五四青年节通讯稿

第一篇：五四青年节通讯稿

为弘扬五四精神，纪念五四运动，大力加强乐于奉献的良好风气，在五月四日当天，公司团支部组织公司新进青年员工进行大扫除活动。

当天上午，约20名新进青年员工聚集到公司新厂房，进行大扫除活动。这些新面孔分别是公司从现场招聘会、网络招聘上面聘请来的大学生，这是一群朝气蓬勃的优秀青年，他（她）们对彩虹的新产业发展充满了信心，为了加快新产线的顺利投产，他（她）们大多数主动放弃休息日，前来参加活动。

在进行简单的任务分配后，活动负责人组织所有参加活动的员工对新厂房的外围道路、草坪、窗户和内部的参观通道进行了彻底清理。大家相互配合，积极清理垃圾，不怕脏，不喊累。不到一会，草坪和道路上已不见塑料袋，瓜皮纸屑的踪影，就连窗户上的玻璃也被擦得一尘不染。大家用自己的实际行动为公司增添了一份清新，一抹明亮。

虽然此次活动比较辛苦，但至始至终都没人喊累喊脏。通过本次活动，不仅让公司的环境焕然一新，使公司员工感到舒心，更是体现了员工之间的协作互动能力，是团队精神的一次重要体现。

装备技术部

李光明

第二篇：五四青年节通讯稿

点亮微心愿·共筑中国梦

5月4日12点30分，建筑工程学院在学生活动中心412举行了播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。参加此次活动的不仅有来自建筑工程学院的各个学生党支部，还有幸邀请到了校党委委员、组织部长周文龙老师、建筑工程学院党委书记杨云芳老师、建筑工程学院党委副书记陈艳老师、建筑环境与能源应用工程系主任姜平老师、土木工程系蔡其茅老师、建工学生工作办公室主任严建烽老师、建工学生会指导老师曹建锋老师。

建工党建委根据收到的微心愿类型，做了分类，分别为“读书梦”、“实习梦”、“考研梦”、“学习梦”、“科研梦”、“运动梦”、“服务梦”、“绿植梦”。并号召全院老师、党支部认领心愿。此次活动举行朴素而隆重的第一轮认领仪式，大家的梦想在这里起步。周文龙老师杨云芳老师、姜平老师、蔡其茅老师分别为四位许愿人学生代表领愿，随后又有工程管理、建筑学、土木工程、建筑环境与设备专业学生党支部的领愿人为学生圆梦。活动中，党委书记杨云芳老师做了发言，鼓励大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让我们每个建工学子都为实现中国梦增添强大的青春正能量。

建筑工程学院一直秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念，以“建仁明德、筑智博学、躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导，学院一直教导大家要立足现实、服务基层，也形成了建工精神的躬行文化，此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕，大家都希望此次活动能圆满顺利开展。

第三篇：五四青年节通讯稿

篇一：3.五四青年节通讯稿 5.6 增强青年团员凝聚力，提升集体工作高效率

—工程管理中心团支部五四青年主题活动时光荏苒，我们迎来了又一个“五四”青年节。在团委和部门领导的大力支持下，工程中心团支部在建国北路1号基地举行了以 “增强青年团员凝聚力，提升集体工作效率”为主题的五四青年节活动。活动采用循序渐进的方式，先通过座谈会和桌球比赛，增进彼此间的认识，帮助团员找到团队归属感，再通过密室逃生进行团队协作实践，从而达到活动目的。

座谈会上，在公司“两会”精神及五四精神的激励和感召下，青年团员自由发言，表达认知，畅谈理想，增进对彼此的认识。作为公司的新生力量，我们没有眼高手低、空谈理想，大家立足本职岗位，制定与之相应的工作目标，努力在平凡的岗位上做出不凡的业绩。同时，座谈会上还选出了三名关于公司“两会”精神学习的优秀心得、感悟，传达了工程管理中心学习2014年薪酬沟通会的相关内容。在座谈会后，通过举行第二届工程中心团支部桌球比赛的方式，加深团员之间的感情。比赛采取5局3胜制，挑战者按抽签顺序与上届擂主费嘉进行pk，经过激烈的对决，曹敏获得本届比赛的冠军。

