120808散文-《哀牢山文艺》,一路上有你

第一篇：120808散文-《哀牢山文艺》,一路上有你

《哀牢山文艺》，一路上有你

尤国兴

一、回首之间的一份美好

时光的长河中，我只是一位过客。尘世的每一次相遇与缘结，若在我内心深处或潮涌，或轻泛涟漪，多年以后剥去岁月的残存，忆及那么一点，也是美好的。

有些记忆，你忘了多年，忘了多次，它仍旧在那里；有些细节，你或许完全不再想起，甚至都没想过，可细节的根仍在那里茁壮，细节深处的每一道纹脉，存在依然，那便是我的回忆中延伸出来的曲线之美；而有些美，你也无须刻意拥有或铭记，甚至一直都不去动它，岁月说，忘了它吧，它仍旧在那里不即不离。

这样一些感觉，在我的很多次回首中出现，都会或多或少地温暖我，提醒我，启迪我，成就我。这也是《哀牢山文艺》给予我的感觉——回首之间，我总能收获到一份美好。

二、少年时代的一抹亮色

1994年秋，我上独田中学，成为一名初中生，由此结识了刚从大学毕业的老师刘兴祥。其实还没见到他，我就先读到了一篇题为《哀牢山，我的母亲》的文章，署着他的名字，当时就张贴在乡政府门外的宣传栏上，张贴在我上学的必经之路旁。

他就教我们语文。在他的点拨下，朦胧的少年记忆里，我第一次知道：我的家乡，在哀牢大山深处；我的学校，就在哀牢山的腹地。我由此有了第一次地理身份的自我确认，也逐渐明白，这就是“文化”的暗示与浸染。

家乡，被“文化”所暗示，我，被“文化”这种空气所浸染，也由此拥有了对“文化”，对“人文”的最初感觉，人文文化就是从这里开启了我的心智。

那时，县里已出了一本文学刊物《哀牢山文艺》，“哀牢山”一词又一次次强化着我内心的记忆，直至扎根。因为我的语文老师，我能较早地阅读到《哀牢山文艺》上的作品，那些作品无论我能读懂抑或读不懂，都成为映照我少年时代的一抹亮色；因为对《哀牢山文艺》的阅读，年少的我开始萌发写作之梦，我蓬勃跳跃的心灵也开始感觉到，家乡的一山一水，一草一木，一墙一瓦，一人一事，包括一些平时父母不许我们唱的山歌、小调，都可以写进文章，已有被写进文章。这种感觉真是奇妙得难以言传。就在这时，我的母校，坐落于小小山头上的独田中学，一阵文学风已悄然兴起，仿佛一夜之间，我就真切地感受到，诗人近在眼前，作家就在身边，他们就是与我们朝夕相处的几位年轻教师，都在响应文学的召唤积极创作。随着他们的作品陆续出现于《哀牢山文艺》，我更加敬重他们。

我的语文老师刘兴祥，可算作文人教师的典型。他注重言传身教。在课堂上，经常诵读自己的文章来激发我们的写作热情，在校内，携手好友、同事，积极促成文学讲座、写作竞赛、板报宣传、文艺表演等活动的开展，丰富了我们的校园文化生活；在校外，组织我们学生或深入乡村体验文学采风，或帮助有困难的农户、五保户做农活，从关注现实和塑造人格方面影响我们。最值得称道的是，在他从教期间，带头发起筹建了中学的第一个图书室，《哀牢山文艺》从这时起被请进了图书室，郑重醒目地摆放在了阅览桌上。独田中学的第一份手抄报《校园文化报》也是在他的带头下创办的，那时他有一个心愿，就是把编入小报中的最好的习作推向《哀牢山文艺》，争取发表。

我没能写出最好的习作，但是，就在那样的氛围和那种难以言传的奇妙感觉里，我一步步爱上文学，向文学靠近，而这，正是梦开始的地方。

创刊初期的《哀牢山文艺》，成为我认识文学、接受文学熏陶的一个契合点，一扇窗，我真正的梦已经开始了，我梦想着有一天，在它蓬勃的绿荫下，也有我耕耘后的一分收获，“哀牢山”也成为我人生追求中的一座南山，因为我就栖居在它的怀里，它是我生命的源头，也是我生命的进发的方向。

三、《哀牢情韵》的悠悠陪伴

散文集《哀牢情韵》是我到县城上高中后自己花钱买下的第一本个人书籍。书不大，刚好放得进我那时穿的外衣内兜里，书的封面颜色接近于自然之绿，给我一种宁静清凉之感。它其实就是《哀牢山文艺》第一个收获时期的结晶。然而现在，我却寻它不回了，我为此伤叹过，因为这本书陪伴我走过了一段苦涩而寂寥的学生时代，并牵引着我那时不断激起的少年梦。

