第一篇：五年级关于爱国的作文：江山如此多娇
五年级关于爱国的作文：江山如此多娇
世界上没有一个地方能让我们像爱中国那样爱得深沉，没有一个地方让我们像爱黄河长江那样爱得厚重。
江山如此多娇，令无数文人墨客尽折腰：多娇的江山是杜甫笔下泰山的“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟豪迈；是李白笔下庐山的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的清奇俊秀；是孔尚仁笔下长江的“眼见长江趋大海，青天却似向西飞”的波澜壮阔；是苏轼笔下西湖的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的清新婉丽；是白居易笔下江南的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的千姿百媚……
江山如此多娇，不仅仅体现在祖国大好河山的壮丽，还包含了祖国上下五千年的悠久璀璨的历史文化，例如大家耳熟能详的四大发明，体现了人们的聪慧；那绵延万里的长城是古代人民在没有任何先进工具的情况下修建出的，是古代人民智慧与力量的结晶；北京故宫是一座金壁辉煌的宫殿，沉淀了历史的精华；秦始皇的兵马俑，气势雄伟，分为几十个坑，每个坑都有成百上千的俑，整个兵马俑气势磅礴、独一无二，是世界上的第八大奇迹，这便再次体现了古代人民的力量与毅力……
江山如此多娇，祖国大好河山人才辈出。古有大禹治水，三过家门而不入，专心致志，观察水源，才得治水的成功；古有勾践卧薪尝胆，历经艰辛忍辱负重只为复国；古有诸葛孔明，智慧绝顶、运筹帷幄，一篇《出师表》名垂千古！古有李白，风流倜傥、才华横溢，酒中尽显诗魂！………
毛泽东——在他的带领下，中华人民共和国成立了！我所爱的祖国，历经风雨，终见彩虹！
邓小平——用改革开放的宏伟蓝图，带领人们走出沼泽，一起走向辉煌！
今有胡锦涛总书记，温家宝总理。您一定不会忘记在XX年月12日那一场浩劫中，四川大地，满目疮痍，我们政府第一时间出现在灾区前线，给四川灾民送上了温暖的祝福；您也一定不会忘记，温总理日夜巡查在第一线，他那温暖的话语，那有力的指挥，给灾区人民注入了一针强心剂；您也不会忘记这样一句话：一份快乐乘以13亿就变成了大家的快乐；一份灾难除以13亿就变得微不足道了！
是啊！无论什么时候，我们都是手牵手，一同度难关的中国人；无论什么时候，我们都是百折不扰，越挫越勇，我们是真正的龙的传人！
江山如此多娇，引无数英雄尽折腰！
我虽然不是英雄，但我是社会的接班人，以自己的赤诚之心，用自己的热血，谱写华夏人民的新篇章！
第二篇：江山如此多娇
江山如此多娇
今天，我们学校举行了一次秋游活动，我们要到达的目的地是深圳着名景点——锦绣中华。我们大家都怀着喜悦的心情走进带有古典气息的民族文化村。在这里，我们看到了西藏的布达拉宫，内蒙古的蒙古包，北京的故宫，八达岭长城还有西安的兵马俑，乐山大佛，金戈王朝„„这些都是我们中国的旅游圣地的缩影。我们很荣幸可以在这个地方看到我们祖国的有那么多地方风景优美，景色如画。所以我们大家都哧哧赞叹：我们国家真是“江山如此多娇。”我们看到的布达拉宫虽然不是真是的，但是从它的缩影中，依然可以看到它金碧辉煌、雄伟壮观的一面。它耸立在高高的山顶上，它前面还有一个着名的布达拉宫广场。每天前来这里起身拜佛和观光的人不计其数。
我们还看到了八达岭长城，这虽然没有实际的八达岭长城那么长，但依然能够体现出八达岭长城的气势宏伟。每天慕名而来的参观者络绎不绝。更让我们印象深刻的事，还有一段“孟姜女哭长城”的传说。尤其是一些外国的朋友来过此地后，都会竖起大拇指赞叹道：“中国人真了不起！”
令我印象最深刻的是“蒙古包。”在广阔无边的内蒙古大草原上的蒙古包，远远比我们眼前看到的要大好许多，那可是牧马人实际居住的家，而外面的马在悠然自得的甩着尾巴，吃着青草。你们要是去到那里，就会受到蒙古人的热情招待，他们会教你骑马、跳舞、射箭„„你会感到特别的温暖！
好啦！中国想、像这样的名胜古迹的地方实在是太多啦！我就不一一的向你列举了！如果你有机会去其中任何一个地方，你就会自豪地认为，我们中国的江山如此多娇！
燕山学校五年级：黄志南
