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最新考风考纪心得体会文章(精选19篇)

最新考风考纪心得体会文章(精选19篇)



每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

考风考纪心得体会文章篇一

学校考风考纪是一所学校管理和监督学生考试行为的制度,旨在维护考试的公平和公正。通过多年的学习和锻炼,我深刻体会到了学校考风考纪的重要性。在这个主题下,我将分享我对于学校考风考纪的一些心得体会。

第二段:重视考试制度。

学校考风考纪是学校的一项重要制度,对学生的学习习惯和道德素质起到了至关重要的影响。学校的考试制度能够建立起合理的考试规则,严明的考场纪律以及高效的防作弊机制,确保了考试的公平性和公正性。我认为学生要养成良好的考试习惯,遵守学校考风考纪,始终保持真实、公正的态度。

第三段:遵守考试规则。

在学校考风考纪中,遵守考试规则是非常重要的,它体现了一个人的诚信和自律品质。首先,要按时到达考场,不迟到、早退。迟到会打乱考场秩序,也会给其他考生造成困扰。其次,要严格遵守考试纪律,不抄袭,不作弊。作弊是对自己的不负责任表现,不仅得不到真正的知识,还会破坏整个考试制度的公平性,损害其他同学的利益。

第四段:树立诚信意识。

学校考风考纪教育我们要树立诚信的意识。诚信是一种高尚的品格,它可以使人更加自律、自强。只有诚实守信的人才能在竞争激烈的社会中立足。在考试过程中,我们更要明白自己的目的是为了检验自己的学业水平,所以一定要有耐心,用心去完成考试,而不是通过作弊或其他捷径。只有这样,我们才能获得真正的成就感和自信心。

第五段:建设和谐考场。

建设和谐的考场是学校考风考纪的一项基本任务。无论是学生还是教师都有责任维护考场的秩序和安静。在考试期间,要保持安静,不喧哗,不影响他人。同时,我们也要鼓励和支持他人,建设一个友好的考场氛围。在我所看到的优秀的案例中,有些考生会主动帮助遇到问题的同学,这种互助精神令人感动,也是考风考纪工作的重要目标。

总结:

学校考风考纪对于学生成长和发展具有极大的推动作用。通过遵守考试规则,树立诚信意识和建设和谐考场,我们能够培养出真正具备自律、守信、互助等良好品质的学生。我相信,在学校考风考纪的引领下,我们的学习和成长之路将更加光明和有希望。

考风考纪心得体会文章篇二

近年来,随着考风考纪建设的不断加强,我国的考试环境逐渐趋于良好。作为一名学生,经历了多次考试,我深切感受到了考风考纪对于提高考试公正性和规范性的重要作用。在这个过程中,我逐渐形成了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,遵守考试纪律是考风考纪的核心。在考试中,我们要严格按照规定时间和规定要求进行答题,不得早退、迟到或者提前交卷。遵守考试纪律能够保证考试的公平性,减少作弊现象的发生。我记得有一次考试,有同学在考试进行中提前交卷,并试图将自己的答案拍照传给其他同学。这种行为不仅损害了自己的信誉,也影响了其他同学的正常考试秩序。因此,严守考试纪律是保持考试公正性的重要一环。

其次,严禁抄袭作弊是考风考纪的基本要求。在学习过程中,我们要树立诚实守信的道德底线。抄袭作弊不仅是一种不道德的行为,更是对自己知识能力的否认。我记得有一次数学考试,有同学将试卷的答案写在纸条上,偷偷带进了考场。结果被发现后,该同学不仅被记过处分,还失去了学校的表彰资格。这次事件让我深刻认识到了抄袭作弊的后果,进一步坚定了我遵守考风考纪的决心。

再次,积极参与反作弊宣传教育是考风考纪的重要环节。学校和社会各界都在加强宣传,提高学生的反作弊意识。同时,各种形式的反作弊教育活动也层出不穷,例如组织讲座、制作海报等。我参加过一次反作弊讲座,讲座中,老师生动地讲述了抄袭作弊的危害,以及各种反作弊手段的惩罚措施。通过这次讲座,我更加明确了自己要坚守考风考纪的决心。

最后,学校和家庭的共同努力是营造优良考风考纪的关键。学校应该加强考试监管,严禁任何形式的作弊行为;家庭要对孩子进行良好的道德教育,培养他们的责任感和诚实守信的品质。身边的亲朋好友也应该共同呼吁,共同构建一个诚实守信的社会风尚。只有学校、家庭和社会共同努力,才能够建立起优良的考风考纪。

总结起来,考风考纪对于维护考试公正性和规范性具有重要作用。作为学生,我们应该自觉遵守考试纪律,严禁抄袭作弊,积极参与反作弊宣传教育,同时学校、家庭和社会也应共同努力,共同营造一个良好的考风考纪。只有这样,我们才能够在竞争激烈的考试中获得公平的机会,展示自己真正的能力,为我们的未来打下坚实的基础。

考风考纪心得体会文章篇三

在本次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。

一、加强考风考纪建设,维护考试公平公正。

在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的《关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知》精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。