在最后的密室逃生环节，工程中心团支部团员组成一支探险队，在1号基地设定的侏罗纪公园主题环境中共同寻找出口。活动以团支书俞永胜为leader，然后分工协作，每位组员都积极的参与其中，发挥着自己在团队中不可替代的作用，最终找到开启密室的钥匙。这一环节通过进行团队合作实践的方式，达到了增强凝聚力、提高机体工作效率的最终目标。

这次的主题活动，严肃却不乏幽默、认真中透着轻松的气氛，不仅达到了增强凝聚力、提升工作效率的目的，更获得大家的一致好评。活动的每个环节都让青年团员对自己的理想、对自己在华东这个大团队中的重要性有了更清晰地认识。这让我们意识到，作为华东的新生力量，我们更应该脚踏实地做好本职工作，用实际行动回报公司、回报社会。让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓华东辉煌壮美的未来！

篇二：五四青年节通讯稿

点亮微心愿·共筑中国梦

建筑工程学院一直秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念，以“建仁明德、筑智博学、躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导，学院一直教导大家要立足现实、服务基层，也形成了建工精神的躬行文化，此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕，大家都希望此次活动能圆满顺利开展。篇三：青年节活动通讯稿

我院积极开展多项活动庆祝五四青年节

在“五四”青年节来临之际，我院各职能部门及各系纷纷开展形式多样的活动庆祝青年节。

学院职能部门及各系青年教师举办了篮球赛、拔河比赛等活动，促进了职能部门和各院系的沟通交流，为学院今后的工作奠定了基础。其中，应用电子技术系的教师队勇夺篮球赛冠军，电子商务系教师队勇夺拔河比赛冠军。（配图）

应用电子技术系举办了以“恰同学少年”为主题的文艺晚会，为全院师生献上了一场视觉盛宴。图形图像制作系根据本专业的特色，开展了以“我的青春，我的电影”为主题的微电影评比大赛，吸引了全院各相关专业学生的参加，在丰富学生课余生活的同时，锻炼了学生的专业技能。

软件技术系在了解本系学生爱好的基础上，开展了“歌舞青春”为主题的舞蹈大赛，让学生在舞动中尽情挥洒青春的激情。

计算机多媒体技术系结合本专业的特长，开展了“送技术进宿舍”活动，免费为全院学生提供电脑维修服务，获得了全院师生的一致赞扬。

会计电算化系和电子商务系联合举办了“学生讲坛”，向全院师生传授财务知识和网购知识，受到了喜爱理财和网购的广大青年学子的欢迎。

开展丰富多彩的学生活动是我院的一个优良传统。学院领导高度重视学生活动，他们在百忙之余还亲自指导、参加学生活动。这些活动，展现了我院大学生刻苦学习、勤奋工作、投身实践的情况；展示了当代大学生青春飞扬，激情四射的精神风貌；展现了当代大学生不畏艰险、顽强拼搏的进取精神和崇尚科学、不懈探索的创新勇气。篇四：五四青年节稿件

五四运动爆发于何年何月何日？

1919年5月4日

中国共青团成立的具体时间为？

1922年5月五四青年运动传播了先进的思想文化，民主观念深入人心，当时有很多人参加了这次的运动，其中包括很多学生还有工人阶级。同时，五四青年运动也为我们中国共青团的成立奠定了思想基础与群众基础。团旗

中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等亲自审定，并经中国共产党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。

中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

宽高比3:2，旗面对分为4等分长方形，左上长方形上下12等分，以此长方形中心点为圆心，3等分及4等分为半径画两圆周，两圆周之间就是黄色圆圈。再在内圆周上定出5个等距离的点，其中一点位于圆周正上方。将此5点中各相隔的两点相联成直线，此5直线之外轮廓线就是黄色五角星之外沿。

团徽

中国共产主义青年团团徽，是经中国共产党中央审定批准，于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。

中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团歌

中国共产主义青年团团歌是《光荣啊，中国共青团》。

由胡宏伟作词，雷雨声作曲的团歌《光荣啊，中国共青团》，1988年中国共产主义青年团第十二次全国代表大会确认为代团歌。2003年7月中国共产主义青年团第十五次全国

代表大会通过了关于《中国共产主义青年团章程》（修正案）的决议，将《光荣啊，中国共青团》确定为团歌。

左为焦裕禄同志图片右为焦裕禄带领群众们治理流沙

焦裕禄，山东省博山县崮山乡北崮山村（今淄博市博山区崮山镇，现源泉镇北崮山村）人，1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫，幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。