90年代后期的乡下农村，我的寒暑假是苍白而缺乏生气的，很多日子被繁重的家务活所填充，我们一家四口还在为挣脱贫穷而努力着，我年少的双肩较早地担负起生存的艰辛，每次收假前，我和妹妹都要为即将面临的学费和生活费担忧着，父母则为此殚精竭虑，生活的前方究竟是一条怎样的出路，我时有迷茫。但是，在迷茫的间隙中，知识的、文化的力量始终支持着我们，只要未来在梦想就在，梦想在我们就能奋起拼搏。

假期里再忙再累，毕竟还是有几天时间到山上放牛羊，这算是乡下最轻闲的日子，每到这时，无论是晴天阴天，风天雨天，我都会带上一本书——《哀牢情韵》，也是唯一的一本，赶着牛羊上山。

牛羊在山坡上吃草，牛羊乖的时候，我就把蓑衣铺放在相对平坦的地方，打开《哀牢情韵》翻上几页，寂寞的时候，就会有一些思绪，沿着我反复注目过的字里行间，爬上眉头。当牛羊穿过密林爬过山涧，我从中读到了作家山野笔下哀牢山幽幽之景，啁啾的鸟语反复在我耳畔掠过。尽管如此，我还是一心想摆脱它，走向远方。如今，他的文字已渐远离我的记忆，留下的，是我多年异地生活后再回故乡时的怀旧情结，和他那被打了黑框的署名。但在我的回想中，山野笔下的一山一水日渐清晰起来，其一点一滴的构成都是的我家乡。

少年时代的我，对于家乡的山高林密还没有什么深厚的情感，苏敏的笔下展现出的林区的诱惑，我只读出了一份亲切感，那是因为我生于斯长于斯的缘故。作者在我的家乡生活过，我们曾经是大山里的好邻居，她曾经是林区里的好大姐。多年以后，已入而立之年的我，在贯看和领略了许多处异乡的残山瘦水后，才真正理解了作者面对那方绿色的挚爱情怀。我现在还有了那么一点小偏执：除却家乡的绿色，别处的绿色都不是我的最爱！

当然，《哀牢情韵》里还有许多打动人心、启人奋进、发人深思的作品，虽然许多篇什的题目我已记不清，但许多作者的名字一直在我心中像灯盏一样明亮着，每次回乡，看见那吞吐山河的云海，那些数不尽的绵延的梯田，那些从田格子里顽强地走出来走向山外的年轻学子们，我就会想起那些名字，他们，来自《哀牢山文艺》，来自这片讲着同一种方言的土地，他们是我行路途中最本土最地道的指路人。

由于放牛羊的日子里常常有雨，被塑封着的《哀牢情韵》和我一道反反复复淋雨，但仅仅湿了边边角角，里面的内容完好无损。有时，我即使只字不读，也把它随身带着。揣着它，就仿佛揣着一颗踏实的心，就仿佛有了方向。或许，因为《哀牢情韵》的悠悠陪伴，我都不知道什么时候自己已从内心的迷茫中走了出来。

我还算幸运，在那个上学难的年代，在那种离开校园就无书可读的环境里，我能一直读下去，也才有缘相遇这本书。然而遗憾还是接踵而至，在我有书可读的时候，我没守住它，它悄然消失！

我在外地读书期间，我的一位外侄女到我老家借去几本书，其中就有《哀牢情韵》这一

本。后来，她人没了，书也跟着没了，留下一些哀思与惆怅。

四、惊喜之后的意外收获

上高三时，县里组织了一次以“宝岛台湾在我心中”为主题的征文比赛。在我的高中语文老师指导下，我也写了一篇交出去。

评奖结果出来了，我得的是鼓励奖，奖品一本相册。当时我就心灰意冷了，为完成这次征文的写作，我跑图书馆看报查资料，翻阅日记，反复练笔，请教老师，煞费了一番苦心。

一天中午，无意中听到收音机里传出我的名字，电台正在播我的征文《祖国宝岛在我心中》，还带着背景音乐。心中一阵惊喜，鼓励奖“赐予”我的那份失落一时散尽。到县图书馆看书，得知《哀牢山文艺》刊发了我的征文，心中又一次惊喜，同时也多了一股后劲和一份豁达。在我情绪低落之时，《哀牢山文艺》圆了我年少时的第一个梦；电台播文长达一周，使我感到自豪；这一加一大于二的激励，使我的自信心一天天增强。鼓励奖不在成为我的阴影，我鼓足了勇气去迎接更多挑战的机会。

