关于做好创先争优活动工作总结

第一篇：关于做好创先争优活动工作总结

关于做好创先争优活动工作总结、视频

图片、简报报送的通知

各党（工）委、党总支：

今年以来，各党（工）委、党总支按照区委创先争优活动领导小组部署，围绕各自确定的创先争优主题载体，加强组织领导，强化措施落实创先争优活动，取得了阶段性成效。为认真总结2011年创先争优活动情况，抓好全年工作任务落实，谋划好明年工作，适时召开创先争优经验交流、工作推进会。现就做好创先争优活动有关工作通知如下：

1、做好创先争优活动年度工作总结。结合创先争优活动总体要求，参照2011年创先争优工作要点，全面总结本单位、本行业一年来开展创先争优活动所取得的成效、存在问题，认真谋划2012年创先争优工作。

2、做好创先争优图片、视频资料收集整理。注重收集记录和反映开展创先争优活动场景的图片及视频资料，对重大活动和时效性较强的图片、视频资料，及时整理报送。收集整理的图片资料要主题突出，统一用JPEG格式采集，大小为1MB以上，并附100字以内文字说明；视频资料必须是可以转录的BETACAM带、DVDPRO带、DV带或DVD、CD光盘，要求图像清晰，声音清楚，并附内容摘要和形成时间、地点等文字说明。

3、做好创先争优信息报送。及时将本单位动态信息（创先争优活动的工作动态、进展情况及重大活动，学习贯彻落实上级有关文件、会议精神等情况）、典型信息（在深入开展创先争优活动中涌现出的不同类型、不同层面、不同岗位的先进党组织和优秀共产党员的典型事迹等）、特色信息（能紧贴本单位或者广大党员的工作实际情况的、能得到群众一致好评的创新措施或特色做法等）、经验信息（深入开展创先争优活动整个过程中的工作经验和提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作的有效经验等）、成效信息（各单位在深入开展创先争优活动取得的主要成效等）、问题信息（各单位在深入开展创先争优活动中调研查找出来的重点、难点问题以及破解措施、成效等）的电子版以OA形式发至区委组织部创先争优，并按时报送创先争优月报表。

4、各党（工）委、党总支创先争优工作总结、图片或视频资料于12月15日前一并报送区委创先争优领导小组办公室，简报等信息的报送按每周或每两周一次报送。

区委创先争优活动领导小组办公室

2011年11月28日

第二篇：关于做好创先争优活动总结工作

党字16号

关于做好创先争优活动总结工作和 建立健全创先争优长效机制的通知

各党总支、直属党支部：

我校自2010年6月部署开展创先争优活动以来，各基层党组织紧紧围绕迎接建党90周年、加强学习型党组织建设、联系服务师生、推动教育科学发展、促进和谐校园建设、办好人民满意的教育、加强基层组织建设、促进校园和谐稳定等工作，做了大量工作，取得了显著成绩。根据省、市创先争优活动领导小组文件（辽创先组发【2012】13号、15号、丹创先组发【2012】4号、5号）认真做好创先争优活动总结工作和建立健全创先争优长效机制的有关要求，结合学校实际，现就我校创先争优活动总结工作、建立健全创先争优长效机制的有关事项通知如下：

一、认真做好创先争优活动的总结工作

各党总支、直属党支部要对照学校党委深入开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤和本部门工作计划，着眼于保持党的先进性和纯洁性，对本部门开展创先争优活动的情况进行全面总结，回顾所做的主要工作、主要特色做法和取得的主要成绩，着眼于建立健全创先争优长效机制，进一步明确加强基层党组织建设、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的思路和办法。

各党总支、直属党支部要坚持从实际出发，立足于基层党组织和广大党员深入开展创先争优活动的具体时间，在总结经验、探索规律上下功夫。坚持广泛发动，每个基层党组织都要总结，每名党员都要参加，使基层党组织和广大党员通过总结进一步提振精神、明确方向。坚持边总结边深化，把总结过程作为深化认识、推动工作的过程，在继续推进创先争优活动和基层组织建设年各项工作中，落实好党员、群众反映的突出问题的整改工作，让群众看到新变化，以实际成效取信于民。各基层党组织要认真收集汇总创先争优活动有关项目统

