试岗报告

第一篇：试岗报告

试岗报告

关于乔亚龙同志试岗工作的总结：1.学习管理能力：

该同志于2015年3月12日入岗，勤奋好学，能够严于律己，严格遵守公司规章制度，工作能够从大局出发，维护部门利益。通过在各个部门的学习，相关部门领导分别给予了好评，部门感觉该同志学习动力十足，接受新事物能力较强，具备一定的管理才能。2.监察能力：

通过对监察管理专员岗位职责的学习，明确了岗位职能，能够经常性深入生产一线。善于发现问题，并能积极配合相关部门进行解决。工作踏实认真，提出的部分合理化建议已被部门采纳。3.综合考评：

该同志责任心强，积极向上，处事稳妥、能够注重学习，监察能力较强。通过试用，监察部确定该同志能够胜任此项工作，希望人事部考虑提前给予转正。

监 察 部

2015-4-9

第二篇：试岗报告(教师)

试岗报告

我叫X，来到X工作已经半月有余，现把这些天的工作感受做一个简要的总结：

来到X，首先感受到的是一种激情，每一个人都激情澎湃，朝气四射，同时每个人都很投入自己的工作，在这里让我更深的感受到了人民教师的使命与职责。

开始的两三天里主要以熟悉工作环境和流程为主，之后就开始听一些老师的课程，在学习他们教授的课程的同时，更为用心的学习他们的授课方法和技巧，让自己尽快的从一个公司人员转换到一个教师的岗位上来。之后就为自己将要教授的课程做准备了，在准备课件的过程中，感触颇深，这是一个知识归纳分类的过程，不仅要把自己已经会的东西要整理出来，还要用最浅显易懂的语言或者例子传达给学生，很多东西还要自己多次的试验操练，以保证课堂效果的完美，这是一个对自己知识水平和能力的双重提高，虽然每天晚上需要多做一些功课，但当看见那些淘气的学生也学会了这些知识的时候感觉也很是欣慰，况且还有一块并肩作战的同事们，很喜欢这个很有战斗力的集体，也很高兴能成为其中的一员。

初来乍到，深知自己水平有限，虽然工作生活已大概适应了下来，但还有很多需要学习的地方，我一定会向新华的各位老师虚心请教，使自己的能力得到提升，从而赶上新华的脚步，用最短的时间胜任这份工作。

XXX

X年X月X日

第三篇：试岗总结

试岗期工作总结

我是来自于xx学xxxx本科毕业生xxxx，这次试岗的科室是xxx。首先，非常感谢县人民医院给了我这次学习的机会，让我更加充分地接触了临床，更加全面地掌握了专业知识，并将我所学知识灵活运用实际工作中。试岗一周，时间虽短却受益匪浅，感触良多，现将试岗期间的工作总结如下：

记得刚进科室的第一天，科主任就对我们进行了岗位培训，并赠予我们一本书——《如何成为一个会说话的医生》。的确，医生这项职业不但要求我们学术严谨，更要求我们有高度的责任心与同情心，这种责任感驱使我们时刻关注病人的病情变化，为病人分忧。同时，我们在与患者沟通时，要讲究语言艺术，把握说话分寸，多用通俗易懂的词汇，用充满关爱的语言，让患者感受到温暖。而在试岗期间，我也深刻感受到医院在管理上高度要求医生的“仁心仁术”。例如我们在对患者进行温针治疗时，无论是医生还是护士，都会十分关切地问患者“温度是否适合”；在按摩时，我们会时刻关注病人感受，以便我们运用合适的力道；而对患者输液时，我们时刻关注病人的临床反映„„如此事例，举不胜举，劳碌一天即使再苦再累，同仁们都能做到微笑面对每一位患者。而医院力创“三甲”，组织了丰富的学习活动，让我充分感受到医院的活力，同时也让我对未来充满信心，让我更加迫不及待地想成为医院的一份子，为其发展尽自己一份绵薄之力。

对于这次试岗，我更是以极其认真和高度重视的态度去对待。工作中我严格要求自己，做到不迟到、不早退，遵守纪律，尊敬领导，团结同事，认真完成领导分配给我的每一项任务，虚心学习临床医学技术。在科室各位老师耐心细致的教导和帮助下，我不但充分认识到医务人员必备的职业道德素养，更是对颈椎病、腰椎间盘突出症、中风后遗症、面瘫等常见疾病的诊断治疗有了更加深入的认识。例如，我们在学校学习“腰突症”的推拿治疗时要结合“扳法”，而由于科室患者主要是中老年人群，我们在实际临床中会考虑到患者的生理状况，放弃使用“扳法”；而在治疗面瘫时，我们的手法不宜过重，否则极可能导致患者的面部肌肉损伤，留下后遗症。

