第一篇：命题作文 “距离”
命题作文“距离”精彩例文
距离
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这是韩愈向我们阐释自然之美的距离，大自然的美其实离我们并不遥远。
“世界上最远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你却不知道我爱你。”这是泰戈尔向我们阐释爱情的距离，或明或暗其实我们本可以感受。
“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这是余光中向我们阐释团圆的距离，“两岸兄弟一家亲”其实我们本无距离……
在当下物欲横流的社会中，我认为：我们应保持对事物适宜的距离，或近、或远；抑或无距转有距、有距转无距！带着一个充满距离智慧的锦囊踏出一条宽敞的人生栈道！
拉开距离，还原本真。生活原是杯浓酒，醇香浓郁；人生原是条航船，尽情遨游！在莫泊桑的《项链》里的路瓦载夫人用十年的辛酸拉开了与那一夜虚荣的距离，于是她品尽生活的苦涩、人生的不易，换来了一条真正的项链，更换来了非凡的生命体验；国学大师季羡林用一生的淡泊致远拉开了与那尘世浮华的距离，于是他发出“人的每一个行动本应是点点诗情、片片诗意”的呐喊；牧羊的老者用数年的猎猎西风、漫漫黄沙拉开了与那背信弃义的距离，于是他执一根竹杖，仰望蔚蓝苍穹……
他们在生活中拉开了距离，回望人生栈道，看见艰辛、品到甘甜、亦或采摘了精神的果实，还原了本真！
拉近距离，感悟真情。壮丽的人生需要，昌明的社会需要，和谐的世界需要！
人与人之间有着丰富的感情。拉近与亲人的距离，我们会收获亲情的呵护；拉近与朋友的距离，我们会体味友情的抚慰；拉近与爱人的距离，我们会享受爱情的甜蜜。因此，正是我们在生活中拉近了与他人、社会、国家的距离，我们才会在人生的百花园中采一朵责任之花、采一朵感动之花。而当今面对金融海啸，拉近国家间合作交流的距离不正是最好的应对态度吗？
我们在生活中拉近了距离，瞭望人生栈道，看见责任、品到深情、亦或担起了共克时艰的使命，感悟了真情！
当然生活中的我们也应适应一些无距，品味一些无距。从元稹的那句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，我们不难看出所爱伊人已天水一方，两人的距离可谓远矣，然而爱之深切、情之专一又让这份美好的情思历历在目，难道思念的距离会是远的吗？
此刻有距即是无距，它们已幻化成一股力量，成为指引我们在人生栈道上前进的最强的那股劲儿！
我们还要学习一些有距、总结一些有距。面对不良的社会现象，面对子辈间的代沟，我们可能零距离的加入，或近距离的争锋相对，但我们不能偏执一方，而要多有一份理性、多担一份责任，多留一段距离、多守一方净土！
这时无距即是有距，它们已蓄积成一道亮光，成为指引我们在人生栈道上前进的最亮的那束光！
大千世界，生活在自然中的我们更应与自然保持适宜的距离、与自然和谐地相处，为我们的人生栈道营造一个美好的环境，让距离时而远、时而近，让本真永存、真情永存、美永存，足矣！
距离
其实小时侯很爱看星星，每每抬头仰望，或是安静的有些过分，或是莫名觉得悲从中来，又或是突然间心上一阵悸动。我和它们之间的距离，有时很长，有时很短。
最初的记忆，应该是咿呀学语时的惊鸿一瞥。我睁大黑色的瞳仁，目不转睛的盯着它们——那些如璎珞般连缀着装点了黑夜的星尘。我试图用华丽的辞藻来修饰它们，却发现自己只有“啊、咿、呜”般的对话。于是便急急的迈出了步子，双手在空中胡乱比画着什么，我只是想要触摸那些星星呵！可父母不懂，他们用温暖的双臂圈住我，任凭我在怀里挣扎。当我终于放弃徒劳，然后漫漫伸出小手，我相信，只要再努力一点点，就可以碰到它们微凉的肌肤了。一点点就够了。那个时候，漫天闪耀的银白色光亮——它们离我很近。