第三篇：江山如此多娇读后感
江山如此多娇
通州四中 初三2班 张涵
我国是一个历史悠久的国家，历经沧桑，留下了许多名胜古迹。
看！那庄严的天安门，耸立在北京中央，是我们伟大社会主义的象征。国庆期间，我去了一趟天安门。看见鲜红的五星红旗飘扬在空中，一座座高楼大厦在我脑海浮现，心中不禁感慨万分。
再看那奔流不息的长江，黄河——我们的母亲河在向远方前进！那磅礴的气势令人惊叹。还有那蜿蜒的长城，东西绵延数万华里，是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证，是中国的象征。
还有几个地方是不得不提到的，那就是故宫，颐和园，还有位于通州北城的燃灯佛舍利塔。故宫，即紫禁城，是明清两代统治全国的中心，至今已有几百多年的历史。颐和园是中国现存最大规模，保存最完整的皇家园林。是一座大型天然山水园。而燃灯佛舍利塔供燃灯佛，故也叫燃灯塔。具有悠久的历史。中国还有许多名胜古迹，我没有提到。但却使我想起了毛主席的一首诗《沁园春雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分为妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
第四篇：《江山如此多娇》教案
《富有创造力的造型艺术》
京山县实验中学 杨玉兰
设计理念：美术作品的创作过程对于七年级的学生来说是一个新的概念，在学些学生的认知领域里，还未涉及到这方面的知识，教材旨在通过对《江山如此多娇》这幅美术作品创作过程的描述，鼓励学生走进生活，走进自然，深切体会艺术与生活的的关系。教学目标：
1.让学生了解美术作品的产生与现实生活的关系 2.让学生在欣赏中培养想象力和创造力 3培养学生对祖国大好河山的热爱之情
教学重点：美术作品的产生离不开生活和创造性构思和技巧 教学难点：如何理解美术是种“富于创造力的造型艺术” 教具准备：多媒体课件、相关图片视频 学具准备：课本、搜集的图片资料、笔和纸 教学过程：
一、导入新课：
1.播放毛泽东诗词《沁园春·雪》的朗诵视频,要求学生在头脑中想象诗词中出现的场景。倾听诗词朗诵，思考教师提出的问题。（音画结合，提高学生学习兴趣）2.展示《江山如此多娇》比较一下和你想象中的景象有何不同。综合诗词图片，讨论比较异同点。
下面我们来了解美术作品的创作过程 课题：富有创造力的造型艺术（板书）
二、讲授新课：
1、分析《江山如此多娇》美术作品的内容，让学生讨论研究作品里面有哪些祖国美景。学生仔细观察并且讨论记录所看到的山水景色
2、播放《我和我的祖国》视频，学生仔细观察并且讨论记录所看到的山水景色。
3、介绍《江山如此多娇》美术作品的创作背景及创作经历。
中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇。”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
整个画面要表现出我们伟大祖国的风貌：近景是江南青绿山川、苍松翠石；远景是白雪皑皑的北国风光；中景是连接南北的原野，而长江和黄河则贯穿整个画面。周总理看了画稿以后，指示说，画面还要画上红太阳，体现“东方红，太阳升”之意。周总理说：“画上红太阳，也是象征毛主席、共产党的领导。”周总理对这幅画的创作提出过十分重要的 1
意见。他指示要把红太阳加大、画红，并建议红颜色要选用最好最纯的朱砂，务求永不变色。他强调要突出红太阳在构图中的位置，要让朝霞的红光照耀着大地。
特敬请毛主席您老人家来挥毫落款。毛主席高兴地笑着又说：„好好！‟这时周总理在傍插话说：“主席呀，这是万事俱备，只欠东风啦！”毛主席站起来了，傅老忙把醮饱浓墨的笔，送到毛主席手中。毛主席稍一沉思，便挥毫题上“江山如此多娇”六个具有十七帖体又是毛主席自己风格的行草大字。
讲授法结合提问法教学，用故事的方式让学生理解真个创作背景，学生兴趣更浓。接受任务：异常兴奋、忐忑不安
构思草图，一筹莫展 创作国画：出谋划策，豁然开朗
反复审视，精益求精 圆满完成：凝聚心血、传世之作
4、巩固探讨：
欣赏中国的雪山、云海、日出、长城、山岳等图片，讨论，艺术家是如何让这些景色融入一体的。学生讨论研究，并派代表发言。（巩固知识，研究探索）