1、加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂“高等教育自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内显眼处放置“高等教育自学考试考场规则”、“国家教育考试违规处理办法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场周围划出区域为考试禁区。

考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共__页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。

2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。考点组织机构做到领导到位,责任到人。

3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清楚、责任明确。

4、监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。

二、加强考务组织管理,确保考试安全。

1、健全和完善保密室值班制度,确保试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格按照《考点考场分布表》、《试卷交接单》核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事件的发生。

2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照《江苏省高等教育自学考试考务工作手册》的要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印《考试秩序册》。考点在考试前一天下午组织监考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。

三、领导“靠前指挥”,强化“全程管理”

1、各县(市)区教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。

2、考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和《考试公告》精神提出监考工作要求。

3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公平和公正。

4、制定考试突发事件处理预案,保证考生顺利考试。

考风考纪心得体会文章篇四

在我们的成长道路上,考试是我们不可回避的一部分。而考场考风考纪更是构建公平公正考试环境的保障。作为一名学生,我在参与考试的同时也深切感受到了考场考风考纪的重要性。下面我将结合自己的亲身经历,以及对他人的观察,总结出一些心得体会。

首先,考场中良好的考风对于学生来说非常重要。作为考生,我们需要树立正确的考试态度。首先要有良好的备考习惯,合理规划时间,积极做好各科目的准备工作。其次,在考试过程中要保持冷静,不要被紧张情绪所左右。要注意考试纪律,遵守考场规则,不得抄袭作弊。这样能够确保我们在考场上充分发挥自己的水平,获得更好的成绩。

其次,考场考纪的严谨让考试更加公平公正。试卷的设置合理与否、阅卷的公正与严谨直接关系到考试成绩的真实性。在我的考试经历中,有一次英语考试,老师出了一道题目错误的选择项,这个错误延伸到了阅卷过程中,导致了部分学生在成绩上受到了不公平的待遇。这给我敲响了警钟,让我意识到考试中教师的严谨和公正至关重要。所以,在考试中,老师应该时刻保持专注,严密审题,确保出题及阅卷的准确性和公正性。

再次,学生对于考风考纪的认同对于形成良好的考试环境至关重要。学生对考试本身应该怀有敬畏之心,认识到考试是对自己所学知识的检验和应有水平的体现。只有以正确的态度面对考试,保持对考试规则的尊重,才能使得考试本身更加公平公正。而且,对于发现他人作弊行为,学生应该勇敢站出来揭发,积极参与维护考试纪律,让考试成为一场公平的竞争。

此外,教育部门在考场考风考纪中扮演着至关重要的角色。要加强对考试规则的宣传,让每个学生都清楚地知道什么是不能做的,什么是应该做的。加强对考生的监管,确保考场的秩序和公正。同时,教育部门应该持续改进考试方式和评价体系,避免过分注重分数的差异,更加注重考察学生的综合能力。只有这样,才能真正实现公正评价和合理选拔人才的目标。

最后,考场考风考纪是整个教育体系中重要的一环。它直接关系到学生的发展和教育的公正性。为了保证公平公正的考试环境,我们需要在学生、教师以及教育部门的共同努力下形成一种良好的考风考纪氛围。学生要树立正确的考试态度,遵守考场规则,勇于揭发作弊行为。教师要保证出题和阅卷的准确性和公正性。教育部门要加强宣传和监管,改进考试方式和评价体系。只有这样,我们才能在公平公正的考试环境中取得更好的发展。

总之,考场考风考纪不仅关乎考试成绩和学生的利益,更关乎整个教育公平公正的制度。每个人都应该为之负责任,从自身做起,积极参与维护好考试纪律。只有形成良好的考风考纪,我们才能在公平公正的考试环境中展现自己的才华,获得应有的机会和成就。

考风考纪心得体会文章篇五

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。下面是本站为大家准备的中考考风考纪教育。

心得体会。

希望大家喜欢!

考风考纪我们共同维护。

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪,采取了一系列创新举措,精心组织,合理安排,效果显著。

一、充分利用高考视频监控平台、校园广播及主题班会加强宣传,积极营造氛围。考前组织学生收听广播动员讲话,召开主题班会;同时安排每班3名学生代表参观高考视频监控平台,并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用,营造出诚信考试的良好氛围。

二、首次设置诚信考场,以此提高学生的自律意识和诚信观念。本次考试分别设置了四个诚信考场,两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试,并签订了诚信考试。

承诺书。

这些考场内虽无人监考,但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律,考风良好,对全体考生起到了积极的榜样示范作用。

三、加强考试过程管理,实行分包楼层、不定时巡查的纪检巡视模式。所有监考教师认真负责,纪检巡视员监督到位。同时,考试期间,所有考场全程开启视频监控,发现问题,当场纠正,并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行,营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围,有力保证了本次期中考试的顺利进行,受到了广大师生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪,才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设,才能进一步提升学校人才培养质量,树立学校良好形象,实现让学生满意、家长满意、社会满意的办学目标。

20xx年中考重视对学生考风考纪教育,通过组织动员、教师参与、主题活动、新闻宣传等多举措以考风促学风,切实培养学生良好的学习和行为习惯。

一是领导重视,紧抓动员部署。学院高度重视考风考纪教育动员部署工作,由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与,组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议,认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神,分工明确、责任到人。