我发了愿，在不久的将来，一定要写出一篇真正令自己满意的文章，于是每天、每周末，我给自己增加了练笔和阅读文学书籍的时间。不久的将来已来时，正是高考的冲刺阶段。

我没能写出真正令自己满意的文章，但得到了一些意外的收获：读了之前几年来未读的书，长了之前几年来未长的见识，了之前几年来未拓的视野。那年高考，我的某科成绩只有21分，是文科成绩以绝对的优势在高考总分上拉了我一大把，我才如愿地考上了大学。

五、遥远距离的无声眷顾

常常想起那首著名的抒情诗《世界上最遥远的距离》，其实许多距离是由心造成的。大学毕业后参加工作，我被分配到遥远乡镇的一个最为遥远的完小教书。在当时的交通、信息都与外界几乎隔绝的条件下，读书与创作，一直是我不离不弃的坚持。也不知从什么时候起，越来越多的人知道，还有这样一个在最艰苦的地方还坚持读书写作的人。然而我对外来人的评价却很低调，都不太愿意谈及自己的志趣与追求。我也知道，《哀牢山文艺》，准确地说是编辑部的老师们和这个阵营的同仁们一直在远方默默关注着我，而我却无一丝回应，这使得本来很遥远的距离更加遥远，本来很孤独的我更加孤独。

那时我正在看着一本从旧书摊淘来的马尔克斯小说《百年孤独》。情绪是有的。

我所工作的地方，是个典型的少数民族聚居区，投身于少数民族地区的教育事业，为国家做贡献，我始终认为是无上光荣的。越是条件艰苦的地方，越需要有人去；人们越需要我们，我们价值理想越能体现出来。因此，接到调令后，我便鼓足情绪，欣然前往。我是从吃苦中长大的，到了那个地方，没有什么困难是我过不去的，虽然总是跋山涉水，但给我带来的更多是乐趣，当时没有数码相机，傻瓜机常随身带着。很快，我就体会到当地彝族人的纯朴；很快，我便喜欢上那里的生活；很快，我的才情就得心应手地展示出来。彝族百姓对外来人的好是直爽的，一心一意的，不存什么心机，因为这样，我很满足，几年来，我始终努力工作，热爱生活。

然而回到外面，一与人提起我工作的那个乡镇，总会引来异样的眼光与声音。“到那里工作啊？！”“是人在的地方吗？”“你可惜啊！”“没变成少数民族吧？”“赶紧出来呀！”这些声音让我听了很不舒服。我意识到，地域的、民族的偏见早已在一些人心中根深蒂固，深深地扎痛我的内心。在很长的一段时间里，我抵触来自外界对我的关注，态度也非常冷淡。我就在想，这少数民族地区怎么啦，把我们所做的每一分努力加起来，就不会带来些许改变

吗？我就是要在这里好好地看着，外界的偏见何时会有所减少？

我去看我的恩师，他境界高，希望能从他那里得到鼓励。不想他针对我的一些想法批评我一顿，说在那种边远地区工作，还那么自我感觉良好！他把我的一番很单纯的民族情怀与乐观主义作此理解，颇有恨铁不成钢的意思，一气之下，我一年多不与他联系。再去看恩师时，他说他一直为此难过，我这次能来，他心里高兴。在聊到我那段时间的基本情况时，他肯定和赞赏了我为当地所做的一些事，要我还是要保持那份坚持，那份情怀，那份乐观。当晚我们一起喝茶，一起到街上吃宵夜，他请客，他刚拿到一笔稿费。从那以后，我们的联系又多了。在他的继续影响下，我对外界的抵触情绪渐渐少了，也试着接触更多的外人。

令人振奋和欣慰的是，很快，我们共同为之奋斗的彝乡真发生了一些新的变化。先是，乡升级为镇，新上任的书记、镇长，积极有为，带领大家干出了一番样子。随着城乡公路的拓宽与平坦，较大型水库兴修与建设，彝乡迎来了新城镇发展的新局面。再是，当地的彝族文化得到了弘扬，向外推了出去。

我的工作条件也得到了极大改善，有越来越多的年轻人加入到我们教书育人的队伍中来，校园面貌焕然一新。

我又开始向《哀牢山文艺》靠拢，再遥远的距离，还是一点一点地近了。在我那段情绪的节骨眼上，来自《哀牢山文艺》的编辑老师们不论多远，一直对我眷顾有加，他们的真诚令我感动！

文联的苏轼冰老师是真对我好。他的善意、关注和关心，不带一分同情与施舍的杂质，他每次来这方下乡都提到我，都会过问我的情况，我还未曾与他谋面时，他已相当了解我，并向很多人宣传我读书写作的事迹。这于我来说，已很知足。人与人之间的这种惺惺相惜，使我感到，在这个社会里，“文人相轻”的现象，也并非像一些人说的那么严重。对于苏老师的感激，我出自我内心，也只服从于我内心，这是其他人对他的任何评价都左右不了的。有两次他去看我而我不在，门开着。他进去出来，先后记住了两样东西：一样是我书架那些杂志和全国年度作品选；一样是我门前那些高大茂盛的凤凰树，凤凰花还开着。