年少时总是爱做些梦的，尽管天马行空，可还是那样的甘心，甘心活在梦境里。只是随着时间的罅隙，却不再傻傻的伸出手去，企图摸到闪着微弱光芒的星。我不知道这距离该有多长，是否要等到我长高长大才能触碰。不是不想要和它们接触，而是害怕亲手打碎水晶似的梦，然后哭泣着拾起惨然的碎片，望见它再也无法复原。那个时候，夜幕里耀泽的光辉点点——却不知是近是远。
半倚在榕树巨大的身躯上，透过指间的缝隙窥探稀疏落下的星光，于是便突然陷入了悲伤。习惯了刚筋水泥中的车水马龙，竟开始怀念起当初，那样一份纯粹的感动，只是很单纯的爱着它们——那些让夜色看起来至少不那么单调的星星。可现在呢？我那幼稚渺小的愿望呢？它还在有效期限内吗？我木纳的向萤色伸出手去，楞了很久，表情委屈的像个做错事的孩子，那样后悔，那样滞笨，似乎……触摸到了你们的体温，渐凉的感觉从指间流泻，却缓缓温润了干涩已久的心房……现在意识到什么还来得及吧？抱歉呢，一直以来都没有发现，你们和我的距离如此之近。我知道，你们一直都在。你们一直都在。
夜色渐渐笼罩下的天地间，又是哪个孩子想要把小手伸向希望的点点光芒。我很想告诉他，不要徘徊和害怕，你们之间的距离，用心就可以到达……
距离
“我们三个人在一起，要好好儿活下去。”
当他读到这句话时，泪水终于忍不住淌了下来，他在心里一遍遍地问自己：“妈，我们之间现在隔了有多远？您为何要去那么远的地方？”
他，就是史铁生，在大多数人眼里，他是一位文学巨匠，可是他自己却希望，如果可以，就用那些写作的时间来陪陪自己的母亲。
永远无法忘记的那一天，厄运当头，他就这样被上天无情的剥夺了走的权利。他最终的归宿就是那一张轮椅。于是，他变得沉默，经常动不动就发脾气，可是，他从没有注意到在门后，那位身单力薄的妇人无奈地看着他，用纸巾悄悄地拭走脸颊上挂满的泪水，然后犹豫不决地转过身，又回头用余光扫一下他，耸耸肩，浑身颤抖般地走开了。
是的，在那些日子里，他无法接受现实，更没有心情去理会身旁的人，他总是自己一个人思考，一个人擅自决定，正如他后来又迷上了那个杂草丛生的天坛一般。
他每天坐在轮椅上，家里、天坛、家里，这三点一线的路程他总是每天重复地走着。他喜欢一个人在那里静想，考虑自己的生与死，或凝视着远方发呆。他又何曾想到转过头来，他的不远处站着的那个人，总是在注意他的一言一行。豆大的汗珠滴在手心，在阳光的照射下发出五彩的光芒。他没有看到，因为他不想也不愿去在意。
母亲，他已经有多久没跟她说过话了，只有那一次，他们约好一起去北海看菊花。他盯着窗外，看这个秋天落下的一批批残叶。他的妈妈刚刚还跟他絮叨着明天的准备，只一小会儿功夫，她转身出去，就再也没有回来。他甚至都没有和她的身影告别。
她走了，就在北海的菊花开得正烂漫的时候，就在满地的落叶被风吹得漫天飞舞的时候，她走得那样安静，可她走得又是那么远。
他好后悔，自己的自私，总是错过身后最美丽的风景，也许只要他每次转一下头，他就可以看到妈妈那张慈祥的脸，他就会读懂一颗爱着他的心。
现在，他们之间真的相距很远，不止一光年的距离，如果可以，他想说：“妈妈，我爱您！”
母爱为他撑起了一片天空！
第二篇：距离
距离
引导语：很多恋人在恋爱之初都相信爱是没有距离的，可是后来的我们终于明白，距离让多少身处异地的情侣分手了，于是恋人变成了陌路。
1、短信听不到语气，电话看不到表情
其实我没生气，你当真了；我在笑呢，你看不到吧；我哭了呢，抱着手机哭倦了，睡过又醒了，你在忙吗？
2、共同语言
如果两个人在一起，两个人的交往圈会融为共同的圈子，话题永远都在更新。而不在一起的两个人，对彼此身边的环境都会因陌生而逐渐失去兴趣，慢慢的，能说的话只有空洞的“我想你”。我在努力的找话题，不要回信说“哦、嗯、好”了，好吗？
3、不安全感
看了10次手机了，你还是没有回信。你在哪儿？和谁？在干什么？刚刚拒绝了别人的好意，却禁不住想，你身边的莺莺燕燕，一如我身边的花花草草吗？
4、远水救不了近火
我这里下雨了，来送伞的是同学的弟弟；我吃饭忘带钱了，来解围的是朋友的朋友。原来你不吭声是因为你生病了，可我再担忧，也不能在你身边端一杯水。。。
5、距离产生幻觉