二是教师参与,增强教育实效。学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊,诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会,让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一,其真实性的重要意义,要求学生认真对待,诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者,认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。

三是主题教育,营造良好氛围。辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会,详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法,并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”,要求学生务必遵守各项。

规章制度。

以饱满的热情投入到期末备考中;此外各班级召开“零作弊”主题班会切实将考风考纪教育做到实处积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。

四是注重宣传,创新教育模式。学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥,抢占舆论阵地,加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏,并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息,创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展,切实加强考风考纪教育宣传,确保学风建设实效。

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考风考纪心得体会文章篇六

考纪考风是一所学校的重要管理制度和文化传承,它关系到学生的学习态度和道德修养,对整个教育环境有着重要的影响。在我的成长过程中,我深刻认识到了考纪考风的重要性,并从中有所体会和领悟。

第二段:防抄袭。

在考试中,防止抄袭是我们学生最应该遵守的考纪之一。我在初中时曾经因为选择性抄袭而被学校严肃处理,这件事让我深刻认识到抄袭的严重性和后果。从此之后,我坚决反对抄袭行为,自觉防范、警惕自己和同学有类似想法的行为,坚定了自己的道德观和操守。

第三段:做事认真。

在平常的学习和生活中,认真对待每一个细节也是一种端正的考风,我时常想起老师说过的一句话,“做好每一道题,就能做好一件事。”这句话深深刻在我的脑海中,让我深刻认识到了对待每一件事情都应该认真的态度。认真做事的好处不仅可以让自己得到更好的成绩,更可以养成一种责任感和习惯,这对自己的未来也有着重要的意义。

第四段:守信用。

在学生之间,遵守约定和守信用也是一种优秀的考风。一次团队作业时,我和我的组员商量好了任务分配和时间安排,但其中一个组员没有按照约定时间提交自己的部分,导致我们花费了更多的精力来完成任务。这件事让我更加深刻认识到守信用的重要性,尊重他人的时间和信任,才能协作顺利、实现更好的团队效果。

第五段:结语。

总之,学生们应该时刻牢记考纪考风的要求,做到诚实守信、认真对待、自觉防范抄袭等等,从而培养自己的自律和责任意识,以此推进一个文明、和谐的学校氛围。对于自己的成长和未来,这都是重要的财富。

考风考纪心得体会文章篇七

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展“作风校风教风学风“四风”建设活动。

通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

江在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

考风考纪心得体会文章篇八

高考是每个学生都要经历的重要考试,因此考试纪律和考试风气的建设对于每个学生来说都是至关重要的。在这个过程中,作为学生的我们不仅要遵守考试纪律,还要培养良好的考试风气,为高考的顺利进行做出贡献。

第二段:遵守考试纪律。

遵守考试纪律是作为学生的基本素养。首先,我们要严禁作弊。作弊不仅是对自己的背叛,更是对考试公平性的破坏。在考试中,我们要自觉遵守禁止通信工具、禁止互相抄袭等规定。此外,我们还应该尊重监考老师的指示,遵守考场纪律,不得擅自离开座位或用手机等干扰考试秩序的行为。只有在遵守这些考试纪律的基础上,我们才能保证考试的公平性和公正性。

第三段:培养良好的考试风气。

良好的考试风气不仅在学生中间建立起了自信和对学习的积极性,也是促进高效的学习的重要因素。首先,我们要树立正确的竞争观念。高考竞争激烈,每个人都希望取得好成绩,但是我们不能通过不正当手段压制他人的发展,而是应该培养合作意识和团队精神。其次,我们要尊重他人的努力和成绩。每个人的付出都是不一样的,我们应该相互尊重、共同进步,而不是嫉妒和排挤他人。最后,我们要注重考试过程的公正性和诚信度。我们应该以诚实守信的态度对待考试,不使用作弊手段,不抄袭他人的作品,保持诚实和公正的精神。

第四段:高考纪律和良好的考试风气对学生的影响。

高考纪律和良好的考试风气对学生来说有着重要的影响。首先,遵守考试纪律和培养良好的考试风气,可以培养学生的责任感和自律能力。考试作为一种评价学生综合素质的方式,需要学生具备良好的纪律和自律能力。其次,高考纪律和良好的考试风气可以提高学生的学术道德水平。坚持诚实守信、尊重他人努力、遵守规章制度这些考试品质不仅体现在高考中,也会在日常学习中发挥作用,使学生养成良好的学术道德和行为习惯。最后,高考纪律和良好的考试风气可以为学生创造一个公平竞争的环境。只有在公平的环境中,学生才能发挥自身的实力,全力以赴,取得公正的评价。

第五段:结尾。

高考纪律和良好的考试风气不仅是对考试本身的要求,也是对学生素质的考验。通过遵守考试纪律和培养良好的考试风气,我们可以提高自身的素质和能力,为高考的顺利进行做出贡献。同时,良好的考试风气也是学生们共同努力的结果,每个人都需要从自身做起,共同营造一个公正、公平的考试环境。只有在这样的环境中,每个人才能充分发挥自己的潜力,取得理想的成绩。

