第一篇:上学期安全工作总结
长葛九中2010-2011下半学期
安全工作总结
长葛九中 2011年6月
为切实做好学校安全工作,全面消除安全事故隐患,杜绝事故的发生,依据上级有关文件,结合我校实际,狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,全面排查可能出现的安全隐患。现总结如下:
一、指导思想
牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,从树立和落实科学发展观的高度,充分认识当前学校安全工作的严峻性、艰巨性和复杂性,保持高度警惕,切实强化安全监督检查,及时消除各类安全隐患,努力减少安全事故,坚决遏止重特大事故的发生。
二、学校领导高度重视
专门成立了专项安全排查工作领导小组,把安全排查整治工作作为学校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一阶段,宣传教育。
学校按照安全排查工作的要求和内容分别召开全校教职工大会和全校师生大会,校长全面传达上级会议精神,并针对学校实际作具体布置:
1、各班召开“珍爱生命,安全第一”为主题的班会;
2、每班出一期安全黑板报;
3、各班办一期安全手抄报;
4、举行安全知识测试活动;
5、每周五对学生进行安全教育,教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全,还教育学生防火、防盗、防溺水等。
(二)第二阶段,进行班级内部自查与整改。
班级、宿舍、食堂、门市部、实验室、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段,对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组。对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组,由安全领导小组制定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三阶段,拉网式大排查。
安全领导小组于开学后的第三周对学校的安全隐患再一次进行拉网式大排查,存在的安全隐患立即整改。主要情况为:
(1)学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度,进一步落实工作机构和人员,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。
(2)设施设备安全。学校的校舍及常用的设施设备已经维修或更新,检查更换了教室内不亮的日光灯管,维修了教室里损坏的门、窗、桌椅。现能够保证师生使用时的安全。
(3)消防安全。我校定期检查人员相对集中或可造成安全事故的场所,如学生宿舍、食堂、阅览室、会议室、锅炉房、供电设施、实验室等重点防火部位的安全隐患,按照公安消防部门的要求,及时进行整改。对于学生比较集中的教学楼、宿舍楼等地方,配备了必要的消防设施;楼道内的电灯完好,能够正常使用,楼层转向平台处加装了照明设施及应急照明灯;明确了整改责任人,确保防火安全。
(4)饮食卫生安全。做好流行性疾病的宣传及预防工作。学校食堂定点采购有关资料齐全,保存完好。加强了学生食堂、小商店的卫生管理,对学生进行自我防范意识教育,不食用来历不明的食物。
(5)交通安全。严禁师生乘坐机动三轮车、无证照车辆。
(6)学校周边环境安全。学校与公安、文化等有关部门联合,加大了学校周边环境的治理力度;门卫严格按照学校规定查验来访人员身份证,严格履行登记手续,防止非教学用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危险品进入校园,学校周边环境目前良好。
(7)加强师生心理健康教育。杜绝了师生因心理压抑造成的安全隐患。
(四)开展实质性活动
定期开展安全演练活动,增强师生的安全意识和逃生意识,增强各项技能,以期在实际中能够较好的运行。
第二篇:关于二年级上学期安全工作总结
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1、校内活动安全:
(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。
(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。2、校外活动安全:
(1)防溺水,不到深水处玩耍。
(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。
(3)不攀爬。、交通安全:
(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。、出行安全:
(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。、饮食安全:
(1)不喝生水。
(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。
(3)讲究个人卫生。、儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。
二、具体措施、充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。5、与家长联系,监督学生安全。、坚持做好晨检工作。
三、取得成效、学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下:
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。
班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。我班的学习委员徐小玲同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,徐小玲同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。
2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长廖红芳同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般
学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,廖红芳同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,黑板报,书法比赛和专业技能竞赛等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1、指导班干部分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
2、指导班干部积极主动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作
3、指导工作方法。
由于班干部的已知水平有限,许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如何开展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习,及时进行工作汇报。
4。指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。
三。利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步。
本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作。
第三篇:2013年上学期安全工作总结
池河小学2013年上学期安全工作总结
本学期来,我校在教体局安全股的正确领导下,在全体教师的共同努力下,始终把安全工作放在第一位,真正做到了“安全工作,常抓不懈”,全校形成了齐抓共管的良好局面,从而切实保障了师生安全,维护了学校正常的教育教学秩序,取得了较好成绩,现将本学期的安全工作情况总结如下:
一、成立了安全领导小组,明确了各自应肩负的责任。开学初,学校校委会通过讨论,通过了成立了以王善勇为组长,马顺财为副组长、其他校委会和部室领导为成员的安全领导小组,制定了安全计划,对各自的安全责任进行了明确的分工。
二、不断完善各种安全制度、措施、预案。本学期来,我校结合本校实际情况,在原有各种制度及预案的基础上进
一步修订和完善了有针对性和操作性比较强的安全管理制度:组织学生外出活动安全预案、突发事故应急处理预案、学校拥挤踩踏事故应急预案、学生在校内外活动安全预案、春季田径运动会预案、防震减灾演习应急疏散预案、防汛应急预案、防溺水应急预案等,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、各办公室、各科室、班主任和科任教师,形成了人人有责任、人人有担子,齐抓共管安全工作的管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,学校把安全工作与各自的日常实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安 全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,学校与家长签订了《安全目标责任书》,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无漏洞。
