第一篇:高中班主任寄语大全
用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌
1,寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名.2, you may be one person to the world , but you may also be the wor ld to one teacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部.we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的.3,给自己一份慰籍,给自己一份勇气 ,跌到了自己爬起来.4,人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能 就此冷却,路,还得走下去.5,别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜 蜜.6,同学们,中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望 和向往.7,远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成.光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
8,今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁.你们是未来,是希 望.9,中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才 去实现.这些人才将在你们中产生.你们肩负着未来,任重而道远.10,书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先.你们要珍惜现在的条件,乘 着网络的快车,充实自我,发展自己.从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘.愿你们时时用功, 步步踏实, 迈好人生的第一步.愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活, 奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
11,温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧 能.愿你们如颗颗珍珠, 经得起岁月的磨砺而熠熠发光.愿你们在这自由的空间里张扬个性, 放飞理想!
12,无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五 不一样.13,学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争.拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.从容应对,倾出 所能,走过风雨必现彩虹
14,成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒 遍了牺牲的血雨……
15,最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小.1
6,你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点.你会 行动,你一定会行动.你正在付出行动.你的意志和行动将体现你的风采.我不想是否能够 成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程.17,高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人.18,有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍.
第二篇:高中班主任寄语-班主任寄语
高中班主任寄语
一个班集体就是一个社会的缩影。作为班主任要想真正地管好它并不是一件容易的事,这需要大家的理解与配合。人,各有特点和属于自己特殊的家庭背景,以至于性格上千差万别。俗话说:人上一百,无言六色;又说:萝卜青菜,各有所爱。是的,有些人能同情达理,有些人却唯我独尊;有些人和蔼可亲,有些人却桀骜不驯;有些人能宽宏大量,有些人却自私自利,惹事生非。有乐观的、积极向上的;有悲观的,自甘堕落的。任何一项管理措施都难以让每个人心悦诚服。但作为一个班集体,它必须要有一个统一的学习管理模式,因此每个同学不可能任由自己的性子在这个班上生活,必须以大局为重,服从管理。在管理中,没有纪律的约束,就难有集体的稳定、进步与提高。国,有国法;家,有家教;班,有班规。就是走到社会上,你也必遵守一定的社会秩序,自觉接受道德和法律的约束。如果大家都能将心比心地想问题,换位思考,以宽容和包容的心态对待身边的同学老师,一个和谐而又美丽的班集体不就形成了吗?