考风考纪心得体会文章篇九

在本次考试组织中,我们遵循科学发展观,坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。

在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的《关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知》精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。

1.加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂“高等教育自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内显眼处放置“高等教育自学考试考场规则”、“国家教育考试违规处理办法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场周围划出区域为考试禁区。考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共××页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。

2.健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。考点组织机构做到领导到位,责任到人。

3.加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清楚、责任明确。

4.监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。

二、加强考务组织管理,确保考试安全。

1.加强试卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,确保试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人,门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格按照《考点考场分布表》、《试卷交接单》核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事件的发生。

2.加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照《江苏省高等教育自学考试考务工作手册》的要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印《考试秩序册》。考点在考试前一天下午组织监考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。

三、领导“靠前指挥”,强化“全程管理”

1.各县(市)区教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。

2.考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和《考试公告》精神提出监考工作要求。

3.由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公平和公正。

4.制定考试突发事件处理预案,保证考生顺利考试。

考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信。

承诺书。

七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

因此,针对以上出现的考风考纪问题,结合个人工作实际,提出几点建议:

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

光阴荏苒,时间飞逝,转眼一学期又将结束,现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此,全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声:同学们,你们辛苦了!

考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此,我们要求同学们:诚信考试,杜绝作弊!

“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德,是人类文明精华的思想。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本,以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。

历史发展到今天,现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济,诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大学校园是精神文明的首善之区,大学生应该率先树立诚信风气,成为实践诚信的表率。

诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊,屡禁不止,其中既有普通班的同学,也有成人班的同学,考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知,考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!

考试管理工作的好坏,考风考纪的好坏,关系到电大的教育质量和办学声誉,关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的措施,加强监考、督考、巡考,严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生,如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷、代考等考试违纪作弊的行为,我们将按照中央电大和广州电大的规定,严肃查处,试卷一律按零分处理,一年内该科不准补考,视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长,对触犯法律的,要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成,将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。

学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”:学习要变被动为主动,认真复习,积极迎考;班干部要以身作则,倡导优良学风;全体同学要诚实守信,作好自我约束。相信同学们靠自己的努力,不需作弊,一样能考出好成绩。

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考风考纪心得体会文章篇十

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

通过一周时间,选培办对xx三个年级的国防生进行了考核,对09级国防生进行了体能测试,并进行了量化评分。在此次考核中,绝大多数国防生能够认真执行各项规定,严肃考风考纪。考核的分数基本反映了国防生的体能素质,达到了预期的目的。

在此次考核中,各项模块都有严格的评分细则,这样便于对每名国防生的基本情况有一个客观公正的评价。由我校国防生自主研发的考核评估系统发挥了巨大的作用,通过前期的准备工作,选培办为每名国防生发放了一卡通,在数据库里建立了个人档案,并且录入个人指纹。每名国防生携带一卡通参加考核并且通过识别指纹验证身份,有效的杜绝了投机取巧、营私舞弊的现象,最大限度的减少了客观因素所带来的影响,使考核更加公开、公正、公平。

体能考核对于国防生来说是个巨大的考验,此次考核分为5个项目,100米、单腿深蹲、仰卧起坐、引体向上、五千米长跑。通过新生军训、暑期集训以及平时的早操集体练习,国防生体能素质总体水平显著提高,每个项目的测试水平较往年均有较大幅度的提高。纵向比较,总体上随着年级的增加,国防生的体能水平越高。横向比较,同年级国防生之间的体能水平差距缩小,绝大多数国防生达到了要求。当然,通过这次考核也发现了不少问题。个别同志个别项目存在短板,尤其是5公里长跑和引体向上,优秀率偏低,需要我们今后重点练习。

在此次考核中,xx级国防生成为了一大亮点,他们不仅以考生的身份参加了测试,更以考官的身份发挥了重要的作用。通过新生军训,在选培办以及各级骨干的努力下,09级国防生思想上有了兵味,行为上有了兵形,体能水平也有了较大幅度的提高。值得一提的是,他们在5公里测试中表现优异,展现出了较高的水平。他们在考核中不甘示弱,奋勇争先,超越自己,交上了令人满意的答卷。

体能训练是一切军事训练的基础,体能水平的提高更是一个长期的过程。前方的道路任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过此次考核,我们发现了自己存在的问题,找到自己的短板,它鞭策我们在今后瞄准部队任职需要,严格要求自己,加强体育锻炼,努力提高体能水平,为今后发展夯实基础。

考风考纪心得体会文章篇十一

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试。

考风考纪心得体会文章篇十二

考纪考风是学生在学习过程中必须要遵守的规范,它对于培养学生的自律性、提高学习效果起着非常重要的作用。在学习中的种种感受和体会也会随之而来。下面,我将结合自身的学习经历和观察,谈谈我的一些心得和体会。