计（具体统计内容见附件2）。并将创先争优活动工作总结报告和统计资料（纸质版和电子版）于2012年9月20日前报送报送党委组织部（电子版发送至xyzzb2009@163.com）。

二、建立健全创先争优长效机制的工作

各党总支、直属党支部要把学校党委的要求与本部门工作实际结合起来，参照《辽东学院关于建立健全创先争优长效机制的实施方案》（见附件1），把开展创先争优活动以来的好经验好做法提升为制度规范，研究建立行之有效的创先争优长效机制。

请各党总支、直属党支部将建立创先争优长效机制相关实施方案，于2012年9月30日前报送党委组织部（电子版发送至xyzzb2009@163.com）。

附件1：《辽东学院关于建立健全创先争优长效机制的实施方案》 附件2：创先争优活动有关项目统计

2012年9月4日

附件1：

辽东学院关于建立健全创先争优长效机制的实施方案

根据省、市《关于各地区各部门各单位建立健全创先争优长效机制的指导意见》精神，为建立健全我校创先争优长效机制，巩固和扩大创先争优活动成果，推动创先争优常态化长效化，保持党的先进性和纯洁性，进一步促进学校又好又快发展，结合学校实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业又好又快发展”为主题，以“创先争优树形象、促进发展作表率、服务振兴作贡献”为主线，以“坚持科学发展，凝练办学特色，完善教育教学质量保障体系，提高教育质量，创办特色优势明显的综合性本科院校”为载体，紧密结合学校中心工作，改革创新，务求实效，统筹推进学校各项工作，充分发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动教育科学发展、促进和谐校园建设、办好人民满意的教育、加强基层组织建设的实践中建功立业。要紧紧围绕“培养适应区域经济建设和社会事业发展需要的、具有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才，把学校建设成为人民群众满意的、在同类别院校中特色优势明显的教学型地方应用型本科院校”的奋斗目标，以调动全校各级党组织与广大师生党员创造力、凝聚力、战斗力为着力点，着眼于围绕中心、服务大局，着眼于激发活力、强化功能，着眼于常态长效、有序运行，总结提炼在本科教学评估、庆祝建党九十周年系列活动、学习型党组织建设、基层组织建设年等活动中创先争优的好做法、好经验，巩固和扩大创先争优活动成果，推动创先争优常态化、长效化，保持党的先进性和纯洁性。

（二）基本原则

一是坚持务实管用原则。要以推动、促进学校的快速、科学和可持续发展为主题，从本部门本单位的实际出发，把创先争优与中心任务和日常工作融为一体。注重实效，有利于充分发挥基层党组织和广大党员的先进模范作用。

二是坚持突出重点原则。要顺应师生期待，突出党组织特色，形成切合实

际的制度规范，推动解决广大师生关心的热点难点问题。

三是坚持集思广益原则。要组织党员群众广泛参与，认真听取意见建议，主动征求有关部门的意见，凝聚各方面的智慧和力量。

四是坚持创新完善原则。要尊重基层党组织和党员群众的首创精神，将受师生欢迎、能常态运行的做法用制度的形式固定下来、坚持下去。把有效做法制度化、管用经验长效化、现有制度系统化。

二、主要内容

各基层党组织要结合自身实际，紧紧围绕“推动教育科学发展、促进和谐校园建设、办好人民满意的教育、加强基层组织建设”的目标要求，建立健全创先争优长效机制。

推动教育科学发展方面，围绕国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的发布实施、党的教育方针政策以及学校发展规划、思路和举措以及如何把党的组织资源转化为教育科学发展资源，把党的建设成果转化为教育科学发展成果等方面，建立共产党员先锋工程、承诺践诺评诺、党组织和党员的典型引领等制度。

促进和谐校园建设方面，学校各级党组织和党员要紧紧围绕人才培养的根本、加强校风、教风、学风建设、加强学校综合治理、创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园、反映广大师生诉求、化解社会矛盾等任务，建立领导干部深入基层调查研究、接待日、建立基层联系点、走访接访信访、党员责任区等制度。

