第一篇：感想与建议
感想与建议
感想:时光荏苒，转眼间，我们已经携手走过了一年。在这一年的学习中使我收获颇多。
学生会的工作，没有起初想像中的光鲜浪漫。相反，很多都是一些需要默默奉献、需要极大责任心、耐心而又有些枯燥繁琐的工作。而正是这些不浮华的工作让我可以安安静静地思考每项工作的意义与不足。
首先，虽然仅仅一年，但是已经参加了学生会大大小小很多的活动，与新生有关的、与节日有关的、与公益有关的……总体感觉挺锻炼人，极大地拓宽了自己的交际圈，处理紧急事务和随机应变的能力也得到了一定的锻炼，也学会了更多为人处事的技巧。更重要的是，在工作的同时体会到了为同学服务的快乐，也品尝到了和大家一起努力后成功的喜悦。学习与工作并存，泪水与汗水共同浇灌出踏实向前的足迹！
建议：
1、很多活动宣传力度不够，特别是体育类就针对体育专长同学组织的活动普通学生都不知道；
2、希望学生会可以监督学校的机构工作；
3、适当组织些学习交流的活动，加强不同年级间的交流；
4、学生会招新面试时应严肃认真，避免官僚主义的形式，亲切对待每一位同学；
5、多做实事，组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会（多组织集体活动），希望在提供信息方面落实到人；
6、多向食院、生院学习，活动不在多，在于精；
7、进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声；
8、多组织一些与专业有关的实践活动，开展活动多考虑其可行性；
9、宣传海报上附加活动较为具体的内容，提前把活动具体消息通知各部干事，使学生会内部更协调；
10、每学期开学初将本学期所有活动日期预估通知各班，让每人心中有数提前做好准备；
11、应开展一些实质性的面向广大学生的活动，而不仅仅限于内部活动；
12、少发传单，可由网上宣传、调查代替；
13、部门之间缺乏有效沟通，依赖心理强，工作应具体分配到人；
14、与食堂联系组织一些活动，如组织学生参观操作间，与师傅切磋增添菜色，在食堂内组织水果拼盘、凉菜等活动，
15、做好学生权益维护，提高对学生反馈的建议及时解决的能力；
16、帮助更多同学走出网游的危害；
17、多发一些关于校内外新闻收集的报纸、刊物；
以上建议都是经过学习其他学校，或者上网查找得到的，我觉得这些方面我们学生会都还有不足之处，应该多多学习和改正！
文体部：唐美林
2011-6-5
第二篇：走访联系群众感想与建议
走访联系群众感想与建议
农机局
阚洪强
感想
通过1月28日到沙沟镇野坊村入户走访群众，我 深切感受到群众是很容易接近的，也是最容易满足的，随着惠民政策的逐步深入，人民群众从变化中深切感受到党的惠民政策给农村社会带来的巨大变化，感党恩鼓干劲。基层干部要做到联系群众经常化，为农民群众排忧解难，想群众之所想，急群众之所急，群众就会把你当作亲人，农村工作就更好开展。
建议
1.设立扶危济困基金，覆盖低保未能照顾到的低收入群体，让群众充分感受到社会大家庭的温暖。
2.加大农村社会养老保险及新农合中的大病医疗宣传，举实例说服群众，防止群众因病致贫，让群众老有所养。
3.加强农村基础设施的管理养护工作，实现村村通道路，提高水库、灌溉渠道的使用寿命，让农村基础设施发挥最大效能。
4.加强种子、化肥、农药等重要农资的监管，建立不定期抽查机制，从源头上防止假冒伪劣农资流入市场，为粮食丰收打下坚实基础。5.加强农村集贸市场监管，及时为群众提供市场信息，摸准市场脉搏，实现商品有序流动，最大限度的保证好市场供需平衡。6.提高农村基层干部的贴补性收入，激励基层干部的工作积极性。
2013年2月4日
第三篇：双选会感想与建议
双选会感想与建议
时间：2011年12月18号上午8时许
地点：郑州师范学院新校区就业指导中心招聘会现场 事件：参加企业招聘
作为一名大三的学生也并非第一次亲临招聘会现场，之前不管是自身经历或是耳闻都受到过些许影响；但就以一位毕业生的身份参加还实属第一次，所以感触挺深刻的。周围同学们提前一两天都已经准备好了描述自身筹码的东西——简历；都说大型性的招聘会现场很恐怖，当自己真正来到招聘会现场时，看到很多拿着简历的同学们都积极的找寻着那自认为可以栖息驻足的工作岗位，突然之间意识到了竞争的压力之大，也对自身的职业规划有了更为清晰的认识，不禁内心充满着欣喜之情朝前面的招聘企业走去···
环视一周，在一些企业简介的牌子前多驻足了会儿，基本对整体的招聘情况有了一定的了解；可归纳为：只要你想干，前面就有一方沃土待你耕耘；企业的种类相比之前也增加了好多，而对于职位的设定也千姿百态，有教师、通信、服务、创业经营等等，每种职业想必对自身某方面的能力是一种很好的试炼场，有时候会冥冥听到一些人说什么就业形势严峻，现今大学生不再是之前给人一种满腹经纶的印象了而是怕苦、眼高手低的自卑感；我想对于这样一种现象的认识不可同日而语，不可以偏概全，在招聘会现场也亲眼看见好多同学朝着醒目的招聘要求“吃苦耐劳”走去，也有好多同学拿着厚厚的证书、奖状仿佛在描述着自己某些方面的突出与成就。