202_年底，在县文联的关心下，我荣幸参加了县第六次文代会，自此，我的创作走进了《哀牢山文艺》这个讲着共同方言共同母语的文学大家园。

六、寄语

须臾一瞬三十年，《哀牢山文艺》由一棵树的守望生长壮大为一片森林的繁茂，为一方读者拓展了精神生活的绿荫。《哀牢山文艺》走过的路又像千里之骑负重前行，开辟文学丝路，每行一步都是荣光，每走一年都是收成。卅年驰骋一回眸，八千里路虽只是时光长河中的一小步航程，但我相信，《哀牢山文艺》将会走得更长远更辽阔，它还会一直眷顾着那些在文字河流上漂泊的人们，把他们从这一岸载往下一岸，每个岸边，都繁衍着一片森林，会更加蓬勃生机！

202_-8-8 县城

第二篇：哀牢山

哀牢山，一条位于中国云南省中部的山脉，为云岭向南的延伸，是云贵高原和横断山脉的分界线，也是云江和阿墨江的分水岭。哀牢山走向为西北至东南，全长约500公里，主峰称哀牢山，海拔3166米。

在哀牢山旁的哀牢国（现称保山），发现了一群鸟人，这群鸟人居住在隆阳区初级法院，和市中级法院，202_年10月，这群鸟人做了一件鸟事，鸟事是这样的：

首宣：【鸟人以公平、公正、实事求是】而做

202_年10月，保山市中级和初级法院判决了一条“通道”的通行权。通过双方提供的证据说明【鸟人才“查明”】：自202_年以前，从高桥村村道有一条通道通往金山路。长和宽不知道。归属【国家、集体、个人】不知道。

原告在202_年强行将一半通道围入自己院场内；并提供了一份宅基地互换协议【没有公章】，该协议并不是原告的，协议的协议人之一【高桥村没有此人】与另外几个高桥村人将“土地”【该“土地”不知道在那里】转让给了原告。然后通过村委会衍生出一份道路归并协议【并加盖了公章】，此归并协议却写出了该“土地”的具体位置；

被告一怒之下，将另一半用石头堵了。并提供了房产证，到了中级法院，提供了村委会开具的该通道的归属证明。

【法院却没有理喻】

综述，鸟人决定判决该通道只能通村道，不能通金山路。只给一家有通行权，其它村民不能走。

第三篇：哀牢山守望者

人物专题片：

哀牢山守望者

引言：在哀牢山上生长着一种极其坚韧的植物叫藤萝，它植根于悬崖峭壁间，傲风雪、斗严寒，永不放弃希望，并把希望传播得更为广泛。在哀牢山上，有一位具有和藤萝一样品格的人，他没有强健的体魄，却用颤弱的臂膀托起了大山的希望；他没有豪言壮语，却用实际行动诠释着大山的意义；他默默奉献，辛勤耕耘，用梦想演绎着、开拓着，他就是玉溪市优秀共产党员杨超雁，开发哀牢山旅游资源第一人……

十一黄金周刚刚过去，对于在旅游景区从事旅游业的人来说，可以好好的休整一番，等待下次旅游高峰的到来。但是对于李家云来说，这几天正是自己最忙碌的时候。自从开办起乡里人家农家乐，生意是一年比一年好，现在已有的设施已经不能满足游客的需求，这几天他正忙着扩建自己的农家乐。

采访：耀南村村民李家云

在杨超雁的带动下，我们开农家乐这些，家家都基本满，特别我家这里生意的确好，腌的这个火腿腊肉，在以前一家杀个把两个年猪火腿，都是背到戛洒去销售，现在都不够卖，现在一个连个火腿都舍不得吃，都卖给游客。

在耀南，像李家云一样从事乡村旅游接待的农户还有好几家，这几年随着新平旅游业的发展，来耀南旅游的人也越来越多。许多耀南村村民看到了旅游的商机，纷纷加入了旅游开发的行列。

采访：耀南村党总支书记 赵兴明

我们耀南这个旅游的发展，人员是源源不断，天天都有客人在在这个地方，当初杨超雁在这个地方提出来搞旅游，如果杨超雁不坚持搞旅游，我们耀南乡村旅游来讲，不会发展到今天这样。

新平哀牢山旅游蓬勃发展的背后，人们没有忘记一个人，每当提起他，耀南村的群众都有说不完事，道不完的感激，他就是杨超雁。

梦起哀牢山

杨超雁今年49岁，只有初中文化的他曾当过武警、也曾以走村串寨给村民照相为生。1993年，杨超雁被群众推选为耀南村村长，然而，摆在这位村长面前的是一穷二白三落后的市级贫困村，由于地域环境的制约，农民年人均纯收入只有600多元，群众还过着花钱靠救济、吃粮靠返销、吃米用人舂、磨面用人推、照明用明子火把的生活。过去几年，村公所也尝试发展地膜包谷、核桃、竹子、水果、养殖等以短养长、长短结合的路子，但似乎都没有改变当地群众的生活面貌，到底该探索一条怎样的发展路子成为杨超雁日思夜想的难题。