办好人民满意的教育方面，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，不断提高教育质量，维护人民群众的根本利益，进一步增强教育为经济社会发展服务、为人民服务的能力。围绕为群众办实事做好事、转变机关工作作风、提高工作效能等任务，建立党政干部深入基层为师生服务、党员“一对一”帮扶、义工志愿服务、群众评议、窗口单位“三亮三比三评”等制度。

加强基层组织建设方面，围绕创新活动方式、增强党员队伍生机活力、建设高素质基层党组织带头人队伍、增强基层党组织服务功能等任务，建立设岗定责、典型示范、党群共建、学习型党组织建设、基层党建责任制等制度。

三、组织领导

各基层党组织要把建立创先争优长效机制摆上重要议事日程，精心组织，狠抓落实，确保取得实效。

1.落实工作责任。要加强谋划，抓好自身创先争优长效机制建设，指导所属党组织建立创先争优长效机制。主要负责同志要认真履行第一责任人职责，切实加强分类指导。

2.深入调查研究。要深入实际、深入群众开展调研，掌握第一手资料，为长效机制建设提供实践依据。充分讨论，认真论证，增强创先争优长效机制的针对性、有效性，提高制度建设的科学化水平。

3.加强舆论宣传。要充分运用会议、报刊、广播、电视、互联网以及党建信息网等平台，大力宣传创先争优长效机制建设的重要意义和好经验好做法，将创先争优制度公之于众，加强宣传引导，形成良好氛围。

4.抓好制度落实。要研究提出具体措施，保证创先争优制度落到实处、见到实效。督促检查创先争优长效机制运行情况，及时解决存在的问题。组织开展群众评议，请群众监督，让群众满意。

2012年9月4日

附件2：

创先争优活动有关项目统计

1.创先争优活动以来，本部门共组织____次理论学习，____人次党员干部参加学习。

2.创先争优活动以来，本部门（支部）共有____个基层党组织、____名党员挂牌亮身份、____名党员作出公开承诺。

3.创先争优活动以来，本部门（支部）共收集整理师生反映的突出问题____

个，已解决____个。

4.创先争优活动中，为迎接建党90周年、91周年本部门（支部）组织开展____项活动，共有____名党员参加活动。

5.创先争优活动以来，本部门（支部）共有____人次受到校级以上各类表彰，其中____人次被评为______受到______表彰、____人次受到______表彰。

6.创先争优活动中，本部门（支部）制作了宣传板块____块，党建园地共出____期、编发创先争优活动新闻（简报）____件。

7.创先争优活动以来，本部门（支部）组织专题辅导报告____场，处以党员领导干部共上党课____次，听课____人次。

8.创先争优活动中，本部门（支部）与____个学生支部结对；____党员帮扶____困难学生，帮扶金额____元，创建____个文明窗口。

9.创先争优活动中，本部门（支部）____人次参与爱心捐助共计金额____元；帮扶____名学生就业、举办____义务讲座、结对____新生班级。

10.创先争优活动以来，本部门（支部）组织____次____人次参加社会公益活动；____名学生党员结对____名学业困难学生、____名学生党员联系____名入党积极分子，11.创先争优活动以来，本部门党组织（支部）和党员为师生办实事好事____件；共有____名党员参加志愿服务活动，组织党员开展志愿服务____人次。

12.创先争优活动以来，本部门处级以上党员领导干部建立创先争优或基层党建工作联系点____个。

13.创先争优活动以来，市级以上新闻媒体共宣传本部门（支部）创先争优先进典型____人，先进集体____个。

14.创先争优活动以来，本部门（支部）共建立____项涉及创先争优的制度，其中总支层面____个，支部层面____个。制度名称：_________________、________________、_______________。

注：以上统计项目有的一定要填，没有可不填。

第三篇：创先争优活动工作总结

江北村创先争优工作总结

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，全面加强我村组织建设，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地密切党群、干群关系，促进全村社会和谐稳定和经济又好又快发展。按照镇党委要求，在全村范围内深入开展“创建先进基层党组织和争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。现将2012年活动开展情况总结如下：

