第一篇:修改病句的例子及练习
修改病句的例子及练习
判断病句的方法
(一)紧缩法。
例如:今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。
例如:老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
(二)类比法。
例如:这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
(三)语感审读法。
例如:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。
(四)逻辑分析法。
例如:①该市有人不择手段仿造伪劣产品……
②凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨炼成才的。
几种常见语病的修改
(一)搭配不当
1.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。
3.湖北省第十二届运动会,是襄樊市建国以来承办的规模最大,规格最高,影响最广的重要组织。
4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
6.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
(二)成分残缺
1.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
2.通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。
4.北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。
5.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
6.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。
(三)重复累赘
1.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
2.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。
3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。
4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
5.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
(四)语序不当
1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。
2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
4.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
5.我生长在婺剧之家,婺剧对我一点都不陌生。
6.燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本连锁式提高,给我国经济发展带来不利影响。
(五)不合事理
1.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
2.无数攒动的人头和背脊,在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。
3.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
4.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。
5.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
6.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
7.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
8.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
(六)用词不当
1.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
2.缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。
病句修改八项注意
(一)注意关联词的前后搭配。
例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。
例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。
2.既然你来了,我也该走了。
3.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。
5.“管住自己”,不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。
6.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
(二)注意出现“禁止” “防止”类词的句子。
例:为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
1.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
2.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
3.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
4.学生写作文切忌不要胡编乱造。
5.我们应该遵守交通规则,以免不发生事故。
6.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。
(三)句中出现多个否定词时要注意。
例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。
1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不相信高科技不会给人类带来福音?
3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?
4.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
5.近年来经济的发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。
(四)注意句中的介词。
例:通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。
1.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
2.通过医生的精心治疗,使她很快恢复了健康。
3.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
4.经过老师和同学的帮助,才使他打开思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
5.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。
(五)注意并列短语的搭配、语序情况。
例1:我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。
3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。
4.同学们明确了学习态度和目的。
5.晚会以后,她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。
(六)注意有关数量增减的句子。
例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。
例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
1.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
2.这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。
3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。
4.由于“非典”的影响,今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。
5.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。
6.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正好减少一倍。
(七)注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。
例1:内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。
例2:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。
3.机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。
4.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
5.小王对自己能否学好电脑,充满了信心。
6.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
(八)注意句子中词语的感情色彩。
例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。
3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。
6.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人。
第二篇:修改病句例子
1、气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
2、学校要开春季运动会,纷纷报名参加。
3、全校师生和少先队员都参加了联欢会。
4、学校开展了“学雷锋”。
5、在老师的帮助下,我很快克服了错误。
6、今天中午下了一天的雨。
7、雷锋叔叔助人为乐的精神。
8、一切任何困难都难不倒我。
9、这学期我们班差不多根本没有不及格的。
10、我们从小养成了讲究卫生。
11、《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。
12、我看了《焦裕禄》这部电影,使我受到很大教育。
13、森林里的树木可多了,有青松、翠柏、白桦和肥大的蘑菇,还有许多叫不上名字的树。
14、我高兴得坐立不安。
15、妈妈烙的饼和馒头很好吃。
16、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。
17、河南省的名胜古迹有开封的相国寺,登封的少林寺,郑州的黄河公路大桥。
18、造纸是我国古代的四大发明。
19、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。20、在施工时,要防止不发生事故。
21、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
22、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
23、一个人难免有缺错误,改进了就好。1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。
二、、专项练习。
(一)、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2.我们庆祝李明评上了“三好生”。3.我把养花当作生活中的一种情趣。4.他热情地和我握了握手。
5.阿辽沙安定地说,书是神父的。
6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
(二)、改正下列句子中词语,搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2.我们漫步在郊外的航道上。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
6.两山之间流动着弯曲的小路。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2.我们漫步在郊外的航道上。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
(三)、下面的句子不完整,请加以补正。
1.我们必须讲卫生的习惯。
2.赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4.清明节前的晚上。
(四)、改正下面句子中词序排列不当的地方。
1.语文对我特别感兴趣。
4.我们讨论了并且听了老红军的报告。
5.阳光照在透过玻璃的桌子上。
6.这个深深有趣的想法印在我心里。
(五)、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
(六)、改正下列句子中不妥当的地方。
1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2.我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
3.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
4.他在外语学院工作,会说三、四国英语。
5.花园里开满了各色各样的黄菊花。
6.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。7.东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
8.他的家乡是北京人。
(七)读下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正过来。(1)全班同学都来了,只有小红迟到了。(2)庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。(3)前天刮了两天两夜的风。
(4)傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。
(5)护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。(6)下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。
三、在原句上修改
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。6.这篇文章的内容比较优美。7.夏天的庐山是美丽的风景。8.小王用的毛笔写字非常漂亮。9.她焦急地等待着汽车开来的方向。10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。
11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。16.所有的全校师生都参加了植树劳动。17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18.工作养成了认真的好习惯。19.我估计他这道题一定不会做。20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。26.听了报告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。28.我忍不住不仅笑了起来。29.我经常看到小明有时在早锻炼。30.小兴安岭的夏天真美丽。31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。36.我国人口是世界上最多的国家。38.言行不一致的人是一种极坏的作风。39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。40.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
41.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。43.他的一双手几乎完全冻僵了。44.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。46.《繁星》的作者是巴金写的。47.两个新社会,真是鲜明的对比啊!48.这些作文题目的范围比较困难。
49.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。50.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。51.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。52.泰山是我国的五大名山。53.我们开会通过并讨论了他的建议。54.这本书有声有色。55.妈妈给我买了三本书籍。
56.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。57.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。58.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。59.我们要热爱公共财产。60.草原把夕阳照得五彩缤纷。
61.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。62.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。63.我们大摇大摆地走在山间小道上。
64.我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。65.经过努力,王小明的错别字大大进步了。67.这篇作文层次和语句都很通顺。
68.他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
69.皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。
第三篇:修改病句例子
1.少先队员发挥革命传统。
少先队员发扬革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
夏天的小兴安岭真美丽
3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!