采访：杨超雁

通过不断的总结，到了各地去考察学习，我们村就在哀牢山这个心腹之地，整个哀牢山的中部，我们村的背面都是国家级自然保护区和县级自然保护区，有比较好的自然风光，1993年10月份我就提出来，在我们这个村搞生态旅游，把我们这个生态资源优势变为经济优势。

两次偶然的考察机遇让杨超雁的思维豁然开朗。1993年10月，一份由杨超雁亲自拟稿的《依托哀牢山丰富的旅游资源发展旅游业带动群众脱贫致富的发展规划》摆在了乡党委政府的办公桌上。

杨超雁的信心源于哀牢山丰富的旅游资源，源于对当地群众的那份深厚的情感。就在这一年，横跨哀牢山并途经耀南的恩水公路建成通车，在城市人看来，那是一条不起眼的山区土路，但在杨超雁看来，那是一条激动人心的致富之路，发展旅游的梦想更加坚定。但没想到的是，他的梦想遭遇了沉重的挫折！在村民大会上，三分之二的群众不支持发展旅游，上级领

导也不支持，旅游之梦面临流产。

采访：杨超雁

由于当时条件也不具备，再加上很多人没有这个观念，对生态旅游是什么一回事，还是个问号。因为这个事是前人没有走过，也没有什么例子。哀牢山上搞旅游是一个新鲜事情，有些村民想不通，包括我们同行之间大部分也不赞成，这样就没有搞，就停止下来了。

1996年底，杨超雁做出了一个大胆的决定，他辞去了村长职务，告别了工作10多年的村公所，踏上了孤独的追逐梦想之路，因为他不相信将来的耀南群众会躺在金山上还过着穷日子。

此时的杨超雁除了梦想一无所有。

风雨景区路

离开了村公所，杨超雁的志向一直没有改变。从1997年起，杨超雁带着简单的食物开始深入哀牢山调查旅游资源，并到大理、石林、版纳等旅游发达地区学习景区开发和经营管理的经验，还请了云南林学院林科所的教授到哀牢山指导，开始了茶马古道和金山丫口原始森林生态旅游区的初步开发。

为了维持生计，并为景区开发筹集资金，杨超雁在恩水公路101公里处买下了一间破旧的石棉瓦房子，开起了一家食宿店，取名“香山别墅”，经营耀南火腿、腊肉、山茅野菜和住宿等，主要接待过境客车，一年下来，尽管只有两万多元的收入，利润很少，但他已经很满足了，他开始到昆明联系旅行社招徕游客，先后与昆明的十多家旅行社建立了联系，引进了几百名游客，由香山别墅负责接待吃住，他亲自担任导游和讲解员，一天仅有30元的导游费。

为了开发景区，他把食宿店的利润投入到景区建设上，还向县乡镇企业局借款3万元，向银行贷款6000元。

采访：

杨超雁：那个时候十五块钱一天，天一亮吃吃早点就来做，一直到晚上太阳落了才收工，一直住在这个山上，在开发石门峡的时候是冷啊，冬天时他们几个穿着汗裤，周存柱、周贵发、还有罗

四、永顺他们几个，穿着汗裤从河里捞石头出来，抖了得感冒。

工人：当时的情况是才十五块钱一天都愿意，就是为了把这个旅游点开发好，当时我们也不那么计较，他对我们说，我们是生活贫困才出来打工，他说没有钱会贷款来给我们。

202_年11月，新平彝族傣族自治县迎来了20周年县庆，杨超雁听到了县委发展绿色经济强县、民族文化大县的决策，激动不已，把哀牢山发展绿色生态旅游的思路提交给县领导，得到了县委政府的重视。202_年7月，恩水公路柏油路面竣工，“十•一”黄金周，哀牢山迎来了首次旅游高峰，游客在一个景点摆放的车辆超过了一公里长，当年收入达到了10多万元，不但付清了8万多元的工钱，还还了7万多元的贷款，杨超雁尝到了艰辛的收获。

阳光乡村旅游

沉浸在喜悦之中的杨超雁并没有被成功冲昏头脑，他把更多精力投入到香山别墅的经营上。202_年，县委政府出台政策鼓励发展乡村旅游，香山别墅迎来了发展的春天。杨超雁把发展的目光聚焦在了香山别墅的提档升级上，他多方筹集了50多万元资金，对香山别墅的接待设施进行了扩建和改造，新建盖了住宿楼和停车场，栽种了果园，开始依靠戛洒大景区的带动大力发展乡村旅游。