首先,遵守考纪考风是我们作为学生的基本素养。考试中,我们要诚实守信,不得作弊。考试是检验我们学习成果的重要方式,作弊不仅是对自己诚实的背叛,更是对他人公平的侵犯。只有诚实面对自己的学习成果,才能真正了解自己的优势和不足,进一步提高学习效果。而在考试结束后,我们要端正的态度,不传播试题答案。因为每一届学生的考试试题都是精心设计的,传播试题答案会破坏考试的公平性,影响整个考试制度的正常运行。因此,我深知遵守考纪考风的重要性,时刻提醒自己要保持诚实、守信的品质。

其次,良好的考纪考风有助于培养自律精神。考纪考风要求我们要守时、守纪。我发现自己坚持遵守考纪考风的同时,也渐渐培养了自律的能力。比如,早起复习、按时完成作业、认真对待每一门考试等等。这些看似简单的事情,需要我们具备坚定的决心和毅力。正是通过这些小细节的自律,我逐渐培养出了高效的学习习惯,提升了我的学习效果。自律精神是成功学习的重要条件之一,而遵守考纪考风则是培养自律精神的有效途径。

再次,考纪考风是促进公平竞争的重要因素。在考试中,学生的能力、基础、智力等存在差异,这是不可避免的。而考纪考风的遵守可以使学生们在相同的起点上进行公平竞争,从而减少不公平的因素。例如,在考试中,老师会布置统一的考场和检查,保证每个人的考试环境一致。同时,我们也要保密考试内容,避免利用外界帮助获取不公平的优势。只有通过公平竞争,才能真正体现每个人的实力和潜力,让学习者根据自己的努力和才能赢得应有的荣誉。

此外,遵守考纪考风对于培养学生的责任感也起到至关重要的作用。在考试中,我们要全身心地投入,准备充分,刻苦备考。只有在充分投入和积极备考的基础上,才能让自己在竞争中脱颖而出。而责任感则是坚持到底的重要动力。在备考过程中,我时刻提醒自己要有担当,要对自己的学习负责。无论学习的结果如何,我都要对自己付出的努力感到骄傲。只有有责任心的学生,才会更加努力,更加专注于学习,进而获得更为优异的成绩。

最后,遵守考纪考风不仅是为了自己,也是为了维护整个学校的形象。学校是我们求学的地方,维护学校的形象是我们每个学生的义务。当我们遵守考纪考风,成绩优异时,不仅会给自己争取到良好的学习环境和声誉,也会给学校增光添彩。相反,如果我们不遵守考纪考风,作弊舞弊,那么将不仅影响我们个人的发展,也可能破坏学校的声誉。因此,每个学生都应该铭记在心,时刻保持良好的考纪考风,为学校的形象添砖加瓦。

总之,考纪考风是学生在学习中的重要规范,遵守它能够培养学生的自律性,提高学习效果,并促进公平竞争。遵守考纪考风不仅是对自己的负责,也是对整个学校的责任。希望每位学生都能时刻牢记这些,做一名遵守考纪考风的优秀学生。

考风考纪心得体会文章篇十三

学生考试作弊,一直是困扰众多教师的问题。而此种现象,任凭你苦口婆心的说,严厉无情面的批评,都往往屡教难改。学生考试一旦作弊,他这一阶段的学习情况难以反馈出来;其它学生也总用不服气或怀疑的态度看待他。学生学习的动力会削弱,对学习本身目的的认识会渐渐偏离,在以后的学习中愿意存有侥幸心理。不仅影响了学习,更有损于自身的品德形象。

考场上,一部分学生有如老鼠,监考老师有如猫。“猫”一刻不放松的紧盯着“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但无论“猫”怎样全神贯注,“老鼠”也总能“偷到点食物”。而且久而久之,老鼠会研究出各种对策,“猫”总会感到力不从心。更何况,有时候“老鼠”一急,一气,给“猫”气个够呛,伤了和气,事后仍无济于事。

考场上,还有一部分学生,总是不自信。做完了题,总想找同学对照一下。尤其是平时学习成绩优秀的同学,他们仗着自己在老师心目中的信任度,往往在众目睽睽之下敢作敢为。老师管,可此学生确实没作弊;老师视而不见,其他同学会不服气,并逐渐模仿。

一旦作弊风重,面广,教师辛辛苦苦精选的题白费,考试的时间白白浪费,教师的评阅也失去了意义,学校的学习氛围自然恶化。

可见,学生诚信考试习惯的培养势在必行。

于是,我组织了七八年级诚信考试活动。

首先召开诚信考场申报启动大会。会上,重点引导学生明白“诚信为人处事”,尤其是“诚信考试”的重要意义。通过当今大学诚信考试活动的引领,讲解考试不讲诚信的后果,诚信考场与普通考场的区别,诚信考试奖惩措施和基本情况须知,号召同学们早日走进诚信考场。

然后同学们班内报名,班主任审查,再以班为单位到学校报名。考试前举行宣誓仪式、签名仪式。然后将宣誓书(包括自己的签名)张贴公示。考场上再将宣誓书放在最显眼之处,以做提醒和警示。

考场设在教学楼高层的走廊里,学生一个年段在同一层楼,便于互相监督,再加上监控器、流动监考老师的监督,清场工作的到位,学生座位的有效排列,考试诚信基本有保障。

每场考试前,一个楼层由一位教师负责发卷、收卷,维持考场秩序,预防并处理突发事件。

经过这样一系列的过程之后,所有学生全员报名参加,考试顺利进行。

活动后,由全体同学写作《那天的诚信考试,我想对你说》,做总结调查。

本次活动,赢得了百分之九十六的同学的欢迎和认可。成功之处在于:

1、考出了历次考试中最真实的成绩。有好多同学写道:“第一次自己考的如此真实。”令老师们大吃一惊,因为这当中有老师相当信任的同学。同学们考的自己心里踏实,心服口服。有的同学写道:“虽然这次考试我的成绩不是很好,但毕竟是我自己的成绩。”

2、考出了人品。做卷先做人。

3、考出了自信。下次努力,凭自己的努力一定可以超越自己这次的成绩。因为别人的成绩也是真实的,我总可以超过某某。当然,也考出了努力的决心。

4、考出了复习习惯。一部分同学在决定报名诚信考场之后就着手复习,很怕考场出现尴尬或意外。

5、考出了学习生活的新鲜感、快乐感。因为是第一次这样考试,学生充满了兴奋、喜悦与紧张。考试过程中,学生更练就了超越紧张心理的能力,获得了一种超越自我、战胜自我的快乐。学生在走廊里考试,一半学生身靠绿色的墙壁,一半学生倚窗而坐。下午两面学生互换位置。无人看管,只有自由、自律。楼的高层,使学生心神愉悦、沉静、高远,可以更集中精力考试。

6、考出了学习的真义。大部分学生通过此次活动明白了学习是为自己的意义,明白了考试是为了检验并反馈自己一阶段学习效果的机会这个道理。

7、考出了学习动力。

8、学生提前了解了关于中考考场的一些要求。

当然,这样的活动也存在着不足之处。如有个别吃零食、闲聊、作弊现象。并且考场风险太大。一旦一个环节把持不住,整次考试,全天时间,老师前后所花费的功夫全都白费。

活动后,反思:这样的活动再提前一些时间布置,学生准备会更充分。活动后可下发调查表,调查此次活动的优缺点和改进建议,以及建议下次哪些同学不报名参加。每个同学亲自上交。

“好习惯成就人的一生”。诚信考试、诚信学习的习惯更会成就学生的学习。利用这样的活动,促学生学习习惯的养成,效果不错。

考风考纪心得体会文章篇十四

近年来,随着中国教育的发展,考纪考风教育备受重视。通过对考纪考风教育的学习和实践,我深刻体会到了考纪考风教育的重要性以及对学生的影响。在这个过程中,我有了一些关于考纪考风教育的心得体会。

首先,考纪考风教育是学生培养自律意识的重要途径。在过去,很多学生缺乏自律意识,不遵守学校规章制度,经常迟到早退,考试作弊等。而通过对考纪考风教育的学习,我明白了违反考纪考风的行为不仅是对自己负责,也是对他人的不负责任的表现。在考纪考风教育中,老师们会重点强调规则的重要性,培养学生自我监督的能力。通过每次的宣讲和讨论,让学生明白了规则的重要性,也明白了自律对个人发展的重要性。从而在实践中,学生们逐渐养成了守时守纪律的好习惯,提高了自我的自律能力。

其次,考纪考风教育培养了学生的团队合作意识。在我们的学校中,每次考试都是团队参与,而不是个体的竞争。通过考纪考风教育,我明白了团队合作的重要性。在平时的学习中,大家会互相帮助,共同进步。而在考试时,我们要遵循公平公正、诚实守信的原则,不做小动作,不作弊,公平竞争。在整个过程中,大家都团结一心,相互支持,共同进步,从而提高了团队的凝聚力和战斗力。

再次,考纪考风教育培养了学生正确的价值观。在考纪考风教育中,我意识到考试并不是唯一衡量学生能力的方式,而是一个提升自己的机会。我们应该以正确的态度对待考试,不将分数看作一切,而是将其当作一个反映自己实力的评估。在学习中,我们更应该注重学习的过程,培养学习的乐趣,而不仅仅是追求高分。而通过考纪考风教育的学习,我明白了学习的真正目的是为了提升自己的综合素质,为将来的发展打下基础。

最后,考纪考风教育提醒我们保持诚信意识。在今天这个竞争日益激烈的社会,诚信这个品质愈发宝贵。在考前,老师会强调考试的诚信性,要求学生们不得使用作弊工具,不得互相抄袭。而在平时的学习中,老师们也会对学生们进行学习纪律和学术作风的教育,提醒大家要守信,遵循规则。通过这些教育的过程,我们明白了诚信不仅是为自己负责,也是为社会负责的表现。诚信的品德会让我们在社会中受人尊重,也会让我们的人生更加充实和有意义。

总之,考纪考风教育对于学生的发展具有重要的影响。通过对考纪考风教育的学习和实践,我深刻体会到了自律意识的重要性,团队合作的意义,正确的价值观和诚信意识的重要性。这些体会大大提高了我的综合素质,也为我未来的发展奠定了良好的基础。作为一名学生,我将会不断地努力学习,提高自己的自律能力和团队合作能力,坚持正确的价值观和诚信意识,在成长的路上不断进步。