5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。
6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。
7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
开学,我们制定了计划,明确了学习目的8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。
爸爸对我说,他小时候,没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
我的抽屉里堆满了获奖证书。
10.快毕业了,应该更加刻苦学习。
快毕业了,我们应该更加刻苦学习
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
答案:1.把“不管”改成尽管2.“实行”改完成3.“让”受害者怎么样4.“防止”跟“不要”冲突,去掉一个
5.“不转眼”就是“注视”,去掉一个.6.“和”改成“等” 7.“虽然...但是”改成“即使...也”
8.“和”改成“戴着” 9.“繁星满天”改成“月朗星稀”,科学常识。10.“许许多多”和“数不清”去一个 11.“的病”和“健康”去一个
12.“在”去掉13.“很受教育”前加个人称,如:同学们14.“所有”跟“大部分”冲突,任去一个
15.“稀稀疏疏”和“星星点点”去一个16.“聚精会神地”和“专心地”去一个
17.去“不正确的”18.“我们的双手”和“泥土”换顺序19.“我”跟谁“议论”?把“我”改成“我们”
20.“72”那么精确了还“左右”啊?去“左右”21.“几乎”和“完全”留一个22.“树木”改“植物”
23.“足球”不是儿童玩具,去掉.24.“和食品”去掉 25.“和”改成“穿着”26“上午”去了
27.“浪费的”后面加“现象”28.“数量”改“质量”29.“的活动”跟“的一天”去掉一个
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑
6、秋天的北京是一个美丽的季节。修改:“季节”改为“城市”
7、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。修改:“却”改为“就”
8、他对自己能否学好电脑,充满了信心。修改:去掉“能否”
9、小强和小明赛跑,他比他跑得快。修改:第一个他改为“小强”
10、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。修改:“提高”改为“加强”
13、改正下列病句:
A、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
修改:去掉“避免”或“不再”
B、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
修改:“话语”后加“响在我耳边”
14、改正下列病句:
A、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改:“增加”改为“提高”
B、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
修改:“而是”改为“而且”
15、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”
16、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”
17、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
修改:“这个问题”改为“同学们”
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权
威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”
9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”
10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。修改:“这个问题”改为“同学们”
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
答案:
1、解放军叔叔击落了五架敌机。
2、骄傲自满是学习的阻碍。
3、这些是唐朝的文物。
4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。
5、公园新设了两个游乐项目。
6、我估计他这道题做错了。
7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心。
15、公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真改正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富我们的知识。
18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。
23.我忍不住笑了出来。
24.我经常看到小明在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱花,所以养了许多花。
27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
例子:
一、成分残缺:句子不完整。
例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)
改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。
二、搭配不当:
例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”)改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”)
三、前后矛盾:
例:我的家庭作业基本上全部做完了。(“基本上”与“全部”矛盾,二选一)
改:我的家庭作业基本上做完了。
或:我的家庭作业全部做完了。
四、语义重复:
例:我一定要改正不好的缺点。(“不好的”与“缺点”重复)
改:我一定要改正缺点。
五、不合逻辑:
例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
(“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等)
改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或:商店的货架上摆满了水果。
六、语序颠倒:
例:他完成了一次又一次的艰巨任务。(“一次又一次”应修饰“完成了”)
改:他一次又一次完成了艰巨任务。
七、形容不当:
例:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。
(教室里不可能响起“排山倒海”的掌声)
改:王老师讲完故事,教室里响起热烈的掌声。
八、指代不明:
例:老师批评了小明和小东,叫他写检讨。
(前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁?)