其实我有些小虚荣，照片有时候修掉了眼袋才给你看；其实你有些小自负，认定了的事情就以为自己一定对。为了大老远的爱你，我拒绝接受身边一切说你不好的言论，什么都往好的方向想。你也是吧？其实我们都不是对方想得那么好。。。
6、距离产生误会
我兴冲冲的告诉你刚刚发生的趣事，你隔了半天说“哦”，我不知道你在忙的嘛，所以我生闷气了。你给我发了八条短信，两个电话，我也没回，愤怒的嗷嗷直叫，我在上课呢，手机调振动了嘛。其实我们都知道对方是故意的，但情绪来了，总需要宣泄的。
7、善意的谎言
我碰巧和相熟的男生去看电影了，想了想，对你说和女生去的。你独自去了我们约好要一起去的地方，犹豫再三，对我说哪儿也没去。不愿让对方多想，却因为偶尔的疏忽，让对方想得更多。
8、寂寞
一个人不寂寞，想一个人才寂寞。你说，来，抱抱。于是我把自己裹在被窝里，闭上眼，嗯，抱抱。一个人站在夜空下时，你会抬头看月亮吗？
9、信念坍塌
我看到身边一对一对的，男生帮女生打水、送饭，在宿舍楼下卿卿我我，周末还能一起爬山，没忍住就对在地图对角线上的你发牢骚，其实是想听听你的鼓励，想听听你的安慰，你的一个电话就能让我安心。可也许刚好你接到朋友异地恋分手倾诉的电话，那么容易就把自己带入了戏，无心的抱怨雪上加霜。有时候折腾自己一下，只为了证明自己的重要性。哪怕脆弱基础上的高楼只需多压上一根头发的重量，也许就崩溃了。
10、你的真心
人心隔肚皮，更何况我们还隔着千山万水。男生永远无法理解女生为什么需要浓浓的表达爱意，正如我永远不知道你为何可以那样轻轻地表明心意。
编后语：当我完全了解以上所有困难，依然下定决心明知不可为而为之的时候，却不知道上一刻还信誓旦旦的你，会不会什么时候突然铁了心要放弃呢？也许只是终于亲身经历，我们才觉悟了，亲爱的，异地恋真的不是一张火车票可以解决的事情，我们在乎的还有很多很多!
第三篇：距离
距离
风铃声轻响，如露滴竹叶般的清幽。眼前鳞波闪闪，清透的水晶风铃在墙壁上映出一片天蓝色。晃晃悠悠眼前又出现了那熟悉的身影。
是姐姐。
姐姐是姨妈的女儿，家住另一个城市，两家相距很远，我们姐妹难得相会。记得童年的时候，我最盼望的便是过春节，穿新衣收红包到还在其次，最使我开心的是正月初二回姥姥家时，就看到姐姐等在家中。我飞奔进去，给所有大人们拜年问好后，就粘在姐姐身旁，形影不离。
“北海你去过吗？”姐姐问。我摇头。姐姐说：“那儿可美了！最奇特的是九龙壁，好大的墙壁完全用琉璃砌成，九条龙在上面，姿态各不同，又有云朵和水，就像仙境一样。”我听得睁大了眼睛，在我幼小的心里第一次知道竟然有这样珍奇魄丽的宝物。姐姐还给我讲万里长城的雄伟壮丽，故宫的豪华奇美，天坛的古朴典雅以及泰山的气势磅礴，黄山的如梦似幻。啊，姐姐心中仿佛有无尽的趣事，不像我，只会翻开图画书，看它们的影子罢了。
春节总是要过去的，我哭着不愿离开，姐姐亦含泪不想离去。最终还是被各自的父母拽回了家。
父母要忙事业，我们要忙各自的学业，每年的春节聚会更缩短为一起吃顿饭，却总凑不齐人。姨妈家原本离姥姥家就远，又听说好像姨父的公司不景气，更是多年没回来。我和姐姐于是时隔多年而未见一面。
去年给姥姥过生日时，终于又见到了姐姐。妈妈和姨妈两亲姐妹详谈甚欢，我也欣喜地去找姐姐，然而走到近处才发现这似乎不是记忆中的姐姐了。记忆中姐姐总是一身红衣，她说了红色代表热情。长长的乌发垂到腰际，顺直平滑。我一直觉得姐姐像朝霞中走出的仙女。于是我便着一身蓝衫，说你是红霞，我是蓝天，咱们永不分开！而现在姐姐的秀发已断为一半，上面坠满了各式各样的发卡。“红衣仙女”不见了，取而代之的是处处叮当作响的挂饰、拉链。胸前的手机和两侧的耳钉一起闪耀着寒光。现在的姐姐真可用“时髦”来形容。我心中不禁一阵寒气上涌，我感觉，我和面前这个姐姐仿佛相隔了前世、今生及来世。
姐姐真的变了。
“最近学习怎样？”姐姐见我一言不发，问我道，“怎么几年不见，感觉小丫头成熟了？还是故意装老成？！”我微微一笑，真的不知如何回答。姐姐拍拍我的肩，笑着说：“丫头，你这身也太素了。姐知道你‘两耳不闻天下事，一心只读圣贤书’，书要读，新潮也要赶嘛。明儿姐带你去逛商场，回来后保准让所有人大吃一惊！”姐姐说着，亮晶晶的灰色眼影下洋溢着兴奋的光彩。