考风考纪心得体会文章篇十五

高考是国家选才的重要途径,其考风考纪的好坏,直接关系到高考的公平、公正,关系到学风、教风建设,也关系到教育的持续健康发展。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于考风考纪教育。

吧。

仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。

在此,我们对全院同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

高考是检验三年以来教师与学生教学成果的一个重要标志,关系到千万学子的前途和命运,关系到无数个家庭的切身利益,因此,它对学校、对全体师生都有重要的意义。今天,我们在这里召开考风考纪动员大会,旨在严肃考风考纪,弘扬优良学风,倡导诚信应考,杜绝舞弊。在此,我讲三点意见:

第一、诚实应考,诚信做人。

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则,是一种声誉,是一种良好的个人资源。从有学校之日开始,考试就作为一种相对公平的测试评价形式,一直被沿用到现在。至少到目前为止,还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习,使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正,对学风、教风也影响很大。自古以来,读书人都是以节操为重,以诚信为本。学习在于点滴积累,它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞,而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,使自己丢失了心灵的纯洁,丢掉了做人的尊严,失去了诚实的品质。况且考试是严肃的,手莫伸,伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”,将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分,舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严重的,学校将会直接开除其学籍。同学们,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!严守考试纪律,考试不舞弊,这是一条高压线,同学们千万别去触碰!同学们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。在这里,我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事,真本事才是真英雄”的观念,抛掉侥幸心理,自尊自爱,严守考纪,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜时间,不浪费时间。

现在距考试还有两个月时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三、要保持平和心态,科学对待考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

最后讲一下考试纪律:

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:准考证、身份证、笔、尺、橡皮等,严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处。

(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,考号等。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战高考,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

考风考纪心得体会文章篇十六

考纪考风教育是培养学生良好考试行为和健康考试心态的重要环节。通过多年的学习和实践,我体会到,考纪考风教育不仅仅是为了提高学生的学习成绩,更是为了培养学生的品德和素质。在这个过程中,学校和家庭都应承担起重要的责任,共同为学生的综合发展铺平道路。

首先,学校作为学生的第二个家,应该成为培养学生良好考试行为的关键角色。学校要建立起严谨的考试制度,明确各个环节的规范,确保考试的公平公正。同时,学校还应该加强学生的考试技能培训,让学生掌握基本的应试技巧和策略,提高他们的考试成绩。

其次,学校要加强对学生考试心态的引导。考试心态是影响学生发挥水平的重要因素之一。学校可以通过组织心理辅导课程、举办心理压力释放活动等方式,帮助学生树立正确的考试观念,学会调整自己的心态,以平和的心态面对考试。只有具备良好的心态,学生才能在考试中发挥出自己的真正实力。

此外,家庭在考纪考风教育中也起着至关重要的作用。家长是孩子的第一任教师,他们要时刻关注孩子的学习情况,关心孩子的考试压力,为他们提供必要的支持和鼓励。同时,家长也要对学生的考试行为进行监督和纠正,让孩子明白考试不是唯一的标准,更重要的是培养良好的学习习惯和健康的人格。

与此同时,家庭还应该提供一个良好的学习环境和氛围。孩子的学习成绩往往和家庭环境息息相关。家长应该为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习场所,鼓励孩子有规律的作息时间,并及时为他们提供营养丰富的饮食,以保证孩子的身体健康。只有在这样的环境中,孩子才能更好地投入到学习中,提高学习效果。

最后,学生自身也应该树立正确的考试观念,时刻关注自己的考试行为和考试心态。首先,要养成良好的学习习惯,合理安排时间,分配任务,掌握学习方法,使自己的学习变得高效。其次,要树立正确的目标,明确自己的努力方向,不盲目追求成绩,而是注重全面的发展和提高自己的素质。最后,要合理对待考试成绩,无论成绩好坏都要冷静对待,总结经验教训,击败自己的弱点,不断提高自己的学习能力。

综上所述,考纪考风教育是一个综合性的工程,涉及到学校、家庭和学生个体的共同努力。只有学校家庭学生形成合力,才能够真正营造出一个积极向上的考试环境,培养出优秀的人才。我们要时刻关注教育的内涵和价值,不只追求学生的分数,更要关注他们的身心健康和全面发展,为他们创造更好的学习生活环境。

考风考纪心得体会文章篇十七

考试不要作弊!但为什么直到现在这种现象在我们中间依然屡禁不止呢?这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。下面是小编收集的中考高考考风考纪。

希望大家认真阅读!

