但含义要矫正：教育产业化是为社会生产人才。第三是观念问题。

三、大学生自身素质因素

在谈到毕业后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的，采取考研是为了更晚一点面对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到，毕业后他们认为最重要的是什么时，有15个人认为兴趣是最重要的因素，占总人数的25%，而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”，占总人数的61%，而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时，20个人选择留在大学所在地，10人则选择回家乡，38人则是主张去发达城市闯一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。除

四、用人单位误区

（1）、过分关注文凭。（2）、存在性别歧视。（3）、生源地域歧视。（4）、过分看重工作经验。

就是以上种种原因导致大学生就业形势不太乐观。

在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考，这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之，大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校、社会和大学生们应该找到合作点，达到共赢。

1、学生应努力提升综合素质。

（1）、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生走上工作岗位，实现人生价值的重要基础，大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习，苦练内功，提升素质，培养能力，掌握技巧，为顺利就业打基础、创条件、做准备。

（2）、加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划，通过各种途径寻求实践机会，为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上，重视校内和校外的社会活动，这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会，加强实践学习，熟悉工作流程，丰富社会经验，拓宽人际关系，是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。

（3）、调整就业心态。对于大学生自身来说，首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择，适者生存”，是亘古不变的真理，特别是我国现阶段，社会的转型和转变都不可能一蹴而就，在不能改变社会的情况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。改变过去那种“一步到位”的就业心理，放弃“宁为玉碎，不为瓦全”的旧知识分子偏激心理，不把考研、考公务员当成“救命稻草”（毕竟能如愿的只是极少数），树立“先就业，再择业”的健康观念，先争取工作岗位，为社会和家庭“减负”，再在工作中磨练自己，寻找机会进行突破。

（4）、还应在大学时全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，而且薪酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。

2、单位：切实纠正用人偏见。

用人单位一方面要与学校加强互动交流，多了解学校里各专业的特色，还可以借鉴大学生见习制度的思路，为在校大学生提供寒暑假实习基地，既锻炼了学生的实际工作能力，也有助于企业考察人才。另一方面，用人单位要进一步转变思想，牢固树立科学的人才观，切实纠正用人选材的偏见。一个单位要想得到可持续发展，既要使用好人才，也要注重人才的培养和储备。从我们的调查情况来看，多数学生充满激情、有闯劲，富有创新精神，而且理论功底扎实，接受新鲜事物快，可塑性强，如果对他们适当加以培训，一定能为企业带来更好更长远的发展。所以，企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作经验，而要有长远的人才战略眼光，要改变唯经验论、唯文凭论的做法，还要纠正性别上和地域上的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。

3、高校提高大学生就业对策

（1）、应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。（2）、不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。（3）、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。（4）、学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。

4、社会及政府其他对策 ——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对人学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好，这是政府和社会的责任。

第五篇：关于大学生就业问题调查报告

关于大学生就业问题调查报告

测控1441班 13号 金浩东

大学生就业难，遍地都是大学生。每到找工作的时候，大家都会争先恐后得去招聘会挤，到头来可能有些人花了钱进入会场，却连和招聘官交谈的机会都没有，很多人投了简历都如石沉大海，无声无息去也。“找到一份合适的工作实在太难了。”很多应届毕业生从心底发出这样的慨叹。202_年，据估算全国至少有80万名毕业生要面对“一毕业，即待业”的窘境。很明显，我们人才缺口大和大学生就业难形成一个矛盾，当高教供给与社会需求之间出现失调时，便会出现一个“扩招怪圈”：高校扩招——本科毕业生就业难——硕士生、博士生甚至博士后层层扩招——就业矛盾“后推上移”——高一层次毕业生挤压低一层次的毕业生，层层挤压，整个社会就业形势更趋严峻——继续加速扩招。如此形成恶性循环，容易引发教育通胀，由此带来的毕业生就业矛盾被“后推上移”，隐患将日益凸显。而且会加剧人才“高消费”现象，大马拉小车，造成教育资源的严重浪费。

关于这个问题,我在网上搜寻了一些数据:

本次调查中，本科生9547人，占总人数的60.7%，为群体主导人群；专科生4754人，占总人数的30.2%；硕士生1321人，占总人数的8.4%；博士生人数相对较少，只有106人，占总人数的0.7%.本次调查中，应届毕业生4675人(已入职3441人，未入职1234人)，占总数的29.7%，往届毕业尚未入职1642人（10.4%）,往届毕业生已经入职5748人（36.5%），在校1～

3年级学生3663人（23.3％）。期望月薪随着学历的增高而增高，其中，专科生期望月薪5150元、本科生期望月薪为5500元、硕士生为6630元、博士生为8060元，平均期望月薪为5510元。

国家针对大学生就业问题提出了以下方案:

一、全面推进创新创业教育和自主创业工作 各地各高校要把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果。[原文]

二、大力引导高校毕业生到基层就业

各地各高校要进一步健全鼓励毕业生到基层就业的服务保障机制，落实和完善学费补偿和助学贷款代偿、后续升学和就业服务等政策。[原文]

三、强化就业指导服务

各地各高校要建立健全职业发展和就业指导服务体系。加强就业指导课程和学科建设，要结合当前经济发展新业态和新常态，及时将学科专业动态和行业发展成果融入课堂教学。[原文]

四、进一步加强思想教育和政策宣传

各地各高校要把思想教育作为促进就业创业的先导性工作，积极组织毕业生深入学习领会总书记系列重要讲话和给毕业生的回信精神，着力培育和践行社会主义核心价值观。[原文]

五、推动高等教育更好适应经济社会发展需要

各地各高校要以提高质量为核心，结构调整为突破，加快推进高等教育综合改革，进一步优化区域布局结构、培养层次结构和学科专业结构。[原文]

六、加强就业创业工作组织领导

各地各高校要继续把高校毕业生就业创业工作摆在突出重要位置，加强组织领导，健全责任制度，明确任务分工，统筹推进工作。要创新服务方式和手段，加强督促检查和分类指导

本次调查中，近半数（48.8%）的被调查者（7671人）表示希望去省会城市及计划单列市这样的二线城市工作，其次是地级市（4014人，25.5%），然后才是直辖市（2199人，14.0%）；另有1223人（7.8%）表示愿意去县级城市工作，212人（1.3%）表示愿意去乡镇工作，409人（2.6%）选择了其他地区（海外）。

对选取工作地点的原因做进一步的分析发现：半数的人（50.3%）将个人发展机会作为了首要选择标准。可见对于面临就业的学生而言，发展前景是首要考虑因素，然后是生活成本与收入以及宜居程度（分别为17.5%、14.0%、9.3%）。在今年的调查中，明确表示不愿意去基层求职的比例占20.1%，相比去年的16.5%有所提高 ；“愿意”去的为38.3%，相比去年的31.6%也有所提高；“可以考虑”的比例为41.7%，相比去年的51.8%有所降低，学生更明确了自己是否愿意去基层锻炼的意向。

本次调查中，我们对社会上的热点问题对于就业的影响也做了一些探讨，国家政策成为影响大学生就业的最主要因素（5965人，37.9%)，其次是房价(4830人，30.7%)与物价因素(3946人，25.1%)，而交通因素(987人，6.3%)则远小于其他三个因素。这一比例趋势与202_年基本一致。

比较不同类别高校大学生所看重的基本素质发现：无论重点院校还是普通院校，最看重的前五位均是沟通能力、专业技能、适应能力、学习能力、抗压能力。仅在前两位的顺序上有一定区别，重点院校更看重专业技能，普通院校更看重沟通能力。重点院校最看重的5类基本素质排序依次是：专业技能、沟通能力、适应能力、学习能力、抗压能力；普通院校最看重的5类基本素质排序依次是：沟通能力、专业技能、适应能力、学习能力、抗压能力。

比较不同入职阶段所看重的基本素质发现：已入职群体最看重“沟通能力”，并且对“抗压能力”的重视程度强于未入职群体；而未入职群体最看重的是“专业技能”。已入职群体最看重的5项能力依次为：沟通能力、专业技能、适应能力、学习能力、抗压能力。而未入职群体最看重的5项能力依次为：专业技能、沟通能力、适应能力、学习能力、责任心。

所以为了我们的未来的就业问题,我们应该了解自己所处的就业环境,提高自己相对应的职业素养和工作能力,以便于更好的在社会上生存下去.谢谢观看

以上数据来源于[知网数据库]

202_/11/23