说到戛洒大景区，哀牢山只是其中的一部分。在哀牢山脚下是云南省旅游小镇-戛洒镇，这里是花腰傣聚居的红河谷地，民族风情浓郁，自然风光秀丽。202_年，以“体验花腰傣风情，品尝傣家美食，探访神秘哀牢”为主题的昆明至戛洒一晚两日游被推荐为全省100条精品旅游线路之一。202_年10月，“哀牢山—红河谷”多彩风情自驾游线路被第二届中国国际自驾游

交易博览会组委会评为全国50条“精品自驾游线路”之一。

全县旅游产业的蓬勃发展有力地推动了乡村旅游的快速发展，也让杨超雁看到了发展的大好形势。他不断调整产品结构，提升服务能力和服务质量，适应着市场的需求和变化。目前，他的经营项目除住宿和餐饮外，已扩大到土特产品、旅游商品的加工销售。香山别墅可以同时接待300人就餐和120人住宿，接待过多个国家和全国各地的游客。202_年，杨超雁的乡村旅游经营实现总收入155万元，纯收入达30万元。

共同发展致富

眼前这栋山庄的主人叫师淑兰，是普洱市人，202_年她跟随丈夫来到耀南村，如今一晃十年即将过去，回想起当初的情景，她也是感慨颇多。

采访：师淑兰

当时到家的时候，给我的感觉就是上高水远，都有一点不适应这边的生活，每次看出去都是一点石棉瓦房、草房之类的，当时路也不通，去赶集都要背着去，后来要改变这种情况，我们就不得不到外面打工，在我们杨大哥的帮助下，就在他那里打工，从202_年一直到202_年，在他那里看到了旅游发展的前景，政府也比较关注这个哀牢山的旅游开发，也在他那里学到了很多东西，也看到了很多东西。

202_年，看到附近的农家乐搞得如火如荼，师淑兰再也坐不住，她把自己想开办一家农家乐的想法告诉了杨超雁，杨超雁当即就表态要全力支持她，还为她的山庄取名市外桃源，今年的十一黄金周，师淑兰的市外桃源引来第一批游客，她第一次尝到了收获的喜悦。

香山别墅的成功，极大地激发了哀牢山群众发展乡村旅游的信心，许多群众以杨超雁为榜样，办起了农家乐，卖起了土特产。常言道，同行生嫉妒，但杨超雁没有。他最大的愿望就是能带动群众共同致富，“能帮助别人幸福的人，自己更幸福。”

这是杨超雁的人生格言。他广泛发动群众参与乡村旅游发展，悉心指导经营户开展经营，把自己的经验毫无保留地传授给群众。

采访：

杨超雁：通过这几年的努力，又几户是比我做的还好，经济发展的好，所以我也感到很高兴，我这几发展的同时，大家也发展起来了。

耀南村党总支书记 赵兴明：在十一节、春节、五一节，每家的收入最低收入都不少于一万元，多的是二三十万，我们耀南旅游的发展，人员是源源不断，天天都有客人在这个地方

到目前为止，在杨超雁的帮助带动下，全村2800多人、680多户群众基本都在直接或间接参与乡村旅游，全村共有特色乡村旅游接待单位、农家乐22户，从事农家乐或土特产品加工销售的农户达200多户。202_年，耀南村特色乡村和相关行业经济总收入达1457万元，其中，农家乐共接待游客3万多人次，直接经济收入达330多万元。

耀南群众的生活面貌发生了翻天覆地的变化，大多数农户购买了摩托车，有的购买了小汽车、电脑，建盖了新房。通过发展旅游业实现了较好的经济效益、社会效益和生态效益，找到了一条变自然优势为经济优势、“景区＋协会＋农家乐＋农户”的可持续发展的乡村旅游新路子。杨超雁也因此成为了响誉云南的知名人物，他先后被省市县评为优秀共产党员、农村致富带头人、农村科技致富能手、农村党员科技致富带头人等，其先进事迹被中央电视台、云南电视台、台湾中天电视台、凤凰卫视、山东电视台、《春城晚报》等多家媒体报道，慕名前来参观考察学习的人员遍及省内各地州县（市）。202_年，新平县成立旅游行业协会，杨超雁被推选为副会长，202_年，又被推选为戛洒镇乡村旅游分会会长，为更好地服务群众提供了平台。

在国家、省、市、县各级纷纷加大对旅游产业发展的重视的大好形势下，今天的哀牢山已呈现出旅游蓬勃发展的新局面，截止202_年，新平县已投入2600多万元基本完成了石门峡、茶马古道、金山原始森林公园等景区（点）的建设，年接待游客达30多万人次，吸引带动了有实力的投资商开发哀牢山旅游，目前正准备开发建设哀牢山旅游度假基地暨文化创意园项目。