三、牢牢把好学校大门的安全第一道关口。
学校的大门是师生安全的第一道重要关口,为此,我校强化了保安措施,与保安签订了《安全目标责任书》和工作失误的处罚规定,每月记录保安工作实绩并按时上报教体局安全股,按上级要求每月拿出100元作为对保安工作的10个方面分50分进行考核,每扣一分扣2元。要求保安严格实行24小时坐班制度,认真做好来人来访登记、做好交接班手续、夜间进行全校巡逻并做好记录。家长进入学校必须持有班主任签发的“邀请函”,学生出校必须持有班主任签字的“准出证”,下午放学实行规范排队,举牌出校,校委会成员监督,学校基本实行了半封闭式管理,把好了学校安全的第一道关口。
四、注重日常安全排查,努力消除安全隐患。
本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,重点对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂、电线等逐一进行全面检查,对检查中存在的安全隐患,学校立即组织专人整改,以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校校委会每月坚持一次对校舍、食堂、宿舍、体育器材、部室、水电等重点安全部位进行检查,并将检查出的问题及时与相关负责管理的责任人进行交流,在全体教师例会上进行通报,以引起注意和及时整改,做到检查常规化,强化警钟长鸣意识,处处留心,严加防范。班主任一学期来坚持每天对班级学生进行晨检、跟踪工作,发现问题及时与家长联系并向学校报告。本学期我校进行了5次安全自查。
三是校委会成员在包抓下属学校的同时,每月对下属学校进行了安全检查,对发现的问题督促学校进行了及时的整改。
四是学校严格遵守食品卫生法规,确保师生饮食安全。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买“三无”产品和过期变质食品。并时时接受上级相关部门的食品安全工作检查。
五、安全工作,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
1、在全校学生家长会上,通报了2012年下学期我校的安全工作情况,强调了本学期学校与家长应承担的安全责任。向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种 安全行为及学生校外安全的防护措施,85%以上的学生志愿加入了团体保险,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
2、基本做到了每周例会时必讲安全、每个班会必讲安全、每个早操结束后全校集会时必讲安全。组织教师学习上级有关方面的安全文件,及时传达参加上级召开的安全工作会议精神,通报全国各地出现的不安全事故、学校上周存在的安全隐患和安全事故,引起教师对安全工作的高度重视,强调本周应注意的安全事项。要求班主任应在开班会时加以强调的安全。
3、三是利用校园宣传橱窗和至家长一封信形式,进行安全知识宣传。
4、加强住宿生进出校门安全,学校继续实行学生挂胸牌进出校门制度。走读生每天凭校牌方可进出校门,住宿生星期天到校将校牌交宿舍管理员,到星期五中午放学时在管理员处领取校牌方可出校,其它时间一律不得出校门,实行了封闭式管理,确保了学生安全。
5、学校组织一到六年级学生进行了安全常识测试,成绩较好。
6、组织学生进行了“地震应急演练”疏散活动。
7、请池河疾病防控站到校进行疾病防控知识宣传、手足口病、寄生虫检查。
8、组织全校学生观看了安全教育系列碟片。
9、摸清了全校学生乘坐车辆、由家长用摩托车接送、隔河、过桥、经过危险地段学生名单,并上报了教育股。
10、学校举行春季运动会、大小活动、社会实践等都制定了安全 工作预案。
11、安排了节假日、星期
六、星期天、五
一、防汛、暑假期间护校值日工作。
12、及时处理了学生在校内外发生的不安全事故。对上网、带刀具到校、违反学校安全规定的学生进行了处理。
14、加强了家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。学校与家长、学校与班主任签订了《安全责任书》。班主任和科任教师利用校讯通平台及时将学生的情况用发短信的形式通知家长,做到了家长、学校共同管理。
15、及时发放夏季安全工作至家长一封信,杜绝学生下河洗澡,组织学生对水痘、麻疹、手足口、腮腺炎等传染病知识宣传,夏季防溺水常识及要求,做了安排布置。对下午学生放学后可能洗澡的河段安排了专人进行巡回检查。
六、存在的主要问题:
1、家长对子女安全教育的力度还不够,缺乏安全方面的教育和管理,还没有尽到肩负人的责任。
2、部分教师对可能出现的校内安全事故还没有预见性,缺乏事前的安全防范措施。
3、包抓下属学校的校委会成员对下属学校的安全检查没有文字记录。
4、学生进入网吧上网现象还时有发生。
以上存在的问题,应引起我们高度重视,并力争在下学年,通过 各方努力进行解决,才能确保学校师生平安、和谐。
池河小学 二0一三年六月二十日 6
第四篇:2016年上学期安全工作总结
篇一:合峪小学2015-2016年安全工作总结 栾川县合峪小学2015-2016学年 安全工作总结
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,2015-2016学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与每一位教职工和班主任与本班学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了上下学安全责任书、乘车协议,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责。谁出事,追究谁”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、交通安全教育等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动报批上级同意,校长带领要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与阳邑派出所、市检察院、市法院、村治安保卫组等部门通力合作,做好学校安全法治教育工作,学校协同相关部门组织开展三次道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以全校师生安全会为总领,安全课为延伸,日常教育为抓手,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好上下学交通、课余活动等的安全教育。
1、认真做好安全课工作。学校安全教育课一周不少于20分钟,教师有备课,学生有作业、有批阅。组织好安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学
六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来,在各级的领导下,有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会闲杂人员、已经毕业离校的无业青年通过各种方式影响着学生,有时竟成了学生模仿的对象,社会上的黄、赌、毒、非法视频、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在一定的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,在学校老师管理方面却是强势群体,家长的溺爱与袒护让孩子犯错肆无忌惮,教师要采取适当教育逐步学会自我保护意识和安全防范能力,从而促进学校安全工作的推进。2015年12月30日
篇三:2015-2016学上学期四年级安全教育工作总结 2015—2016学上学期四年级安全教育工作总结
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、取得的成绩
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
二、努力方向
1、培养学生文明礼貌习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
2、向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
总之,一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。2016.1.20
第五篇:学校安全工作总结(上学期)
安全工作总结
山西中心校
2014.6安全工作总结(上期)
我校在上级部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长郑风胜直接抓,各班负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。