姐只比我大两岁啊。姐你不是说自信的女孩是最美的，而自信的女孩是绝对不需要像庸脂俗粉那样刻意雕刻的。这些话，你忘了吗？
姐姐继续高谈阔论一些我听不懂的新潮服饰、美白粉底，它们的牌子、价格、效果，姐姐都能介绍得一清二楚。我说：“姐姐，你再给我讲讲北海吧。”姐姐先是一愣，随即说：“多年没去，早就没印象了。”说罢摆摆手，不愿再提。
我真的无话可说。童年时代，我和姐姐相隔万里却心心相连；而现在，人身在咫尺，而心与心之间却远隔万水千山。我真的很害怕时间这东西，他使我和姐姐之间产生了这样可怕的——距离。
临别前，我买了两个风铃，一模一样的，只是一红一蓝。我把红的递给姐姐，里面有一张纸条，上面写着：你是红霞，我是蓝天。蓝天依旧，愿红霞长存！我看见姐姐，一脸愕然。
屋内风铃声声，屋外霞光一片。灿烂的朝霞啊，愿你带走我的风铃声，带去我的祝愿，愿你一路顺风，拉近我与姐姐的距离。
第四篇：距离
距离
说起最遥远的距离，或许你会想到是生与死之间的距离，或许你会说是天与地之间的距离。因为它们相遇的几率微乎于零。或许有人会说最遥远的距离是存在于幻想与现实之间。要实现不现实的东西似乎要不可想。但我却认为，不是。我认为世界上最遥远的距离，无过于每个人心灵之间的距离。这距离存在于无尽的思绪间，存在于无尽的揣测间，存在于无端的怀疑间。
不知道你是否听说过这样一句话：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我爱你。”当然，我所说的距离并非此话中的爱情。我想读到这句话的时候你我都会有一种感受，因为在这个世界上太多的人事因为距离而疏远。因为经历过这种疏远，也许你会觉得这句话经典非常。当你在街头遇到了几年前的一个老朋友，你亲切-得想他打招呼，可他却对你毫无印象，记不起你是那个曾经的谁，刹那间你就会觉得你居然离他那么远，因为距离，因为时间，将一切都淡化了一切只是个遥远的记忆；当你站在一个有几百双陌生的眼睛注视的舞台时，你会觉得你离他们的距离好远，因为你的心灵无法找到寄托，一切是那么地恍然，一切是那么地孤独——孤独地在别人的注视下展示一个或真实或虚假的自我，只因为博得那在距离间回响的掌声。
其实，这就是我们的生活，每个人都有朋友，但是有多少时候我们会将真心倾吐给对方呢？彼此之间貌合神离，在那段距离之间他们将自己虚伪的包裹，于是开始疏远即使朋友间是形影不离，但他们的心总是排斥着对方。这就是最遥远的距离，一个无法拉拢的距离，一个因为人本性无法容忍朋友的优点而存在的距离，距离的存在因为无奈的竞争，竞争是为了自己活得更出色，于是疏远了朋友，自己却还是平凡得一无所有。
我们每一个人都呼吸着同一片蓝天下的空气，沐浴着同一片大地上的阳光，经过同一条拥挤的人行道，我们常常擦身而过，更或是我们也曾相视一笑。但我们的距离还是很远，远得只能相视一笑甚至只是默默间低着头擦身而过。那不是单纯的地域空间的距离遥远，而是每一颗心与心之间这个无形空间的遥远。遥远得让人害怕，因为也许自己在很远的地方已经察觉到对面走来一个朋友，有种冲动想和他打个招呼但却没有勇气，站出来轻轻地说声：“朋友你好。”于是只能在心里默默地为他祝福，然而我们之间有因为默默而疏远。
我们应该试着去打破这种遥远的距离，拿出你的勇气用你的真诚去换别人的真心。那样你就会觉得你和他是那么地近也许在无意间会小打小闹，也许会在不经意间伤害对方，也许会觉得对方不了解你。但静静地想一想你孤独过吗？你寂寞过吗？后来才发现在别的城市里也可以找到他的身影。因为想他——我的朋友。
世界上最遥远的距离不是生与死，也不是我站在你面前你不知道我爱你，而是我们的心没有在一起，我不够了解你。为了扫去这距离，提起你的勇气，去感受与你咫尺之间的朋友，送去一声亲切的问候。承认你朋友的一切，他的成就，他的事业，他的一切所有，适当地送你朋友一些无需回报的掌声、喝彩。为他做些大家都开心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么简单的一个：他是你朋友，一个真正的朋友。
