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珍爱青春,追逐梦想征文(推荐阅读)

珍爱青春,追逐梦想征文(推荐阅读)



第一篇:珍爱青春,追逐梦想征文

珍爱青春,追逐梦想

摘要:

青春与梦想似乎是一对亲兄弟,二者形影不离,如影随形。追逐梦想,探索追梦的道路。追逐梦想,寻找自己的蓝天。追逐梦想,寻觅梦想的清香。鲜花等待绽放,为此要饱吸阳光,实现梦想,你准备好了吗?

正文:

青春与梦想似乎是一对亲兄弟,二者形影不离,如影随形。追逐梦想的青春才是真正有意义的青春,在我们青春年少时追逐的梦想才是令人难忘的梦想。

何为‚梦想‛?‚太阳落到树林的下面‛谓之‚梦‛,用心在看那片树林,谓之‚想‛,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。万物萌发是春天的梦想,润物无声是流水的梦想,展翅翱翔是雄鹰的梦想。在‚杂交水稻之父‛袁隆平的眼里,梦想是‚水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结的一串串。‛在中国女排主帅郎平的眼里,带领中国女排取得好成绩就是她的梦想。对于梦想每个人都有属于自己的理解,但总而言之,梦想,是永不言弃,努力拼搏的支柱。我们每个人,因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

追逐梦想,探索追梦的道路。青春是一场‚叛逆‛的征程,征程遥远,道路坎坷。追逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。中国美术学院建筑艺术学院院长王澍在《开讲啦》第53期中将他的青春概括成‚叛逆的征程‛。他说‚如果说在中国的建筑界,你要找一个人,说他从青年时代开始就以叛逆著称,而且一直叛逆到他的成年,我想我肯定是其中之一,而且比较突出。很多人说叛逆,你凭什么叛逆,青春期有一种莫名的情绪,就是叛逆。‛大家在青春期时都有一种说不出来的情绪,年少无知,青春懵懂,面对这个陌生的社会,会觉得一切都是未知数。这时会有一些成年人教训你,让你按照他们的想法做事;你虽然反驳不了他们,但你隐隐地知道,他们好像也不完全是对的。就是那样的一种情绪,这就是‚叛逆‛。那这种情绪如何排解呢?不如来一场‚叛逆‛的征程吧,挑战陈旧腐朽,挑战古板老套。说是叛逆,其实只不过是勇于挑战和创新罢了。就像王澍一样,创造出一种只属于自己的风格,走一条只有自己可以走的路,带着青春和梦想来做建筑,在做建筑中铸就自己的青春梦想。

追逐梦想,寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免会遇到挫折,偶尔遇到挫折,就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时,不要灰心丧气,应该沉着应对。被称为建筑界的‚女魔头‛的伊拉克裔英国女建筑师扎哈·哈迪德便是如此,她的成名之路充满荆棘。尽管她很早就被称作‚解构主义大师‛,尽管她大胆运用几何结构,得过大大小小的奖项,有时一年多达四项,仍有很多人不能接受她怪异的设计方案。著名的主流建筑师罗伯特·亚当就曾尖锐地批评:‚她根本不考虑地板落差极大、墙壁倾斜、天花高吊……对其中生活工作的人有何不便。空间在哈迪德手中就像橡胶泥一样,只是满足她孩子一样的玩兴。‛她的不少作品都只能安静地躺在图纸上,无法付诸实施,她甚至一度被称为‚纸上谈兵‛的建筑设计师。直到1993年,哈迪德才推出成名作——德国莱茵河畔魏尔镇的一座消防站。即使满身伤痕,依然心怀梦想。哪怕无人问津,更要展翅翱翔。不经历风雨,怎么见彩虹?相信自己,在五彩缤纷的世界中,总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天,是人生旅途的终生伴侣,它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。

追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:‚梦想的代名词是‘信念、目标、挫折、希望’。‛而在追逐梦想的过程中,信念和目标是动力的来源。这在日本著名建筑大师安藤忠雄身上体现得很明显。安藤坦言在自己的建筑生涯中,很多项目都不是被委托的,而是自己争取来的。曾经一度练过拳击并跻身专业拳击赛的他十分强调‚梦想‛和‚目标‛的重要性,‚对于我来讲,只做委托设计,而不扩大设计范围是没有意思的。‛于是,他做完大阪的三得利美术馆,就觊觎大阪海岸边的景观设计,在众多政府部门间游说而得以如愿;完成了阪神的山坡上的集体住宅项目,就看旁边阪神制铁所有的一般公寓楼不顺眼,主动上门设计但被拒绝。‚幸运的是,或许我不该说幸运,1995年阪神大地震后,他们重新想到了我的设计,我最后还是做成了。‛安藤的得意带着一股子执拗,‚有目标,就要投球,球不投出去是没意义的,投球就有希望,哪怕是1%的希望。‛正是由于对于梦想的目标与信念,安藤才有了许多的代表作。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长,只有用人们的双手去栽培它,它才会生根、发芽、开花、结果。