一、高度重视，紧密部署创先争优全面工作

按照镇党委创先争优活动实施方案的要求，江北村党委逐项研究、逐项落实：一是成立了以村书记为组长、村委会主任、村副书记为副组长、村两委人员为成员的的创先争优活动领导小组，领导小组成立后，直接部署安排创先争优活动，保证了活动的正常和有序开展；二是及时制定了江北村创先争优活动方案，强调了开展此次活动的重大意义，有计划的安排了创先争优活动的各个时间段和主要内容；三是精心筹划和准备。于5月份在村会议室召开了我村深入开展创先争优动动员大会，全体党员、入党积极分子、村民代表参加。会上龙东海书记对我村深入开展创先争优动进行全面部署和动员。

二、明确目标，把握开展创先争优总体要求

以“发挥党支部战斗堡垒作用，打造农业休闲观光胜地，建成合川最美丽村庄”为主题，以“搞好村内巴渝民居外观改装和集中居住点建设协建工作”为活动载体，围绕双凤镇经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局，立足本职工作，不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识，激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐意进取，迎难而上，争做先进基层党组织和优秀共产党员。

三、明确主要内容，扎实推进创先争优活动

通过开展“创先争优”活动，党总支部的凝聚力和战斗力明显增强，共产党员的先锋模范作用更加突现，工作效率和服务水平显著提高，努力做到：

基层党组织“五个好”：一是领导班子好。认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显；团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良，党员有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局，党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。

同时，作为江北村的广大党员，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是，自觉坚定理想信念；认真学习新知识、新技能、新技术，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、扎实肯干，开拓创新、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务的宗旨，主动为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是中央、市委和区委关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

认真推行“一讲二评三公示”，切实巩固基层党组织建设，提升党员素质，增强组织的战斗力、凝聚力、创造力。在每月开展的“一讲二评三公示”活动中，各党员都在会上作了发言，书记逐一进行点评，各党员干部根据讲述内容进行了测评，评选出优秀党员干部在公示栏上公示，并对表现好的先进事迹，进行宣传，积极营造比、学、赶、超的浓厚氛围，鼓励大家争当优秀党员，发挥先锋模范作用，推进党支部先进性建设，真正把基层党组织建设成为更贴民心、更具民意的坚强战斗堡垒。对表现较差党员进行教育，找出差距，对存在的不足进行整改。同时党总支还在每年的“七一”建党日前夕，党组织积极安排开展活动，对各支部评选的“好党员”每年进行了奖励和表彰。

狠抓落实“三项制度”，访群众，听诤言，进一步增进党群干群关系，做村民的“贴心人”。为了村民更了解“三项制度”,以及便于村民与村干部沟通联系,村党总支决定制作日历海报把“三项制度”的内容和村两委干部的联系方式印制上面安排专人发放并张贴到每家每户，起到了很好的效果。村两委制定每月人员走访任务，通过走访、接访群众，及时收集村民反映的问题，并做好各种预测分析和处理工作，分工具体，落实到人，本着对党和群众高度负责的态度，将问题解决在萌芽状态。能解决及时给予解决，不能解决的及时给予了答复，做到不拖、不积压问题，工作做细做深。在这几年来，为预防大的矛盾纠纷，引起上访事件的发生，把问题处理在萌芽之中，村两委积极与上级有关部门协调，组织研究解决方案，解决了村民反映强烈的几个问题：（1）群众反映保华路被超载重车辆碾压，路面损毁严重的问题。双凤镇工作队、江北村工作组与村“两委”会高度重视，安排专人值守，并得到合川区路政支队的支持，对三辆超重载车进行了处罚，现情况明显改善，取得初步成效；（2）群众反映江北村1社洞塘水污染、保合下场口污水问题，怀疑是养鸭场排污不当或场镇污水渗透造成人畜饮用、生活灌溉用水被污染。双凤镇工作队、江北村工作组、村“两委”会高度重视，会同区环保局、区水务局、区疾控中心到现场查看，已与场镇鸭场业主协商，达成一致意见：待鸭子出栏后不再引进新鸭，并落实整改措施；（3）群众反映江北村电压低、电力弱，变压器需增容问题，电力部门已报批，已经整改完毕。（4）群众反映闭路电视信号差的问题，双凤镇工作队、江北村工作组、村“两委”会与合川区网络公司衔接，已经整改完毕。（5）群众要求修建垃圾站、公厕问题，已纳入新农村清洁工程，力争今年实施。（6）群众反映的邻里纠纷、生活困难要求享受低保等问题，在今后工作中将逐步落实解决。（7）部分群众反映的饮水问题，已向双凤镇政府报交方案，利用山泉水修池子，保证村民饮水安全，争取年内整改完成。