看着宏伟的项目规划蓝图，杨超雁又开始了新的思考，如何带领群众提升哀牢山乡村旅游的品质，实现由数量型向质量型旅游发展的转变，适应未来高端游客的需求。

杨超雁探寻的乡村旅游“哀牢山模式”获得了成功，实现和跨越了他当初的梦想。随着新平旅游产业的发展，“哀牢山模式”还将与时俱进，不断创新，依托旅游资源发展乡村旅游带动山区少数民族脱贫致富的道路还一直在哀牢山延伸…

第四篇：一路上有你

一路上有你

高洁

教师，被誉为人类灵魂的工程师。

一、总论

小的时候，老师教会我们读书识字；大一些，老师教会我们知书明理；当我们上了大学，老师就不再只是教授知识，而是传授给我们思考的方式，让我们自己学会学习。然而，一直伴随着我们完成所有学业的是我们的政治理论课的老师，从小树立理想，长大要当科学家，到中学时知道什么是社会主义，什么是资本主义，再到了解什么是中国特色社会主义。虽然教授课程的老师是在变化的，但是政治理论课的知识是一脉相承的，使我们一直接受着马克思主义的教育，从小树立的为中华之崛起而读书的一直激励着我们不断向前进步。

二、老师伴我们成长

小学时候思想品德老师教育我们拾金不昧，教我们演唱儿童歌曲，教育我们捡到钱就要交给警察叔叔，直到现在我们依然记得那首歌，依然牢记见到财物要交给警察叔叔。思想品德老师教育我们树立远大的志向，我们当时雄心壮志的表示自己将来要当大科学家，要当大英雄，虽然现在因为所学专业的关系，我们离自己最初设定的目标已经存在距离，但是我们仍然记得老师当时给我们讲岳飞精忠报国的故事，讲钱学森和中国原子弹的故事。即使是现在再次听到这些故事，我们依然有那么一股冲动，希望自己也可以亲身生活在那个年代，与他们同在。

中学时候的政治课老师，应用生动的言语和丰富的肢体语言使我们了解了社会大分工，了解了人类历史的发展足迹，了解了近代中国的深重灾难，了解了中国共产党自1921年成立至今领导多灾多难的中国人民，抗击侵略，打击反动，了解了新时期在中国特色社会主义理论体系的指导下，中国共产党带领中国人民走向民主、富强的道路，更了解到资本主义社会不可调和的社会矛盾，资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利。中学时的我，已经对自己未来的发展进行了初步的规划，成为大科学家、大英雄已经成为了儿时天真的梦想，虽依旧能够激励我先进，但是却有了更切合实际的奋斗目标。

大学时，政治理论课的学习更加细致和明确，不同讲课风格的政治理论课老师带给我《马克思主义原理概论》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》等课程，老师们独到的见解、丰富的阅历和渊博的知识及风趣的语言，使我更加深入的了解马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，了解毛泽东思想在旧中国时拯救全国人民，带领人民取得伟大胜利的经验和智慧。了解中国特色社会主义理论体系在建设中国特色社会主义的政治，经济，文化，军事，外交等方面所起到的举足轻重的作用。了解社会主义核心价值体系在当代中国对于国民的思想品德，法律意识，爱国情操的启示、引导和规范。

研究生期间选择思想政治教育专业，更加系统的学习了马克思主义经典著作。包括《共产党宣言》、《资本论》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《反杜林论》等在内的马列著作。同时学习了中国特色的马克思主义著作，著作贯穿毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，包括《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《南方谈话》、《江泽民文选》等。在学习经典著作的同时，理论课老师带给我们马克思主义160年的发展历程，并注重讲解了马克思主义中国化的理论成果和实践成就。研究生课程更加专业，老师们对所教的著作和历史都有着长达数十载的积累，他们丰富的知识底蕴由浅入深的更好地诠释了课程。因此在学习中，我更明确的知道社会主义民主政治和社会主义市场经济建设从长远看的优越性。更加坚定了我为共产主义事业奋斗的决心。

三、感悟

政治理论课一直在影响着我们的生活，政治理论课老师的授课风格也影响着我们对课程的理解和感受，所有教授我课程的政治理论课老师都引起独到的授课方式和人格魅力给我留下了深刻的印象，他们教授的课程也对我的成长起到了至关重要的作用。从小时候的拾金不昧，团结同学，热爱劳动；到中学的积极进取，奋发向上；再到现在的为自己的理想不断坚持，时刻以优秀共产党员的标准要求自己，这些都是一直以来政治理论课上传播的思想意识原则一致的教育成果。只有当我们拥有一种信念的时候，才拥有动力去实践自己的诺言和理想。只要一直坚持我们的信念，就一定会到达理想的彼岸。