青春,充满梦想,充满希望。不要再回首昨天,不要再启盼明天。珍惜现在,珍爱青春,你因青春而活,青春因你而精彩!人生最快乐的,莫过于在追逐梦想的道路上,竭尽全力。梦想是一个对未来的承诺,而不是一句空洞的口号。即便你未曾如愿以偿,你依旧是我一生的梦想。即使梦想不能实现,我们也不会放弃努力。梦想正是因为不能够触手可及,才让人为之疯狂。鲜花等待绽放,为此要饱吸阳光,实现梦想,你准备好了吗?

学院:建筑与艺术学院

班级:建1401-3 姓名:刘婧

联系方式:***

第二篇:追逐梦想征文

追逐梦想

追逐梦想

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信,一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天„„而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

我没有特殊的天赋,常常怀疑自己的智商不如别人。然而,我却有着与别人一样的梦想——中学毕业后,考上大学,大学毕业后,找个好工作。将来有条件时,出国留学,学成后报效祖国。也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了;也许空中的云会笑我,你和我比还差得远呢。不过,我会用微笑告诉他们,是会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。我正在付诸行动,我每天都在为追逐梦想而艰苦奋斗。

我从一个小学生成长为一名中学生,书包背破了一个又一个,也经历了一次又一次的考试,并常常迷失在考试的胡同里。所幸的是,我似乎已经习惯了学习生活的紧张和辛苦。每当夜阑人静,家人早也好梦成酣时,我依然捧着厚厚的书本,依然为一大堆尚未完成的作业而冥思苦想,依然为第二天的考试而忘我奋战„„

有时,对着如梦的星空,我会突发奇想,觉得自己像个负重的石匠,正在独木桥上颤悠悠的晃动着,可就是没有掉下去。渐渐的,我明白了成长的沉重和艰辛:甜美的果实来自现实的苦涩萌芽,伟岸的松柏永远植根于现实的土壤。

面对厚厚的书本,成堆的作业,无尽的考试,我习以为常,我相信自己一定会勇于负重,一定会从“山重水尽疑无路”走到“柳暗花明又一村”。

此刻在灯下埋头苦读的就是我。妈妈挂在窗前的风铃叮叮当当的响,它在我平静的心湖荡开一道道水纹。我好想溜出去找个网吧与网友QQ,好像约几个同龄人一起放声歌唱,好想洗个热水澡,提前去睡个痛快觉„„然而这一切都显得特别奢侈。我毕竟早已不是那个翻墙摘果子,趟河摸田螺,袖口擦鼻涕的孩童了,我正在追逐我的梦想。我不得不压抑自己的情绪,不得不放弃许多眼前的欲望,不得不远离享受而选择奋斗!

时光无法停滞,青春不能挥霍,为了让好梦成真,我一定要乘风破浪,把握今天,我必须在我的脚下留下一窜窜的脚印。桌上放着一盏台灯,台灯旁是一堆书,虽然生活在向我招手,但梦想还没有实现,所以认真读好书才是我此刻责无旁贷的任务。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也或成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。

第三篇:追逐梦想,放飞青春

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是《追逐梦想,放飞青春》 万物萌发是春天的梦想,润物无声是流水的梦想,展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想,是永不言弃,努力拼搏的支柱。我们每个人因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁龙平眼里,梦想是“水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明,告别近百年屈辱,总书记为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想是民族复兴的梦;这个梦想是国家富强、人民幸福的梦;这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦,我也有梦,我是一名普通的小学教师,我的梦想又是什么呢?迎着朝阳,我走进校园,伴着落霞,我读书思考。我认真备课、设计教学、耐心辅导、爱心育人,因为我心中有着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸,一双双渴望求知的双眼,却分明告诉我,我在做着一个大大的教育梦。也许我微不足道,但我深知“空谈误国,实干兴邦”,努力奋斗实现“我的梦”,望我工作托起“教育梦”,让家长满意,助孩子成长,便是我执着的追求,永恒的梦想!曾经有人问我“当教师每天早出晚归而且压力大,辛苦吗?后悔吗?”我将定的回答,不!我不后悔!既然把青春安放在教育上,就要把汗水挥洒在三尺讲台,把科教兴国的希望留在绵竹这块美丽的土地上。

朋友们,我们的梦想建立在中国这块热土上,青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦。。。。你的梦,我的梦,他的梦,交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下,在十八大精神的指导下,追逐梦想,同心同德,脚踏实地,奉献青春,为实现我们的中国梦而努力奋斗!