改:老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。
第四篇:修改病句练习
一、在原句上修改病句。
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特
别喜欢它。
25.你只有认真学习,就能取得好成绩。
一、在原句上修改病句。
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特别
喜欢它。
25.你只有认真学习,就能取得好成绩。
一、在原句上修改病句。
1.我们庆祝李明评上了“三好生”。
2.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.我们战胜了一个又一个艰巨的任务。5.我很喜欢参加自然博物馆。6.两山之间流动着弯曲的小路。7.漫山遍野响起了激动人心的口令。8.大家决定采用课外活动时间去植树。9.我们要热爱公共财产。
10.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。11.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。12.春天到了,一朵朵鲜花。13.阳光照在透过玻璃的桌子上。14.爸爸全神贯注地读书在灯光下。15.这个深深有趣的想法印在我心里。16.语文对我特别感兴趣。17.校门两旁的迎风招展红旗。18.山村里,满山遍野到处都是果树。19.我有一条很红的鲜红的红领巾。
20.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。21.我经常看到小明有时骑自行车上学。22.小明学习很努力,成绩居然提高了。23.艺术节上,我们班表演了文娱节目和大合唱。24.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,我特
别喜欢它。
25.你只有认真学习,就能取得好成绩。
第五篇:病句修改练习[模版]
病句修改练习
一、搭配不当。
1、人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号一
样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。
二、语序不当。
2、他们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手。
3、屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西。
三、句式杂糅。
4、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年教师为主。
5、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张
等诱发的。
四、不合逻辑。
6、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也
许会适得其反。
7、调查显示我国90%左右的青少年认为“诚实守信”“助人为乐”是
优秀的传统美德。
五、成分残缺或多余。
8、他们主动参与社会灾害事故处理,化解风险,安定社会生活的责
任。
9、电冰箱的生产效应好,于是一哄而上,争相制造,一时间出现了
不少伪劣产品。
六、综合训练
10、微型电脑已经尽显了巨大魅力,但研究人员认为,其微型特点
还可发展到更高水平。
11、当时,许峰正在医院,听到有险情,带病出院,不顾医生的阻
拦,投入到抗洪救灾工作中去。
12、人民出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍的华裔之手。
13、电门一关,就可以阻止电流不在进来。
14、球赛马上就要开始了,观众争先恐后地鱼贯而入。
15、为了防止这次财务大会检查不走过场,部长要求各级领导机关
在财务检查中首先要严格检查自己,作出表率。
七、常见的五种病因及例句。
(一)语序不当
中考
1、只见绿叶后面有淡黄色的比米粒还小些的一串串米兰花。
2、正在美国访问的中国文化代表团同文艺界的美国人士在亲切的氛围中交流了经验。
(二)搭配不当
1、四月调考后,我们班的同学个个端正了学习的目的。
2、我们虽然有中华民族的传统美德,更重要的是还有新的精神。
(三)分残缺多余
1、他们两人一直到十字路口才互相分手。
2、今天的青年在本世纪把我国建设成现代的社会主义强国。
(四)用词不当
1、徐老师无所不至地关心我们。
2、听到组织上批准他入团的消息,他感到非常的荣誉和兴奋。
(五)结构混乱
1、作为一名班长,无论是上课还是下课,都应该从以身作则的角度为出发点,规范自己的一言一行。
2、通过老师的教导,使我深深地意识到自己是多么渺小。
八、指出下列病句的病因并加以修改。
1、我们是新时代的的青年,要无时无刻考虑着自己将来应承担的重任。
2、随着中国加入了WTO,渐渐与国际接轨。
3、我们必须认真改正、随时发现工作中的缺点。
4、思想内容健康,失衡量作品好坏的重要表准。
5、就学习态度来说,我班学生的学习成绩有了很大的提高。
九、文段修改 没有灯塔指明方向,海上航行的轮船就可能触礁沉没或搁浅。人生的道路有何况不是如此。要有所作为就要有人生观作指导,否则就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至无入歧途。布什认为对付恐怖主义要有更大的决心、更强的信心和更大的行
动,任何软弱或退缩都将会导致更多的恐怖事件。所以,以伊拉克拥
有大规模的杀伤武器为由,发动了伊拉克战争。当导弹呼啸着砸在伊
拉克无辜贫民的头上时,布什先生还能在戴维营怡然自得得挥动他的高尔夫球棒,我们堡被他的“负责”行为所“震慑”。
即将来临,为了增强同学的生体素质和体育成绩,学校规定初三
年级每周轮流分两批进行晨练,并要求体育老师准时到场指导,以保
证训练的结果。