我觉得学生应该把主要的精力和时间放在学习上。多花点心思反思一下当前的学习态度、学习方法,以便调节好自己的学习状态,使自己在学习上良性循环,健康地发展。在学习过程中,不能老是发牢骚,一味地强调客观因素的影响而忽略了对自己的严格要求,总觉的这个世界对你不公平,总觉得这个那个影响了你的学习。这种思想和情绪是有害的,它会直接导致你的惰性和消极,干扰你的学习热情,甚至为你的堕落编织出许多看似美丽却很庸俗的借口。
守纪的学生大致一样,违纪的学生各有各的原因。在班级管理上岂能一棍子打死,具体情况还得具体对待,这也是能体现因材施教的原则。我们必须承认,有些学生经常犯错违纪,屡教不改,当然要严惩,以示警戒;有些学生平时踏踏实实,偶尔一次迟到或早退等,可能是有特殊的原因,只要不是恶性的,适当的惩罚,只要能促使他/她反思,也就够了。人心都是肉长的,难道为了所谓的公平,非得要搞个鸡犬不宁吗?要想公平,那你就别犯错违纪。违纪,你就打破了公平,在这样情况下还来谈公平,你觉得公平吗?正因为你的违纪给班级添乱抹黑,你良心何在?扰乱了其他学生的正常学习氛围,你不觉的惭愧吗?对得起谁?(班主任寄语)惩罚不是我们的目的,惩罚只是一种手段,一种促使犯错违纪的学生记住教训,修正自己的行为态度,鞭策自己在正确的道路上前行的手段。如果因为惩罚而使你丧失信心,不思进取,打消了你的积极性,这不是我要的结果,也失去了惩罚的意义。犯错能悔改,批评能接受。不狡辩,不强词,不夺理,不怨恨,不记仇,以一颗感恩的心对待任何一个给你忠告和惩罚的人,那么你就已经在进步的路上了,成功也就指日可待了。
作为班主任,我会尽自己最大的能力去“经营”管理好这个班。使它在竞争中立于不败之地是我的梦想。我的梦想就是你们将来成功的保证。我会用“苛刻”的纪律约束你们,有时也于心不忍,但我不能因我目前的“善心和柔情”而毁了你们将来的前程。所以我坚决 要求你们必须在班级纪律范围内进行学习和生活,没有谁可凌驾于班级纪律之外。我必须承认我不是圣人,更不是一株完美的花朵,但我具有怒放的精神。我会在严格的公平公正的管理道路上积极探索,也希望在座的各位考虑问题不能老是从自己的利益出发,要以一颗包容和宽容的心对待班级管理。不要瞎起哄、乱煽情,唯恐班级不乱。对于这样的学生我肯定是严惩不待的,而且从内心地瞧不起也很鄙视。当然我是不希望我班有这样的学生的。作为班主任,我希望看到的是“双赢”的结局,而不是“两败”的后果。你们可以暂时地不理解我,但我必须这么做。
对于班干课代表,我也真诚地希望你们要更加严格要求自己,自觉以纪律约束自己的学习行为,在维护班集体利益方面起积极的带头作用。
各位同学,如果相聚是缘而不是怨,那么我们便要珍惜这份难得的情感。在相聚相处的日子里会有风会有雨,只有经历风吹雨打的人生才更值得回味。风雨过后,你若安好,便是晴天。但愿在浮躁的日子里,大家都能保持一颗平静纯洁而又安宁的心。
最后提醒:放下杂念,静心学习,为即将到来的期中大联考而加油吧!
第三篇:高中 班主任寄语
博学笃志、明德求真、守正出奇
——班主任寄语这是引用了青岛大学的校训。“博学笃志、明德求真、守正出奇”三句话有三个递进的层面。第一个层面,“博学笃志”是对学生、教师的基本要求,要博学,要有志向;第二个层面,“明德求真”是做人、治学的基本要求,要有高尚的人格,要通过学问的方式寻求真理;第三个层面,“守正出奇”即勇于开拓、创新,不断前进发展。这三个层面的意义相互联系、相互说明:只有“博学笃志”才能“明德求真”;“明德求真”又是“博学笃志”的必要前提;要做到“博学笃志”、“明德求真”,就必须在“守正”的基础上创新、“出奇”。“博学笃志”语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这句话的意思是说:广泛地学习且能够坚守自己的志向,恳切地提出疑问,联系当前情况,“仁”就在这里面了。我的初衷:结合我们班的特点,在我接班的第一天,我了解到我们班的学生的大致情况:优秀生很突出,中层生较少,剩下的是很多潜力生。这样一个班级的管理,对我而言是一种挑战。但是我对他们有“博学笃志、明德求真、守正出奇”的安主任寄语。这是我对学生和自我的要求。这样一个寄语,也是我对学生的期望。虽然在现阶段,要求我们班每个学生都达到这样的层次,是有些难,但作为我们共同的理想。用它来勉励学生在求学路上多读书,扩大自己的知识面;要有志向,铿锵地踏好每天一个脚步。
第四篇:高中班主任寄语
Go, 高二(1)班!同学们,新学期好!很高兴又和大家见面了,而且是以班主任的身份。都说“距离产生美”,但我还是真心地希望你们多年后回到母校时我们离“执手相看泪眼,竟万语千言。”(有改动)的境界更近一点。千言万语归结为愿你们的青春岁月圆满!缺憾在所难免,遗憾还是少一点的好。衷心愿你们取得人生这一阶段所负载的尽可能多的成绩,也真诚地为同伴的进步和成就微笑、鼓掌。God help those who help themselves!