江北村党总支在创先争优活动中，以科学发展观统揽全局，不断改革创新，在今后的工作中继续坚持办实事、求实效，推行“一讲二评三公示”、强化自身建设、开展先进性教育活动和落实“三项制度”，不断巩固基层党组织建设，提高党员素质，加强党员党性认识，促进基层党组织和广大党员更好地联系、服务群众，在创先争优活动中全面提升党建工作。

中共双凤镇江北村党支部

二○一二年八月二十八日

第四篇：创先争优活动年终工作总结

XX村创先争优活动年终总结

自开展“创先争优”活动以来,村两委充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全村党组织和共产党员中开展“创先争优”活动,为基层党建注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:

一、党员基本情况

全村党员72名,下设党支部3个，女党员11人, 退休党员4人，预备党员1人。

二、活动开展基本情况

按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我村党委重点做好以下工作:

1、加强组织领导,层层宣传发动。我村成立了由党支部委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶

段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全村党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全村上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案,精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建和谐稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,结合我村实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“跨越发展,打造全乡经济社会发展强村,建设核桃明星村”为目标,以“团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强村”为活动主题的《XX村创先争优活动实施方案》,对党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发

展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我村创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即村党委从党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各村支部将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习乡党委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主

题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。

三、主要问题

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我村就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。

四、下步计划

创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我村将抓好以下几项工作:一是重点抓住“七一”这一节点,抓好“党性教育”活动,采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入基层,听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整

改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。

XX村党支部

第五篇：创先争优活动工作总结

创先进

构建长效机制 争优秀 促进特色发展

---杏林小学创先争优活动工作总结

杏林小学党支部 2012年07月 创先进 构建长效机制 争优秀 促进特色发展

---杏林小学创先争优活动工作总结

根据教育局党委的统一要求和部署，我校党支部及时启动创先争优活动，坚持“党内带党外，实行全覆盖”，紧扣中心工作，注重“四个结合”，狠抓“五个环节”，突出“三个效果”，推进“一讲二评三公示”，不断创新活动载体，全面深入开展创先争优活动，积极促进学校整体工作加快发展、和谐发展。现将我校创先争优活动开展情况作如下总结：

一、落实“五项措施”，积极营造活动氛围

为了顺利开展创先争优活动，积极营造良好的活动氛围，主要落实了以下“五项措施”：

一是加强组织领导。学校党委高度重视此项活动，积极行动，全面部署，坚持常抓常议、检查督促。自创先争优活动开展以来，7次召开支委会议，专题研究创先争优工作；6次召开党支部会议，组织党员开展创先争优相关活动；5次召开党员大会和教职工大会，积极动员全体教职工立足岗位，创先争优。

二是健全活动机构。成立创先争优活动领导小组，由党支部书记任组长，校长副校长任副组长，学校中层干部为成员。领导小组下设活动办公室，由学校办公室主要负责日常工作，配备专职人员，具体负责活动联络、信息报送等工作。

三是完善实施方案。根据上级要求，结合工作实际，支委扩大会经过讨论，决定以““立足本职作贡献，教学质量上台阶””为活动主题，“三比三优一满意”（比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生、家长满意）为活动载体，“三争先”（工作争先、服务争先、业绩争先）为活动目标。制定印发了创先争优活动实施方案，组织全体教职工深入学习，提高认识。四是强化“四项宣传”。充分发挥各种媒介作用，强化“四项宣传”。一是挂出标语、条幅。在校门拉6条活动标语，在校园里挂出活动条幅。二是打造红色文化。精心制作近15条活动标语等，张贴在教学楼、办公楼等重要场所。三是加大宣传。在校园广播站开辟创先争优活动专题，全方位地动态反映学校活动情况。四是印发文件、简报。