经过这次招聘会后，我觉得我们每个人对待就业的心态是很重要的。我们应该正确认识自我，调整就业心态转变就业观念，不同的人可以走出不同的路。其中，关键在于要摆正就业心态，富有创新精神，做到不怕专业不对口，不怕吃苦受累，不怕用人单位不重视我们。并且做到在工作时不要眼高手低，要从最基础的工作岗位做起，重要的是这个岗位是不是适合自己的发展，有没有学习机会，能不能从中受益，而且需要自己勇敢面对当前的就业形势，不能被严峻的就业形势所打倒，可以先找一份工作，一边积累社会经验和工作经验，一边根据现实状况和兴趣特长，一步一个脚印，走好自己的路，就可以在社会上立足。
此次招聘会的不足之处主要体现在以下几点：
① 场地规模未免有些欠缺，还出现了拥挤的场景，可以建议添置户外场地；
② 企业数量在种类上有待增加，身为特殊教育的学生却很少见到有关招聘此专业的企业与学校单位；
③ 有相关企业做的不太规范，本属于招聘的现场却看似是宣传，是促销超市、卖场；
④ 众多企业的可信度不高，有些同学会就以企业注册资金作以比较企业发展潜力，就此应该有相关人员作以规范；
⑤ 普及面不大，应该让大
一、大二的学子也亲临现场；
第四篇：《国学与管理》课程感想与建议
慢阅读——《国学与管理》课程感想与建议
曾经在《读者》上看了这样一段话：现如今，越来越多的人用吃快餐的方式对待阅读，希望用尽量少的时间把尽量多的信息吞到肚子里去。有的专家甚至研究出让视线在书页上走Z字的快速扫描方式，教读者如何用最短的时间读完一页书——照此办法，阅读有望提速4—5倍，远远超过火车提速。这些做法都在灌输一种观念，快即好。同时还有另一个情况助长了“快餐式”阅读的发展，那便是现在越来越多的人不会主动读书了，即便是那少数部分也是读那些和专业、技术等相关的操作类的书籍，而很少有涉猎哲学类、文学类书籍的人，更不用说品读传统文学的人了。
而本学期开设的《国学与管理》就给我们提供了一个很好的体会“慢阅读”的机会，要求我们学习能真的沉入其中，这样才能真真正正地学到某些东西。《国学与管理》的课程内容依次是国学总论、易经与管理、儒学与管理、道与管理、墨家与管理、法家与管理、佛家与管理和兵家与管理。虽然每周只有短短的两三节课，我却受益良多，以前一直喜欢传统文学和历史人物传记，也从中学到了许多为人处世的道理，但在此之前其实是很少几乎是没有想过能将国学与管理有机结合的，既能从这门课中品读国学的博大精深，又能学到国学中的管理脊髓。比如我印象比较深刻的是儒家的“内圣外王”的思想，“内圣外王”最早见于《庄子·天下篇》：“是故内圣外王之道，暗而不明，郁而不发，天下之人各为其所欲焉，以自为方。”每读到此处不得不为先人的先进思想所折服，为传统国学的博大精深而惊叹，同时又不得不停下来细细品味其中的管理思想：“内圣而成身”：按照天人德行、遵循仁义礼乐，成为“神人、至人、圣人、君子”，必然可以成为“内圣”，即“圣于内”，强调修身养德；“外王而成圣”：人们有法可依、人们有事可做、人们有所可养，自然对外成王，对外强大只是必然的结果，其侧重立业治业。短短的四个字就包涵了如此多的哲理、管理学理念，哪容得了我们半点“快餐式”阅读！
短短一个学期的学习，其实是远远不够的，而本课程又涵盖范围广，所以必然导致各章节的知识只是一个入门引导或者说只是一个兴趣培养而已，也许我个人更能接受对某一学派的深入了解与探索，而不是这样“通而不精”，所以在课程之外，我们每个人完全可以选择自己感兴趣的方向慢慢地品读，细细体会其中的奥秘。对于国学，细嚼慢咽，何乐而不为？
第五篇：学习Java后的感想与建议
学习Java后的感想与建议
一学期下来，我从来没有逃过一节课，因为当初我是怀着兴趣选上这门课程的，所以每次上课我都提前去教室占位子，尽量去坐在靠前面一点，这样一来也就好认真听讲，不会受到别人的影响。我们的老师也很优秀，他是一位男老师。他长得有点瘦，个儿也不高，但是人有点帅。每次上课，他都能提前5到10分钟到教室里来，而且还走到学生中间去收集一些问题，以及同学们的一些疑惑，然后再在讲课的过程中给我们作出解答。他很少发脾气，声音总是很温和，也没有太肉麻在课堂上违反纪律，或许这就是温和所带来的感染力吧！
面向对象Java程序与设计这门选修课，说实话，我认为的确是一门实用性很强的课程。但是要想上好这门课程，我们必须要有一定的基础，否则上这门课，你一定是听不懂的，最后让你失去兴趣，在最后，一学期下来，我们可能一无所获，就知道了老师口里经常喊的“class”、“public”等等。
所以我建议，以后在开设这门课的时候，对想选这门课的同学必须设置一些门槛，只有那些具有一定编程基础的同学才能够选这门课。首先，有一定的编程基础是听懂学会这门课程的基础；其次，有一定基础了还要选这门课程说明既有兴趣又有这方面的需求。当然，我本人是非常喜欢这门课程的，但是由于现在的基础不够（我们刚刚学C语言），所以确实有点听不懂。不过，无论这个学期有没有学到多少东西，但我还是会继续保持对Java的兴趣。
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