总结：美术作品不是照相写实，是需要作者的创造性构思和独特的表现技巧。
5、介绍画家其它作品及其艺术成就。
6、提问思考：谈一谈自己是怎样理解“富有创造力的造型艺术”的。教学反思：
本课教学重难点比较明确，学生对于艺术的再现可能会有比较难理解的情况出现，这就需要教师通过多方面多角度的讲解和设法让学生通过欣赏美术作品得到新的认识。
第五篇：《江山如此多娇》教学设计
《江山如此多娇》教学设计
高冬娥
教学内容：四年级下册《品德与社会》第10课《江山如此多娇》 教学目标：
1、知道我国山河壮丽，名胜古迹众多，有爱国自豪感。
2、知道我国重要朝代的更替过程，以及各朝代遗留下来的珍贵自然、文化遗产，为此而感到骄傲和自豪。课前准备：课件 教学过程：
一、导入，再次感受祖国的幅员辽阔
1、我们中国地大物博，幅员辽阔，请看这是什么？（课件出示：中国地图）学生汇报
师：知道我们中国的版图有多大吗？（960万平方公里）我们中国幅员辽阔，陆地面积位居世界第三。（板书：幅员辽阔）
4、复习中国领土的最北端、最南端、最西端和最东端，链接相应的图片。
5、老师再来考考大家，我国最大的岛屿是哪个岛？（台湾岛）在哪呢？关于台湾，你知道多少？同学们知道得真不少，我们都知道，台湾是我国领土不可分割的一部分。老师还要告诉大家一个好消息，现在，海峡两岸已经通邮、通航、通商，我们也可以去台湾旅游了。以后有机会，同学们一定要到我们的宝岛去看看。
二、领略祖国山河的壮美
1、师：在我们这辽阔的土地上啊，名山大川众多，山河壮美。历代的文人墨客在面对这壮美的山河时，都忍不住诗兴大发，写下了许多赞美祖国大好河山的诗词歌赋。看课文的题目，“江山如此多娇”，就是出自毛泽东主席的词《沁园春雪》，想看看他写的是一幅怎样的景象吗？请欣赏。
2、欣赏百度视频《沁园春雪》视频朗诵，感受诗词中北国风光的壮美以及诗人对祖国大好河山的热爱。师：看完后，你有什么感受？（生自由谈。）
师：其实啊，美丽的风光不只是北国才有，在我们辽阔的土地上，还有很多很多的风景名胜。你知道哪些呢？请介绍一下。学生介绍
师：他们介绍得好吗？好在什么地方？
老师最欣赏的是，这两位同学在介绍景点的时候都饱含着感情，他们带着对祖国大好河山的热爱之情在介绍。
5、看到这么美的景色，老师也忍不住想要来为大家介绍介绍，请随我来。
配乐播放百度图片：优美风光。
（看完后）怎样，有什么想说的吗？（生谈感受）
三、走进悠久的历史文化
1、在我国如繁星璀璨的景点中，有一批被联合国评定为“世界文化和自然遗产”，最早的有：长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等，你们还知道哪些？学生在小组内交流，指名回答。
2、在这些遗产中，属于天然形成的被称为“世界自然遗产”，如：九寨沟风景名胜区、江西三清山风景名胜区等（出示图片）；属于人造工程或人与自然的共同杰作的被称为“世界文化遗产”，如长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等（出示图片）。这些文化遗产，留下了中华民族历史的脚印，记录了我国各朝代璀璨的历史文化。（板书：历史悠久，文化璀璨）你知道我国经历了哪些重要的朝代更替吗？（学生说）
老师在百度网页搜集了一首中国历史朝代歌，巧妙地记录下了中国重要的朝代更替，齐读（课件出示）
四、感情升华：赞词颂祖国
在这悠悠的历史长河中，我们辽阔的版图，壮美的山河、璀璨的文化，让所有的炎黄子孙都为之感到自豪和骄傲。此时此刻，你想说对祖国说些什么呢？请你写在准备好的卡片上。结语：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。我们的江山是那么的壮美，我们的文化是那么的灿烂，我们怎能不为它而倾倒，怎能不为它而感到骄傲、自豪！让祖国永远在我们的心中，让我们来共同祝福我们伟大的祖国永远繁荣昌盛！
五、作业布置：收集整理图片、照片、诗文、风景点门票等资料，办一期以“江山如此多娇”为主题的墙报
板书设计：
10、江山如此多娇 版图辽阔、山河壮美 历史悠久、文化璀璨
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