这次试岗既让我学到了知识，也让我看到了自己的不足，例如虽掌握丰富的理论知识，而临床操作技能还是略显生疏。但人生是一个不断学习、完善和提高的过程，这是我一直坚持的观点！在今后工作中，我会严格按照医院的规章制度要求自己，倍加努力，用心学习，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，更好地服务于患者，争取做一名优秀的医务人员！

xxxx 2013年5月27日

第四篇：试岗总结

试岗工作总结

短暂的五天试岗结束了，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学习对工作精益求精，个人思想政治素质和工作能力都了进步为今后工作和学习打下了基础。

其实5天的工作内容很少，更多的是在了解，在熟悉，在认识，在学习，各部门的主管们没有完全的让我们去从事工作，更多的是试着去操作，去完成，最重要的是了解医院，了解护理这个行业。都说万事开头难，没错，每一项工作的完成都不是想得那么容易，虽然是护士，服务为主但是这一切也不是一个外行人所想的那么容易。但是我从选择护理这个行业起，我就从来没有轻视过，因为我知道，对于工作中的每一项没有小事，我都愿意踏踏实实，认认真真的去完成，去总结。

以病人为中心，以质量为核心，护理服务理念，新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务无时无刻都在高标准要求自己，虚心向同事请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念，坚持全心全意为人民健康服务宗旨，坚持以人为本和以病人为中心的服务理念，切实转变“重专业，轻基础，重技术，轻服务”的观念，夯实基础护理，丰富服务内涵，提高护理质量，推进护理工作贴近患者，贴近社会，为患者提供安全，有效，方便，满意的护理服务，增进医患和谐。

我在医院试用期来感受到医院向上朝气对未来充满信心愿意为医院献一份微薄力量。我知道自己还存在一些不足，不过我会更加努力的，在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

总结人：xx

第五篇：试岗总结

试岗总结

经过作为一名应届毕业生初来美育，刚开始担心不知道如何和同事相处，如何做好工作。但经过这一周的试岗，在学校融洽的工作氛围下，在领导和同事的悉心关怀和耐心指导下，我很快熟悉了学校的工作环境。

在这里，我对自己这一个周的工作做一下总结，发现自己的缺点和不足，在以后的工作中得以改进，提高自己的工作能力。

21日是试岗的第一天，也是美育一周工作日的开始。一周的第一天全体开会，作上周工作总结和本周工作计划。第一天，主管教学的领导就悉心地给我讲了我在试岗期间的主要工作。1.在教学方面，（1）要熟悉教材，会表演故事，会唱跳教材相应的英语歌曲；（2）要上交简笔画作业，做一个骰子教具。（3）记住教师职责。在熟悉教材方面，我觉得自己做得还不错。歌曲方面，跟着视频基本上都会做，我每天练一练，相信一定会熟练的。教具是自己做得不是特别好的，拖了很久。

2.在招生方面，要收集到几个学生信息并给家长打电话。这一点我做得最不好了。24日天气很好，阳光明媚。我们全体员工都到天立学校那边摆点宣传。在那里，其他同事都做得很好，很自然，热情大方地去宣传，收集信息。而自己却像个呆头鹅。不过自己还是学到了很多。比如说，看到有家长带着适龄儿童，就可以微笑着走上去说：“打扰一下，家长你好！我是阳光飞扬的英语老师。您家宝贝几岁了？他/她在学英语吗？我们阳光飞扬现在有个英语体验课，您可以带您宝贝来体验一下我可以留一下您的信息吗，方便通知您上课的时间。”.......3.在与学生家长交流方面，孩子们很单纯可爱，真心和他们一起玩，他们就乐意和你聊天。和家长聊天，就要从家长和孩子的角度出发，可以介绍阳光飞扬的优势，从师资，教材，硬件设备谈。谈学英语的好处，谈孩子的英语水平。问家长的疑问。聊孩子的优点特长。

4.在听课方面，通过这一周的听课，我看到了美育老师的优秀及严格要求。（1）阳光飞扬采用全英教学，为孩子们提供一个良好的语言环境。老师注重孩子的发音准确及口语练习。同时运用游戏，歌舞，竞争，让孩子快乐学习，自觉学习。课堂受欢迎。（2）Lilian用了很多简明的英语口号，不仅让孩子们有一个全英的语言环境，还起到了控制课堂纪律的作用。这些指令还配有肢体动作，让孩子更容易懂。（3）做好课后辅导。下课后要做好定时时电话回访。让家长了解学生在学校的表现，又了解学生在家里的学情况，全面了解学生。（4）针对每次课上学生的表现、反应，做好课后小结，总结不足和优点，积累经验。（5）备课和试讲很重要。首先要认真钻研教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚，了解重点与难点，掌握知识的前后连贯，必须做到运用自如，知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料，怎样才能更好的完成教学。其次，充分的了解学生对英语的掌握情况，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯，预测学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。最后，老师应该考虑教法，认真设计教学环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有高潮，重点突出，在轻松的气氛中完成新知识的传授。

谢谢美育给我这次试岗的机会，让我学到了很多，同时感谢美育同事们的帮助。