最后我想以哈佛图书馆里我比较喜欢的三则训言结束寄语: 学习时的痛苦是短暂的,未学到的痛苦是终生的。请享受无法回避的痛苦。
现在流的口水,将成为明天的眼泪。谢谢大家!多来自家店捧场。
结束了暑假中对新学期的不安与期待,现在的我们,集中在了高二(14)班这个大家庭。对未来,有迷茫,更有期待与憧憬。
来自不同班级的同学,与高一时不一样的老师,必然会给我们带来不一样的惊喜。也许我们之间有过交往,也许我们之间并不熟悉,但这都不重要,重要的是我们在同一个集体里,一起学习,一起努力,一起进步„„
有人会问,只有短短的一个学期,即使有再远大的目标,也是难以完成的吧。
但我们的回答是,不是的。只要我们真心的努力了,总会有收获的。不久之后,我们就是一个骄傲的团体。
人人有事做,事事有人做。这就是我们班级的特色之一。每个人都有为班级付出的机会,每个人都能够在班级的成长中做出贡献。每一个人都亲身参与到了这样一个辛苦而幸福的过程。这样的成长,对我们来说才是真正的成长。
充满生机与活力的班级是令人愉快的,活跃的课堂气氛,积极的举手发言,这一些让我们班看起来更具生命力;宽松的学习气氛,安静的自修环境,让我们学得更快乐。
相互帮助是进步的重要手段,这几天时间,我们融洽相处、合作互助,以真诚、友善对待彼此,在竞争与合作中共同进步,这,是我们努力的目标。
友爱、竞争、合作,每一个人都将努力,每一个人都会付出,高二(14)班,将是我们每一个人学习生活的天堂。
加油,十四班!
你们都有张扬的个性,渴望精彩的生活,朝夕相处一定会让你们紧紧团结在一起,在班主任林老师的引导下,高二(14)班一定会形成一个独特的班级,有自己的个性和特点。你们也要相互关心,相互帮助,同甘苦,共进退,营造团结和谐的班级气氛,全班同学以积极向上的心态面对忙碌而充实的生活和学习。祝愿你们都能达到自己的梦想!——罗婵娟
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 :“良好的开端等于成功的一半。” 活到老,学到老 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!经过了一段并不长的假期的休息和调整,我们的体力得到了恢复,我们的知识得到了补充,我们的意志得到了锻炼。今天,我们又开始了新的学期,同时,又开始了求知生涯的又一个里程。
新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕;也许你还在为那一次考试而耿耿于怀,但你的每一滴进步已让老师对你刮目相看,因为你永远是优秀的。同学们,忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。
书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里,明灯下,撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟仍不忘手捧一本书的同学,自己在平时确实做到了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。
做人第一,做学问第二,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。
孩子们,年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!最后我代表全体老师祝愿同学们在新的学期里,会取得更大的进步,更优异的成绩,我们大家都相信你!
学习生活是丰富多彩的,而小学时代的学习时光更是令人难忘的:每一个笑窝盛满我们的喜悦,每一个脚印记载我们的进步;让我们用画笔描绘多姿多彩的每一天,用行动证明你是最棒的!亲爱的孩子们,记住我们最喜欢的那句话:每天进步一点点,就是满分一百分!新学期,新的起点,我们每个人都有着一种期盼:明天的我会更精彩!
大家都知道,“人无近期目标不勤奋,人无中期目标不精神,人无长期目标无气质。”因此,我们每一个人必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,用行动来书写自己的精彩,真正做到good, better, best。一分天才十分勤;一份耕耘,一份收获。
我希望大家在新的学期能明白几个道理:
一是“习惯成自然”。美国心理学家希尔博士说过,“播下一个行为,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。”我们为什么不能从自我入手,养成良好的学习、生活、行为、语言、思维等习惯呢?为什么不能把做好每一个细节作为自己的习惯呢?为什么只在看见结果的时候才感到懊恼而经常忽略了过程的准备呢?
二是“态度决定一切。” 学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人,更是为我们伟大的祖国。同时学习必定会有负担。没有苦和累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。有人曾说过,“我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。”我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心,经得起挫折,乐观坚强,胸有大志,用积极的态度创造我们人生的辉煌。
在新的一学期,我希望大家还能做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶.
第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.
第三,读好一本新书."腹有诗书气自华",走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养,成为谦谦君子,温润如玉.
第四,培养一种习惯:“习惯决定一切”.好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的校园更和谐,班级更和谐. 同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们 播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯 播种一个习惯,收获一个性格 播种一个性格,收获一个命运
第五篇:高中班主任寄语
1.在别人停滞不前时,我继续拼搏;
2.我不在为昨天的成绩自吹自擂,将要做的比已经完成的一定会更好; 3.我用笑声点缀今天,让歌声照亮黑夜,以笑容感染别人; 4.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。5.不为失败找理由,要为成功找方法
6.复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。
7.人与人相处中要多一份协作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。8.闲人无乐趣,忙人无是非。
9.只有严格要求自己,才能使人信服;只有对人宽宏大量,才能深得人心。10.生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天,带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来。