五是坚持全员参与。在创先争优活动中，全员参与，人人行动，齐心协力，共促发展。在45名党员同志带动下，全校非党员教职工响应号召，踊跃加入创先争优行列，争做贡献，真正形成了“领导动起来，党员跑起来，群众追起来，氛围浓起来”的良好活动局面。

二、注重“四个结合”，努力形成活动特色

以深入开展创先争优活动为契机，充分调动全体党员和广大群众的积极性、主动性，贯彻落实“三创四做”要求，突出“五个结合”，扎实开展系列活动，建设和谐校园，推进学校科学发展。

一是与学习型党组织创建相结合。在创先争优活动中，进一步增强了学习的责任感和紧迫感，扎实推进学习型党组织建设。成立了学习型党组织创建工作领导小组，定期研究、部署、督促全校创建学习型党组织工作，制定了学习型党组织创建工作方案。积极筹建学校党员学习中心，精心规划，不断完善，努力打造成全区教育系统党建工作的亮点工程。

二是与内部管理工作相结合。在创先争优活动中，进一步加强内部管理，整顿学风教风，全面净化校风。首先，强化管理力度。在不断推进依法治校、民主管理的同时，“指挥前移，重心下沉”。学校主要领导与全体行政“一日五巡”，将履职触角伸向学校的每一个角落，深入处室、年级组及时研究并解决了不少涉及师生切身利益的问题。其次，严格依法执教。大力加强师德师风建设，坚决杜绝年级、班级以及教师个人的乱收费行为，严禁教师从事有偿家教，与每位教师签订禁止从事有偿家教的公开承诺书，实施“家长满意”工程。再次，提高服务质量。将办公室、教导处、政教处设立为“党员示范处室”，改进工作作风，提高办事效率，为全校师生员工竭诚服务，打造服务师生的示范窗口。最后，注重人文关怀。学校领导班子平时及重要节日走访、慰问退休老教师；新学年，还形成了教职工、行政班子、班主任等系列例会制度；各年级实行坐班制，钻研教学，接受学生咨询。

三是与教育教学工作相结合。教育教学是学校最核心的工作，创先争优活动必须与之结合，避免“两张皮”现象。首先，通过创先争优积极推进新课改工作。将创先争优活动同新课改紧密结合。其次，大力开展创先争优、党员示范活动。按照高标准、严要求，在45名在职党员中设置了8个党员示范岗。党员示范岗同志，绝大多数战斗在教育教学一线，师德高尚，业绩突出。再次，积极开展了“党员进百家”、党员教师帮扶留守学生活动。党员教师走访、慰问学生200人次以上，收集50余条学生、家长各种意见或建议；从学习辅导、生活扶助、心理疏导、情感关怀等方面帮扶留守学生30人次以上，资助现金含各种物资数百元；班主任主动关爱学生，组织端午节中秋节慰问和联谊活动。最后，加强学风建设。学校主要领导亲自督查全校课堂纪律，每周带领行政深入课堂；加大课堂纪律检查力度，要求班主任加强班级管理；教导处要求教师认真备课，提高课堂教学效率，促进学风改进。

四是与“联帮带”工作相结合。在创先争优活动中，发挥示范辐射带动作用，扎实开展“联帮带”工作。加强与农村小学结对共建工作。积极组织安排学科带头人、市级骨干教师开展“送教下乡”活动。

三、狠抓“五个环节”，切实保障活动可行

全面推行“一讲二评三公示”，能够有力地促进创先争优活动的深入开展。将“一讲二评三公示”展现为五个环节，确保活动切实有效开展。

一是设岗定责，任务到人。把设岗定责作为“一讲二评三公示”的前提和基础环节。结合实际，进一步明确全体教职工岗位职责，形成学校教职工岗位职责汇编，进行公示，确保任务具体到岗位、责任落实到人头。

二是依责承诺，明确要求。学校党支部根据学校中心工作、重点任务、实际情况，作出承诺。党支部按照要求，作出支部承诺。33名党员根据岗位职责、活动要求，每两月确定了3项以上的承诺事项。56名非党员教职工主要根据岗位职责，每两月作出了3条以上的工作承诺。通过承诺，全体党员及非党员教职工明确承诺事项的效果目标、具体措施和完成时间，找准了努力的方向。

