第一篇:别具花样摄影活动总结
园艺科技学院
第六届百花艺术节系列活动之 “别具花样”摄影大赛活动总结
为积极响应我院第六届百花艺术节活动,丰富同学们的课余生活,让同学更加深入地了解校园的花花草草,同时更好的挖掘我院摄影人才,我部于五月下旬针对我院同学开展了以“别具花样”为主题的摄影作品征集活动。
一、前期准备
确定思路后我们便着手准备活动方案的策划,经络多次审批,最终定下活动方案,之后我们以短信和电话的方式通知各班的班长和团支书领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。与此同时,我们和宣传部合作进行展板的制作和展出,多方面的进行宣传。
二、活动期间
我们对上交的作品进行统一收集并整理,同时邀请各部部长和学工办老师作为评分小组,选出最佳的作品进行展览。作品评分的标准是从花的“奇”、“美”、“艳”以及花的拍摄角度来看,选出符合主题的作品进行排序,然后将前10名的作品进行展览和投票选举,选出最佳作品。经评分小组评分后,我们依照评分规定将分数排名前10的作品选入决赛。紧接着,我们对10份优秀作品进行窗口展示,邀请各系网络部部长前来参观并参与作品投票,选出一、二、三等奖作品以及优秀奖。此次摄影作品各具特色,淋漓尽致展现了园艺专业的魅力,而且紧扣大赛主题,具有较高的水平。
三、活动结果
在各系网络部部长和我院各部部长的帮助下,此次活动一共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,我们为获奖者分发了礼品,颁发了证书,并将获奖作品放于学生会宣传窗中进行展览,以便同学们欣赏。
四、活动回顾和存在的问题
1、回顾:这次的摄影大赛活动,我们在各项工作中还存在缺陷和不足,特别在准备时间方面没估算充足,以致于工作程序上略显紧凑,幸好在各方领导的经验指导下,我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验,相信以后的工作中做得更好,更上一台阶。
2、活动中存在的问题
(1)策划阶段:策划时间短,较为仓促。虽然是集体策划,但仍存在许多没有考虑到的问题,比如没有考虑到照片上交的形式,后来在作品上交时才意识到;因为不是专业人士,对于作品的选择和评分细则的制定不是太完美。
(2)准备阶段:在参赛作品提交的问题上,参赛同学并没有紧张起来,许多作品都是在临近截止日期的时候才提交上来,这给作品的收集和整理都带来极大的不便。但是欣慰的是事先已有所预料,也只是稍微影响了工作的进度,以后在这一方面一定会多加注意。
(3)执行阶段:由于大二同学并没有集中的时间,所以宣传的时候不到位,所以参与本次活动的大二同学明显较少,活动的执行没有想象中那么顺利。
(4)没办法解决或需要讨论的问题:如何可以提高作品的数量和质量?如何让同学们在比赛中真正体会活动的意义和乐趣?如何才能激发同学们参与活动的激情?
此次活动,算是圆满结束。生活中的美无处不在,通过这次的摄影比赛来展示花的美丽,花的魅力,提升我们对美的认知,激发同学们对大自然的热爱。
园艺科技学院
网络部 2013年6月19日
第二篇:花样跳绳活动总结
花样跳绳活动总结
安居小学
杨祖华
这个学期就要结束了,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。
本次花样跳绳有两个任务:一是明确花样跳绳-近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳
学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到带给孩子精神世界的变化。因为六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一 起去长时间的努力。
教学中要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。
第三篇:花样跳绳活动总结
饭坡镇中2017—2018学年下学期 花样跳绳兴趣小组活动总结
通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。
跳绳是一项全民皆益的体育活动,只要手握一根跳绳就可以进行身体锻炼,经济并且实效。我们在训练时,主抓学生的基本功,只有学生的基本功上去了,才能谈得上跳花样;如果学生连简单的原地双腿跳都不能连续上百个,如何去谈跳花样。学生的模仿和创新能力非常强,只要基本功扎实了,花样跳就指日可待了。
我校的跳绳兴趣小组活动安排在每周四的下午进行,参加跳绳兴趣小组的同学来自各个班,七到九年级的学生进行跳绳活动。教学过程、教学进度和教学内容的安排根据年级段的不同,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。活跃了校园气氛,促进了学生身心发展。
跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,培养了学生的合作能力和创新精神,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展。当然,活动中还存在着这样那样的问题,如部分学生身体素质较差,不能够坚持锻炼,个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多。在今后的工作当中,我们会及时妥善的解决好、协调好活动开展过程中出现的诸多问题,营造浓郁的跳绳氛围,创设跳绳文化,使跳绳运动有效推动我校各项工作的顺利开展。2018、6、22
第四篇:花样跳绳活动总结
花样跳绳活动总结
花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:
本学期参加传统体育项目训练的学生有41名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,另有一次学校领导参观,队员们兴趣高涨,有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。大丰堆小学
谷里中学花样跳绳社团活动总结
花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:
本学期参加传统体育项目训练的学生有28名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,另有一次学校领导参观,队员们兴趣高涨,有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。谷里中学体艺组花样跳绳社团
花样跳绳社团活动总结
按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一 起去长时间的努力。
这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。
社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。
2015年6月16日,花样跳绳社团的同学们在尽情的展示着一个学期下来学到的花样动作。时间过得很快,一个学期的社团课就这样结束了。本学期,花样跳绳处于新老交替的一个过程。老队员即将面临毕业,新的队员在不断成长。他们热爱这项运动。在运动中不断突破自我。大家团结合作。下面我就对本学期的社团做一个总结:
在本学期的跳绳活动过程中 按照学校社团活动的要求,每周二下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团也在指定地点准时开展,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到跳绳带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说已经不陌生了,因为在前面很多的活动上大家都展示过花样跳绳。每一次表演都博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此作为展示的平台,既增加了孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要学生和我一起去长时间的努力,让我们的跳绳水平达到足够的高度。
这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,临近考试这些活动就会取消,而且同学们即将面临一个暑假,最后这段时间的任务,有些特殊,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯,以迎接即将到来的暑假。
最后这段时间花样跳绳社团的有两个任务:一是知道练习跳绳的一般方法及规律;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。社团课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。
第五篇:花样跳绳活动总结
花样跳绳活动总结
景玉亭
花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:
本学期参加传统体育项目训练的学生有32名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,队员们兴趣高涨,有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。