考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信。

承诺书。

以避免考风考纪教育留下死角。

七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

根据教育部x月10日召开的“进一步加强国家教育考试环境综合治理工作电视电话会议”和我省20xx年普通高校暨中职学校招生考试工作电视电话会议精神,针对当前国家教育考试环境面临的新形势、新情况、新问题,为贯彻落实好“20xx年全国高考安全。

工作方案。

”的部署和有关要求,努力实现今年“平安高考”的工作目标,决定在今年高考前和高考中集中时段(5月25日至6月9日)开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育活动,请各地结合本地实际,积极组织实施,具体落实到位,确保今年高考安全、平稳、顺利进行。

今年是特殊而重要的一年,下半年将召开党的“xx大”。在此关键时期,狠抓国家教育考试安全管理,确保高考万无一失,努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言,当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势,考试安全事件时有发生,团伙舞弊行为愈发猖獗,不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势,严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力,严重威胁国家教育考试的安全。加之我省高考的规模仍在扩大,考试的组织和管理难度进一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影响考试的安全和公平公正,甚至可能诱发危及社会稳定大局的恶性事件。今年以来,其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题(泄密)事件,社会影响恶劣,这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此,全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识,充分认识做好今年招生考试工作,特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育,积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围,以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。

为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处,收到实效,各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导,明确工作责任,层层做实做细,工作尽职到位。

1.各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人,要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的校长,是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。

2.逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前,各市(州)对县(市、区)、县(市、区)对辖区内各中学特别是考点学校,各中学对全体考生、教师,各考点学校对全体涉考人员,要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。

3.专项宣传教育活动以中学或班级为单位集中进行。宣传教育的面要覆盖到每一名考生和监考教师、考务工作人员。

三、精心筹划,开展形式多样、内容翔实的宣传教育活动。

各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案,要通过形式多样、内容翔实的宣传教育活动,形成浩大声势,做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知,促使广大考生和考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”;要通过诚信考试教育,通过对教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》的宣传,以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传教育,促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”,从而营造浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。

第一,各地教育行政部门和招生考试机构、各有关中学,在集中宣传教育期间,要充分依托报纸、电台、电视、互联网站、招生考试信息发布平台(包括qq群、微博客群、贴吧、论坛等)等媒体形式,围绕今年诚信考试、考风考纪的一系列新规定、新措施和新要求,分专题、抓重点、连续多次的开展政策发布、解读直播、互动答疑、正面引导及违纪违规警示教育宣传活动。

第二,各中学要面向所有高考考生和考务工作人员,于6月2日临考前集中进行一次诚信考试、遵章守纪的教育和宣誓活动,每一名考生都要签订《诚信考试承诺书》,每一位参与考试的监考教师、考务工作人员都要签订《诚信施考。

责任书。

》。同时,利用集中教育、宣誓活动时机,以班级为单位向所有考生发放《20xx年普通高考考生必读》(由省教育考试院编印)及本地本校编印的诚信考试专项宣传教育册页,并由班主任负责召集开展一次诚信考试的主题班会活动。

考风考纪心得体会文章篇十八

随着教育的发展,考试成为了一个不可或缺的环节。而如今,我们更加注重的不仅是考试成绩的提高,还有对考风考纪的高度关注。从小学到高中再到大学,我们始终受到这个主题的教育,而且通过亲身经历,我对考风考纪有了更深刻的认识和体会。

首先,考风考纪的重要性让我深感它不仅关系到个人的发展,也关系到整个社会的稳定和发展。在考风考纪中,不仅需要个人的自觉遵守规则,还需要他人的监督和引导。只有通过全社会的共同努力,才能形成良好的考风考纪氛围,使考试更加公平、公正。相信每一个人都有过在考试中作弊或者受到作弊行为侵害的经历,那时候,内心的愤怒和无奈会让你明白,考风考纪对一个人或者一个群体的重要性。

其次,良好的考风考纪不仅是我们在考场上表现出来的,更是我们平时养成的一种习惯和品质。一个有好的考风考纪的人,在生活中也会有更高的道德标准和自律能力。我记得有一句话:“习惯决定命运”,只有良好的考风考纪,才能养成良好的习惯,进而为我们今后的发展打下坚实的基础。在学校和社会中,遵守考风考纪的人才能获得他人的尊重和信任,也只有这样,我们才能在职场上更好地发展,为社会贡献自己的力量。

再者,考风考纪让我明白了做人的底线和原则的重要性。考试中出现的作弊行为无非是为了获得更好的成绩和利益。然而,通过作弊获得的成绩和利益,并不是真实的,也不能为我们带来真正的成长。而相反,诚实和正直的人,才能在考试中真正展现自己的实力和能力。虽然时至今日,考试的重要性无可否认,但是考风考纪让我明白,诚实和正直才是我们在考试中最重要的品质。

最后,良好的考风考纪不仅需要学校的教育,更需要家庭的培养。家庭是我们成长的摇篮,家庭的教育对我们的人生观、价值观的形成起着至关重要的作用。父母应该从小就给孩子树立正确的价值观和道德观,让他们明白考风考纪的重要性,养成良好的自律能力和人格品质。只有在家庭中接受到良好的考风考纪教育,孩子们才能真正理解并践行。

考风考纪是一个永恒的主题,它与每个人的生活和成长都息息相关。通过对考风考纪的思考和实践,我深刻地意识到它的重要性和长远意义。只有通过继续加强对考风考纪的教育,我们才能培养出一个真正有素质、有担当、有责任心的人才队伍。这是我们实现中华民族伟大复兴的基础,也是我们社会和谐稳定发展的保障。因此,我们每个人都应该从自身做起,以身作则,积极践行良好的考风考纪,为“诚信、公正、尊重、平等、合作”的社会价值观做出自己的贡献。

考风考纪心得体会文章篇十九

教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。 四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

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