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

国梦 我的幸福教师梦

-------辛勤育桃李 幸福为人师

幸福的火炬,灿烂地照耀教育之魂;幸福的钥匙,开启教育的觉悟之门。总书记强调:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”我的梦想,就是成为一名教师,如今梦想成真,圆了我的教师梦,三尺讲台育桃李,风风雨雨志不改。“我的中国梦”培养祖国未来、振兴民族希望的人民教师,潜心学习,精心教书,倾心育人,爱心奉献,做一名幸福快乐的教师,让梦想点亮教学之路,让教育的百花园充满阳光花香。

有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人最为美丽,那就是教师。有一种风景最为隽永,那就是师魂。在同一片蓝天下,我们用爱撒播着希望。在同一片蓝天下,我们用心谱写精彩人生!三尺讲台,尽情挥洒,五尺黑板,任你驰骋。每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!每天被幸福浓浓包围着:清晨,当欢快的小鸟把我从梦中唤醒,迎着徐徐清风,开始了美好的一天。听着孩子们美妙的读书声,我是幸福的;课间批改作业,感受着孩子们的聪慧与灵动,我是欣喜的;午饭过后,泡杯香茶,读几段文字,心灵就像热水里的新茶,丝丝缕缕地舒展开来。业余课后,教学点滴,生活感悟,幸福多多。入夜,天空繁星点点,打开日记,描画着一天的生活感受,记录着课堂的点点滴滴,我更是甜蜜幸福的„„幸福教师,微笑对待同事和学生,幸福教师,热爱纯真的孩子,幸福教师,同学生一起分享课堂,从学生幸福成长中获得幸福!幸福教师,在学习中成长,在学习中进步,在学习中升华,创造出更高层次的幸福。幸福教师,一个能走进学生心灵的教师;幸福教师,一个追求高效课堂的教师;幸福教师,一个能实现自我价值的教师。幸福无处不在,每天都忙碌着,但无怨无悔。我的生命因此而充实,也因此而更加绚丽多彩!践行伟大“中国梦”,实现农村教育事业健康科学发展,凝聚正能量。作为一名教师,我感到责任重大而光荣。在以后的工作中,我会更加爱岗敬业,尽职尽责,坚守着一份信念、一份执着、一份热爱,让爱的阳光更多地普照给我的学生们,和孩子们幸福快乐地成长。中国梦,我的幸福教师梦,一名忠诚的教师,就是一个幸福的人!

第四篇:放飞青春,追逐梦想

放飞青春,追逐梦想

三、(23)班

梁 静

每个人都不该枉度青春,尤其是现在这个用自己的拼搏谋求未来高起点的时间,青春、梦想、希望,这些美好的字眼总是与此刻的我们联系在一起,在漫漫求学路上,面对未来和自我的挑战,也只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。人生犹如坐标,时间是纵轴,理想是横轴,我们的目标就在这个坐标中移动。人生如同通往理想的阶梯,每前进一步,都会留下不同的印记,才会书写出不同的人生篇章。所以,在高中这个充满竞争的地方,我们每个人都应该拥有自己的理想。有了理想,也就有了追求,有了奋斗的目标,就有了前进的动力。不管最终是否能到达彼岸,拥有理想,并去追求它,这也已经是一种成功。在追逐梦想的过程中,我们也在成长。追梦路上,虽然会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌到了自己再爬起来,毕竟美好的前途不仅只是靠运气,更是靠自己创造出来的。

如今正是刚进入高考一轮复习的紧要关头,相信么每个人都希望自己可以不枉十几年寒窗苦读,考入一个理想的大学。梦想是一粒种子,尽管很小,但它终会开出娇艳的花。那么就让我们一起从现在开始,坚定步伐,大步向前吧。

第五篇:青春领航 追逐梦想

青春领航 追逐梦想

化学监督部 温建华

青春是三月的细雨,悄然无声,轻抚着我们的脸颊;

青春是四月的晚星,绚丽多姿,闪耀在我们的心中;

青春是五月的花朵,争相斗艳,激励着我们的斗志; 青春领航,我们尽情歌唱,伴随着豆蔻年华的乐章,用双手描绘壮志凌云; 青春领航,我们拥抱希望,挥洒自己的智慧和力量,用汗水浇灌美丽心情; 青春领航,我们追逐梦想,坚持自己的憧憬和向往,用理想信念勇往直前。Please keep dreaming and never give up on yourself.永不言弃,勇往直前地去梦想吧!

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