第五篇：一路上有你

一路上有你

在时间堆里打滚，在岁月河中前行，我的身边一直有你。春日里和煦的微风

轻风带着春的喜悦，唤醒了大地，陶醉了生灵。小河边的积雪已经消融，河床跟着慢慢地移动，发出清脆的潺潺声。水草也悄悄透着绿意。鸟儿回到了久违的家，正兴奋地扯着歌喉，伴着流水，奏着和谐的乐章。

我踮着脚，轻手轻脚地出了家门，只是身上的衣服有点单薄，我哆嗦了一下，倚靠在树边，温暖的阳光暖暖地照在身上，我惬意地享受着这份恬静。蓦地，一个人影落在我的身上，一件大衣轻轻地披在我的身上，还有妈妈那暖暖的微笑。爱的阳光一直照到我的心底。

冬日里灿烂的阳光

深秋了，干巴巴的树枝上只有零落的还没来得及凋零的叶子。你说已经是初冬了，要多穿衣服了。我却固执地认为还只是秋天，只是这个秋天已接近尾声了。早上，我穿着两件毛衣去上学。天空还飘着雨丝。上午我坐在教室里，广播里播报着有强泠空气登陆，我只好暗暗叫苦，随即又想，撑下去就好了。到了下午，风有点紧了，和着雨点蛮横地袭来，我缩着身子，不停地打着喷嚏。一天熬下来，最后的结果是：我发烧了。

晚上，在医院挂针，药水随着静脉进入了我的体内，寒意蔓延开来，一双温暖的大手包裹了我那双冰泠的小手，我轻声说到：“别，这样你会泠的。”“没关系，我不泠。”你淡淡一笑、、、、、、原来你一直在我身边——妈妈。更多的时候，我只会埋怨你，却忽略了你受伤的眼神。每次都对自己说要好好爱你，却总是在不经意间，把爱错过。一路上有你，我不再寂寞，更不再害怕、、、、、、感谢，一路有你。

你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想……

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。

当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗？

印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办……

末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了！当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。

若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你！

一路有你

一盏茶，一缕香，一捧学习报细思量，温一壶月光相伴，于字里行间聆听那幽远的清香，书香晕染，茶香萦绕，心香氤氲„„

——题记

是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途上，用执着驱散退缩？是谁在波澜不惊的脑海中，用探索掀起波涛？

是你——袅袅动人的学习报，颠覆懵懂愚昧，沐浴才华横溢的唯美。你是稀世难求的明珠，浸润细腻的智慧汁液，吸收精细的美月光华，取其精华，去其糟粕，闪烁温润柔美„„

你是饮下苦口良药预先滑入的酸甜蜜饯，将芬芳与美味传递到四肢脾脏，将内心的辛酸与苦楚掩盖，牵起内心的无畏于追求共抗学习之路的阻碍与挑战，让我坚定意志，克服畏葸。

你是亘古皎洁的月亮，消散黑暗的孤寂与荒凉，别有一番明媚与生机，那泻下的淡黄蒙纱，卷成一个个漩涡，汹涌着学习之流的激猛与困惑，翩若惊鸿，婆娑起舞，舞动着求知流韵的风骚明媚。

“心灵一隅”，我沉湎于随笔的真切，向往风乎舞雩的惬意，“妙语连珠”，我歆羡于针锋相对的激烈，惊叹口若悬河的智敏，“诗苑采风”，我邂逅于诗韵的恬静，释怀尘世的纷扰，“美文共醉”，我魂萦梦牵于那音韵尤美的深邃，崇拜精悍的哲思，“名家之作”，我痴迷于古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声，“青春聊吧”，我沉落于那似水般流淌的生命之悟，怀望似云般拂掠的尘世之感„„

一切的心绪，一切的领悟，一切的一切，与那散发着淡墨馨香的纸张，共谱成报家之绝唱——学习报！如玫瑰般娇艳欲滴，张扬而个性；如菡萏般亭亭玉立，不乏机警于智敏；如傲梅般笑傲风雪，博得众人歌咏！以一种力求向上，力求逐远的生命姿态，为空洞而艰苦的学习外皮，注入了丰盈的知识与内涵。

无尽的谢意已汇入流淌于笔下的情思。你将我拉出蒙昧的泥潭，泼洒着人类的哲思，寄托超凡脱俗之意。银河的亮星为你而坠，汇成绮丽的瀑布，皎洁的圆月为你而动，翩然起舞，轻扣着我的学习之船，为我注入豪放而张扬的力量，为我挂起横渡沧海的高擎云帆。

学习报——信仰的铸塑，人生因你而莞尔一笑。

学习报——希望的孕育，生命因你而震撼动容。

学习报——力量的蓄积，学业因你而辉煌精彩！