三是践诺记录，据实讲述。制作党员创先争优活动工作手册，“党员进百家”、“党员教师帮扶留守学生”等活动登记表，非党员教职工创先争优承诺、践诺、讲评表。活动开展后，要求认真填写创先争优活动践诺情况。党支部每两月召开“一讲二评三公示”组织生活会，支部书记通报活动开展和践诺情况。党员在组织生活会上对照“五带头”标准，讲述汇报兑现承诺事项情况和努力方向。非党员教职工主要由所在教研组组织讲评。

四是逐个点评，认真落实。在党支部“一讲二评三公示”组织生活会上，党员自述、党员互评后，支部书记逐个逐项进行点评，肯定优点，指出不足，提出希望。非党员教职工由教研组长或部门负责人点评。最后，无记名投票，按比例评选出“党员之星”和“职工之星”。

五是公示结果，奖惩分明。分别评选出了党员之星、职工之星。评选结果公示在创先争优活动展示台上，接受全校教师的监督，并作为考评的重要依据，让优秀者具有光荣感，落后者面临危机感，平常者产生紧迫感。

四、突出“三个效果”，有力凸显活动成效

创先争优活动紧承学习实践科学发展观之后，全体教职工齐心协力，深入开展创先争优活动，活动成效已经有力凸显。

一是学习氛围良好。全体党员和非党员教职工深入贯彻创建学习型党组织的要求，暑假期间积极践行学习承诺，形成了浓厚的学习氛围。包括阅读1本经典作品，欣赏1部红色电影或电视剧，撰写2篇学习心得体会，完成30个小时的国学经典网络学习，完成 20页读书笔记等。

二是工作践行实在。暑假期间，部分党员同志及非党员教职工积极参加各种培训学习，学校领导、行政干部仍然忙碌在校园，甚至连续作战，加班加点，或突击任务，或整修校园，或学生报名等等。开学以来，全校党员及非党员教职工认真实施工作计划，积极兑现自己的承诺。在讲述环节中，大家讲述皆内容具体，感触真实。

三是管理水平提升。通过深入开展创先争优活动，增强了党组织的凝聚力和战斗力，增添了党员队伍的生机与活力。也牢固树立了“全员转观念、全员变风气、全员抓管理、全方面渗透”的工作理念，“时时刻刻记职责，方方面面不放过，点点滴滴做到位”，努力为师生员工办实事、做好事、解难事。进一步形成良好的校风、教风和学风，巩固和发展了“心齐气顺、风正劲足”的良好局面。目前，学校工作正处于全面协调可持续发展阶段，管理水平和教育质量不断攀升，师生欢迎，家长认可，领导肯定，社会满意，气象喜人，愿景美好。

五、创新活动载体，深入推进创争活动

我校还继续紧密结合中心工作，部署实施“五大举措”，深入推进创先争优“一讲二评三公示”活动。举办了名师团“送教下乡”活动，开展了师生教育活动，组织全体党员积极开展“重温入党誓词”主题活动，还组织学生参观了新四军军部，培养学生“爱党，爱校”感情，激发了青少年的责任感和使命感。同时，召开教代会，开展“与校长面对面”活动，加强学校民主管理；推进“青蓝”工程，加大教师队伍建设力度；加强人文关怀，改善师生生活，打造教职工幸福工程。

学校党支部还在全校师生员工中积极开展一场“解放思想，转变观念，抢抓机遇，争创特色学校”的大讨论，深入推进创先争优活动，全面推动学校科学、和谐、创新、跨越发展。同时，学校党支部全面总结了创先争优工作，部署了下阶段创先争优工作。

大力组织实施创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动和巩固学习实践活动成果的重要举措，也是以改革创新的精神加强和改进党的建设的迫切 需要，更是我校在新的起点上，进一步深化改革、加快发展、创造一流的现实需要。随着创先争优活动深入开展，我校将全面实施素质教育，积极探索特色发展道路，为早日建成特色名校而努力奋斗。

杏林小学党支部 2012年07月