第五篇：命题作文（模版）
题 1：灯下
[审题]
此题只规定场景，对别的方面没有加以限制，因而写灯下自己或他人所为所 思皆可。从构思的角度看，可有纵式和横式两种思路。所谓纵式，是写发生在“ 灯下”的某一事件的过程，重点放在发生、发展、结果上，其特点是叙述性强。所谓横式，是不同人物在“灯下”的情景，重点放在画面的描写
上，其特点是概括性强。当 然，还可以把纵横揉合起来 写。但无论采用哪一种写 法，都要围绕“灯下”创设环 境，构造氛围，才切合题意。这篇作文可以写校园之事，也可以写社会之事。
思路之一： 灯下，教室 里，我的生日聚会在友好的 氛围中进行。轻快的乐曲声中，同学们送给我一件件带着深厚友谊的礼物：“祝 你生日”的歌声中，我把真情的祝福吹向燃烧的蜡烛；热烈的掌声中，同学们开 始表演节目……灯下，教室里，一块友谊的圣地。
思路之二：夜晚，校园的灯光多么灿烂。教学楼。灯下，同学们正在上晚息： 有的埋头做作业，有的低声讨论问题。办公楼，灯下，老师正在工作：有的备课，有的批改作业，有的在讨论教改方案。灯下，令人陶醉的画面。
思路之三：从接到老同学来信写起，采用倒叙法，通过回忆交代他无法继续 求学而投身社会的原因，又借来信写他的生活和取得的成功，表现有志者事竟成 的主题。全文由始至终紧扣题目“灯下”行文。
[写法] 要写好《灯下》，必须掌握一定的写作技巧，否则很容易导致题文 油水相离。
技巧一： 包装。所谓包装，即创造灯下的某种氛围，使事件产生特定的情调。比如思路之一写生日聚会，就要把整个生日过程笼罩在你所创造的氛围中，从而 产生与别的生日聚会截然不同的韵味。生日活动一样，氛围包装不同。
技巧二：点缀。所谓点缀，即在记叙过程中不时点及“灯下”，使题和文紧紧 相扣。比如思路之二，在写师生的活动时，要不断点及“灯下”，从而把画面描写 和作文题目紧紧地联系起来，构成了“灯下”的特定场景。
技巧三：折叠。所谓折叠，即运用艺术手段把时空跨度较大的事放到“灯下” 来叙述，就像把东西折叠后放进箱子。比如思路之三，在“灯下”只能读信，但运 用倒叙回忆老同学的过去，又借来信陈述老同学的现在，于是一个完整的故事都 在“灯下”展开，表现了巧妙的构思。
常见的失误有：不懂得创造典型的环境氛围，只在开头用“灯下”戴帽，从此 不见“灯”影；不善于构思，所叙之事跟“灯下”勉强凑合，缺乏有机的联系。
[同类文题] 1.月光下(月下谈心、月下独思、月下赏景，凡月下之事均可入 文。行文应注意创设意
境。)
2.小河边(闲散时悠悠漫步，三五同学亲切聚会，都可能发生在小河边的恬 静氛围里。)
3.讲台上(这个特定的方位。老师声音的流淌，手势的定格，花白头发的飘 动，学生初次试讲的惊慌，辩论会上的侃侃而谈，都是讲台上的特有风景。)
4.清晨(该题从时间是框定内容。晨谈，晨练、清晨的忙碌和急促，都是该 题的常规题材。)5.操场上(这是师生集中活动的地方，教练的汗水，踢球的**，上场前的动员等，许多故事都发生在这里。)6.寝室里(欢声笑语，愁眉低诉，矛 盾的滋生和化解等，许多情节总是琐细而有趣。)
7.柳荫下(有意的约会，意外的邂逅，无聊的排遣，柳荫乃消暑之所，总有 不少生动的故事。)
题 3：心事
[审题]
“心事”，心中盘算之事，多指感到为难的事情。比如你想报考师范学校，得 到各方面的支持，显然不会构成心事； 如果遭到父母的反对，而你却要坚持己见，就会产生心事。所以，在选材的时候要稍加留意，不要把心中所想的事情都视为 心事。中学生固然无忧无虑，但在学习、思想、生活方面也常常会有心事，因而 选材的范围还是相当广泛的。写心事要展示内心世界，表现对生活的热爱，对美 好事物的追求，以及生活给自己的教益和启迪。
思路之一：糟糕，这次考试又败北!前次成绩不好，爸妈并没有责怪我，而 是鼓励我努力学习，并且在生活上更加关心我。我也发誓奋发努力，争取迎头赶 上。谁知道……我该怎么向爸妈报告我的成绩呢?