日伪统治时期，焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路，被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到辽宁抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因无法生活下去，又逃到江苏省宿迁县，给一家姓胡的地主做了两年长工。

1943年，他逃荒到宿迁县城东15里双茶棚村，给地主胡泰荣家当了2年雇工，住在地主一头是猪窝、一头是牛草的小棚里。1945年抗日战争胜利后，焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放，但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动，焦裕禄主动要求当了民兵。当上民兵后，他参加过解放博山县城的战斗。

解放战争后期，焦裕禄随军离开山东，到了河南，分配到尉氏县工作，一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作，担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。

1953年6月，焦裕禄响应党的号召，调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间，焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月，为了加强农村工作，焦裕禄又调回尉氏县，任县委书记处书记。同年12月，焦裕禄调到河南兰考县，先后任县委第二书记。

兰考县地处豫东大平原黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年，正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起，就深入基层调查研究。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”

篇五：湖南学子热议习总书记五四青年节讲话通讯稿

湖南学子热议习总书记五四青年节讲话通讯稿作者：罗振武时间：2014年5月4日

今天是五四运动95周年纪

念日，学习五四精神，传承优

良作风。五四运动既是一场伟

大的青年运动，又是一场伟大

的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育

了爱国、进步、民主、科学的

代精神。

五、努力完善自我，完善知识结构，树立自主创业、先就业后择业的观念，把自己的青春与力量奉献给祖国。

六、有奉献意识，为祖国的繁荣富强奉献自我，投身到祖国最需要的地方去等等„..大家积极听取了习主席的讲话，学习到了其中的精神，并边学习边做笔记，细致认真的对待每一秒播出的讲话，领会习主席对青年们的寄托。我们生于一个和平年代，我们应当牢记历史，不断奋斗，我们青年一代强大，国家必将强大，只有国家强大，我们中国才能永远屹立于世界民族之林。

第四篇：中学纪念五四青年节主题班会活动通讯稿

中学纪念五四青年节主题班会活动通讯

稿

4月27日，乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年，各班召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实，形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义，有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料，有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识，有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样，就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会，同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识，也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示，今后要努力学习专业技能，强化职业道德操守，奋发进取，争做新时期的优秀中职生，为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

“五四”青年节当天，安徽理工大学外国语学院除毕业班之外的所有班级统一召开了以“青春奥运国家”为主题的班会庆祝“五四”青年节，同学们畅谈奥运会给国家、民族和青年带来的机遇和挑战，以及青年学生应为国家和民族承担的历史责任。同学们一致认为将“爱国、民主、进步、科学”的“五四”精神与新时期的社会主义核心价值体系相结合的最好方式就是刻苦学习，将爱国的热情投入到学习行动中去，毕业后更好地投身到国家和社会的建设中去。

英语062班、英语063班、英语072班、英语072班等班级还在主题班会上专门学总书记在北京大学建校110周年座谈会上的讲话精神，并就总书记提出的“四点希望”展开讨论。结合自身实际，大家一致认为大学生应理性支持奥运，加倍珍惜国家当前安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定和国家利益。

这次统一的主题班会活动也是安徽理工大学外国语学院“阳光体育与奥运同行”系列活动实施方案的一项重要内容。

4月26日，大辛庄中学举行“庆祝建党九十周年——迎五四，颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动92周年，进一步弘扬五四精神，继承和发扬五四光荣传统，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，促进良好校风的形成，学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动，进一步丰富学生的思想，展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，认真学习，用优良的成绩迎接共产党九十岁生日，为党献礼。努力成长为国家栋梁，为祖国的发展做出应有的贡献。

第五篇：五四青年节

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

团旗 1．团旗的来历

中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日 “五四”运动三十一周年之际，由团中央委员会颁布的。

2．团旗的象征意义中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征着革命胜利；旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围。正式颁布编辑本段

中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于 1959年5月4日 “五四”运动四十周年之际，由团中央委员会颁布的。团徽内容编辑本段

团徽的内容是：团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五个字的绶带。团徽的涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒;中国共青团“五个字均为金色。象征意义编辑本段

团章的第三十二条规定：团徽”象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。"更详细点说，中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦

★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果