思路之二：看到同学加入共青团，我好羡慕。我也想加入，但没有勇气递交 申请书，因为我觉得自己表现平平，不够格。班长看出我的心事，鼓励我大胆申 请入团，只要争取上进，会实现愿望。心事冰释，我拿起笔……
思路之三：她看了他塞给他的条子，原来是一次约会。去，还是不去?她心 事重重。他和她同乡又同学，平时交往较多。如果不赴约，怕伤了他的心；如果 赴约，怕掉入“早恋”的泥沼，该怎么办呢?
[写法]
前面说过，心事是心中的为难之事，所以在开篇要点明为难之处，否则心事 难以展开。比如思路之一，成绩又不佳，无法向父母交代，于是感到为难，构成 心事；思路之二，想入团又缺乏勇气，于是心事顿生；思路之三，去不去赴约左 右为难，于是心事重重。点明为难之处可以视作事情的起因。
接着要展示矛盾的心态，裸露内心世界。这是作文的主体，是用具体的、细 腻的心理描写来写说明为什么感到为难，使心事成为心中的事。一般可用“左右 开弓”法，即用这样做会怎么样，不这样做又会怎么样的思路表现为难之处。比 如思路之
之一，成绩不佳不告诉父母，但自己不愿欺骗父母，告诉父母又觉得对不 起他们；思路之二，不申请入团不合自己的上进心，申请入团又怕不够格；思路 之三，去赴约会犯“早恋”之忌，不去赴约会则伤同学间感情。这样处于“两难” 境地，心事便富有立体感。
最后是事情的结果。心事总有化解的时候，比如思路之一可以如实汇报告终，思路之二可以递交申请书作结，思路之三可以不赴约收尾。但是也可以不交代结 局，以不了来了之，给读者留下回味的余地。比如“思路之三”，就可以在主人公 “该怎么办”的为难中戛然而止。
常见的失误有：不明白“心事”的内涵，把不存在为难的事，都看作心事；心 理描写不够细腻，不够深刻，对内心世界轻描淡写。
[同类文题] 1.沉思(此题也是揭示人物内心世界，但侧重于对某个问题比较 深入的思考，表现对生活的理解。)
2.犹豫(此题要选择值得犹豫的事来写，也可以把重点放在犹豫心态的刻画 上。)
3.烦恼(此题可以写学校生活或家庭生活或家庭生活的烦恼，要敢于把自己 心中的想法写出来，同时尽可能避免消极的主题。)
4.委屈(此题应根据主题的需要，选择典型的事件，来揭示某一人生哲理。)5.追悔(此题可采用倒叙写法，表现自己为某件事情的反思和悔悟。)
6.歉疚(此题以应该做而没有做，或应该做好而没有做好的事为题材，写出 自己的内心的歉疚，表现加强自我修养、积极进取的主题。)
7.自信(“自信”是一种自我感觉。选择典型事件来表现自信的成功，应把人 物放在关键处。)
8.好强(“好强”是自信的反面，宜写失败以引出教训，给人以启迪。)
9.入迷(此题要紧扣“入迷”来选材，极力写入迷的程度，表现其中的乐趣和 意义。当然，也可以从反面来写入迷的危害，如玩电子游戏机。)
10.满意(此题格选材自由，校内外都有使你感到满意的事情，尽可选来写作，表现生活就是美的主旨。)
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